2022年福建福州延安中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁
2022年福建福州延安中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁
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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()

A.聞氣體 B.液體的傾倒C.檢查裝置的氣密性 D.玻璃管插入帶孔橡膠塞2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.傾倒液體 B.連接儀器C.點(diǎn)燃酒精燈 D.取用固體粉末3.如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是()A.15℃時(shí),甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等B.從乙溶液中獲得乙晶體,常用蒸發(fā)結(jié)晶的方法C.35℃時(shí),30g甲加到50g水中可得80g溶液D.降低溫度,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小4.我市自2019年5月1日起施行垃圾分類處理。用于投放廢棄塑料瓶的垃圾桶外應(yīng)張貼的標(biāo)識(shí)是A. B. C. D.5.下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是()A.t1℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4B.P點(diǎn)表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等C.t1℃時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫至t2℃時(shí)仍是飽和溶液D.將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃,析出晶體最多的是甲物質(zhì)6.下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是()A.2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素 B.NO2:“2”表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子C.2OH﹣:“2”表示兩個(gè)氫氧根離子 D.:“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)7.如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和該元素在元素周期表中的單元格,下列說法不正確的是()A.該元素屬于金屬元素B.該元素容易得到2個(gè)電子C.該元素在第四周期D.該元素的質(zhì)子數(shù)為228.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說法中正確的是()A.滴加洗滌劑能將餐具上的油污洗掉,因?yàn)橄礈靹┠苋芙庥臀跙.CO、CO2、SO2均為空氣污染物C.把秸稈、雜草、人畜糞便等廢棄物放在密閉的沼氣池中發(fā)酵,產(chǎn)生的沼氣可以做燃料D.用水噴淋燃著的酒精以降低著火點(diǎn)9.決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是A.最外層電子數(shù) B.中子數(shù) C.質(zhì)子數(shù) D.核外電子數(shù)10.研究表明,鍶元素對(duì)成骨細(xì)胞分化和骨生成有促進(jìn)作用。如圖為鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于該原子的敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.X的值為38 B.它屬于金屬元素C.它的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù) D.它易得電子11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.檢驗(yàn)氫氣純度B.過濾C.氧氣驗(yàn)滿D.傾倒液體12.下列符號(hào)中表示氧原子的是()A.O2 B.O3 C.O D.O2-13.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.冰川融化 B.輪胎爆炸 C.玻璃破碎 D.食物腐爛14.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所用試劑或方法錯(cuò)誤的是()組別物質(zhì)雜質(zhì)所加試劑或方法ACO2CO點(diǎn)燃BKClMnO2加水溶解、過濾、蒸發(fā)CCuOC在氧氣流中加熱DCaCO3CaO加足量水溶解后過濾A.A B.B C.C D.D15.鈦合金是生產(chǎn)鏈條鋼、錨鏈鋼等的重要原料。如果要比較鈦(Ti)和鐵的金屬活動(dòng)順序,以下方法不能達(dá)到目的的是A.查閱初中化學(xué)課本上的金屬活動(dòng)順序表B.利用金屬鈦和FeCl2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.利用金屬鐵和TiSO4溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.利用金屬鈦、金屬鐵與稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:(1)儀器a的名稱是___________________。(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制備O2應(yīng)選用的裝置、用品是________________(填序號(hào),下同),若用裝置J收集氧氣,當(dāng)氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先_______________。A從水中取出導(dǎo)氣管B熄滅酒精燈反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。(3)實(shí)驗(yàn)室制備CO2,能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止應(yīng)選用的裝置是_______________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)昌江石碌鐵礦是我國(guó)最大的富鐵礦,鐵礦石中氧化鐵含量高達(dá)90%,請(qǐng)計(jì)算:(1)Fe2O3的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?(只寫結(jié)果)(2)現(xiàn)有80t含氧化鐵90%的鐵礦石,其中含氧化鐵的質(zhì)量是多少?(3)煉鐵時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,用上述鐵石理論上可煉出含鐵96%的生鐵多少噸?18.(8分)為測(cè)定某石灰石礦中碳酸鈣的含量,現(xiàn)稱取12.5g石灰石礦樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng)),得到二氧化碳?xì)怏w4.4g(假設(shè)生成的氣體全部逸出)。請(qǐng)計(jì)算:該石灰石樣品含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料(1)人類歷史上金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序與多種因素有關(guān),請(qǐng)列舉一條相關(guān)的因素_____。(2)下表示一些金屬的熔點(diǎn)數(shù)據(jù):金屬鉛錫熔點(diǎn)/℃327.5231.9錫鉛合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金熔點(diǎn)有如圖所示的關(guān)系。當(dāng)合金熔點(diǎn)最低時(shí),合金中錫與鉛的質(zhì)量比是_____。(3)如下圖所示,為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制取和收集裝置:①檢查A裝置氣密性的方法是夾緊止水夾,_____,則氣密性良好。②實(shí)驗(yàn)室用金屬鋅和稀硫酸可以制取氫氣,如果想得到較干燥的氫氣,可選用的一套制取裝置為_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若采用F裝置來收集氫氣,氫氣應(yīng)從_____通入(選填b或c)。③課外小實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)利用廢棄的“棒棒冰”塑料為材料制成了如圖所示的氣體發(fā)生裝置。該裝置與A裝置相比的優(yōu)點(diǎn)有哪些_____(寫出一點(diǎn)即可)(4)某興趣小組利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵(只考慮鐵與酸的反應(yīng))他們將6g廢鐵屑放入燒杯中,緩慢加入廢硫酸直至不再產(chǎn)生氣泡。發(fā)現(xiàn)加入廢硫酸的質(zhì)量為98g,最后稱得稱量燒杯的總質(zhì)量為103.8g(不含燒杯的質(zhì)量)。試求制取硫酸亞鐵的質(zhì)量為多少_____?

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】A、聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動(dòng),不能直接用鼻子聞,正確;B、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,試管傾斜,瓶口要緊挨,正確;C、在檢查裝置的氣密性時(shí),先將導(dǎo)管放入水槽中,然后用手握住試管外壁,正確;D、玻璃管插入帶孔橡膠塞應(yīng)需用水潤(rùn)濕,然后對(duì)準(zhǔn)橡膠塞上的孔有利用力轉(zhuǎn)動(dòng)其插入,操作錯(cuò)誤。故選:D。2、D【詳解】A、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口;圖中瓶口沒有緊挨試管口、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心,所示操作錯(cuò)誤,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確,故選項(xiàng)正確。故選D?!军c(diǎn)睛】向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口;取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部。3、B【解析】A、15℃時(shí),物質(zhì)甲和乙的溶解度相等,所以等質(zhì)量的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、物質(zhì)乙的溶解度受溫度變化影響較小,所以從乙溶液中獲得乙晶體,常用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,選項(xiàng)正確;C、35℃時(shí),物質(zhì)甲的溶解度是40g,所以30g甲加到50g水中可得70g溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、甲溶液的狀態(tài)不能確定,所以降低溫度,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定變小,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B?!军c(diǎn)睛】不同物質(zhì)的溶解度曲線相較于一點(diǎn),交點(diǎn)的含義是交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度相同。4、A【解析】棄塑料瓶屬于可回收垃圾,A選項(xiàng)圖示標(biāo)識(shí)屬于可回收物品標(biāo)識(shí),符合題意。故選A。5、A【詳解】A、t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是25g,所以甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為25g:100g=1:4,故A正確;B、P點(diǎn)表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故B錯(cuò)誤;C、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以t1℃時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫至t2℃時(shí)不是飽和溶液,故C錯(cuò)誤;D、三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量沒有確定,所以將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃,丙沒有析出,但析出的甲和乙質(zhì)量不能確定,故D錯(cuò)誤.6、A【詳解】A.2Na:“2”表示兩個(gè)鈉原子,錯(cuò)誤;B.NO2:“2"表示一個(gè)二氧化氮分子含有兩個(gè)氧原子,正確;C.離子符號(hào)前的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù),正確;D.化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)的正上方,正確;故選A。7、B【分析】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表部分信息解答,選擇不正確的說法?!驹斀狻緼、鈦元素屬于金屬元素,不符合題意;B、該元素原子電外層電子數(shù)為2,小于4,容易失去2個(gè)電子,符合題意;C、該元素原子結(jié)構(gòu)示意圖有四個(gè)電層,所以排在第四周期,不符合題意;D、該元素的質(zhì)子數(shù)為22,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】原子結(jié)構(gòu)示意圖與元素周期表有一定的聯(lián)系,質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù),最外層電子數(shù)等于主族數(shù),電子層數(shù)等于周期數(shù)。8、C【解析】A、滴加洗滌劑能將餐具上的油污洗掉,是因?yàn)橄礈靹┯腥榛饔茫軐⒋蟮挠偷畏稚⒊杉?xì)小的油滴隨水沖走,不是利用了洗滌劑能溶解油污,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、二氧化碳雖然不能供給呼吸,但是它沒有毒,不屬于空氣污染物,故說法錯(cuò)誤;C、把秸稈、雜草、人畜糞便等廢棄物放在密閉的沼氣池中發(fā)酵,產(chǎn)生的沼氣可以做燃料,故正確;D、通過降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下可以滅火,可燃物的著火點(diǎn)一般是不變的,不能降低可燃物的著火點(diǎn),故錯(cuò)誤;

故選:C。9、A【詳解】A、在化學(xué)變化中,原子最外電子層失去或得到電子,從而使元素具有不同的化學(xué)性質(zhì),所以最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)正確;B、在變化中,中子數(shù)不發(fā)生變化,不能決定元素的化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、在化學(xué)變化中,質(zhì)子數(shù)不發(fā)生變化,則不能決定元素的化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、核外電子數(shù)的變化是由最外層電子數(shù)的變化引起的,核外電子數(shù)不能決定元素的化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。10、D【詳解】A、質(zhì)子數(shù)X=核外電子數(shù)=2+8+18+8+2=38;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、鍶帶“钅”字旁,屬于金屬元素;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、鍶原子的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=38;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、鍶原子最外層有2個(gè)電子,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。11、A【詳解】A、檢驗(yàn)氫氣純度時(shí),先收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,移近酒精燈的火焰,移開拇指,用是否聽到爆鳴聲來判斷氫氣的純度,選項(xiàng)正確;B、過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流,且漏斗的管口緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、驗(yàn)滿氧氣時(shí),帶火星的木條應(yīng)伸到集氣瓶口處,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、傾倒液體時(shí),瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心持瓶,瓶口緊靠試管口緩緩倒入,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。12、C【詳解】A、O2表示氧氣這種物質(zhì),也表示一個(gè)氧分子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、O3表示臭氧這種物質(zhì),也表示一個(gè)臭氧分子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、O表示氧元素,也能表示一個(gè)氧原子,選項(xiàng)正確;D、O2-表示氧離子,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。13、D【解析】A.有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。冰川融化無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;B.輪胎爆炸無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;C.玻璃破碎無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;D.食物腐爛有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成,此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。14、A【詳解】A、在二氧化碳的環(huán)境中不能點(diǎn)燃一氧化碳,因此除雜方法錯(cuò)誤;B、二氧化錳不溶于水,氯化鉀能溶于水,因此可以通過加水溶解、過濾、蒸發(fā)除去氯化鉀中的二氧化錳雜質(zhì),正確;C、在氧氣流中加熱碳能夠生成二氧化碳隨氧氣流除去,正確;D、碳酸鈣難溶于水,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,因此可以通過加足量水溶解后過濾得到純凈的碳酸鈣,正確;故選A。15、A【詳解】A、初中化學(xué)課本上的金屬活動(dòng)順序表中沒有金屬鈦,故查閱初中化學(xué)課本上的金屬活動(dòng)順序表無法比較鈦(Ti)和鐵的金屬活動(dòng)順序,故A錯(cuò)誤;B、利用金屬鈦和FeCl2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)是否會(huì)發(fā)生反應(yīng)判斷,故B正確;C、利用金屬鐵和TiSO4溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)是否會(huì)發(fā)生反應(yīng)判斷,故C正確;D、利用金屬鈦、金屬鐵與稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)反應(yīng)的激烈程度或產(chǎn)生氣泡的速率,故D正確,故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、石棉網(wǎng)A、B、C、E、H或者JAF【解析】(1)儀器a的名稱是石棉網(wǎng)。(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制備O2應(yīng)選用的裝置、用品是A、B、C、E、H或者J,因?yàn)楦咤i酸鉀制氧氣是固固加熱型的發(fā)生裝置,且要在試管口放一團(tuán)棉花來防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,由于氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以要用向上排空氣法收集或排水法收集,若用裝置J收集氧氣,當(dāng)氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從水中取出,故填:A。此反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(3)實(shí)驗(yàn)室制備CO2,能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止應(yīng)選用的裝置是F,因?yàn)镕裝置可實(shí)現(xiàn)固體與液體的分離與接觸,所以可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,實(shí)驗(yàn)室中利用大理石與石灰石反應(yīng)制二氧化碳的,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)160;(2)72t;(3)52.5t【分析】一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳?!驹斀狻?1)Fe2O3的相對(duì)分子質(zhì)量是(2)現(xiàn)有80t含氧化鐵90%的鐵礦石,其中含氧化鐵的質(zhì)量是(3)設(shè)鐵石理論上可煉出含鐵96%的生鐵的為x故用上述鐵石理論上可煉出含鐵96%的生鐵52.5t?!军c(diǎn)睛】氧化鐵的質(zhì)量=鐵礦石的質(zhì)量×氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)18、80%【解析】解:設(shè)原石灰石中CaCO3的質(zhì)量為x,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑10044x4

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