2022年11月四川省涼山州中級(jí)人民法院逐級(jí)遴選4名法官上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】

住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！2022年11月四川省涼山州中級(jí)人民法院逐級(jí)遴選4名法官上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)?。▓D片大小可自由調(diào)整）第I卷一.各地真題-綜合能力拔高(共200題)1.張某在實(shí)施違反治安管理行為（毆打王某）時(shí)是否具有辨認(rèn)或者控制能力，可以采取的判斷或證明方法是：

A.依據(jù)爭(zhēng)吵毆打時(shí)目擊證人的證人證言

B.委托具有鑒定資格的人員進(jìn)行精神疾病鑒定

C.以多名辦案人員的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)定

D.以其親屬和鄰居的證明材料認(rèn)定

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查訴訟法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑事訴訟法》第一百四十六條，為了查明案情，需要解決案件中某些專(zhuān)門(mén)性問(wèn)題的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)指派、聘請(qǐng)有專(zhuān)門(mén)知識(shí)的人進(jìn)行鑒定。對(duì)精神病鑒定由具有鑒定資格的人員進(jìn)行精神疾病鑒定。

因此，選擇B選項(xiàng)。

2.①更令人震驚的是，這些土著們?cè)谡Z(yǔ)言和文化上表現(xiàn)出超乎想象的統(tǒng)一性

②他們沒(méi)有航海設(shè)備，只有原始的舟筏，卻在占據(jù)了將近地球三分之一面積的大洋中，找到了一個(gè)個(gè)孤懸海上的小島

③他們有著相似的風(fēng)俗習(xí)慣，在相隔極遠(yuǎn)、完全陌生的島上，竟然可以用同一種語(yǔ)言進(jìn)行簡(jiǎn)單交流

④原始的南島語(yǔ)族，創(chuàng)造了航海奇跡

⑤這使得許多世紀(jì)后，“地理大發(fā)現(xiàn)”浪潮中駛?cè)胩窖蟮奈鞣胶胶＜覀凅@異地發(fā)現(xiàn)，幾乎他們每找到一處新的島嶼，都已有了土著們居住過(guò)的痕跡

⑥然后定居其上，傳承和發(fā)展著自己的文化

將上述6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.④⑤②①③⑥

B.④②⑥⑤①③

C.②⑥⑤④③①

D.③①②⑥④⑤參考答案：B

解題思路：首先對(duì)比選項(xiàng)判斷首句，首句分別是②、③、④三句，②③均有代詞“他們”，指代不明確，不適合作首句，排除C、D兩項(xiàng)。

對(duì)比A、B兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，④句后面分別是②和⑤，即需要對(duì)比②和⑤兩句的先后順序。②提到“他們找到了小島”，⑤句提到了“土著居民有居住過(guò)的痕跡”，按照邏輯順序，應(yīng)該先找到小島然后才能居住，因此②句在⑤句的前面，排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《南島語(yǔ)族：六千年前駛向太平洋的中國(guó)人？》

解題思路：第一步，快速瀏覽題干6個(gè)句子，了解這段文字是主要介紹的是南島語(yǔ)族創(chuàng)造的航海奇跡。第二步，從首句入手分析選項(xiàng)，根據(jù)首句一般不含指代詞的原則，排除C、D。第三步，對(duì)比A、B兩項(xiàng)差異，確定答案。觀察首句，②、③均以指代詞“他們”開(kāi)頭，置于首句則指代不明，④指出“原始的南島語(yǔ)族，創(chuàng)造了航海奇跡”，引出話(huà)題，適合作首句，排除C、D。

繼續(xù)分析選項(xiàng)，②中的“沒(méi)有航海設(shè)備，只有原始的舟筏，卻……”是對(duì)④中“航海奇跡”的具體說(shuō)明，故兩句順序?yàn)棰堍凇＂拗械摹叭缓蠖ň悠渖稀笔菍?duì)②末尾“找到了一個(gè)個(gè)孤懸海上的小島”的承接，故⑥應(yīng)緊跟④②之后，排除A。驗(yàn)證B項(xiàng)，邏輯通順。

故本題選B。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②句和③句均出現(xiàn)指示代詞“他們”，若②③做首句，則其指代不明，故②③兩句不適合做首句，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，比較④句后接②句還是⑤句。④句論述核心為“南島語(yǔ)族的航海奇跡”，②句論述核心為“沒(méi)有設(shè)備，用原始竹筏卻在廣闊的海洋中找到小島”是對(duì)“航海奇跡”的解釋。而⑤句的論述核心“新的島嶼有土著人的居住痕跡”與④句論述核心關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)，排除A項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。3.人們往往將法律稱(chēng)為“國(guó)法”，因?yàn)樗强繃?guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查法理學(xué)。

法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可并以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的、反映由特定社會(huì)物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級(jí)意志的規(guī)范體系。

故表述正確。4.嗚嗚呃喔呃喔嘔嘔歐

A.汪汪阿吱阿吱嘻嘻喜

B.嘎嘎喂唯喂唯硙愷鎧

C.啞啞硙哦嚄哦哇哇娃

D.咔咔啦罵啦罵噠達(dá)啦參考答案：A

解題思路：題干字符串的排列規(guī)律：AABCBCDDE。

A項(xiàng)字符串的排列規(guī)律：AABCBCDDE，與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng)字符串的排列規(guī)律：AABCBCDEF，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)字符串的排列規(guī)律：AABCDCEEF，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)字符串的排列規(guī)律：AABCBCDEB，與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。5.下列諺語(yǔ)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不符的是：

A.人在屋里熱得跳，稻在田里哈哈笑

B.麥苗蓋上雪花被，來(lái)年枕著饃饃睡

C.立秋無(wú)雨樣樣有，立秋有雨收半秋

D.下秧太冷怕?tīng)€秧，小秧出水怕青霜

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查地理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，立秋當(dāng)日不下雨的話(huà)，不管種的什么都會(huì)豐收，立秋那天下雨的話(huà)，種植的任何作物會(huì)推遲收獲。選項(xiàng)中“立秋無(wú)雨樣樣有，立秋有雨收半秋”與生活常識(shí)表述不符，正確的農(nóng)諺應(yīng)該是：立秋有雨樣樣收，立秋無(wú)雨收半秋。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：人在屋里熱得跳，稻在田里哈哈笑，說(shuō)明熱量是影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要因素。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：麥苗蓋上雪花被，來(lái)年枕著饃饃睡，是因?yàn)槎斓拇笱┌烟锏乩锏南x(chóng)子都凍死了，來(lái)年必獲得大豐收。B項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：下秧太冷怕?tīng)€秧，小秧出水怕青霜，太低的氣溫不利于植物的生長(zhǎng)，有霜的天氣說(shuō)明氣溫很低，小秧會(huì)被凍死。D項(xiàng)正確。

6.在雷雨天氣中，人躲在鐵屋中比躲在木屋中安全。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，在鐵屋中，人和金屬成為一體，通電時(shí)金屬內(nèi)部沒(méi)有電勢(shì)差，所以電流再大也不會(huì)通過(guò)人這個(gè)電阻。木屋的干木材是絕緣體，但是在雷雨交加時(shí)，濕木材是導(dǎo)體，人容易觸電。所以在雷雨天氣中，人躲在鐵屋中比躲在木屋中安全。

因此，本題正確。

7.下列各項(xiàng)中，不屬于內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)備階段的工作是：

A.編制審計(jì)方案

B.發(fā)出審計(jì)通知書(shū)

C.編制審計(jì)報(bào)告

D.確定重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查內(nèi)部審計(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，內(nèi)部審計(jì)審計(jì)程序：（1）制定年度審計(jì)計(jì)劃。（2）準(zhǔn)備階段：①確定重要性與審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)；②編制審計(jì)方案；③發(fā)出審計(jì)通知書(shū)。3.實(shí)施階段：①測(cè)試內(nèi)部控制；②獲取審計(jì)證據(jù)；③編制審計(jì)工作底稿。4.終結(jié)階段：①編制審計(jì)報(bào)告；②分級(jí)復(fù)核審計(jì)報(bào)告；③后續(xù)跟蹤。內(nèi)部審計(jì)報(bào)告是指內(nèi)部審計(jì)人員，根據(jù)審計(jì)計(jì)劃對(duì)被審計(jì)單位實(shí)施必要的審計(jì)程序后，就被審計(jì)單位經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和內(nèi)部控制的適當(dāng)性、合法性和有效性出具的書(shū)面文件。編制審計(jì)報(bào)告是終結(jié)階段的工作，故C項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：編制審計(jì)方案屬于內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)備階段的工作。審計(jì)方案是審計(jì)部門(mén)對(duì)整個(gè)審計(jì)過(guò)程的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟預(yù)先安排的一種工作計(jì)劃。它包括審計(jì)對(duì)象、審計(jì)目的、審計(jì)范圍和重點(diǎn)、審計(jì)依據(jù)、審計(jì)步驟、審計(jì)形式、審計(jì)組織分工與配合和時(shí)間進(jìn)度，及其他應(yīng)注意的審計(jì)事項(xiàng)。審計(jì)方案的編制要建立在一定數(shù)量的資料基礎(chǔ)上，內(nèi)容應(yīng)該完備，對(duì)整個(gè)審計(jì)過(guò)程和審計(jì)程序作出合理的規(guī)定，明確審計(jì)目標(biāo)，便于將來(lái)考核審計(jì)工作的質(zhì)量。A項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

B項(xiàng)：發(fā)出審計(jì)通知書(shū)屬于內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)備階段的工作。審計(jì)通知書(shū)是指內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)在實(shí)施審計(jì)前，通知被審計(jì)單位或個(gè)人接受審計(jì)的書(shū)面文件。內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)后的審計(jì)計(jì)劃通知書(shū)。內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)應(yīng)在實(shí)施審計(jì)前，向被審計(jì)單位送達(dá)審計(jì)通知書(shū)。B項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

D項(xiàng)：確定重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)屬于內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)備階段的工作。重要性水平是指用金額額度表示的會(huì)計(jì)信息錯(cuò)報(bào)與錯(cuò)弊的嚴(yán)重程度，該錯(cuò)報(bào)與錯(cuò)弊未被揭露足以影響會(huì)計(jì)信息使用者的判斷或者決策。只有在確定的審計(jì)目標(biāo)是“對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表真實(shí)性、公允性發(fā)表意見(jiàn)”的情況下，才需要確定重要性水平。審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)是指會(huì)計(jì)報(bào)表存在重大錯(cuò)報(bào)或漏報(bào)，而注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)后發(fā)表不恰當(dāng)審計(jì)意見(jiàn)的可能性。重要性與審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)之間存在反向關(guān)系。重要性水平越高，審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)越低；重要性水平越低，審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)越高。D項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

8.F、G、H、J四個(gè)人是大學(xué)同學(xué)，他們都參加了研究生考試，但最后只有一個(gè)人考上了研究生。而其余三人分別成為了作曲家、高中老師和公務(wù)員。在研究生考試復(fù)習(xí)期間，有一天他們坐在一起預(yù)測(cè)大家將來(lái)的生活，F(xiàn)說(shuō)：G肯定不會(huì)成為作曲家；G說(shuō)：H肯定可以考上研究生；H說(shuō)：J不會(huì)成為公務(wù)員；J預(yù)測(cè)他自己將來(lái)會(huì)娶一名外國(guó)妻子?？墒撬麄兊念A(yù)測(cè)中只有一個(gè)是正確的，且預(yù)測(cè)正確的那個(gè)人考上了研究生。

據(jù)此可以推斷出以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？

A.J并未娶外國(guó)人為妻

B.F考上了研究生

C.G成為了高中老師

D.H成為了公務(wù)員參考答案：D

解題思路：第一步：分析題干條件。

F：G肯定不會(huì)成為作曲家；

G：H肯定可以考上研究生；

H：J不會(huì)成為公務(wù)員；

J：J將來(lái)會(huì)娶一名外國(guó)妻子。

第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。

條件為“他們的預(yù)測(cè)中只有一個(gè)是正確的，且預(yù)測(cè)正確的那個(gè)人考上了研究生”，所以先從研究生入手?！癏肯定可以考上研究生”涉及研究生，假設(shè)“H肯定可以考上研究生”為真，則與“預(yù)測(cè)正確的那個(gè)人考上了研究生”矛盾，所以H沒(méi)有考上研究生，即G的預(yù)測(cè)是錯(cuò)誤的，則G也沒(méi)有考上研究生，那么H的預(yù)測(cè)也是錯(cuò)誤的，所以J成為了公務(wù)員。因此，考上研究生的是F，則F的預(yù)測(cè)是正確的，G、H、J的預(yù)測(cè)均是錯(cuò)誤的，即G不是作曲家，J是公務(wù)員，J沒(méi)有娶外國(guó)妻子，可以推出G是高中老師，H是作曲家，即A、B、C三項(xiàng)均正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：題干涉及四個(gè)人以及每個(gè)人所說(shuō)的話(huà)，要求選擇說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)。解題時(shí)需準(zhǔn)確理解每個(gè)人的話(huà)并結(jié)合已知條件進(jìn)行分析推理，即可得出正確答案。

根據(jù)題干可知，只有考上了研究生的人預(yù)測(cè)正確。四個(gè)人中只有G的話(huà)涉及“研究生”，可以?xún)?yōu)先分析G的話(huà)。

假設(shè)G考上了研究生，那么G的預(yù)測(cè)正確，則G和H都考上了研究生，與“只有一個(gè)人考上了研究生”矛盾，則G沒(méi)有考上研究生。由“只有考上了研究生的人預(yù)測(cè)正確”可知，G的預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，則H也沒(méi)有考上研究生，進(jìn)而可知，H也預(yù)測(cè)錯(cuò)誤,則J是公務(wù)員，結(jié)合“只有考上了研究生的人預(yù)測(cè)正確”可知，J預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，即J并未娶外國(guó)人為妻。進(jìn)而可知，只能是F考上了研究生，其預(yù)測(cè)是正確的，即G不會(huì)成為作曲家，則H成為作曲家，G成了高中老師。因此，A、B、C三項(xiàng)均正確，只有D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選D。

9.哲學(xué)與具體科學(xué)是整體與部分的關(guān)系。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)概述知識(shí)。

第二步，15世紀(jì)以前，在歐洲，哲學(xué)和許多具體科學(xué)，如天文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)等渾然一體，哲學(xué)成了“知識(shí)的總匯”。那時(shí)有些人曾認(rèn)為具體科學(xué)是哲學(xué)的一部分，把哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系看作是整體與部分的關(guān)系。15世紀(jì)以后，由于生產(chǎn)和科學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展，許多自然科學(xué)逐漸從哲學(xué)中獨(dú)立出來(lái)，哲學(xué)作為“知識(shí)的總匯”已不可能，這時(shí)才有了真正意義上的哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系。但不是整體與部分的關(guān)系，而是一般與個(gè)別的關(guān)系，也就是普遍和特殊的關(guān)系。

因此，本題錯(cuò)誤。

10.經(jīng)濟(jì)學(xué)上所講述的“利潤(rùn)”是指（

）。

A.平均利潤(rùn)

B.長(zhǎng)期利潤(rùn)

C.短期利潤(rùn)

D.超額利潤(rùn)參考答案：D

解題思路：經(jīng)濟(jì)學(xué)上所講的利潤(rùn)是指正數(shù)的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)。經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為會(huì)計(jì)利潤(rùn)是高估的，只考慮了企業(yè)表面發(fā)生的成本費(fèi)用，沒(méi)有考慮隱性的成本，也沒(méi)有考慮期末的資產(chǎn)升值或貶值。簡(jiǎn)單地說(shuō)，經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)就是會(huì)計(jì)利潤(rùn)減去機(jī)會(huì)成本。企業(yè)家利潤(rùn)（正常利潤(rùn)）通常是正數(shù)，但經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)則既可以是正數(shù)，也可以是負(fù)數(shù)（損失）。正數(shù)的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)有時(shí)候被形容為超額利潤(rùn)。

故正確答案為D。11.按照我國(guó)相關(guān)法律的規(guī)定，法人應(yīng)具備的條件不包括：

A.必須依法成立

B.必須具有50萬(wàn)元以上獨(dú)立財(cái)產(chǎn)

C.有自己的名稱(chēng)、組織機(jī)構(gòu)場(chǎng)所

D.能獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《民法總則》第五十八條，法人應(yīng)當(dāng)依法成立。法人應(yīng)當(dāng)有自己的名稱(chēng)、組織機(jī)構(gòu)、住所、財(cái)產(chǎn)或者經(jīng)費(fèi)。法人成立的具體條件和程序，依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定。設(shè)立法人，法律、行政法規(guī)規(guī)定須經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的，依照其規(guī)定。

由此可見(jiàn)，并沒(méi)有必須具有50萬(wàn)元以上獨(dú)立財(cái)產(chǎn)的條件，B項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

12.以下哪項(xiàng)最符合作者的觀點(diǎn)？

A.有感情、有意識(shí)地提供醫(yī)療服務(wù)的機(jī)器人同樣應(yīng)享有人權(quán)

B.群眾在醫(yī)療服務(wù)中反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題正是科技創(chuàng)新的突破口

C.每年規(guī)模巨大的醫(yī)療健康數(shù)據(jù)促進(jìn)了醫(yī)療人工智能技術(shù)的發(fā)展

D.醫(yī)療人工智能技術(shù)的進(jìn)步有助于醫(yī)療倫理道德問(wèn)題的解決參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)，“享有人權(quán)”無(wú)中生有，文段僅提到醫(yī)療人工智能技術(shù)只有與情感、倫理等人類(lèi)最基本的需求相結(jié)合，才能真正實(shí)現(xiàn)造福人民的初衷，排除；

B項(xiàng)，由第3段“把群眾在醫(yī)療服務(wù)中反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，作為科技創(chuàng)新攻關(guān)的方向”可知，該項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，由第2段“我國(guó)擁有上萬(wàn)家醫(yī)院······瓶頸”可知，該項(xiàng)說(shuō)法與文意相悖，排除；

D項(xiàng)，由第3段“技術(shù)進(jìn)步回避不了倫理道德問(wèn)題”可知，醫(yī)療人工智能技術(shù)的進(jìn)步并不能幫助解決醫(yī)療倫理道德問(wèn)題，表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人工智能為醫(yī)療打開(kāi)更大空間》

解題思路：第一步，閱讀文章，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“同樣享有人權(quán)”無(wú)中生有，作者未提及到。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“必須堅(jiān)持以人民為中心……科技攻關(guān)的方向”，符合文意。C項(xiàng)無(wú)中生有，原文中沒(méi)有提到醫(yī)療健康數(shù)據(jù)對(duì)于人工智能的發(fā)展有促進(jìn)作用，屬于強(qiáng)加因果。D項(xiàng)錯(cuò)誤同上，原文中沒(méi)有提到人工智能技術(shù)的進(jìn)步有助于醫(yī)療倫理道德問(wèn)題的解決，強(qiáng)加因果。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的判斷。閱讀并分析選項(xiàng)，在文章中找出與選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，排除不符合作者觀點(diǎn)的選項(xiàng)，選擇契合文章信息的一項(xiàng)。

完整解析：文章第三段只提到“醫(yī)療人工智能技術(shù)只有與情感、倫理等人類(lèi)最基本的需求相結(jié)合，才能真正實(shí)現(xiàn)造福人民的初衷”，并未提及“機(jī)器人同樣應(yīng)享有人權(quán)”和“有助于醫(yī)療倫理道德問(wèn)題的解決”，A、D兩項(xiàng)與作者觀點(diǎn)不符，排除。

由文章第三段的“必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念，把群眾在醫(yī)療服務(wù)中反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，作為科技創(chuàng)新攻關(guān)的方向”可知，B項(xiàng)符合作者的觀點(diǎn)，當(dāng)選。

由文章第二段的“我國(guó)擁有上萬(wàn)家醫(yī)院，每年產(chǎn)生的醫(yī)療健康數(shù)據(jù)規(guī)模巨大，但絕大部分是非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)，成為行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的瓶頸”可知，C項(xiàng)的“促進(jìn)了”說(shuō)法錯(cuò)誤，與作者觀點(diǎn)不符，排除。

故本題選B。13.關(guān)于梅奧的霍桑試驗(yàn)的結(jié)論，下列正確的有：

A.職工是“社會(huì)人”

B.存在著霍桑效應(yīng)

C.企業(yè)中存在著“非正式組織”

D.新型的領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高職工的滿(mǎn)意程度

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：通過(guò)霍桑實(shí)驗(yàn)，梅奧認(rèn)為工人是“社會(huì)人”，而不是單純追求金錢(qián)收入的“經(jīng)濟(jì)人”。社會(huì)交往、他人認(rèn)可、歸屬某一社會(huì)群體等社會(huì)心理因素才是決定人工作積極性的第一位的因素，職工是“社會(huì)人”。符合題意，A項(xiàng)當(dāng)選。

B項(xiàng)：霍桑效應(yīng)是指那些意識(shí)到自己正在被別人觀察的個(gè)人具有改變自己行為的傾向。符合題意，B項(xiàng)當(dāng)選。

C項(xiàng)：霍桑試驗(yàn)中，在官方規(guī)定的正式工作群體之中還存在著自發(fā)產(chǎn)生的非正式群體，非正式群體有著自己的規(guī)范和維持規(guī)范的方法，對(duì)成員的影響遠(yuǎn)比正式群體大。符合題意，C項(xiàng)當(dāng)選。

D項(xiàng)：通過(guò)霍桑實(shí)驗(yàn)，梅奧認(rèn)為新型的人際關(guān)系型領(lǐng)導(dǎo)者，他們能理解工人各種邏輯的和非邏輯的行為，善于傾聽(tīng)意見(jiàn)和進(jìn)行交流，并借此來(lái)理解工人的感情，培養(yǎng)一種在正式群體的經(jīng)濟(jì)需要和非正式群體的社會(huì)需要之間維持平衡的能力，使工人愿意為達(dá)到組織目標(biāo)而協(xié)作和貢獻(xiàn)力量。符合題意，D項(xiàng)當(dāng)選。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

霍桑實(shí)驗(yàn)是1924年美國(guó)國(guó)家科學(xué)院的全國(guó)科學(xué)委員會(huì)在西方電氣公司所屬的霍桑工廠進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。霍桑實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：職工是“社會(huì)人”；企業(yè)中存在著“非正式組織”；新型的領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高職工的滿(mǎn)足度；存在著霍桑效應(yīng)存在著霍桑效應(yīng)。

14.“畫(huà)餅不能充饑”這是因?yàn)椋?/p>

A.精神與物質(zhì)不具有同一性

B.精神對(duì)物質(zhì)具有相對(duì)獨(dú)立性

C.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西

D.事物在人腦中的反映不等同于事物自身

參考答案：CD

解題思路：第一步，本題考查唯物論知識(shí)。

第二步，“畫(huà)餅不能充饑”是因?yàn)楫?huà)的餅不能代替現(xiàn)實(shí)存在的餅，用來(lái)填飽肚子?！爱?huà)的餅”是觀念上存在的東西，“充饑”需要的是物質(zhì)的東西?！爱?huà)餅不能充饑”體現(xiàn)觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西，事物在人腦中的反映不等同于事物自身，僅僅是一種精神或者觀念，而不是客觀存在的物。CD項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇CD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：精神與物質(zhì)具有同一性，即認(rèn)為人的意識(shí)能認(rèn)識(shí)和反映物質(zhì)世界。與題意相反，A項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：“精神對(duì)物質(zhì)具有相對(duì)獨(dú)立性”的意思可理解為“精神不依賴(lài)物質(zhì)而存在”，題目“畫(huà)餅不能充饑”并沒(méi)有體現(xiàn)“精神不依賴(lài)物質(zhì)而存在”，而強(qiáng)調(diào)的是“精神不能代替物質(zhì)”或“精神不等同物質(zhì)本身”。B項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

15.“雙11購(gòu)物狂歡節(jié)”時(shí)，個(gè)體的感性思維通常居于主導(dǎo)地位，一些本沒(méi)有特定目標(biāo)的消費(fèi)者容易受到直觀行動(dòng)思維的影響，發(fā)生沖動(dòng)購(gòu)買(mǎi)行為。同時(shí)，在網(wǎng)購(gòu)過(guò)程中，由于支付方式為無(wú)現(xiàn)金支付，在感性思維的影響下，很多消費(fèi)者并沒(méi)有“支付現(xiàn)金”的感受，認(rèn)為價(jià)格只不過(guò)是一個(gè)數(shù)字，

。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.從而更迫切地積極購(gòu)買(mǎi)

B.反而主動(dòng)減少購(gòu)買(mǎi)行為

C.進(jìn)而更容易產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為

D.因而更頻繁產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為參考答案：C

解題思路：文段是由“同時(shí)”引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)，橫線(xiàn)出現(xiàn)在“同時(shí)”之后，故需銜接第二個(gè)分句?！巴瑫r(shí)”之前指出“雙11購(gòu)物狂歡節(jié)”時(shí)，由于感性思維的主導(dǎo)，一些本沒(méi)有特定目標(biāo)的消費(fèi)者會(huì)發(fā)生沖動(dòng)購(gòu)買(mǎi)行為，故“同時(shí)”之后也應(yīng)表達(dá)“在感性思維的影響下，很多消費(fèi)者并沒(méi)有‘支付現(xiàn)金’的感受”，更容易發(fā)生沖動(dòng)購(gòu)買(mǎi)行為，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“更迫切”強(qiáng)調(diào)購(gòu)買(mǎi)行為十分急切，D項(xiàng)“更頻繁”強(qiáng)調(diào)多次購(gòu)買(mǎi)，文段均未體現(xiàn)，與前文銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，“減少購(gòu)買(mǎi)行為”與文意相悖，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】科普中國(guó)《“雙11”群體心理現(xiàn)象解讀：是誰(shuí)動(dòng)了你的錢(qián)包？》16.無(wú)論是體長(zhǎng)、體重或是綜合進(jìn)行考量，藍(lán)鯨都無(wú)愧于現(xiàn)存最“大”的生物體。而生活在廣袤的大洋中，藍(lán)鯨不需要像陸生動(dòng)物那樣費(fèi)力地支撐起自己沉重的體重，可以自在地_______。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.巡回

B.洄游

C.巡游

D.逡巡

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“最‘大’的生物體”、“生活在廣袤的大洋中”、“自在地”可知，藍(lán)鯨在大洋中可以自由自在地游來(lái)游去。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“巡回”指按一定的路線(xiàn)、范圍到各處進(jìn)行活動(dòng)，如巡回演出，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“洄游”是指海洋中一些動(dòng)物（主要是魚(yú)類(lèi)）因?yàn)楫a(chǎn)卵、覓食或受季節(jié)變化的影響，沿著一定路線(xiàn)有規(guī)律地往返遷移，文段中沒(méi)有提及藍(lán)鯨沿著一定的路線(xiàn)游動(dòng)，排除。C項(xiàng)“巡游”是指來(lái)回游弋，既能照應(yīng)文段中提到的藍(lán)鯨體型大，也能體現(xiàn)“自在”游動(dòng)的狀態(tài)，符合文意。D項(xiàng)“逡巡”意思是因?yàn)橛兴檻]而徘徊不前或退卻，不符合藍(lán)鯨在水里面游動(dòng)的狀態(tài)，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，分析文意可知，此處是說(shuō)藍(lán)鯨可以在海洋里自由游動(dòng)，辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除與文意不符的A、B、D。

由“不需要像陸生動(dòng)物那樣費(fèi)力地支撐起自己沉重的體重，可以自在地……”可知，文意為藍(lán)鯨雖然有著沉重的體重但卻可以在海洋里自由游動(dòng)?！把不亍敝赴匆欢肪€(xiàn)到處（活動(dòng)），如巡回展覽、巡回演出等。其形容藍(lán)鯨在海洋里自由移動(dòng)不恰當(dāng)，排除A。“洄游”指海洋中的一些動(dòng)物因?yàn)楫a(chǎn)卵、覓食或受季節(jié)變化的影響，沿著一定路線(xiàn)有規(guī)律地往返遷移。“逡巡”指有所顧慮而徘徊或不敢前進(jìn)。兩者均與文意無(wú)關(guān)，排除B、D。“巡游”指游逛；巡行。其填入形容藍(lán)鯨可以到處自由游動(dòng)恰當(dāng)。

故本題選C

解題思路：根據(jù)橫線(xiàn)前“不需要像陸生動(dòng)物那樣費(fèi)力地支撐起自己沉重的身軀”與“自在地”可知，橫線(xiàn)處表達(dá)藍(lán)鯨可以在海里自如的掌握身體，輕松地游。A項(xiàng)“巡游”出外游玩，游逛等，與文段“自在地”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“洄游”意為海里魚(yú)類(lèi)等因?yàn)楫a(chǎn)卵、覓食或受季節(jié)變化的影響，沿著一定路線(xiàn)有規(guī)律地往返遷移，與文意不符，排除；C項(xiàng)“巡回”意為按一定的路線(xiàn)或范圍到各處活動(dòng)，文段并沒(méi)有按一定路線(xiàn)之意，排除；D項(xiàng)“逡巡”指有所顧慮而徘徊或不敢前進(jìn)，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《藍(lán)鯨，這個(gè)星球有史以來(lái)最大的動(dòng)物》17.某一家非常受人喜愛(ài)的自助餐廳，最近將價(jià)格從68元/人提高到78元/人，銷(xiāo)售量仍然不錯(cuò)。然而，在提價(jià)后的一個(gè)星期內(nèi)，有好幾個(gè)服務(wù)員陸續(xù)辭職了。

下列最能解釋上述現(xiàn)象的是：

A.自助餐價(jià)格的提高對(duì)員工們的薪酬并沒(méi)有影響

B.提高價(jià)格使該店不能繼續(xù)保持良好的市場(chǎng)占有率

C.盡管提高了價(jià)格，但是相比其他自助餐廳的價(jià)格還是比較低的

D.自助餐價(jià)格的提高不能很好地解決原材料漲價(jià)帶來(lái)的利潤(rùn)下降問(wèn)題，所以只好降低員工薪酬

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式“解釋”，確定為原因解釋。

第二步，分析題干。

自助餐廳售價(jià)提高了，并且銷(xiāo)量仍然不錯(cuò)，卻出現(xiàn)了好幾個(gè)服務(wù)員離職的情況。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：對(duì)薪酬沒(méi)有影響，至少能夠保證服務(wù)員不會(huì)離職，所以無(wú)法解釋為什么有人離職，排除；

B項(xiàng)：市場(chǎng)占有率無(wú)法保證，這個(gè)問(wèn)題是老板應(yīng)該考慮的問(wèn)題，和店內(nèi)服務(wù)員關(guān)系不大，無(wú)法解釋為什么會(huì)有服務(wù)員離職，排除；

C項(xiàng)：比其他自助餐廳價(jià)格低，未體現(xiàn)對(duì)服務(wù)員存在何種影響，無(wú)法解釋服務(wù)員為何離職，排除；

D項(xiàng)：?jiǎn)T工的工資下降了，觸及到了服務(wù)員的核心利益，會(huì)導(dǎo)致服務(wù)員離職情況的發(fā)生，可以解釋。

因此，選擇D選項(xiàng)。

18.下列不屬于政府機(jī)構(gòu)設(shè)置的原則的是（

）。

A.完整統(tǒng)一原則

B.權(quán)力優(yōu)先原則

C.權(quán)責(zé)一致原則

D.依法設(shè)置原則參考答案：B

解題思路：本題考查行政管理。

政府機(jī)構(gòu)設(shè)置的原則包括：職能優(yōu)先原則、完整統(tǒng)一原則、管理幅度與管理層次相適應(yīng)的原則、權(quán)責(zé)一致原則、精簡(jiǎn)與效能原則、依法設(shè)置原則。

本題為選非題，故正確答案為B。19.逆化用：指根據(jù)表達(dá)需要，將他人的語(yǔ)句化解后重新組合融入自己的作品中，所表達(dá)的意思與原意相反。

下列屬于逆化用的是：

A.原句：失之東隅，收之桑榆

化用：東隅已逝，桑榆非晚

B.原句：無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)

化用：千古興亡多少事，悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾流

C.原句：歸師勿遏，圍師必闕，窮寇勿追

化用：宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王

D.原句：國(guó)破山河在，城春草木深

化用：無(wú)限山河淚，誰(shuí)言天地寬

參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“將他人的語(yǔ)句化解后重新組合融入自己的作品中”、“表達(dá)的意思與原意相反”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：原句比喻開(kāi)始在這一方面失敗了，最后在另一方面取得勝利，其中“東隅”指日出處，指早晨；“桑”“榆”均指日落處，也指日暮?；玫囊馑际窃缒甑臅r(shí)光消逝，如果珍惜時(shí)光，發(fā)憤圖強(qiáng)，晚年并不晚，其中“東隅”指日出處，表示早年；桑榆：指日落處，表示晚年。兩句中的“東隅”和“桑榆”表達(dá)的意思并不相反，不符合“表達(dá)的意思與原意相反”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：原句的意思是無(wú)邊無(wú)際的樹(shù)木蕭蕭地飄下落葉，長(zhǎng)江滾滾涌來(lái)奔騰不息?；玫囊馑际亲怨乓詠?lái)，不知道經(jīng)歷過(guò)多少朝代興亡的事變，都像無(wú)窮無(wú)盡的長(zhǎng)江一樣滾滾地流過(guò)去了。原句的“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”和化用的“不盡長(zhǎng)江滾滾流”表達(dá)的含義相近，不符合“表達(dá)的意思與原意相反”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：原句的意思是指對(duì)敗退的敵軍不要襲擊，對(duì)被圍困的敵人要留個(gè)缺口，對(duì)走投無(wú)路的殘敵不要死追?；玫囊馑际菓?yīng)該趁現(xiàn)在這敵衰我盛的大好時(shí)機(jī)，痛追殘敵，不可學(xué)那貪圖虛名、放縱敵人而造成自己失敗的楚霸王項(xiàng)羽。兩句中原句是不要追殘敵，化用是要追殘敵，符合“將他人的語(yǔ)句化解后重新組合融入自己的作品中”，也符合“表達(dá)的意思與原意相反”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：原句的意思是長(zhǎng)安淪陷，國(guó)家破碎，只有山河依舊；春天來(lái)了，人煙稀少的長(zhǎng)安城里草木茂密?；玫囊馑际菬o(wú)限美好河山失陷傷痛淚，誰(shuí)還敢說(shuō)天庭寬闊地又廣。兩句中的“山河”意思相近，不符合“表達(dá)的意思與原意相反”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：本題要求選擇屬于逆化用的一項(xiàng)。分析逆化用的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式（將他人的語(yǔ)句化解后重新組合融入自己的作品中）、結(jié)果（所表達(dá)的意思與原意相反）等要點(diǎn)。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。

逆化用的定義要點(diǎn)：①將他人的語(yǔ)句化解后重新組合融入自己的作品中；②所表達(dá)的意思與原意相反。

A項(xiàng)，原句的意思是這個(gè)時(shí)候失敗了，另一個(gè)時(shí)候得到了補(bǔ)償；化用的意思是早年的時(shí)光消逝，如果珍惜時(shí)光，發(fā)憤圖強(qiáng)，晚年并不晚?！笆е畺|隅，收之桑榆”化解后融入到了“東隅已逝，桑榆非晚”中，符合要點(diǎn)①，但化用的語(yǔ)句所表達(dá)的意思與原句的意思并不是相反的，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，原句的意思是無(wú)邊無(wú)際的樹(shù)木蕭蕭地飄下落葉，長(zhǎng)江滾滾涌來(lái)奔騰不息；化用的意思是古往今來(lái)有多少?lài)?guó)家的興盛衰亡，往事連綿不斷，如同沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)江水滾滾地奔流不息?！安槐M長(zhǎng)江滾滾來(lái)”化解后融入到了“不盡長(zhǎng)江滾滾流”中，符合要點(diǎn)①，但兩句話(huà)表達(dá)的意思相近，不符合要點(diǎn)②。

C項(xiàng)，原句的意思是對(duì)撤退回國(guó)的敵軍不要阻攔，對(duì)被包圍的敵軍留下逃走的缺口，對(duì)瀕臨絕境的敵軍不要過(guò)分追擊；化用的意思是應(yīng)該趁現(xiàn)在這敵衰我盛的大好時(shí)機(jī)，痛追殘敵，解放全中國(guó)，不可學(xué)那貪圖虛名，放縱敵人而造成失敗的楚霸王項(xiàng)羽?！案F寇勿追”化解后融入到了“宜將剩勇追窮寇”中，并且兩句話(huà)表達(dá)的意思相反，符合定義。

D項(xiàng)，原句的意思是長(zhǎng)安淪陷，國(guó)家破碎，只有山河依舊，春天到了，人煙稀少的長(zhǎng)安城里草木茂密；化用的意思是因無(wú)限美好河山失陷而傷痛流淚，誰(shuí)還敢說(shuō)天庭寬廣地又闊?！皣?guó)破山河在”化解后融入到了“無(wú)限山河淚”之中，符合要點(diǎn)①，但兩句話(huà)表達(dá)的意思相近，不符合要點(diǎn)②。

故本題選C。

20.①成為健身達(dá)人、追劇狂魔、手游玩家也是讓人勞神的“小目標(biāo)”。

②手機(jī)、汽車(chē)減輕了溝通之苦，但網(wǎng)絡(luò)社交、保養(yǎng)停放令人傷神。

③所以，值得思考的是：如何忙的充實(shí)、忙的有效，讓忙碌真正加快前進(jìn)的步伐？

④在現(xiàn)代社會(huì)，人們看似從重復(fù)勞動(dòng)中被解放出來(lái)，但物質(zhì)的豐富、生活的多彩令人目不暇接。

⑤五顏六色的生活，是時(shí)代進(jìn)步的饋贈(zèng)，但某種意義上也是忙碌的源頭。

⑥稍不小心，朝著目標(biāo)闊步而去的忙碌，就會(huì)變成無(wú)頭蒼蠅式的庸碌，甚至帶來(lái)低效混沌的“拖延癥”。

將以上六個(gè)句子重新排列語(yǔ)序正確的是：

A.②①⑤④⑥③

B.④②①⑤⑥③

C.②①④⑤③⑥

D.④③⑤①⑥②

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。④句引出現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)豐富、生活多彩的話(huà)題，②句提出手機(jī)和汽車(chē)是我們生活中的一部分，是對(duì)④句的舉例，故傾向于將④句放在首句，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，確定④句后面接②句還是③句，②句是對(duì)④句的舉例，因此②句應(yīng)在④句之后。③句“所以”，結(jié)論太突兀，不能接在④句之后。且⑤⑥話(huà)題一致，都提到了“忙綠”，⑤⑥捆綁，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

21.下列根據(jù)特性規(guī)律組合而成的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的是：

A.蜘蛛——昆蟲(chóng)——節(jié)肢動(dòng)物

B.花生——雙子葉植物——被子植物

C.乳腺——鴨嘴獸——哺乳動(dòng)物

D.種子——松樹(shù)——裸子植物

參考答案：A

解題思路：本題考查生物學(xué)常識(shí)，考查內(nèi)容較為專(zhuān)業(yè)，很難用解題方法作答。這就要求考生在備考生物學(xué)常識(shí)時(shí)，要注重積累相關(guān)知識(shí)，尤其要留意容易混淆的內(nèi)容，如“蜘蛛不是昆蟲(chóng)”“鴨嘴獸是卵生哺乳動(dòng)物”“鯨魚(yú)不是魚(yú)”“蝙蝠不是鳥(niǎo)”等。

A項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分，有3對(duì)足，一般有2對(duì)翅，屬于節(jié)肢動(dòng)物門(mén)昆蟲(chóng)綱。蜘蛛身體分為頭部、胸部和腹部，有4對(duì)足，沒(méi)有翅，屬于節(jié)肢動(dòng)物門(mén)蛛形綱。因此蜘蛛不是昆蟲(chóng)。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確?；ㄉ鷮儆诒蛔又参镏械碾p子葉植物，是我國(guó)產(chǎn)量豐富、食用廣泛的一種堅(jiān)果，除了食用外還能為工業(yè)所用。

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。鴨嘴獸屬于哺乳綱單孔目鴨嘴獸科，分布在澳大利亞南部及塔斯馬尼亞島。鴨嘴獸具有乳腺，但沒(méi)有乳頭，其乳腺分泌的乳汁順著毛流到腹部的小溝內(nèi)，小獸仰臥著在腹溝中舔食。

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。松樹(shù)屬于裸子植物門(mén)松科，是松科植物的統(tǒng)稱(chēng)。裸子植物的胚珠外面沒(méi)有子房壁包被，不形成果皮，種子是裸露的，故稱(chēng)裸子植物。松樹(shù)不形成果實(shí)，松子只有種皮而沒(méi)有果皮，外面的殼是其種皮。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查生物知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，蜘蛛屬于節(jié)肢動(dòng)物門(mén)的蛛形綱，而不是昆蟲(chóng)綱。蛛形動(dòng)物大約有7萬(wàn)多種，包括蜘蛛、蝎、螨和蜱等動(dòng)物，構(gòu)成節(jié)肢動(dòng)物的第二大類(lèi)，僅次于昆蟲(chóng)，它們有頭胸部和腹部，僅有四對(duì)腳而沒(méi)有復(fù)眼。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，蜘蛛不是昆蟲(chóng)，昆蟲(chóng)的基本特征是體軀分為頭部、胸部、腹部三段，一對(duì)觸角，一般有兩對(duì)翅，三對(duì)足。昆蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物門(mén)昆蟲(chóng)綱，蜘蛛是節(jié)肢動(dòng)物門(mén)、蛛形綱、蜘蛛目所有種的通稱(chēng)。

B項(xiàng)正確，花生又名落花生、雙子葉植物，葉脈為網(wǎng)狀脈，種子有花生果皮包被。花生是被子植物，被子植物的主要特點(diǎn)是種子外有果皮包被。花生有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，種子外有果皮包被著。

C項(xiàng)正確，鴨嘴獸是最原始的哺乳動(dòng)物之一，它是未完全進(jìn)化的哺乳動(dòng)物，種類(lèi)極少，同屬之中只有鴨嘴獸一種動(dòng)物，也是最低等的哺乳動(dòng)物之一。鴨嘴獸的雌獸體內(nèi)有乳腺，能分泌乳汁哺育幼獸。

D項(xiàng)正確，松樹(shù)是裸子植物。裸子植物的種子是暴露在空氣中的。

本題為選非題，故正確答案為A。22.如今越來(lái)越多沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的綜藝節(jié)目占據(jù)了市場(chǎng)的________，而《朗讀者》卻別具一格，“慢下來(lái)”用“朗讀”做電視，這才是真正稀缺而有價(jià)值的電視文化?！独首x者》證明文化類(lèi)節(jié)目未必“冷”?！独首x者》節(jié)目組把這份對(duì)精神文化的尊重________到節(jié)目中來(lái)。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.主體移植

B.主流傳達(dá)

C.首席延伸

D.份額演繹參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，結(jié)合句意及詞義，排除C、D。第三步，第二空，再結(jié)合此處句意及剩余兩個(gè)詞語(yǔ)的含義，排除B。由此即可得出正確答案。第一空意在說(shuō)明目前沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的綜藝節(jié)目在市場(chǎng)上占據(jù)的地位，“占據(jù)了首席”搭配不當(dāng)，排除C。D項(xiàng)，“份額”填入不能明確體現(xiàn)其在市場(chǎng)上的地位，排除。

第二空，此處說(shuō)的是《朗讀者》節(jié)目組把對(duì)精神文化的尊重引入到節(jié)目中來(lái)?！皞鬟_(dá)”指轉(zhuǎn)告，把一方的意思告訴另一方，用在這里與句意不符，排除B。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“而《朗讀者》卻……是稀缺而有價(jià)值的電視文化”可知，第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“稀缺”相反，即“當(dāng)前沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的綜藝節(jié)目占了市場(chǎng)的大多數(shù)”。A項(xiàng)“首席”指最高的席位；B項(xiàng)“份額”指整體中占的額數(shù)。二者均體現(xiàn)不出“大多數(shù)”的含義，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“主體”指事物中的主要部分；D項(xiàng)“主流”側(cè)重主導(dǎo)或主要地位。二者均符合語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。根據(jù)“節(jié)目組除了……到節(jié)目中來(lái)，還在節(jié)目之外扛起了更多責(zé)任”可知，第二空所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“節(jié)目組把對(duì)精神文化的尊重帶到節(jié)目中來(lái)”的含義。D項(xiàng)“傳達(dá)”側(cè)重告知，使知道，向別人轉(zhuǎn)述，側(cè)重于向外傳遞的過(guò)程，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“移植”比喻引進(jìn)別處經(jīng)驗(yàn)、長(zhǎng)處、做法，側(cè)重“引入進(jìn)來(lái)”，符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)“《朗讀者》是稀缺而有價(jià)值的電視文化”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)表示“沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的綜藝節(jié)目”在市場(chǎng)中很多。A項(xiàng)“主體”指事物的主要部分；B項(xiàng)“主流”指事物發(fā)展的主要方面，均符合文意，保留。C項(xiàng)“首席”指最尊貴的席位，用在此處程度過(guò)重，排除；D項(xiàng)“份額”指在總份數(shù)中的一定比例，體現(xiàn)不出“沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的綜藝節(jié)目很多”之意，排除。

第二空，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)表示將“對(duì)精神文化的尊重”體現(xiàn)在節(jié)目中。A項(xiàng)“移植”可以體現(xiàn)把精神文化轉(zhuǎn)移并根植到節(jié)目中，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“傳達(dá)”表示向外傳遞，與“到節(jié)目中來(lái)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《觀眾“零差評(píng)”：重拾內(nèi)心深處的文化渴望》23.在選購(gòu)地板時(shí)，消費(fèi)者都很關(guān)心地板散發(fā)的氣味，因?yàn)榈匕宓拇碳ば詺馕稄?qiáng)往往是有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的一種表現(xiàn)。最近有一種據(jù)稱(chēng)是香味環(huán)保地板贏得了不少消費(fèi)者的青睞。銷(xiāo)售人員聲稱(chēng)此地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌，去除空氣中的異味。當(dāng)銷(xiāo)售人員在推銷(xiāo)這種產(chǎn)品時(shí)，往往會(huì)拿來(lái)幾種不同的地板，讓有購(gòu)買(mǎi)意向的消費(fèi)者聞一聞，并指出散發(fā)著清香氣味的地板，即是香味環(huán)保地板。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱銷(xiāo)售人員的觀點(diǎn)？

A.事實(shí)上，由于木材本身的氣味以及受制造工藝所限，地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味

B.氣味并非判別地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn)，除氣味外，消費(fèi)者更關(guān)心地板中有機(jī)揮發(fā)物的含量

C.到目前為止，國(guó)家有關(guān)部門(mén)還沒(méi)有出臺(tái)香味環(huán)保地板的專(zhuān)門(mén)標(biāo)準(zhǔn)，所謂的“香味”不過(guò)是廠家炒作的概念

D.檢驗(yàn)證明，不少?gòu)S商是通過(guò)在地板中添加大量香精等化學(xué)助劑來(lái)達(dá)到掩蓋或者中和刺激性氣味的目的參考答案：D

解題思路：題干要求選擇最能削弱銷(xiāo)售人員觀點(diǎn)的一項(xiàng)，首先確定銷(xiāo)售人員的觀點(diǎn)是“香味環(huán)保地板可以消毒殺菌，去除空氣中的異味”，能夠說(shuō)明“香味環(huán)保地板不能消毒殺菌”的即為正確答案。銷(xiāo)售人員的觀點(diǎn)是香味環(huán)保地板可以消毒殺菌，去除空氣中的異味。

A項(xiàng)，地板帶有刺激性氣味與香味環(huán)保地板無(wú)關(guān)，不能削弱題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，雖然指出氣味不是辨別地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是并不能說(shuō)明這種帶香味的地板不環(huán)保，也不能削弱。

C項(xiàng)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)還未出臺(tái)香味環(huán)保地板的專(zhuān)門(mén)標(biāo)準(zhǔn)，且“香味”是廠家炒作的概念，也不能說(shuō)明這種香味地板不環(huán)保，不能削弱。

D項(xiàng)，通過(guò)檢驗(yàn)說(shuō)明這種香味環(huán)保地板只不過(guò)是在地板中添加了大量香精掩蓋了刺激性氣味，并不能去除空氣中的異味，削弱了銷(xiāo)售人員的觀點(diǎn)。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：散發(fā)著清香氣味的地板，即是香味環(huán)保地板。

論據(jù)：地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌，去除空氣中的異味。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味，與香味地板是否環(huán)保無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。雖然氣味并不是判斷地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是也不能否定香味地板是環(huán)保地板，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。雖然國(guó)家還沒(méi)有出臺(tái)專(zhuān)門(mén)標(biāo)準(zhǔn)，但也不能否定香味地板是環(huán)保地板，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。地板中的香味是用來(lái)掩蓋刺激性氣味的，則說(shuō)明香味地板同樣含有超標(biāo)的有毒有害物質(zhì)，不是環(huán)保地板，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：銷(xiāo)售人員聲稱(chēng)地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌，去除空氣中的異味。沒(méi)有明顯論據(jù)。第二步：判斷削弱方式。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，所以需削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)的有機(jī)揮發(fā)物和C項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)均與香味環(huán)保地板的好壞無(wú)關(guān)，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)說(shuō)明都有刺激性氣味，并不能證明香味環(huán)保地板不好，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)直接削弱論點(diǎn)，說(shuō)明越香的地板，刺激性氣味越重，對(duì)身體越不好。

故正確答案為D。24.體象障礙是指通過(guò)醫(yī)學(xué)檢查并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)患者存在身體缺陷，但患者認(rèn)為自己具有某種明顯缺陷或者某些別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的身體缺陷，這讓他們覺(jué)得自己很丑陋，每當(dāng)在公眾場(chǎng)合露面或者發(fā)言，就會(huì)覺(jué)得非常窘迫。

根據(jù)上述定義，下刻不屬于體象障礙的是：

A.劉梅是個(gè)空姐，總在外出前畫(huà)淡妝

B.曉麗認(rèn)為自己的小腿太粗，總是身著長(zhǎng)褲或者長(zhǎng)裙

C.大壯認(rèn)為自己皮膚太黑，不愿意同皮膚白皙的女同學(xué)有任何交往

D.小袁有點(diǎn)駝背，商場(chǎng)買(mǎi)衣服時(shí)，總感覺(jué)服務(wù)員在背后議論他的駝背參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“醫(yī)學(xué)檢查并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)患者存在身體缺陷”、“患者認(rèn)為自己具有某種明顯缺陷或者某些別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的身體缺陷”、“患者在公眾場(chǎng)合露面或者發(fā)言，會(huì)覺(jué)得非常窘迫”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：劉梅總在外出前畫(huà)淡妝不符合“患者認(rèn)為自己具有某種明顯缺陷或者某些別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的身體缺陷”，也不符合“患者在公眾場(chǎng)合露面或者發(fā)言，會(huì)覺(jué)得非常窘迫”，不符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：曉麗認(rèn)為自己的小腿太粗符合“患者認(rèn)為自己具有某種明顯缺陷”，總是身著長(zhǎng)褲或者長(zhǎng)裙說(shuō)明她對(duì)自己的小腿不自信，符合“患者在公眾場(chǎng)合露面會(huì)覺(jué)得非常窘迫”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：大壯認(rèn)為自己皮膚太黑，符合“患者認(rèn)為自己具有某種明顯缺陷”，不愿意同皮膚白皙的女同學(xué)有任何交往說(shuō)明他不自信，符合“患者在公眾場(chǎng)合露面或者發(fā)言，會(huì)覺(jué)得非常窘迫”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：小袁有點(diǎn)駝背符合“患者認(rèn)為自己具有某種明顯缺陷”，總感覺(jué)服務(wù)員在背后議論他的駝背說(shuō)明他不自信，符合“患者在公眾場(chǎng)合露面或者發(fā)言，會(huì)覺(jué)得非常窘迫”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。25.流言常常令人不悅，卻很可能有助于丑事的暴露，阻止惡行的繼續(xù)。對(duì)很多公眾人物來(lái)說(shuō)，單單是人們的議論就可以阻止不良行為?？傆腥薩_______八卦和流言毀了自己心目中的明星，但事實(shí)上，少有哪個(gè)坐得正、行得端的明星最終被流言蜚語(yǔ)摧毀；被破壞的僅僅是對(duì)偶像的________想象，被________的是明星的為所欲為和不良行徑。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.擔(dān)心主觀曝光

B.斥責(zé)浪漫質(zhì)疑

C.惋惜片面揭露

D.抱怨完美約束參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)較難辨析，從第二空入手，此處形容的是粉絲對(duì)于偶像的想象，通過(guò)語(yǔ)境排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，辨析第三空詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第二空，此處修飾的是粉絲對(duì)于偶像的想象，應(yīng)填入褒義詞，排除A、C。

第三空，“質(zhì)疑”指提出疑問(wèn)。“約束”指限制使不越出范圍?！百|(zhì)疑”的對(duì)象通常是問(wèn)題，與“為所欲為”搭配不當(dāng)。“約束”恰與“為所欲為”“不良行徑”搭配。

第一空，填入“抱怨”也符合文意。

故本題選D。

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“被破壞的僅僅是對(duì)偶像的________想象”中的“偶像”可知，修飾“想象”的是一個(gè)積極傾向的詞語(yǔ)，排除A項(xiàng)“主觀”和C項(xiàng)“片面”。B項(xiàng)“浪漫”雖含有積極傾向，但和“偶像”不相關(guān)聯(lián)，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“完美”含有積極的感情傾向，指美好沒(méi)有缺陷，這里可以體現(xiàn)人們對(duì)于偶像明星良好的印象。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一、三空。第一空“抱怨八卦和流言毀了自己心目中的明星”符合語(yǔ)境；第三空“被約束的是明星的為所欲為和不良行徑”，搭配恰當(dāng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題可從第三空入手。橫線(xiàn)處搭配“為所欲為和不良行徑”，根據(jù)完整語(yǔ)句“流言常常令人不悅，卻很可能有助于丑事的暴露，阻止惡行的繼續(xù)。對(duì)很多公眾人物來(lái)說(shuō)，單單是人們的議論就可以阻止不良行為”可知，流言起到的作用是阻止惡行的繼續(xù)、阻止不良行為，故橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)“阻止”之意。D項(xiàng)“約束”指限制、管束，可體現(xiàn)“阻止”之意，當(dāng)選。A項(xiàng)“曝光”、B項(xiàng)“質(zhì)疑”、C項(xiàng)“揭露”均不體現(xiàn)“阻止”，無(wú)法與前文形成照應(yīng)，均排除。

第一空、第二空代入驗(yàn)證，“總有人抱怨八卦和流言毀了自己心目中的明星”，“被破壞的僅僅是對(duì)偶像的完美想象”均符合文意，故D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。26.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：第一行的白色方塊分別為2、3、4，黑色方塊分別為1、2、3，呈等差數(shù)列；第二行白色方塊分別為1、2、3，黑色方塊分別為0、1、2，呈等差數(shù)列；則第三行白色方塊分別為3、4、（5），黑色方塊分別為2、3、（4）。

故正確答案為B。

27.突發(fā)事件的緊急處理能力提升是公共事業(yè)發(fā)展的標(biāo)志之一。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。

第二步，突發(fā)事件具有突發(fā)性、不確定性、破壞性、擴(kuò)散性等特點(diǎn)。加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急管理，是關(guān)系國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的大事，是各級(jí)政府堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民、全面履行政府職能的重要體現(xiàn)，也是公共事業(yè)發(fā)展的標(biāo)志之一（題干表述正確）。積極開(kāi)展應(yīng)急管理培訓(xùn)，普及應(yīng)急管理的知識(shí)，揭示突發(fā)事件的管理特點(diǎn)，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急指揮和處置能力，可以預(yù)防和減少突發(fā)事件的發(fā)生，控制、減輕和消除突發(fā)事件引起的嚴(yán)重社會(huì)危害，規(guī)范突發(fā)事件應(yīng)對(duì)活動(dòng)，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)國(guó)家安全、公共安全、環(huán)境安全和社會(huì)秩序。所以“突發(fā)事件的緊急處理能力提升是公共事業(yè)發(fā)展的標(biāo)志之一”表述正確。

因此，本題正確。

28.當(dāng)傳統(tǒng)媒體還在琢磨受眾喜歡什么內(nèi)容的時(shí)候，算法推薦已迅速贏得了大量用戶(hù)，媒體技術(shù)的變革，重塑了新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)與分發(fā)，也重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。面對(duì)全媒體時(shí)代，我們需要用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會(huì)責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺(tái)凝聚“眾人之智”，以更多更好的正能量、主旋律內(nèi)容供給，讓輿論天空更清朗、輿論生態(tài)更健康。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A.給以主流價(jià)值為底色的傳統(tǒng)媒體內(nèi)容產(chǎn)品插上算法分發(fā)的翅膀

B.增強(qiáng)主流價(jià)值供給，紓解新媒體內(nèi)容生產(chǎn)和傳播中的技術(shù)問(wèn)題

C.面對(duì)算法焦慮和流量焦慮，主流媒體要保持主流價(jià)值內(nèi)容定力

D.用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”：構(gòu)建健康活躍的新媒體內(nèi)容生態(tài)參考答案：D

解題思路：文段開(kāi)篇引出背景，與傳統(tǒng)媒體不同，算法推薦贏得了大量用戶(hù)，重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。而后通過(guò)對(duì)策詞“需要”引出新媒體內(nèi)容生態(tài)下的應(yīng)有之策：用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會(huì)責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺(tái)凝聚“眾人之智”。全文行文脈絡(luò)為“引出背景-提出對(duì)策”，對(duì)策為重點(diǎn)，即構(gòu)建新媒體的內(nèi)容生態(tài)的應(yīng)有之策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，且D項(xiàng)中雙引號(hào)的使用，也使得表述比較符合標(biāo)題特點(diǎn)——吸引眼球。

A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)通過(guò)算法提高“傳統(tǒng)媒體”的內(nèi)容質(zhì)量，而文段的對(duì)策是針對(duì)“新媒體”，故該項(xiàng)闡述為非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段中并沒(méi)有提到新媒體存在技術(shù)問(wèn)題，屬于無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“主流媒體”表述錯(cuò)誤，文段并未將媒體做主次之分，且文段重點(diǎn)講的是“新媒體”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”（人民觀點(diǎn)）——構(gòu)建健康活躍的新媒體內(nèi)容生態(tài)》

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話(huà)介紹背景，當(dāng)傳統(tǒng)媒體還在琢磨受眾喜好的時(shí)候，算法推薦已迅速贏得了大量用戶(hù)，并重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。接著提出對(duì)策，新媒體時(shí)代需要用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會(huì)責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺(tái)凝聚“眾人之智”。所以，文段的重點(diǎn)為對(duì)策，即如何構(gòu)建健康的新媒體內(nèi)容生態(tài)。

第二步，辨析選項(xiàng)。只有D項(xiàng)說(shuō)到了怎么構(gòu)建健康的新媒體內(nèi)容生態(tài)，符合文意。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)通過(guò)算法提高傳統(tǒng)媒體內(nèi)容產(chǎn)品的質(zhì)量，而文段的對(duì)策是針對(duì)新媒體內(nèi)容生態(tài)，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，文段并沒(méi)有提到新媒體的技術(shù)問(wèn)題，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“主流媒體”無(wú)中生有，文段并沒(méi)有提到主流媒體，也沒(méi)有將媒體做主次之分，排除。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查文段標(biāo)題的添加，解答此類(lèi)題目需要對(duì)文段內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。文段首先指出媒體技術(shù)的變革重構(gòu)新媒體內(nèi)容生態(tài)的時(shí)代背景，然后論述這一背景下的應(yīng)對(duì)策略。對(duì)策是文段論述的重點(diǎn)，標(biāo)題內(nèi)容應(yīng)與此相關(guān)。文段首先用傳統(tǒng)媒體與算法推薦做對(duì)比，指出媒體技術(shù)的變革重塑了新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)與分發(fā)，也重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。然后以“需要”引出全媒體時(shí)代下的應(yīng)對(duì)策略，即用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會(huì)責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺(tái)凝聚“眾人之智”，以更多更好的正能量、主旋律內(nèi)容供給，達(dá)到讓輿論天空更清朗、輿論生態(tài)更健康的目的。分析可知，全媒體時(shí)代下的應(yīng)對(duì)策略是文段論述的重點(diǎn)，文段標(biāo)題應(yīng)與此相關(guān)，D項(xiàng)作為標(biāo)題恰當(dāng)。

A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)媒體融合算法，與文段重點(diǎn)不符，排除。

B項(xiàng)，文段未論述新媒體的“技術(shù)問(wèn)題”，排除。

C項(xiàng)的“主流媒體”無(wú)中生有，且文段論述的前提是“全媒體時(shí)代”，排除。

故本題選D。29.知覺(jué)恒常性，是指知覺(jué)系統(tǒng)能在一定范圍內(nèi)保持對(duì)客觀事物的穩(wěn)定認(rèn)知，而不隨知覺(jué)條件或感覺(jué)映像模式的改變而改變。

根據(jù)上述定義，下列屬于知覺(jué)恒常性的是（

）。

A.5歲的小明第一次坐飛機(jī)，在空中看到地面的人小得像螞蟻，很是奇怪“人怎么變得那么小了？”

B.同樣的水，由大杯子倒進(jìn)了小杯子，小明覺(jué)得水變多了

C.小明坐火車(chē)的時(shí)候，看到路兩旁的樹(shù)也在跑，感到很疑惑

D.媽媽今天換了一身衣服，頭發(fā)也染了顏色，但小明還是一眼就認(rèn)出了媽媽參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“保持對(duì)客觀事物的穩(wěn)定認(rèn)知，而不隨知覺(jué)條件或感覺(jué)映像模式的改變而改變”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：明明認(rèn)為人變得小是因?yàn)橹X(jué)條件發(fā)生了變化，隨之對(duì)客觀事物的認(rèn)知發(fā)生變化，不符合“保持對(duì)客觀事物的穩(wěn)定認(rèn)知，而不隨知覺(jué)條件或感覺(jué)映像模式的改變而改變”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小明覺(jué)得水變多了也是由于知覺(jué)條件或感覺(jué)映像模式發(fā)生了改變，隨之對(duì)客觀事物的認(rèn)知發(fā)生變化，不符合“保持對(duì)客觀事物的穩(wěn)定認(rèn)知，而不隨知覺(jué)條件或感覺(jué)映像模式的改變而改變”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：明明坐車(chē)時(shí)感覺(jué)樹(shù)在跑，也是由于知覺(jué)條件發(fā)生了變化而導(dǎo)致對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)發(fā)生了變化，不符合“保持對(duì)客觀事物的穩(wěn)定認(rèn)知，而不隨知覺(jué)條件或感覺(jué)映像模式的改變而改變”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：盡管媽媽的外貌有了很大的變化，但小明還是一眼就認(rèn)出了媽媽?zhuān)f(shuō)明他對(duì)客觀事物有穩(wěn)定的認(rèn)知，符合“保持對(duì)客觀事物的穩(wěn)定認(rèn)知，而不隨知覺(jué)條件或感覺(jué)映像模式的改變而改變”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。30.根據(jù)法律規(guī)定，如果多次打罵妻子，不給治病，這就是虐待行為；如果是虐待行為，就是犯罪行為；如果是犯罪行為，就必須受到法律的懲罰。張三多次打罵妻子，不給妻子治病。

由此可以推導(dǎo)出：

A.張三不打罵妻子，給其治病就是好丈夫

B.張三沒(méi)有虐待行為就是沒(méi)有犯罪

C.張三應(yīng)該受到法律的制裁

D.張三的行為屬于虐待行為參考答案：D

解題思路：題干的邏輯關(guān)系為：打罵且不給治病→虐待行為→犯罪行為→受到法律懲罰。

題干指出“張三多次打罵妻子，不給妻子治病”，肯定第一要件，故直接可以推出第二要件，即張三的行為屬于虐待行為。C選項(xiàng)需要過(guò)程的推導(dǎo)，不如D項(xiàng)更加直接，且C選項(xiàng)“應(yīng)該受到法律的制裁”相比于題干“必須受到法律的懲罰”程度上弱化。

故正確答案為D。

解題思路：題干考查的是充分條件的連鎖推理，根據(jù)已知條件將邏輯關(guān)系列出來(lái)，根據(jù)推理規(guī)則進(jìn)行推理并判斷選項(xiàng)的正確與否。題干的條件等值于：多次打罵妻子，不給治病→虐待行為→犯罪行為→必須受到法律的懲罰。

A項(xiàng)，是否是好丈夫由題干無(wú)法推出。

B項(xiàng)，否定前件不能否定后件，不能推出。

C項(xiàng)，由題干能推出的是必須受到法律的懲罰，而不是應(yīng)該受到法律的制裁。

D項(xiàng)，可由題干直接推出。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①打罵且不治病→虐待

②虐待→犯罪

③犯罪→受懲罰

根據(jù)連鎖推理，可得：④打罵且不治病→虐待→犯罪→受懲罰。

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：張三不打罵，屬于對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，且題干未提及“好丈夫”，排除；

B項(xiàng)：張三沒(méi)有虐待行為，對(duì)②的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，得不到“沒(méi)有犯罪”，排除；

C項(xiàng)：題干“打罵妻子，不給妻子治病”，屬于對(duì)④的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，得到張三一定會(huì)受到法律的懲罰，而選項(xiàng)是“法律制裁”，此處屬于偷換概念，排除；

D項(xiàng)：題干“打罵妻子，不給妻子治病”，屬于對(duì)①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，得到張三行為一定是虐待行為，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。31.小說(shuō)家時(shí)常在小說(shuō)之外拋頭露面，這若讓主張作者應(yīng)從作品背后消失的福樓拜來(lái)評(píng)判，簡(jiǎn)直是犯了大忌。昆德拉曾對(duì)福樓拜深表贊同并加以發(fā)揮：小說(shuō)家一旦自居為公眾人物，就會(huì)使其作品陷入危險(xiǎn)境地。昆德拉的觀點(diǎn)，與本雅明所說(shuō)的“小說(shuō)誕生于離群索居的個(gè)人”可謂殊途同歸，均意在強(qiáng)調(diào)小說(shuō)乃是獨(dú)立觀察和思考的產(chǎn)物。不過(guò)，也不必過(guò)于憂(yōu)慮。小說(shuō)家如能秉持真正的專(zhuān)業(yè)情懷，即便偶爾拋頭露面，也不至于變成通常意義上的公眾人物。優(yōu)秀的小說(shuō)家自有其智慧與策略，與人群和聚光燈保持必要的距離，使自己得以獨(dú)立觀察和思考。

這段文字意在說(shuō)明：

A.小說(shuō)家是否具有專(zhuān)業(yè)情懷非常關(guān)鍵

B.優(yōu)秀的小說(shuō)家一般都是離群索居的

C.沒(méi)必要過(guò)分擔(dān)心小說(shuō)家是否拋頭露面

D.和公眾保持距離是小說(shuō)家的基本修養(yǎng)參考答案：C

解題思路：文段開(kāi)篇指出“福樓拜”、“昆德拉”、“本雅明”這些人看來(lái)，小說(shuō)家不應(yīng)該拋頭露面。后利用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過(guò)”強(qiáng)調(diào)，不必過(guò)于憂(yōu)慮小說(shuō)家是否拋頭露面。后文對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的解釋說(shuō)明。故文段重點(diǎn)為轉(zhuǎn)折之后，強(qiáng)調(diào)“不必過(guò)于憂(yōu)慮小說(shuō)家是否拋頭露面”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“是否具有專(zhuān)業(yè)情懷”為解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)，“離群索居”為本雅明的觀點(diǎn)，為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)，“基本修養(yǎng)”無(wú)中生有，文段未提及小說(shuō)家的基本修養(yǎng)是什么，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《‘小說(shuō)課’的興起與文學(xué)生活的變遷》

解題思路：第一步，分析文段。文段先指出“福樓拜”“昆德拉”“本雅明”這些人的觀點(diǎn)，即均認(rèn)為“小說(shuō)家不應(yīng)該拋頭露面”，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“不過(guò)”引出重點(diǎn)，即“不必過(guò)于憂(yōu)慮”，后文對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的解釋說(shuō)明。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折后的語(yǔ)句是文段的主旨句，強(qiáng)調(diào)“不必過(guò)于憂(yōu)慮小說(shuō)家拋頭露面”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的歸納。解答這類(lèi)題目，通常需要分析文段結(jié)構(gòu)。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折詞“不過(guò)”之后的內(nèi)容是文段論述的重點(diǎn)。文段首先介紹了福樓拜、昆德拉、本雅明認(rèn)為小說(shuō)家不應(yīng)拋頭露面，應(yīng)從作品背后消失的觀點(diǎn)，接著以“不過(guò)”轉(zhuǎn)折指出不必過(guò)于憂(yōu)慮小說(shuō)家時(shí)常在小說(shuō)之外拋頭露面的現(xiàn)象，并分析了不必憂(yōu)慮的原因。轉(zhuǎn)折后為文段重點(diǎn)，意在說(shuō)明不必過(guò)于憂(yōu)慮小說(shuō)家時(shí)常在小說(shuō)之外拋頭露面的現(xiàn)象，對(duì)應(yīng)C。A項(xiàng)是文段觀點(diǎn)的補(bǔ)充原因，非文段重點(diǎn)，排除。B、D兩項(xiàng)是文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，排除。故本題選C。32.所有的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)并不發(fā)生在抽象的空間內(nèi)，而是發(fā)生在實(shí)實(shí)在在的社會(huì)空間里，任何經(jīng)濟(jì)交易都是發(fā)生在人與人之間和不同社會(huì)群體之間?；蛘哒f(shuō)，經(jīng)濟(jì)生活不能獨(dú)立于社會(huì)生活，而是社會(huì)生活的一個(gè)重要組成部分。社會(huì)的正常運(yùn)作是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最基本條件，基本社會(huì)正義的重要性也在這里，如果沒(méi)有基本社會(huì)正義，社會(huì)運(yùn)作就會(huì)出現(xiàn)很大的問(wèn)題。

該段文字意在說(shuō)明（

）。

A.經(jīng)濟(jì)生活與社會(huì)生活相互依存，密不可分

B.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)能為基本社會(huì)正義創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)條件

C.經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展要求基本社會(huì)正義

D.社會(huì)缺少基本正義將使社會(huì)失去秩序和穩(wěn)定參考答案：C

解題思路：文段首句提出經(jīng)濟(jì)活動(dòng)發(fā)生在社會(huì)空間，經(jīng)濟(jì)生活是社會(huì)生活的一個(gè)重要組成部分。結(jié)尾引出觀點(diǎn)：社會(huì)正常運(yùn)作是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最基本條件，以及如果沒(méi)有基本社會(huì)正義，社會(huì)運(yùn)作就會(huì)出現(xiàn)很大的問(wèn)題，即強(qiáng)調(diào)基本社會(huì)正義是經(jīng)濟(jì)有序發(fā)展的關(guān)鍵，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段主題詞“基本社會(huì)正義”，排除；

B項(xiàng)，“創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)條件”文中并未提及，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“經(jīng)濟(jì)發(fā)展“，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《國(guó)際發(fā)展視野中的中國(guó)經(jīng)驗(yàn)》33.輪船∶大海

A.汽車(chē)∶公路

B.橋梁∶河流

C.飛機(jī)∶機(jī)場(chǎng)

D.火車(chē)∶站臺(tái)

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“輪船”在“大?！崩锖叫?，二者屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“輪船”屬于交通工具的一種。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“汽車(chē)”在“公路”上行駛，二者屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，其“汽車(chē)”屬于交通工具的一種，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“橋梁”可以架在“河流”上，但“橋梁”不屬于交通工具，排除；

C項(xiàng)：“飛機(jī)”在天空中飛行，而非在“機(jī)場(chǎng)”中飛行，“機(jī)場(chǎng)”是供“飛機(jī)”起降的場(chǎng)地，排除；

D項(xiàng)：“火車(chē)”在“站臺(tái)”?？?，“火車(chē)”在鐵路上行駛，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

34.對(duì)上述文字的基本精神，概括最準(zhǔn)確的是（

）。

A.增強(qiáng)履職意識(shí)

B.認(rèn)真分析問(wèn)題

C.科學(xué)分類(lèi)指導(dǎo)

D.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)參考答案：D

解題思路：文段為“總-分”結(jié)構(gòu)，開(kāi)篇提出觀點(diǎn)即“健全辦理工作機(jī)制，明確工作任務(wù)和工作要求，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制”。接著后文分別從三個(gè)角度，詳細(xì)展開(kāi)說(shuō)明了以何種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)觀點(diǎn)中提出的要求。即從“領(lǐng)導(dǎo)班子”“承辦單位”“市政府各部門(mén)”這三個(gè)方面共同努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，綜合起來(lái)即為

“加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)”。

A項(xiàng)“增強(qiáng)履職意識(shí)”和B項(xiàng)“認(rèn)真分析問(wèn)題”均體現(xiàn)不出對(duì)這一事件有專(zhuān)門(mén)的人去負(fù)責(zé)，排除A、B兩項(xiàng)。

C項(xiàng)“科學(xué)分類(lèi)指導(dǎo)”側(cè)重于工作的分類(lèi)指導(dǎo)，D項(xiàng)“組織領(lǐng)導(dǎo)”側(cè)重于人員的安排，而文段主要談?wù)摬煌闹黧w應(yīng)如何分工，而非把工作進(jìn)行分類(lèi)，故排除C項(xiàng)。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析文章。文章先指出政府各部門(mén)及相關(guān)單位要將辦理人大代表建議工作提上日程，并提出總體工作思路。然后分別從不同主體出發(fā)，闡述了如何實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的具體措施。文章結(jié)構(gòu)為“總—分”結(jié)構(gòu)，主要講的是政府各部門(mén)及相關(guān)單位在辦理人大代表重要建議工作時(shí)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力，加大溝通協(xié)調(diào)力度。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文章重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：文章首先提出辦理人大代表建議工作的總要求，接著進(jìn)行具體說(shuō)明。由“領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)……的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”、“承辦單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自……推動(dòng)問(wèn)題解決”、“承辦單位主管領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)協(xié)調(diào)解決……困難和問(wèn)題”、“要加大溝通協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題的力度”可知，文章主要強(qiáng)調(diào)的是相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)要組織、協(xié)調(diào)好人大代表建議的處理工作，即要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。故本題選D。35.美國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)起貿(mào)易戰(zhàn)的借口之一就是中美貿(mào)易不平衡，美國(guó)對(duì)華貨物貿(mào)易巨額逆差。其實(shí)，這個(gè)“理由”是完全站不住腳的。美國(guó)對(duì)華貨物貿(mào)易出現(xiàn)逆差，這是（

）。

A.美國(guó)對(duì)華高技術(shù)產(chǎn)品出口管制的結(jié)果

B.人民幣已經(jīng)取代美元成為世界貨幣

C.由中美兩國(guó)比較優(yōu)勢(shì)和國(guó)際分工格局決定的

D.美國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)性問(wèn)題的必然結(jié)果參考答案：CD

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

中美貿(mào)易爭(zhēng)端，又稱(chēng)中美貿(mào)易戰(zhàn)、中美貿(mào)易摩擦，是中美經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的重要問(wèn)題。中美貿(mào)易關(guān)系自從兩國(guó)建立貿(mào)易關(guān)系以來(lái)就在摩擦和曲折中發(fā)展。2003年至2005年末，由美國(guó)單方面挑起的一系列貿(mào)易摩擦給中美貿(mào)易關(guān)系蒙上了濃重的陰影，中美兩國(guó)進(jìn)入了前所未有的貿(mào)易摩擦期。我國(guó)于2019年9月發(fā)布的《關(guān)于中美經(jīng)貿(mào)摩擦的事實(shí)與中方立場(chǎng)》中已經(jīng)闡明，美國(guó)對(duì)華貿(mào)易逆差是多重客觀因素共同作用的結(jié)果。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，貿(mào)易逆差是指各國(guó)家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)的進(jìn)口額大于出口額的現(xiàn)象。所以美國(guó)對(duì)華貨物貿(mào)易出現(xiàn)逆差指的就是美國(guó)對(duì)中國(guó)貨物進(jìn)口大于出口，處于入超狀態(tài)。而美國(guó)對(duì)華高科技產(chǎn)品出口管制，限制中國(guó)科技產(chǎn)品銷(xiāo)往美國(guó)，就是為了使美國(guó)對(duì)中國(guó)貨物的進(jìn)口數(shù)額減小，是美國(guó)緩解對(duì)華貿(mào)易逆差的做法，故并不是產(chǎn)生貿(mào)易逆差的原因。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，現(xiàn)今世界貨幣共有英鎊、美元、歐元、人民幣和日元，美元仍是世界貨幣，人民幣并未取代美元世界貨幣的地位。

C項(xiàng)正確，美國(guó)對(duì)華貿(mào)易逆差是由中美兩國(guó)比較優(yōu)勢(shì)和國(guó)際分工格局決定的，中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易一向遵循市場(chǎng)規(guī)律，做的是公平買(mǎi)賣(mài)。美國(guó)從中國(guó)買(mǎi)的多、向中國(guó)賣(mài)的少，特別是在向中國(guó)出口高附加值產(chǎn)品方面長(zhǎng)期自我設(shè)限，自然會(huì)出現(xiàn)逆差。

D項(xiàng)正確，美國(guó)貿(mào)易赤字的背后是美國(guó)經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題，雖然美國(guó)有無(wú)數(shù)新科技的發(fā)明，但是無(wú)法產(chǎn)業(yè)化，這反映了市場(chǎng)的功能失效，美國(guó)現(xiàn)在最大的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)問(wèn)題是勞動(dòng)生產(chǎn)率急速下降，利潤(rùn)厚度不夠，蛋糕不夠大就會(huì)有收入不均、貧富差距的問(wèn)題，根本結(jié)構(gòu)性問(wèn)題不解決，美國(guó)的貿(mào)易問(wèn)題就無(wú)法解決。

故正確答案為CD。36.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高是三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)，其中高是最小的，假如這個(gè)長(zhǎng)方體的體積為1680立方厘米，那么這個(gè)長(zhǎng)方體的高是（

）厘米。

A.10

B.12

C.14

D.16

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于立體幾何類(lèi)，用代入排除法解題。

第二步，A選項(xiàng)，假如這個(gè)長(zhǎng)方體的高是10厘米，則由題意可得，這個(gè)長(zhǎng)方體的體積為10×12×14＝1680（立方厘米），符合題意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

37.幾乎所有成年人都只能使用左腦處理語(yǔ)句。但對(duì)兒童而言，任何一個(gè)大腦半球的損傷都不太可能影響語(yǔ)言學(xué)習(xí)，這說(shuō)明在早期階段人腦的兩個(gè)半球都具有這種能力。美國(guó)喬治敦大學(xué)神經(jīng)學(xué)家指出，這為神經(jīng)損傷提供了一種________機(jī)制。例如，如果左半球受到圍生期中風(fēng)的________，新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語(yǔ)言。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.賠償?shù)満?/p>

B.補(bǔ)償損害

C.補(bǔ)充損失

D.填充毀壞參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“如果左半球受到……，新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語(yǔ)言”可知，這是一種抵消損傷的機(jī)制。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除A、C、D。第三步，驗(yàn)證第二空。

第一空，由橫線(xiàn)后“例如”可知，所填詞語(yǔ)與后文構(gòu)成解釋說(shuō)明關(guān)系。由后文“如果左半球受到……，新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語(yǔ)言”可知，這是一種抵消損傷的機(jī)制?！百r償”指因自己的行動(dòng)使他人或集體受到損失而給予補(bǔ)償，“填充”指填補(bǔ)（某個(gè)空間）。兩者填入均不符合文意，排除A、D?！把a(bǔ)充”指原來(lái)不足或有損失時(shí)，增加一部分。文中是說(shuō)這一部分功能受損時(shí)，換另一部分，而非增加一部分。其填入不符合文意，排除C?！把a(bǔ)償”指抵消（損失、消耗）；補(bǔ)足（缺欠、差額），填入符合文意。

驗(yàn)證第二空，“損害”填入符合文意。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。題干表達(dá)內(nèi)容為兒童大腦的兩個(gè)半球都具有學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力，一半受損，另外一半也可以實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)，二者為互補(bǔ)關(guān)系。A項(xiàng)“賠償”指因自己的行動(dòng)使他人或集體受到損失而給予補(bǔ)償，與文意不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“補(bǔ)償”可以表示抵消損失或補(bǔ)足缺欠，符合文意，且可以與“機(jī)制”搭配。C項(xiàng)“補(bǔ)充”意思是因不足或損失而加以添補(bǔ)，符合文意。D項(xiàng)“填充”指填補(bǔ)（某個(gè)空間），側(cè)重空間，不符合文意，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。所填詞語(yǔ)與“中風(fēng)”搭配。“中風(fēng)”對(duì)兒童大腦半球產(chǎn)生“損害”，而不能搭配“損失”，排除C項(xiàng)，B項(xiàng)符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一空，搭配“機(jī)制”，體現(xiàn)早期階段人腦的兩個(gè)半球?qū)τ凇吧窠?jīng)損傷”的功用，結(jié)合橫線(xiàn)后的例子可知，當(dāng)新生兒大腦左半球遭受中風(fēng)時(shí)，右半球可以有效補(bǔ)位，以減少對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的影響。B項(xiàng)“補(bǔ)償”指補(bǔ)足，用以抵消損失、消耗等，C項(xiàng)“補(bǔ)充”指原來(lái)不足或有損失時(shí)，增加一部分，二者均符合語(yǔ)境，保留。A項(xiàng)“賠償”指由于自己的行動(dòng)而使他人蒙受損失從而給予補(bǔ)償，新生兒的這一機(jī)制是對(duì)自身神經(jīng)損傷的補(bǔ)償，而非他人，不符合文意，排除；D項(xiàng)“填充”多指對(duì)某個(gè)空間的填補(bǔ)，與文段語(yǔ)境不符，排除。

第二空，搭配“中風(fēng)”，體現(xiàn)中風(fēng)對(duì)大腦左半球的傷害。B項(xiàng)“損害”指使事業(yè)、利益、健康、名譽(yù)等蒙受損失，與“中風(fēng)”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“損失”指沒(méi)有代價(jià)地消耗或失去，多與“金錢(qián)”“產(chǎn)品”等具象化事物搭配，與“中風(fēng)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《研究顯示：兒童同時(shí)使用左右半腦進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)》38.近日國(guó)外一項(xiàng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，肥胖與較差的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位之間存在著內(nèi)在的關(guān)系，那些社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較差的人大多比較肥胖，甚至越窮越胖。研究者解釋?zhuān)@是因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)濟(jì)地位較差的人更容易選擇高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品，而攝入這些食品很容易導(dǎo)致肥胖。

下列哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究者的上述解釋?zhuān)?/p>

A.高熱量低營(yíng)養(yǎng)食品的攝入雖是一些人的飲食習(xí)慣，但卻容易造成營(yíng)養(yǎng)不良

B.剛富起來(lái)的人更容易沉迷于高熱量食品，而有些窮人對(duì)快餐食品只能偶爾嘗鮮

C.窮人沒(méi)有足夠的金錢(qián)和時(shí)間去鍛煉身體，富人卻更有能力在身體健康上投入

D.現(xiàn)在高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品變得越來(lái)越廉價(jià)，而健康的低卡路里食品變得越來(lái)越昂貴參考答案：B

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：那些社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較差的人大多比較肥胖，甚至越窮越胖是因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)濟(jì)地位較差的人更容易選擇高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品，而攝入這些食品很容易導(dǎo)致肥胖。

論據(jù)：無(wú)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指出攝入高熱量低營(yíng)養(yǎng)的食品容易造成營(yíng)養(yǎng)不良，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：指出剛富起來(lái)的人更容易沉迷于高熱量食品，有些窮人只能偶爾嘗鮮，說(shuō)明社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位好的人更容易選擇高熱量快餐食品，否定論點(diǎn)，保留；

C項(xiàng)：指出可能是因?yàn)闆](méi)有錢(qián)和時(shí)間去鍛煉導(dǎo)致的肥胖，他因削弱，保留；

D項(xiàng)：指出高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品越來(lái)越便宜，健康的低卡路里食品越來(lái)越貴，解釋了窮人更容易選擇高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品的原因，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，排除。

對(duì)比B項(xiàng)和C項(xiàng)，B項(xiàng)的力度比C項(xiàng)更強(qiáng)，排除C項(xiàng)。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)地位差的人多數(shù)比較肥胖。

論據(jù)：經(jīng)濟(jì)地位差的人更易選擇高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品，而攝入這些食品易導(dǎo)致肥胖。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。高熱量低營(yíng)養(yǎng)食品的攝入容易使人營(yíng)養(yǎng)不良，與是否易導(dǎo)致肥胖無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：削弱論據(jù)。剛富起來(lái)的人更容易沉迷于高熱量食品，而有些窮人對(duì)快餐食品只能偶爾嘗鮮，說(shuō)明容易選擇高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品的是富人而不是窮人，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。富人比窮人在健康上更有能力投入，與高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品是否易導(dǎo)致肥胖無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品越來(lái)越便宜，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)地位差的人可能會(huì)因?yàn)閮r(jià)格便宜而選擇該類(lèi)食品，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能削弱研究者的解釋的一項(xiàng)，需首先明確研究者的觀點(diǎn)，即社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較差的人肥胖是因?yàn)樗麄兏菀走x擇高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品。要削弱該觀點(diǎn)，可以通過(guò)直接削弱、另有他因等方法。研究者的論述為：社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較差的人之所以比較肥胖是因?yàn)樗麄兏菀走x擇高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品。

A項(xiàng)，說(shuō)的是高熱量低營(yíng)養(yǎng)食品容易造成營(yíng)養(yǎng)不良，但營(yíng)養(yǎng)不良與肥胖與否并無(wú)必然聯(lián)系，不能說(shuō)明社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較差的人肥胖不是因?yàn)槭秤每觳褪称?，無(wú)法削弱研究者的觀點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)，說(shuō)的是有些窮人的情況，不具有代表性，有可能大部分的窮人還是會(huì)選擇高熱量低營(yíng)養(yǎng)的食品，進(jìn)而導(dǎo)致他們肥胖，削弱力度較弱，排除。

C項(xiàng)，指出窮人之所以會(huì)比較肥胖是“另有他因”，即沒(méi)有足夠的金錢(qián)和時(shí)間去鍛煉身體，而富人卻有能力在健康上投入，有力地削弱了研究者的觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，在一定程度上說(shuō)明了社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較差的人只能購(gòu)買(mǎi)高熱量低營(yíng)養(yǎng)的快餐食品，進(jìn)而導(dǎo)致他們肥胖，對(duì)研究者的觀點(diǎn)有支持作用，排除。

故本題選C。39.木俑源于戰(zhàn)國(guó)楚地。漢代木俑集中出土于甘肅、四川、兩湖和江蘇。江蘇出土的漢代木俑類(lèi)型多樣，有儀仗俑、侍俑、伎樂(lè)俑以及動(dòng)物俑，顯示出楚文化的重要影響，江蘇木俑制作延續(xù)了楚國(guó)木俑制作方法，但在線(xiàn)條刻畫(huà)上整體偏圓潤(rùn)，在發(fā)飾、服飾等方面，也與楚俑表現(xiàn)出明顯差異，在木俑組合上，西漢早、中期木俑以兵士類(lèi)儀仗俑為主，侍俑為輔，有一定數(shù)量的樂(lè)舞俑；中晚期以生活類(lèi)俑為主，舞俑、樂(lè)俑基本消失；部分漢墓僅出現(xiàn)動(dòng)物俑，楚俑“鎮(zhèn)墓獸”職能在漢代木俑中已經(jīng)淡化。

關(guān)于江蘇漢代木俑，下列說(shuō)