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本文格式為Word版,下載可任意編輯——生命的熱愛三年級生命的喜歡三年級作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不成制止地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的查看力、聯(lián)想力、想象力、斟酌力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是我用心整理的生命的喜歡三年級作文,夢想能夠扶助到大家。

生命的喜歡三年級作文1

以前,我認為生命就是時間,只要珍惜時間就可以了。其實,還不止這樣。

一天,我在家旁的小公園里抓來了一只蝴蝶?;氐郊依?,我輕輕地開啟網(wǎng),捉住蝴蝶的胸部,把它拿了出來,想放到一個通明的瓶子里。就在我的手剛碰見瓶口時,我情不自禁的停住了。我看到了這只蝴蝶正在閃閃發(fā)光,而翅膀的尖側(cè)是一塊璀璨的橘黃色,它細細的小腿在我的手掌間絕望地劃動,我甚至感覺到這個小生命在我的手指間懼怕地抖動。于是,我心一軟,便放走了它。

還有一次,我在鄉(xiāng)下的田間玩,突然看到了一棵美觀的小花,我從來也沒看到過的。于是我從家里拿來了小鏟子,想把它連莖帶根運回家??墒窃谕诘臅r候我一不提防將它的根和莖斷開了,我很悲傷,但還是把它的枝條帶回了家,種在了花盆中。其次天,我去看它的'時候,我分外的驚疑。我原本以為它已經(jīng)枯死了,沒想到它還是活了下來,花朵在陽光的照射下,顯得更加美觀。

我想:生命不只是要珍惜時間,而且還要對生命有喜歡,你看,小花也有那么強的生命力,所以我們更要喜歡生命。

生命的喜歡三年級作文2

諾貝爾曾經(jīng)說過:“生命,那是自然會給人類雕琢的寶石?!睕]錯,生命只有一次,我們確定要珍惜生命,喜歡生命。

生命是宏偉的,生命是崇高的,沒有人會輕易放棄生命。每個人心中都彌漫著對生命的渴望,而動物也不例外。

星期六,我在小區(qū)里的空地上察覺好多螞蟻正在搬一粒玉米。奇怪心驅(qū)使著我,確定要很好玩玩它。

我拎起了其中一只螞蟻,留心看它的腳,但我看不清,由于它全力掙扎著,冒死蹬它的腳,使我無法看清他的腳。我一氣之下不它的身體捏了一下。它寧靜了下來,但沒過多久,它又艱苦地爬起來,企圖從我手上逃走。但它的勁兒怎么可能比得過我呢?我?guī)е业男》敾氐搅思摇?/p>

我回到了家,攤開手掌一看,卻察覺它已經(jīng)奄奄一息了。我大吃一驚,只好把它放了。我突然恍然大悟:我傷害的不僅是一只小螞蟻,更是一條鮮活的生命!我彌補不了我對它造成的傷害,但它明明知道掙扎的結(jié)果只是徒勞,為什么它還要奮力逃命呢?我心頭怦然一震:連螞蟻都喜歡生命,那么作為萬物靈長類的我們,是不是更理應(yīng)喜歡生命呢?

生命是渺小的,就像大海里的一粒沙土;生命也是名貴的,就像牡蠣中的一顆絢爛的珍寶。我們要珍惜生命,喜歡生命。

生命的喜歡三年級作文3

人的一生是短暫的,我們確定要喜歡生命,珍惜時間,努力把自己的學(xué)習(xí)搞好,有一件事使我明白了這一點。

有一天晚上,作業(yè)很少,本來一會就能寫完的作業(yè),我卻拖到了九點多,那是由于我一看作業(yè)很少,就開頭玩了起來,一向磨蹭,不知不覺九點多了,媽媽一看時間,分外慌張忍不住走進書房,當時我正玩得起勁,沒有覺察到,突然聽到媽媽的一聲“彤彤,你怎么回事,還沒寫完作業(yè)?”我沒吭聲,而是抓起筆加緊寫作業(yè),媽媽看到后分外生氣,等我寫完作業(yè)拾掇好書包后,媽媽語重心長地說“孩子,你是不是不熱愛上學(xué)了,”“不是”我急切回復(fù)。

那是怎么回事?我太想玩了,所以就,你現(xiàn)在還小,不懂得珍惜時間,喜歡生命。你知道嗎,人的一生是很短暫的,如白駒過隙,我們務(wù)必在這短短的幾十年里,努力學(xué)習(xí)和奮斗為人類做一些有益的事,那樣等我們老了,才覺得這一生很精彩。媽媽

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