2022年部編版語文八2022年級下冊測試題（含答案）

部編版語文八年級下冊第五單元測試題（有答案）（時間150分鐘滿分120分）一、現(xiàn)代文閱讀（24分）（一）說明類文本閱讀閱讀下面說明文，完成第1---4題（10分）冬眠的奧秘①嚴(yán)寒的冬天，我們總是向往著在被窩里長眠一冬——能像狗熊和青蛙那樣冬眠就好了。然而我們大都不知道：那些冬眠的動物身上隱藏著人類尚不知曉的驚天奧秘?、诙呤莿游飸?yīng)對惡劣環(huán)境的一種策略，科學(xué)上叫“蟄伏”。有人會問，冬天里睡得多、睡得久，不就是冬眠嗎？它們還真不是一回事，只是二者的區(qū)別不太容易看出來。拿魚來說，有幾類魚是會冬眠的，包括我們熟悉的鯉魚，每當(dāng)冬天來臨，它們就把自己調(diào)到冬眠檔：不吃、不喝、不游動。這看似與正常檔的睡覺并無二致，但請注意它們的鰓！魚類靠鰓呼吸，平時就算身體靜止不動，鰓也會輕輕開合扇動。而進(jìn)入冬眠的魚，鰓幾乎不動，完全處于麻痹狀態(tài)。除了呼吸，冬眠動物的體溫、心跳等生命指征也都降到極低水平，新陳代謝速率變得非常緩慢，與休克和死亡標(biāo)準(zhǔn)只差那么一點點——這就是冬眠與睡覺的本質(zhì)區(qū)別。③冬眠的意義在于，盡量減少身體內(nèi)外的生命活動，將能量消耗降到最低，以適應(yīng)嚴(yán)酷的環(huán)境。動物冬眠時，能把生命的時鐘調(diào)得極慢，比如生活在北美洲的普通箱龜，冬眠時心臟5～10分鐘才跳一次，實在讓人驚嘆。更夸張的是，它們幾乎不呼吸，只靠皮膚吸入少許氧氣?、芸茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn)，冬眠不是“習(xí)慣養(yǎng)成”的問題，而是遺傳基因決定的“天賦”。這種“天賦”還與壽命的長短有聯(lián)系。一般來講，哺乳動物的壽命與體型相關(guān)：體型小的新陳代謝快、壽命短，體型大的新陳代謝慢、壽命長。比如大象能活80年，兔子七八歲就算高壽。而蝙蝠打破了這個規(guī)律——冬眠的菊頭蝠和同體型不冬眠的老鼠相比，前者可以活到三十多歲，后者卻只能活到三四歲。如果在同一物種中比較，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的壽命要長得多。⑤冬眠是當(dāng)下的熱門研究領(lǐng)域。如果人類能像動物們一樣冬眠，收獲的就絕不僅僅是睡大覺的幸福感，也許還能長生不老！雖然對蝙蝠和棕熊等冬眠動物的研究能確定冬眠基因與長壽有關(guān)，但這些動物畢竟與我們?nèi)祟愊嗖钐h(yuǎn)。不過，在2004年，有個轟動科學(xué)界的發(fā)現(xiàn)：居然有一種猴子能冬眠！而人類跟猴子同屬靈長類動物，基因相似性很高，如果猴子能冬眠，這意味著我們?nèi)祟愐灿锌赡茏龅?，到那時，我們的壽命說不定能達(dá)到800歲！1、第①段在文中有什么作用？(2分)_________________________________________________________________2、閱讀第②段，指出動物冬眠與睡覺的本質(zhì)區(qū)別。(2分)________________________________________________________________3、第③段加點詞語“幾乎”能否刪去？為什么？(3分)更夸張的是，它們幾乎不呼吸，只靠皮膚吸入少許氧氣！________________________________________________________________4、第④段畫線句子運(yùn)用了哪幾種說明方法？有什么作用？(3分)_______________________________________________________________（二）文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的散文，完成5～9題。（本題共5小題，14分）爸，過年好①小孩子是最盼望過年的，有新衣服穿，又有壓歲錢拿，還不用寫作業(yè)。而成年人，對年味的感覺越來越淡。也許是年歲漸長，自己要忙碌年，就特別懷念小時候，在父母身邊過年的味道。②我參加工作以前，父親在近郊的一個研究所工作，我們?nèi)乙沧≡谀抢?。近郊山上有草，每到年初，父親就會買來一只小羊和一頭豬仔養(yǎng)起來。又在農(nóng)戶家買些劣質(zhì)的糧食做飼料，進(jìn)了臘月，羊和豬長大養(yǎng)肥，就請人來殺了過年。③那個時候，物資匱乏，條件沒有現(xiàn)在好。我們姐弟三個都在上學(xué)，按說日子應(yīng)該過得很拮據(jù)。可是，因為父親的精打細(xì)算，我們不僅可以好好過個年，年后余下的油和肉還可以吃一整年。父親還會把左鄰右舍請來，打頓牙祭。④過了臘月二十三小年，我和弟弟的寒假作業(yè)做了大半，父親就開始給我們安排活干。因為母親上班的單位離家很遠(yuǎn)，每天早出晚歸，中午也不回家，家務(wù)活都是父親做。過年一應(yīng)事務(wù)也都由父親做準(zhǔn)備，廚房里常常是父親忙碌的身影。⑤父親安排我們把蘿卜、白菜、藕、菠菜、蔥姜蒜都洗干凈，一筐一筐地放在窗子上晾水。另外一個最重要的任務(wù)是剪蠶豆，臘月二十八要炸鍋，除了炸油條、麻葉、花生、魚之外，就是炸蘭花豆。⑥父親炸的蘭花豆是我家必不可少的一道菜。不過需要提前把蠶豆用水泡脹，瀝干水分，然后用剪刀把蠶豆剪成十字。剪開的十字經(jīng)熱油一炸，如盛開的花一樣，在上面撒上少許鹽，金黃金黃的蘭花豆被點點雪白點綴，放在嘴里一嚼，不咸不淡，又香又酥又脆。我們做零食，父親做下酒菜，平時家里來了客人也是一道現(xiàn)成菜。油炸的蘭花豆可以放很久，所以臘月二十前后，父親用洗衣服的木盆泡上一大盆子蠶豆，我和弟弟通常要剪好幾天才能剪完。⑦除了炸鍋，另一個過年必備的就是蒸菜。蒸排骨、蒸雞子、蒸豬肉、蒸羊肉、蒸豆腐、蒸八寶飯，用一口大鋼精鍋，雙層的，架在煤爐子上，幾乎要蒸一天一夜。來客人了，在爐子上一熱就能上桌。記得有一年，正月十幾，父母以為該來拜年的都來過了，家里不會再有客人來拜年，他們就去了朋友家。臨近中午，我一個嫁到外地的堂姐帶著孩子來拜年，父母不在家，我只好把家里的蒸菜每樣熱一碗，端上桌，也湊了一桌菜。后來，我堂姐逢人就夸我小小年紀(jì)都能做一桌菜。⑧大年三十晚上，吃了年夜飯，全家人就坐在一起看電視。我初三那年，家里才買了一臺17英寸的黑白電視機(jī)。在那之前，每到過年放假，父親就從樓上辦公室，把單位上的電視機(jī)抱回家。我們家住在一樓，辦公室在二樓，過年期間，單位上的人都回去過年了。⑨全家人一邊看著電視，母親一邊交代我們把新衣服找出來，需要縫扣子的趕緊替我們縫好。大年初一早上起來，不要翻柜子抽屜找東西，不要拿針線，也不要出去倒垃圾。垃圾就是財，倒垃圾就是把財?shù)棺吡?。⑩我們快要睡覺的時候，父親已經(jīng)在茶幾上擺好糖果瓜子，弟弟伸手去抓糖果，父親會訓(xùn)斥一聲，明早起來了再吃，我們就期待著新年到來。等到初一早上起來，母親會擺個小凳子，叫我們姐弟三人輪流跪在上面給父親磕頭拜年。給父親拜了年，父親會給我們每人一塊錢壓歲錢，我們就高高興興去吃餃子。?初一這天，父母要在家里守財，等人來拜年。我們小孩子是可以出去拜年的。先給左鄰右舍拜年，到了初二初三，父親就打發(fā)我和弟弟到親戚家拜年。有時候，我和弟弟一起去一家，有時候我們又分開，各去一家。有壓歲錢拿，我們都很樂意跑腿。那時候壓歲錢很少，父母也不管，都是我們自己攢著零花。?過了初五，街上有玩燈耍龍的，父母就用自行車帶著我們?nèi)タ?。父親騎車帶著我和弟弟，他坐在前面橫杠上，我坐在后面。母親騎車帶著姐姐，一家人去看燈。后來，全家搬到城里農(nóng)業(yè)局大院住，聽見敲鑼打鼓放鞭炮，就知道玩燈的進(jìn)了院子，站在陽臺上就能看清楚。?快樂的時光總是很短，一眨眼，我們就長大了。成家后，只能每年大年初二回家給父母拜年，品嘗父親準(zhǔn)備的年味。有一年過小年，我在單位加班，父親叫弟弟給我送來排骨湯和灶餅。我說這么麻煩，還不如等我下了班回去吃。父親說，閨女出嫁了就不能在娘家過年。我嗔怪父親是個老封建老頑固，出嫁了也是你的孩子，怎么就不能在家過年了？?去年大年初二，我們回娘家去拜年的時候，弟弟和弟媳帶著孩子回了娘家。進(jìn)門見母親一個人坐在沙發(fā)上，我放下東西就到廚房里，母親忙跟在后面說，我已經(jīng)把菜都洗好切好，你們自己炒吧。?母親的話，讓我瞬間停下腳步。扭頭望望空無一人的廚房，廚房里，再也沒有了父親那忙碌的身影。怕母親看見，我忙走向陽臺，邊答應(yīng)母親，邊悄悄擦掉淚水，然后在心底默默說：爸，過年好。5、根據(jù)提示，寫出作者關(guān)于“快樂的時光”的情節(jié)。（3分）_______________________________________________________________6、請任選一個角度，賞析第⑥段畫橫線的句子。（3分）剪開的十字經(jīng)熱油一炸，如盛開的花一樣，在上面撒上少許鹽，金黃金黃的蘭花豆被點點雪白點綴，放在嘴里一嚼，不咸不淡，又香又酥又脆。_______________________________________________________________7、作者在美食描寫上花費(fèi)了大量筆墨，對此你如何理解？（3分）_______________________________________________________________8、本文最后一段文字蘊(yùn)含了作者怎樣的思想感情？（2分）_______________________________________________________________9、下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）A．文中寫家務(wù)活和過年一應(yīng)事務(wù)都由父親完成，表現(xiàn)出父親的勤勞與能干，也說明了父親懂得精打細(xì)算、照顧家庭。B．“廚房里常常是父親忙碌的身影”與“廚房里，再也沒有了父親那忙碌的身影”兩句，形成鮮明的對照，使文章內(nèi)容緊湊。C．本文以時間線索行文，作者以大量篇幅描寫自己參加工作之前的過年生活，回憶了那段與父親在一起過年的快樂時光。D．本文選取多個過年的事件片段，作者的感受通過這些事件片段抒發(fā)出來，人物情感飽滿，文章富有濃郁的生活氣息。

二、古代詩文閱讀（25分）（一）古代詩詞閱讀閱讀下面詩歌，完成第10--11題（5分）絕句游子春衫①已試單②，桃花飛盡野梅酸。怪來③一夜蛙聲歇④，又作⑤東風(fēng)十日寒?！咀⑨尅竣俅荷溃簡伪〉拇貉b。②試單：嘗試著換上單衣。③怪來：驚疑。④歇：停，這里指蛙畏寒而聲息全無。⑤作：起。10、下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）（3分）A．這首詩描寫了春夏之交，氣候乍暖忽寒的特點。

B．一個“試”字寫出游子的心理狀態(tài)，寓有因氣溫不穩(wěn)定而嘗試之意，也為后面的“又作東風(fēng)十日寒”埋下伏筆。C.詩人善于捕捉細(xì)節(jié)，把難于表現(xiàn)的季候特征寫得非常細(xì)膩。D.“怪來一夜蛙聲歇”一句從視覺角度落墨，寫氣候忽冷。11、這首詩表達(dá)了詩人什么樣的思想感情

（2分）_______________________________________________________________（二）文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成12～15題。論書（節(jié)選）①蘇軾【甲】仆②嘗聞歐陽文忠公云：《遺教經(jīng)》非逸少③筆。然自逸少在時小兒亂真，自不解辨，況數(shù)百年后傳刻之徐而欲必其真?zhèn)?，難矣。顧筆畫精穩(wěn)，自可為師法?！疽摇抗P成冢，墨成池，不及羲之即獻(xiàn)之④；筆禿千管，墨磨萬錠⑤，不作張芝作索靖⑥?！颈客鯐缸訒嬗谑勒撸w一二數(shù)。唐人褚、薛之流硬黃臨放⑦，亦足為貴?！径　繒I(xiàn)之少時學(xué)書逸少從后取其筆而不可知其長大必能名世。仆以為知書不在于筆牢，浩然聽筆之所之，而不失法度，乃為得之。然逸少所以重其不可取者，獨(dú)以其小兒子用意精至，而意未始不在筆。不然，則是天下有力者，莫不能書也。

（均有刪改）【注釋】①《論書》：包括蘇軾“論書”“論古人書“自論書”等論述書法的材料。②仆：古時男子對自己的謙稱。③逸少：與下文的“王會稽”同指東晉書法家王羲之。④獻(xiàn)之：即東晉書法家王獻(xiàn)之，與其父王羲之并稱“二王”，擁有“小圣”之稱。⑤鋌：量詞，常用以計塊狀物。⑥張芝：東漢書法家。索靖：西晉書法家。⑦硬黃：硬黃紙。臨放：臨摹仿效。12、下列對【丁】文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（2分）A.

獻(xiàn)之少時／學(xué)書逸少從后取其筆而不可／知其長大必能名世。B.

獻(xiàn)之少時／學(xué)書逸少從后取其筆／而不可知其長大必能名世。C.

獻(xiàn)之少時學(xué)書／逸少從后取其筆而不可／知其長大必能名世。D.

獻(xiàn)之少時學(xué)書／逸少從后取其筆／而不可知其長大必能名世。13、下列句中加點詞的意義和用法，相同的一項是（）（3分）A.仆嘗聞歐陽文忠公云

予嘗求古仁人之心（《岳陽樓記》）B.不及羲之即獻(xiàn)之

及郡下，詣太守（《桃花源記》）C.然逸少所以重其不可取者

雖然，受地于先王（《唐雎不辱使命》）D.而意未始不在筆

鳴之而不能通其意（《馬說》）14、把【甲】【丙】兩文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）顧筆畫精穩(wěn)，自可為師法。_______________________________________________________________（2）王會稽父子書存于世者，蓋一二數(shù)。_______________________________________________________________15、下列對文本內(nèi)容及相關(guān)知識的理解，有誤的一項是（）（3分）A.【乙】文中，作者認(rèn)為只要肯在書法創(chuàng)作上下工夫，就能夠有所作為。B.【丁】文中作者認(rèn)為王獻(xiàn)之執(zhí)筆很牢是因為他精神集中，并且意志始終都在用筆上。C.

蘇軾在文學(xué)上是“唐宋八大家”之一，書法上是“北宋四大家”之首。D.

蘇軾與王羲之在行書創(chuàng)作上頗有造詣，兩人在書寫風(fēng)格上完全相同。（三）古詩文名句默寫16、根據(jù)提示，補(bǔ)寫下列句子的空缺部分（8分）（1）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》主旨句、表現(xiàn)詩人崇高理想和美好心愿以及作者憂國憂民的情懷的詩句是，。（2）《賣炭翁》描繪了賣炭老人的矛盾心理，。（3）唐代詩人白居易在他的《賣炭翁》一詩中描寫出賣炭翁飽經(jīng)風(fēng)霜、孤苦伶仃的勞動者形象的詩句是,。（4）《石壕吏》中表明老婦人被抓走的詩句，。（5）常建《題破山寺后禪院》描寫佛寺禪院曲徑幽靜、花木掩映的著名詩句是：，。(6)在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩中，面對民生的疾苦，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人杜甫袒露出了“，！”的濟(jì)世情懷。（7）常建在他的《題破山寺后禪院》一詩中采用移步換景的手法，描繪出一幅幽雅寧靜畫面的詩句是，。（8）《送友人》中形容友人行蹤飄忽不定，表達(dá)李白對友人的依依不舍之情，即景取喻的詩句是：____________________，_______________________。三、語言文字運(yùn)用（21分）17、下列加點字注音完全正確的一項是()(2分)A．寒噤(jìn)推搡(sǎng)演繹(yì)目眩神迷(xuàn)B．迂回(yú)溝壑(hè)矗立(chù)怒不可遏(è)C．蠕動(rú)蜿蜒(wān)穹頂(qiónɡ)紛至沓來(tā)D．敦實(dūn)翌日(lì)虔誠(qián)接踵而至(zhǒnɡ)18、下列詞語書寫完全正確的一項是()(2分)A．告誡曼延前呼后擁名副其實B．嫵媚馳聘漫不經(jīng)心和顏悅色C．恭順腑瞰風(fēng)云變幻震耳欲聾D．輕盈陡峭瞬息萬變五彩斑斕19、依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(2分)(1)我不由得暗暗______自己：再也不做任何傷害旁人的事。(2)他不禁又沉浸在那個一直______在腦海里的美麗夢境中。(3)到山里來，找一片幽深的林子躺下，靜靜地躺在鋪著落葉的土地上，這時你的心靈便______了山的心靈。A．訓(xùn)誡繚繞貼緊B．告誡縈繞貼近C．訓(xùn)誡繚繞貼近D．告誡縈繞貼緊20、下面句子沒有語病的一項是()(2分)A．未來5年，我國出境游客數(shù)量將達(dá)到5億人次左右，周邊國家將率先受益。B．好的經(jīng)驗會帶來好的效果，但在落實過程中，必須加強(qiáng)管理和引導(dǎo)，防止不被用歪了。C．今年春季的降雨量與往年相比減少了一倍多，抗旱保苗成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的當(dāng)務(wù)之急。D．一代一代傳承的好門風(fēng)，能讓我們在這個迅速變化的時代里找到真正的人生價值。21、下列句子中,加點的成語使用不正確的一項是()(2分)A.職業(yè)介紹所剛開業(yè),應(yīng)聘的人員便接踵而至。B.湖南龍舟賽拉開了戰(zhàn)幕,一只只疾馳的龍舟宛若蛟龍,在湘江水面上劈波斬浪,絡(luò)繹不絕。C.這是一塊令人驚詫不已的未知領(lǐng)域,它可以引導(dǎo)你進(jìn)入名副其實的奇妙樂園。D.路上行人、車輛川流不息,一派繁忙的景象。22、填入橫線處的句子與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)蜿蜒曲折的沙底小河，順著山腳涓涓地流著，______，______，______，隨著微風(fēng)和漣漪的蕩漾，宛如天真的孩子在歡笑。①那澄清的河水，泛起花紋般的微波②花紋般的微波，在那澄清的河水上泛起③水面可見來往穿梭般游逛的一群群小魚兒④一群群小魚兒，來來往往穿梭般地游逛⑤嫩綠的楊柳，被夕陽倒映在水里A．①③⑤B．②④⑤C．①④⑤D．②③⑤23、下列說法有誤的一項是()(3分)A、《壺口瀑布》是一篇借景抒情的游記散文。作者在文中不僅精細(xì)地描摹了壺口瀑布的磅礴、雄壯的氣勢，更由黃河想到了人們的經(jīng)歷，由對黃河的歌頌涌向?qū)θ说母桧?。B、《在長江源頭各拉丹東》記敘了作者馬麗華跟隨攝制組在各拉丹東瀏覽的經(jīng)歷，描繪了雪域高原的壯美景色，表達(dá)了作者對祖國大好河山的熱愛。C、《登勃朗峰》中，作者馬克.吐溫所乘坐的馬車的車夫因為喝的醉醺醺的，導(dǎo)致我們被大部分的游客車隊趕上，最后到達(dá)旅館后，很遺憾地沒有住進(jìn)上等的房間D、《一滴水經(jīng)過麗江》中，作者以第一人稱寫這滴水的旅行，全方位多角度地展現(xiàn)了麗江的自然景物、人文風(fēng)情等。24、閱讀下面文段，回答問題。(3分)《鋼鐵是怎樣煉成的》是教材推薦給中學(xué)生的名著之一。這部小說是作者在病榻上歷時三年寫成的，出版后對全世界一代代無數(shù)的青年產(chǎn)生了巨大影響。其中有一段話意義非凡：人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！?/p>

①《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公是________，他在________(人名)的影響下逐步走上革命道路的。在革命的熔爐中，他從一個工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。（2分）

②這段文字回答了作為青年人最迫切需要回答的一個問題，這個問題就是：。（1分）25、仿照畫波浪線的句子，補(bǔ)寫句子。(3分)夏天是個好季節(jié)。假如我是詩人，我就要寫一首長詩來贊美它的熱情明朗；假如我是____________，我________________。四、寫作（50分）24、從下列文題任選一題寫作。（50分）文題：一句話，可以讓你眼睛一亮；一句話，可以點亮你的心燈；一句話；可以讓你迷途知返；一句話，可能讓你回味良久……在你十四五歲的經(jīng)歷中，老師的一句話，父母的一句話，朋友的一句話，也許至今縈繞心尖兒。

請將題目“那一句話

我”補(bǔ)充完整寫作。第五單元測試題答案1、從人們向往冬眠引出冬眠的動物有著人類尚不知曉的驚天奧秘這個話題，新穎別致，發(fā)人深思，易吸引讀者的閱讀興趣，在結(jié)構(gòu)上起到總領(lǐng)全文的作用。2、生命指征水平極低，新陳代謝速率非常緩慢。3、不能?！皫缀醪缓粑闭f明還是有呼吸的，去掉“幾乎”二字后，意思變成了一點兒都不呼吸，這與常識不符合，也不符合科學(xué)真理，這體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)密性與準(zhǔn)確性。所以不能去掉。4、舉例子、列數(shù)字、作比較。通過冬眠菊頭蝠與冬眠老鼠的比較，以準(zhǔn)確的數(shù)字說明了蝙蝠打破了“體型小的新陳代謝快、壽命短，體型大的新陳代謝慢、壽命長”這個規(guī)律，突出了說明對象的特征，增強(qiáng)了說明的效果，給讀者留下深刻的印象5、①過了小年，父親給“我”和弟弟安排活干，可以做零食；②大年三十，全家人吃了年夜飯一起看電視，期盼著新年到來；③初一至初三，“我”和弟弟給鄰居和親戚拜年，，拿壓歲錢；④過了初五，父母騎自行車帶著姐弟三人看街上玩燈耍龍的。6、示例一：運(yùn)用比喻，（1分）將蘭花豆剪開的十字比作盛開的花，生動形象（1分）地寫出了蘭花豆的外觀之美。（1分）示例二：運(yùn)用感官描寫，從視覺、味覺、嗅覺等方面描述蘭花豆，（1分）多角度表現(xiàn)了蘭花豆的好看和好吃的特點。（2分）示例三：運(yùn)用色彩詞“金黃”“雪白”，且反復(fù)使用“又”字，（1分）突出了蘭花豆好看和好吃的特點。（2分）（若選擇其他角度賞析，言之有理也可）7、①本文以過年的時節(jié)為背景時間，寫美食，就是寫兒時過年的味道；②本文以父親為主要人物，寫美食，意在表現(xiàn)父親的廚藝精湛；③本文是一篇敘事散文，寫美食，突出了文章質(zhì)樸的語言風(fēng)格。（每點1分，意近即可）8、本文最后一段文字蘊(yùn)含了作者對父親深切的懷念和真摯的祝愿，（2分）以及對父親已經(jīng)不在自己身邊而感到失落與惆悵。（1分）（意近即可）9、A解析：對于父親的精打細(xì)算，文章沒有詳寫，只是一筆帶