湘科版科學（2017）六年級下冊3.2《太陽能及其利用》課件

3.2

太陽能及其利用湘科版科學（2017）六年級下冊

太陽能是太陽“燃燒”釋放的熱能，主要表現(xiàn)為光。了解太陽能的特點及利用說一說，太陽能有哪些特點？問題一不排放污染物……不但是天然的，還取之不盡……小結太陽能普遍易得，是一種清潔、可再生能源。人們怎樣利用太陽能的？問題二人類誕生以來，生存和生活就離不開太陽能。風能、水能的形成與太陽能有關系嗎？問題三風能、水能等自然能量都是由太陽能轉化而來的。太陽照射造成溫差，使空氣流動形成風，還促使了水的循環(huán)，所以風能、水能的形成都與太陽能有關系。地球上的大部分能量都直接或間接來源于太陽。研究太陽能熱水器保溫儲水箱集熱器保溫儲水箱太陽光真空層涂有黑色吸熱材料玻璃吸熱管熱水冷水將太陽能熱水器主要的結構特點記錄在活動手冊中。任務一保溫儲水箱集熱器保溫儲水箱太陽光真空層涂有黑色吸熱材料玻璃吸熱管熱水冷水這樣的結構對太陽能的利用有什么作用？思考作出假設并匯報。

傾斜擺放可最大程度接受太陽光垂直照射；陽光可透過外層玻璃照射到黑色吸熱層上，黑色吸熱能力強；集熱器由真空玻璃管組成，真空減少熱傳導和熱對流，降低熱量散失，絕大部分熱量傳給玻璃管里面的水。

水加熱后比同體積的冷水輕，會沿著玻璃管道進入保溫儲水箱，儲水箱里溫度相對較低的水則沿著背光的真空玻璃管流下來，如此不斷循環(huán)，不斷加熱儲水箱里的水。選擇要比較的結構特點，寫出研究計劃。任務二集熱器的顏色擺放角度所用材質(zhì)制訂研究計劃要用到對比實驗的方法哦！一個涂黑色，另一個涂……金屬瓶和塑料瓶……還要比較放置時的光照面積……第1小組的研究計劃我們的問題：太陽能熱水器為什么要涂成黑色？我們的假設：黑色吸收太陽能的本領更大一些。研究的方法：涂最深的顏色（黑色）和最淺的顏色（白色）進行比較，其他條件不變。需要的材料：兩個金屬易拉罐，黑色、白色涂料，兩支溫度計，水，透明膠帶。研究步驟：1.將金屬易拉罐表面一個涂黑色，另一個涂白色。2.注入同樣多的水。3.插入溫度計，用膠帶封口，同地點同角度接受陽光照射。4.觀察記錄水的升溫情況。示例完善研究計劃按照研究計劃制作簡易太陽能熱水器，將實驗數(shù)據(jù)記錄在活動手冊中并進行比較和分析。任務三其他組的研究方向和研究方法是什么？大家交流交流！通過整理、分析數(shù)據(jù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？交流小結太陽能熱水器涂成黑色，吸熱能力更強；傾斜擺放接受陽光垂直照射，熱得更快；真空玻璃的材料，使里面的黑色吸熱層不