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文檔簡介
2020-2021學年廣東省汕頭市潮陽區(qū)七年級(下)期中數(shù)學試卷一、選擇題(每小題3分,計30分)1.(3分)下列四個汽車標志圖案中,能用平移變換來分析其形成過程的圖案是()A. B. C. D.2.(3分)9的平方根為()A.3 B.﹣3 C.±3 D.3.(3分)在下列實數(shù):、、、、﹣…中,無理數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4.(3分)如圖,直線a,b被直線c所截,a∥b,若∠2=45°,則∠1等于()A.125° B.130° C.135° D.145°5.(3分)在下列所給出的坐標中,在第四象限的是()A.(1,2) B.(1,﹣2) C.(﹣1,﹣2) D.(﹣1,2)6.(3分)如果點A(﹣5,﹣9),則A到x軸的距離是()A.﹣5 B.﹣9 C.5 D.97.(3分)如圖,在一次“尋寶”游戲中,尋寶人找到了如圖所示的兩個標志點A(3,1),B(2,2),則“寶藏”點C的位置是()A.(1,0) B.(1,2) C.(2,1) D.(1,1)8.(3分)已知方程組的解滿足x﹣y=3,則k的值為()A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣19.(3分)數(shù)軸上表示1,的點分別為A,B,點A是BC的中點,則點C所表示的數(shù)是()A.﹣1 B.1﹣ C.2﹣ D.﹣210.(3分)如圖,AF∥CD,CB平分∠ACD,BD平分∠EBF,且BC⊥BD,下列結論:①BC平分∠ABE;②AC∥BE;③∠CBE+∠D=90°;④∠DEB=2∠ABC,其中結論正確的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二.填空題(每小題4分,計28分)11.(4分)已知方程,用含y的代數(shù)式表示x,那么x=.12.(4分)把命題“同角的余角相等”改寫成“如果…那么…”的形式.13.(4分)如圖是小凡同學在體育課上跳遠后留下的腳印,他的跳遠成績是線段BN的長度,這樣測量的依據是.14.(4分)已知≈,≈,則≈.15.(4分)若是方程x﹣2y=0的解,則3a﹣6b﹣3=.16.(4分)如圖,將一塊三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,當∠2=35°時,∠1=.17.(4分)如圖,在平面直角坐標系中,A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2),把一條長為2028個單位長度且沒有彈性的細線(線的粗細忽略不計)的一端固定在點A處,并按A﹣B﹣C﹣D﹣A的規(guī)律繞在四邊形ABCD的邊上,則細線另一端所在位置的點的坐標是.三.解答題一(每小題6分,計18分)18.(6分)計算:(﹣1)3+|1﹣|+﹣.19.(6分)解方程組:.20.(6分)如圖,已知BE平分∠ABC,點D在射線BA上,且∠ABE=∠BED,若∠ABE=25°時,求∠ADE的度數(shù).四.解答題二(每小題8分,計24分)21.(8分)如圖在平面直角坐標系中,△ABC頂點坐標分別為A(﹣4,4),B(﹣5,1),C(﹣1,3).現(xiàn)將△ABC平移后得到△A′B′C′,已知△ABC內一點P(a,b)平移后的對應點P′坐標為(a+5,b﹣4).(1)直接寫出點A′、B′、C′的坐標;(2)在平面直角坐標中畫出△A′B′C′,并求出△A′B′C′的面積.22.(8分)已知:如圖EF∥CD,∠1+∠2=180°.(1)求證:GD∥CA;(2)若CD平分∠ACB,DG平分∠CDB,且∠A=40°,求∠CGD的度數(shù).23.(8分)某水果店計劃進A,B兩種水果共100千克,這兩種水果的進價和售價如下表所示.進價(元/千克)售價(元/千克)A種水果58B種水果913(1)若該水果店購進這兩種水果共花費740元,求該水果店分別購進A,B兩種水果各多少千克?(2)在(1)的基礎上,為了促銷,水果店老板決定把A種水果全部八折出售,B種水果全部降價10%出售,那么售完后共獲利多少元?五.解答題三(每小題10分,計20分)24.(10分)閱讀材料并回答下列問題:當m,n都是實數(shù),且滿足2m=8+n,就稱點P(m﹣1,)為“愛心點”.(1)判斷點A(5,3),B(4,6)哪個點為“愛心點”,并說明理由;(2)若點C(a,﹣8)也是“愛心點”,請求出a的值;(3)已知p,q為有理數(shù),且關于x,y的方程組解為坐標的點B(x,y)是“愛心點”,求p,q的值.25.(10分)在平面直角坐標系中,點A(0,a),B(b,0)的坐標滿足|a+b﹣6|+=0.(1)求點A、B的坐標;(2)如圖1,將AB平移到CD,點A對應點C(﹣2,m),若△ABC面積為12,連接CO,求點C的坐標;(3)如圖2,將AB平移到CD,若點C、D也在坐標軸上,點F為線段AB上一點且∠BOF=20°,F(xiàn)P平分∠BFO,CP平分∠BCD,F(xiàn)P與CP交于點P.求∠P的度數(shù).
2020-2021學年廣東省汕頭市潮陽區(qū)七年級(下)期中數(shù)學試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題3分,計30分)1.(3分)下列四個汽車標志圖案中,能用平移變換來分析其形成過程的圖案是()A. B. C. D.【分析】根據平移作圖是一個基本圖案按照一定的方向平移一定的距離,連續(xù)作圖設計出的圖案進行分析即可.【解答】解:A、不能用平移變換來分析其形成過程,故此選項錯誤;B、不能用平移變換來分析其形成過程,故此選項錯誤;C、能用平移變換來分析其形成過程,故此選項正確;D、不能用平移變換來分析其形成過程,故此選項錯誤;故選:C.2.(3分)9的平方根為()A.3 B.﹣3 C.±3 D.【分析】根據平方根的定義求解即可,注意一個正數(shù)的平方根有兩個.【解答】解:9的平方根有:=±3.故選:C.3.(3分)在下列實數(shù):、、、、﹣…中,無理數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【分析】根據無理數(shù)的定義,可得答案.【解答】解:、、﹣…是無理數(shù),故選:C.4.(3分)如圖,直線a,b被直線c所截,a∥b,若∠2=45°,則∠1等于()A.125° B.130° C.135° D.145°【分析】根據兩直線平行,同位角相等可得∠3=∠2,再根據鄰補角的定義解答.【解答】解:如圖,∵a∥b,∠2=45°,∴∠3=∠2=45°,∴∠1=180°﹣∠3=135°,故選:C.5.(3分)在下列所給出的坐標中,在第四象限的是()A.(1,2) B.(1,﹣2) C.(﹣1,﹣2) D.(﹣1,2)【分析】根據各象限內點的坐標特征解答即可.【解答】解:A、(1,2)第一象限,B、(1,﹣2)第四象限,C、(﹣1,﹣2)第三象限,D、(﹣1,2)第二象限,故選:B.6.(3分)如果點A(﹣5,﹣9),則A到x軸的距離是()A.﹣5 B.﹣9 C.5 D.9【分析】根據到x軸的距離等于縱坐標的絕對值進行計算即可.【解答】解:點A(﹣5,﹣9),則A到x軸的距離是|﹣9|=9,故選:D.7.(3分)如圖,在一次“尋寶”游戲中,尋寶人找到了如圖所示的兩個標志點A(3,1),B(2,2),則“寶藏”點C的位置是()A.(1,0) B.(1,2) C.(2,1) D.(1,1)【分析】根據題意首先確定原點的位置,進而得出“寶藏”的位置.【解答】解:根據兩個標志點A(3,1),B(2,2)可建立如下所示的坐標系:由平面直角坐標系知,“寶藏”點C的位置是(1,1),故選:D.8.(3分)已知方程組的解滿足x﹣y=3,則k的值為()A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣1【分析】將方程組中兩方程相減可得x﹣y=1﹣k,根據x﹣y=3可得關于k的方程,解之可得.【解答】解:,②﹣①,得:x﹣y=1﹣k,∵x﹣y=3,∴1﹣k=3,解得:k=﹣2,故選:B.9.(3分)數(shù)軸上表示1,的點分別為A,B,點A是BC的中點,則點C所表示的數(shù)是()A.﹣1 B.1﹣ C.2﹣ D.﹣2【分析】首先根據數(shù)軸上1,的對應點分別是點A和點B,可以求出線段AB的長度,然后根據中點的性質即可解答.【解答】解:∵數(shù)軸上1,的對應點分別是點A和點B,∴AB=﹣1,∵A是線段BC的中點,∴CA=AB,∴點C的坐標為:1﹣(﹣1)=2﹣.故選:C.10.(3分)如圖,AF∥CD,CB平分∠ACD,BD平分∠EBF,且BC⊥BD,下列結論:①BC平分∠ABE;②AC∥BE;③∠CBE+∠D=90°;④∠DEB=2∠ABC,其中結論正確的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【分析】根據平行線的性質和判定,垂直定義,角平分線定義,三角形的內角和定理進行判斷即可.【解答】解:∵AF∥CD,∴∠ABC=∠ECB,∠EDB=∠DBF,∠DEB=∠EBA,∵CB平分∠ACD,BD平分∠EBF,∴∠ECB=∠BCA,∠EBD=∠DBF,∵BC⊥BD,∴∠EDB+∠ECB=90°,∠DBE+∠EBC=90°,∴∠EDB=∠DBE,∴∠ECB=∠EBC=∠ABC=∠BCA,∴①BC平分∠ABE,正確;∴∠EBC=∠BCA,∴②AC∥BE,正確;∴③∠CBE+∠D=90°,正確;∵∠DEB=∠EBA=2∠ABC,故④正確;故選:D.二.填空題(每小題4分,計28分)11.(4分)已知方程,用含y的代數(shù)式表示x,那么x=4y+6.【分析】把y看做已知數(shù)求出x即可.【解答】解:方程x﹣3=2y,解得:x=2(2y+3)=4y+6,則x=4y+6,故答案為:4y+612.(4分)把命題“同角的余角相等”改寫成“如果…那么…”的形式如果兩個角是同一個角的余角,那么這兩個角相等.【分析】命題有題設和結論兩部分組成,通常寫成“如果…那么…”的形式.“如果”后面接題設,“那么”后面接結論.【解答】解:根據命題的特點,可以改寫為:“如果兩個角是同一個角的余角,那么這兩個角相等”,故答案為:如果兩個角是同一個角的余角,那么這兩個角相等.13.(4分)如圖是小凡同學在體育課上跳遠后留下的腳印,他的跳遠成績是線段BN的長度,這樣測量的依據是垂線段最短.【分析】根據垂線段最短解答.【解答】解:測量的依據是垂線段最短.故答案為:垂線段最短.14.(4分)已知≈,≈,則≈.【分析】根據已知等式,利用算術平方根定義判斷即可得到結果.【解答】解:∵≈,∴≈,故答案為:.15.(4分)若是方程x﹣2y=0的解,則3a﹣6b﹣3=﹣3.【分析】把x與y的值代入方程組求出a與b的關系,代入原式計算即可得到結果.【解答】解:把代入方程x﹣2y=0,可得:a﹣2b=0,所以3a﹣6b﹣3=﹣3,故答案為:﹣316.(4分)如圖,將一塊三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,當∠2=35°時,∠1=55°.【分析】根據平行線的性質,可以得到∠2和∠3的關系,從而可以得到∠3的度數(shù),然后根據∠1+∠3=90°,即可得到∠1的度數(shù).【解答】解:∵AB∥CD,∠2=35°,∴∠2=∠3=35°,∵∠1+∠3=90°,∴∠1=55°,故答案為:55°.17.(4分)如圖,在平面直角坐標系中,A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2),把一條長為2028個單位長度且沒有彈性的細線(線的粗細忽略不計)的一端固定在點A處,并按A﹣B﹣C﹣D﹣A的規(guī)律繞在四邊形ABCD的邊上,則細線另一端所在位置的點的坐標是(1,﹣1).【分析】由點A、B、C的坐標可得出AB、BC的長度,從而可得四邊形ABCD的周長,再根據12=1×10+2即可得出細線另一端所在位置的點的坐標.【解答】解:∵A點坐標為(1,1),B點坐標為(﹣1,1),C點坐標為(﹣1,﹣2),∴AB=1﹣(﹣1)=2,BC=2﹣(﹣1)=3,∴從A→B→C→D→A一圈的長度為2(AB+BC)=10.2028÷10=202…8,∴細線另一端在繞四邊形第202圈的第8個單位長度的位置,即細線另一端所在位置的點的坐標是(1,﹣1).故答案為:(1,﹣1).三.解答題一(每小題6分,計18分)18.(6分)計算:(﹣1)3+|1﹣|+﹣.【分析】負數(shù)的奇次冪是負數(shù),負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),然后分別計算出立方根和算術平方根的值,接著去括號,最后進行加減運算即可.【解答】解:原式=﹣1+[﹣(1﹣)]+2﹣2=﹣1﹣1++2﹣2=﹣2.19.(6分)解方程組:.【分析】方程組利用加減消元法求出解即可.【解答】解:,②×2,得4x﹣2y=6③,①+③,得7x=14,解得:x=2,把x=2代入②,得4﹣y=3,解得:y=1,則原方程組得解是.20.(6分)如圖,已知BE平分∠ABC,點D在射線BA上,且∠ABE=∠BED,若∠ABE=25°時,求∠ADE的度數(shù).【分析】1根據角平分線定義和∠ABE=∠BED,得出BC∥DE,從而∠ADE=∠ABC,再根據∠ABE=25°,即可求∠ADE的度數(shù).【解答】解:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∵∠ABE=∠BED,∴∠EBC=∠BED,∴BC∥DE;∴∠ADE=∠ABC,∵BE平分∠ABC,∴∠ABC=2∠ABE=2×25°=50°,∴∠ADE=50°.四.解答題二(每小題8分,計24分)21.(8分)如圖在平面直角坐標系中,△ABC頂點坐標分別為A(﹣4,4),B(﹣5,1),C(﹣1,3).現(xiàn)將△ABC平移后得到△A′B′C′,已知△ABC內一點P(a,b)平移后的對應點P′坐標為(a+5,b﹣4).(1)直接寫出點A′、B′、C′的坐標;(2)在平面直角坐標中畫出△A′B′C′,并求出△A′B′C′的面積.【分析】(1)利用平移規(guī)律,解決問題.(2)利用描點法作圖即可,根據等腰直角三角形的性質求出面積即可.【解答】解:(1)由題意A′(1,0),B′(0,﹣3),C′(4,﹣1).(2)如圖,△A′B′C′即為所求作.S△A′B′C′=××=5.22.(8分)已知:如圖EF∥CD,∠1+∠2=180°.(1)求證:GD∥CA;(2)若CD平分∠ACB,DG平分∠CDB,且∠A=40°,求∠CGD的度數(shù).【分析】(1)利用同旁內角互補,說明GD∥CA;(2)由GD∥CA,得∠A=∠GDB=∠2=40°=∠ACD,由角平分線的性質可求得∠ACB的度數(shù),再由∠ACB+∠CGD=180°,求得∠CGD.【解答】(1)證明:∵EF∥CD,∴∠1+∠ECD=180°,又∵∠1+∠2=180°,∴∠2=∠ECD,∴GD∥CA.(2)解:由(1)得:GD∥CA,∴∠BDG=∠A=40°,∠ACD=∠2,∵DG平分∠CDB,∴∠2=∠BDG=40°,∴∠ACD=∠2=40°,∵CD平分∠ACB,∴∠ACB=2∠ACD=80°,∵GD∥CA,∴∠ACB+∠CGD=180°,∴∠CGD=180°﹣∠ACB=180°﹣80°=100°.23.(8分)某水果店計劃進A,B兩種水果共100千克,這兩種水果的進價和售價如下表所示.進價(元/千克)售價(元/千克)A種水果58B種水果913(1)若該水果店購進這兩種水果共花費740元,求該水果店分別購進A,B兩種水果各多少千克?(2)在(1)的基礎上,為了促銷,水果店老板決定把A種水果全部八折出售,B種水果全部降價10%出售,那么售完后共獲利多少元?【分析】(1)設該水果店購進A種水果x千克,B種水果y千克,根據“該水果店購進A,B兩種水果共100千克,且共花費740元”,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結論;(2)利用總利潤=每千克的利潤×銷售數(shù)量,即可求出結論.【解答】解:(1)設該水果店購進A種水果x千克,B種水果y千克,依題意得:,解得:.答:該水果店購進A種水果40千克,B種水果60千克.(2)(8×80%﹣5)×40+[13×(1﹣10%)﹣9]×60=218(元).答:售完后共獲利218元.五.解答題三(每小題10分,計20分)24.(10分)閱讀材料并回答下列問題:當m,n都是實數(shù),且滿足2m=8+n,就稱點P(m﹣1,)為“愛心點”.(1)判斷點A(5,3),B(4,6)哪個點為“愛心點”,并說明理由;(2)若點C(a,﹣8)也是“愛心點”,請求出a的值;(3)已知p,q為有理數(shù),且關于x,y的方程組解為坐標的點B(x,y)是“愛心點”,求p,q的值.【分析】(1)根據“愛心點”的定義,列出方程組計算即可求解;(2)根據“愛心點”的定義,可得方程組,先求得n,再求得m,進一步得到a的值;(3)解方程組用q和p表示x和y,代入2m=8+n,得到關于p和q的等式,再根據p,q為有理數(shù),求出p,q的值.【解答】解:(1)點A是愛心點,點B不是愛心點,理由如下:∵,∴,∵2×6=8+4,∴點A是愛心點;∵,∴,∵2×5≠8+10,∴點B不是愛心點;(2)∵點C為愛心點,∴,∴n=﹣18,又∵2m=8+n,∴2m=8+(﹣18),解得m
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