第六章 質量與密度（復習學案） 人教版物理八年級

《質量與密度》復習學案學習目標1.知識與技能（1）知道質量的含義；會測量固體和液體的質量。（2）理解密度的概念；會測量固體和液體的密度。（3）會解釋生活中一些與密度有關的物理現(xiàn)象。2.過程與方法（1）通過觀察和操作，讓學生學會天平和量筒的使用方法，并能正確測量密度。（2）讓學生學會運用公式分析并計算生活中的“密度”問題。3.情感態(tài)度與價值觀（1）通過使用天平、量筒的技能訓練，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度與協(xié)作精神。（2）通過學習密度知識的應用，認識到物理學在解決實際問題中的重要作用。自主學習一、質量1.物體所含的多少叫物體的質量。質量是物質的一種，與物體的、、溫度的變化無關。2.天平的使用：天平放在上，游碼放在標尺；調(diào)節(jié)使天平橫梁平衡；左盤放，右盤放，并移動，使橫梁平衡；物體的質量等于和之和。二、密度3.由某種物質組成的物體的與它的之比，叫做這種物質的密度。密度的公式：。4.密度是物質的一種，它與物質的、狀態(tài)、溫度和壓強有關，與物質的、、形狀、位置無關。三、測量物質的密度5.測量液體和固體密度的原理是。規(guī)則的固體可以用測量，不規(guī)則較小的固體和液體可以用來測量體積，有時還用排液法、助沉法和針壓法測體積。量筒讀數(shù)時視線與凹液面相平。四、密度與社會生活6.溫度能改變物質的密度，一般物質遵循“”的規(guī)律，水在4℃時密度。7.①計算不便直接測量的質量，m＝；②計算不便直接測量的體積，V＝；③由求出密度,用來鑒別物質；④物質的密度值可以作為選擇應用材料時的標準。新知探究探究一、測礦石的密度用天平和量筒測某礦石的密度。50g50g乙丙甲20g10g石塊345g1008060402020406080100mLmL（1）把天平放在水平臺上，游碼移至零刻線處，指針位置如圖甲所示，此時應向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母。（2）采一塊小礦石，用調(diào)好的天平測它的質量，天平平衡時，右盤中砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則礦石的質量是g。（3）將礦石放入盛有60mL水的量筒中，靜止時液面情況如圖丙所示，則該礦石的密度是g/cm3（4）根據(jù)測量結果，查閱“常見礦石密度”表的，可推出該礦石的種類是。探究二、測牛奶的密度小明想測出某品牌牛奶的密度，為此，它利用實驗臺上的天平（帶砝碼）、空飲料瓶、水、細線等物品來測量。其操作步驟是：①用天平測出空飲料瓶的質量；②在空飲料瓶中裝滿水，用天平測出水和飲料瓶的總質量，計算水的體積為；（用測出的物理量的字母表示，水的密度已知）③；（說出具體的方法和要測出的物理量并用字母表示）④計算牛奶密度。（用測出的物理量的字母表示）我的收獲物體所含物質的多少叫做質量。某種物質組成的物體的質量與它的體積之比叫做這種物質的密度。利用可以計算質量、體積和密度，可以根據(jù)密度鑒別物質。實驗室質量可用天平測量，液體和形狀不規(guī)則的固體體積可用量筒或量杯測量?！顿|量與密度》復習學案參考答案自主學習一、質量1.物質屬性形狀狀態(tài)位置2.水平臺零刻度線處平衡螺母物體砝碼游碼砝碼質量游碼所對應的刻度值二、密度3.質量體積4.特性種類質量體積三、測量物質的密度5.刻度尺量筒底部四、密度與社會生活6.熱脹冷縮