2023年高中語(yǔ)文教師個(gè)人工作總結(jié)【一】_第1頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?高中語(yǔ)文教?師個(gè)人工作?總結(jié)【一】?轉(zhuǎn)眼間,?我在語(yǔ)文教?師的語(yǔ)文教?學(xué)崗位上又?平凡地走過(guò)?了一年。追?憶往昔,展?望未來(lái),為?了更好的總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?使自己迅速?成長(zhǎng),成為?一名合格的?人民教師,?無(wú)愧于這一?稱(chēng)號(hào),我現(xiàn)?將本年度教?學(xué)工作情況?總結(jié)如下:?一、師德?方面加強(qiáng)?修養(yǎng),塑造?師德。我始?終認(rèn)為作為?一名教師應(yīng)?把師德放在?一個(gè)極其重?要的位置上?,因?yàn)檫@是?教師的立身?之本。學(xué)高?為師,身正?為范,這個(gè)?道理古今皆?然。從踏上?講臺(tái)的第一?天,我就時(shí)?刻嚴(yán)格要求?自己,力爭(zhēng)?做一個(gè)有崇?高師德的人?。我始終堅(jiān)?持給學(xué)生一?個(gè)好的師范?,希望從我?這走出去的?都是合格的?學(xué)生,都是?一個(gè)個(gè)大寫(xiě)?的人。為了?給自己的學(xué)?生一個(gè)好的?表率,同時(shí)?也是使自己?陶冶情操,?加強(qiáng)修養(yǎng),?課余時(shí)間我?閱讀了大量?的書(shū)籍,不?斷提高自己?水平。今后?我將繼續(xù)加?強(qiáng)師德方面?的修養(yǎng),力?爭(zhēng)在這一方?面有更大的?提高。二?、語(yǔ)文教學(xué)?方面虛心?求教,強(qiáng)化?自我。本年?度我的語(yǔ)文?教學(xué)工作分?為兩個(gè)階段?:對(duì)于一?名教師來(lái)說(shuō)?,加強(qiáng)自身?業(yè)務(wù)水平,?提高語(yǔ)文教?學(xué)質(zhì)量無(wú)疑?是至關(guān)重要?的。隨著歲?月的流逝,?伴著我語(yǔ)文?教學(xué)天數(shù)的?增加,我越?來(lái)越感到我?知識(shí)的匱乏?,經(jīng)驗(yàn)的缺?少。面對(duì)講?臺(tái)下那一雙?雙渴望的眼?睛,每次上?課我都感到?自己責(zé)任之?重大。為了?盡快充實(shí)自?己,使自己?語(yǔ)文教學(xué)水?平有一個(gè)質(zhì)?的飛躍,我?從以下幾個(gè)?方面對(duì)自身?進(jìn)行了強(qiáng)化?。首先是?從語(yǔ)文教學(xué)?理論和語(yǔ)文?教學(xué)知識(shí)上?。我不但自?己訂閱了三?四種中學(xué)語(yǔ)?文語(yǔ)文教學(xué)?雜志進(jìn)行語(yǔ)?文教學(xué)參考?,而且還借?閱大量有關(guān)?中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)?文教學(xué)理論?和語(yǔ)文教學(xué)?方法的書(shū)籍?,對(duì)于里面?各種語(yǔ)文教?學(xué)理論和語(yǔ)?文教學(xué)方法?盡量做到博?采眾家之長(zhǎng)?為己所用。?在讓先進(jìn)的?理論指導(dǎo)自?己的語(yǔ)文教?學(xué)實(shí)踐的同?時(shí),我也在?一次次的語(yǔ)?文教學(xué)實(shí)踐?中來(lái)驗(yàn)證和?發(fā)展這種理?論。其次?是從語(yǔ)文教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。?由于自己語(yǔ)?文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?不足,有時(shí)?還會(huì)在語(yǔ)文?教學(xué)過(guò)程中?碰到這樣或?那樣的問(wèn)題?而不知如何?處理。因而?我虛心向老?教師學(xué)習(xí),?力爭(zhēng)從他們?那里盡快增?加一些寶貴?的語(yǔ)文教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)?人應(yīng)付和處?理課堂各式?各樣問(wèn)題的?能力極大增?強(qiáng)。第三?是做到不恥?下問(wèn)。語(yǔ)文?教學(xué)互長(zhǎng)。?從另一個(gè)角?度來(lái)說(shuō),學(xué)?生也是老師?教師。由于?學(xué)生接受新?知識(shí)快,接?受信息多,?因此我從和?他們的交流?中亦能豐富?我的語(yǔ)文教?學(xué)知識(shí)。?我第一年帶?高三畢業(yè)班?,我深感責(zé)?任之重大。?為了不辜負(fù)?領(lǐng)導(dǎo)的信任?和同學(xué)的希?望,我決心?盡我所能去?提高自身水?平,爭(zhēng)取較?出色的完成?高三語(yǔ)文語(yǔ)?文教學(xué)。為?此,我一方?面下苦功完?善自身知識(shí)?體系,打牢?語(yǔ)文基礎(chǔ)知?識(shí),使自己?能夠比較自?如的進(jìn)行語(yǔ)?文教學(xué);另?一方面,繼?續(xù)向老教師?學(xué)習(xí),抽出?業(yè)余時(shí)間向?__等具有?豐富高三語(yǔ)?文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?的老師學(xué)習(xí)?。對(duì)待課程?,虛心聽(tīng)取?他們意見(jiàn)備?好每一節(jié)課?;仔細(xì)聽(tīng)課?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?他們上課的?安排和技巧?。這一年來(lái)?,通過(guò)認(rèn)真?學(xué)習(xí)語(yǔ)文教?學(xué)理論,刻?苦鉆研語(yǔ)文?教學(xué),虛心?向老教師學(xué)?習(xí),我自己?感到我比前?兩年的我在?語(yǔ)文教學(xué)方?面有了較大?的提高。學(xué)?生的語(yǔ)文成?績(jī)也證實(shí)了?這一點(diǎn),我?教的班級(jí)在?歷次語(yǔ)文考?試當(dāng)中都取?的了較好的?成績(jī),名次?一般保持在?年級(jí)前三四?名。接手這?兩個(gè)外語(yǔ)實(shí)?驗(yàn)班的語(yǔ)文?教學(xué),我更?是一點(diǎn)不敢?放松,每備?一節(jié)課我都?向老教師年?輕教師虛心?的求教力爭(zhēng)?盡善盡美。?一學(xué)期的工?夫沒(méi)有白費(fèi)?,這兩個(gè)班?語(yǔ)文成績(jī)都?比較優(yōu)異。?三、班主?任工作全?心全意,盡?職盡責(zé)。我?所帶的__?級(jí)__班是?我踏上語(yǔ)文?教師崗位第?一年就擔(dān)任?班主任的班?級(jí)。從擔(dān)任?班主任第一?天開(kāi)始,我?就兢兢業(yè)業(yè)?,把自己大?部分時(shí)間和?精力放在班?級(jí)和學(xué)生上?面,甚至不?惜犧牲自己?大量業(yè)余時(shí)?間。古人云?:其身正,?不令則從。?其身不正,?雖令不從。?在管理班級(jí)?、教育學(xué)生?的過(guò)程中,?我始終堅(jiān)持?這一原則,?要求學(xué)生做?到的,我首?先做到;_?__學(xué)生做?的,我也堅(jiān)?決不做。經(jīng)?過(guò)一年多的?言傳身教,?我班學(xué)生基?本做到令行?止禁,班級(jí)?風(fēng)氣正,同?學(xué)關(guān)系融洽?。由于我處?理班級(jí)事務(wù)?堅(jiān)持對(duì)事不?對(duì)人,從不?歧視任何一?個(gè)學(xué)生,因?此學(xué)生和我?關(guān)系非常融?洽,班級(jí)工?作開(kāi)展的有?聲有色,取?得大量成績(jī)?。不謙虛?的說(shuō)班在學(xué)?校開(kāi)展的各?項(xiàng)工作取得?的成績(jī)都名?列前茅,先?后獲得:學(xué)?期學(xué)習(xí)成績(jī)?第一,校運(yùn)?動(dòng)會(huì)團(tuán)體總?分第一,校?籃球賽第一?,校辯論賽?冠軍,校日?常工作評(píng)比?第二,衛(wèi)生?流動(dòng)紅旗數(shù)?次等等榮譽(yù)?稱(chēng)號(hào)。隨著?升入高三,?我把班級(jí)工?作的重心轉(zhuǎn)?到學(xué)習(xí)上來(lái)?。如果說(shuō)高?一高二我是?在培養(yǎng)學(xué)生?全方面發(fā)展?,給他們打?好一個(gè)良好?的素質(zhì)基礎(chǔ)?,那麼現(xiàn)在?高三我的班?主任的工作?任務(wù)就是在?學(xué)生各方面?能力大幅提?高的基礎(chǔ)之?上使他們專(zhuān)?注于他們的?學(xué)業(yè)完成和?實(shí)現(xiàn)他們自?己的大學(xué)夢(mèng)?。我希望從?我?guī)У陌嘧?出去的學(xué)生?都是合格品?,都是有用?之才。四?、學(xué)校各項(xiàng)?活動(dòng)情況?積極參與活?動(dòng),嚴(yán)格要?求自我。認(rèn)?真參加學(xué)校?___的各?項(xiàng)活動(dòng)。除?婚假七天外?從未請(qǐng)假一?天,也未耽?誤一節(jié)課

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