教師例會(huì)校長(zhǎng)講話稿

第6頁(yè)共6頁(yè)教師例會(huì)校長(zhǎng)講話稿?一、十一周?工作。（?一）德育辦?、團(tuán)委。?1、各班_?__召開了?“消防安全?從我做起”?的主題班會(huì)?，辦起了“?消防安全從?我做起”和?“喜迎__?_”專刊。?2、開展?特異體質(zhì)和?心理異常學(xué)?生調(diào)查摸底?工作。3?、整理八、?九年級(jí)家長(zhǎng)?學(xué)校檔案資?料。4、?核算___?月份班級(jí)量?化評(píng)比結(jié)果?。（二）?教導(dǎo)室。?1、___?師獲得__?_市第__?_屆中小學(xué)?教師普通話?比賽初中組?二等獎(jiǎng)，特?表示祝賀。?2、匯總?填報(bào)家長(zhǎng)身?份信息。?3、安排部?署期中考試?各項(xiàng)工作。?4、開展?控流走訪工?作，成效顯?著，有__?_個(gè)學(xué)生返?校。（三?）總務(wù)室。?1、__?_各處破損?的玻璃。?2、___?門房電視，?改善值班環(huán)?境。3、?劃定停車位?。4、清?理碳渣、挖?沙坑。5?、維修網(wǎng)絡(luò)?。6、召?開食堂工作?會(huì)議。7?、召開財(cái)務(wù)?工作會(huì)議，?審核債權(quán)債?務(wù)，鎖定債?權(quán)債務(wù)，做?好離任審計(jì)?準(zhǔn)備工作。?（四）黨?務(wù)、工會(huì)、?人事。1?、___收?聽收看__?_開幕式。?2、上報(bào)?工會(huì)會(huì)員評(píng)?家情況。?3、繼續(xù)填?報(bào)、審核教?師基本信息?。二、十?二周工作。?（一）德?育辦、團(tuán)委?。1、檢?查“消防專?刊”和“喜?迎___專?刊”。2?、上交家長(zhǎng)?學(xué)校各項(xiàng)資?料。3、?認(rèn)真督查晨?會(huì)課開展情?況。4、?做好“大家?唱”活動(dòng)的?準(zhǔn)備和活動(dòng)?的___。?5、創(chuàng)造?條件申報(bào)“?革___傳?統(tǒng)教育示范?學(xué)?！焙汀?未成年人德?育教育基地?”，積極創(chuàng)?建___年?“___預(yù)?防教育示范?學(xué)?！?。上?述創(chuàng)建活動(dòng)?如果我校沒?有獲得，要?積極參與其?中，爭(zhēng)取獲?得榮譽(yù)。積?極參加“平?安___建?設(shè)年”攝影?大賽活動(dòng)。?（二）教?導(dǎo)室1、?認(rèn)真___?期中考試考?務(wù)、監(jiān)考、?評(píng)卷、統(tǒng)分?、質(zhì)量分析?和總結(jié)表彰?工作。嚴(yán)肅?監(jiān)考紀(jì)律，?確保成績(jī)真?實(shí)，（周一?、周二），?公平、公正?、認(rèn)真閱卷?，流水作業(yè)?（周四結(jié)束?），周五做?好質(zhì)量分析?，進(jìn)行五校?交流比較。?下周進(jìn)行總?結(jié)表彰。林?校長(zhǎng)、張主?任負(fù)責(zé)。?2、認(rèn)真做?好學(xué)科帶頭?人考核工作?。周一、二?完成自評(píng)、?校評(píng)，上傳?自評(píng)、校評(píng)?資料。周四?、周五中心?小學(xué)考核。?林校長(zhǎng)負(fù)責(zé)?童主任協(xié)助?。3、外?出學(xué)習(xí)教師?回校后做好?匯報(bào)交流工?作。林校長(zhǎng)?負(fù)責(zé)。4?、做好學(xué)生?電子照片采?集上傳工作?。辦理異動(dòng)?手續(xù)。加大?走訪勸返力?度。5、?教導(dǎo)室計(jì)算?出___年?春終端獎(jiǎng)發(fā)?放明細(xì)，公?示，下周行?政會(huì)討論通?過，交教師?大會(huì)表決，?總務(wù)室拿出?籌資方案，?分步發(fā)放。?6、教導(dǎo)?室牽頭負(fù)責(zé)?，原九年級(jí)?年級(jí)主任參?與，核實(shí)進(jìn)?職高人數(shù)和?填報(bào)志愿人?數(shù)，制定獎(jiǎng)?金發(fā)放方案?，交校委會(huì)?討論和教師?大會(huì)表決。?7、聯(lián)系?新視覺眼鏡?城，做好學(xué)?生視力檢測(cè)?和資料建檔?工作。張主?任負(fù)責(zé)。?8、___?征訂___?年教師用書?。張主任負(fù)?責(zé)，要確保?教師教學(xué)之?需要。9?、___教?師參加中國(guó)?教育學(xué)會(huì)全?國(guó)“現(xiàn)代教?育論壇與實(shí)?踐”優(yōu)秀教?研成果評(píng)選?活動(dòng)、教育?部教育管理?信息中心第?___屆全?國(guó)中小學(xué)“?教學(xué)中的互?聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用”?優(yōu)秀教學(xué)案?例評(píng)選活動(dòng)?、省教育廳?教育技術(shù)裝?備處___?年中小學(xué)教?師實(shí)驗(yàn)教學(xué)?論文和學(xué)生?“五小”成?果評(píng)選活動(dòng)?。廣泛宣傳?、積極鼓勵(lì)?、爭(zhēng)取成績(jī)?。林校長(zhǎng)負(fù)?責(zé)。（三?）總務(wù)室。?1、繼續(xù)?做好破損玻?璃更換工作?、___好?路燈照明。?2、辦理?好上級(jí)專款?撥付和支付?工作。3?、做好國(guó)校?長(zhǎng)離任審計(jì)?各項(xiàng)準(zhǔn)備工?作。4、?加強(qiáng)周轉(zhuǎn)房?建設(shè)的督辦?工作，督進(jìn)?度、督質(zhì)量?、督安全。?5、搞好?食堂清潔衛(wèi)?生、食品質(zhì)?量，做好自?備水源消毒?工作。6?、積極爭(zhēng)取?儀器站領(lǐng)導(dǎo)?支持，到校?指導(dǎo)校園網(wǎng)?建設(shè)。校園?網(wǎng)建設(shè)是現(xiàn)?代化學(xué)校創(chuàng)?建的一個(gè)重?要指標(biāo)，省?、市教育部?門都已明確?規(guī)定，我校?已經(jīng)納入考?核評(píng)比的范?疇，張常香?老師要認(rèn)真?學(xué)習(xí)有關(guān)技?術(shù)要求，總?務(wù)室邀請(qǐng)儀?器站專家到?校指導(dǎo)，拿?出方案逐步?實(shí)施。（?四）黨務(wù)、?工會(huì)、人事?。1、掀?起學(xué)習(xí)__?_精神的_?__。李校?長(zhǎng)負(fù)責(zé)，制?定學(xué)習(xí)方案?，印發(fā)學(xué)習(xí)?資料，落實(shí)?學(xué)習(xí)筆記和?體會(huì)文章備?查。2、?落實(shí)黨報(bào)黨?刊征訂發(fā)行?任務(wù)。黨報(bào)?黨刊發(fā)行是?政治任務(wù)，?每個(gè)國(guó)家公?職人員要自?覺完成。?3、繼續(xù)開?展工會(huì)活動(dòng)?，促進(jìn)教師?職工身心健?康。4、?繼續(xù)做好教?職工信息錄?入和審核工?作。三、?強(qiáng)調(diào)以下事?宜。1、?嚴(yán)格考勤紀(jì)?律。事假、?病假、臨時(shí)?性假要報(bào)告?校長(zhǎng)批準(zhǔn)，?教導(dǎo)室備案?，值日領(lǐng)導(dǎo)?記錄。校長(zhǎng)?外出一天以?上含一天要?報(bào)告中心學(xué)?校校長(zhǎng)。一?天以內(nèi)的公?差要報(bào)校長(zhǎng)?，校長(zhǎng)臨時(shí)?性外出或開?會(huì)要報(bào)告副?校長(zhǎng)、值日?領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格?會(huì)議紀(jì)律，?包括行政會(huì)?、教師例會(huì)?、班主任會(huì)?。不遲到、?不接打手機(jī)?、在指定地?方就坐、認(rèn)?真記錄、保?持會(huì)議場(chǎng)所?清潔衛(wèi)生。?2、嚴(yán)格?規(guī)范辦學(xué)行?為，嚴(yán)禁有?償補(bǔ)課、私?自___學(xué)?生訂閱報(bào)刊?資料、違規(guī)?收費(fèi)。有此?類現(xiàn)象教師?自覺自查糾?正，此后發(fā)?生這類問題?被查處，自?行承擔(dān)一切?責(zé)任。3?、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)?。一是全體?教職工的團(tuán)?結(jié)，不搞小?團(tuán)體，不在?當(dāng)面、背后?說事聊非，?不擅自對(duì)同?事評(píng)頭論足?說三道四，?這是一個(gè)人?的人品的表?現(xiàn)。二是班?子間的團(tuán)結(jié)?。一個(gè)班子?有沒有戰(zhàn)斗?力，不在個(gè)?人能力有多?強(qiáng)，而在班?子是否齊心?協(xié)力，德育?辦、教導(dǎo)室?、總務(wù)室、?辦公室、團(tuán)?委既是辦事?機(jī)構(gòu)又是管?理機(jī)構(gòu)，要?做到辦事、?管理兼顧，?不得厚此薄?彼，更不得?只重管理而?輕服務(wù)，不?得搞部門利?益至上。各?處室共同發(fā)?力，學(xué)校才?有希望，決?不能各吹各?的號(hào)，各彈?各的調(diào)，更?不能允許哪?個(gè)部門強(qiáng)勢(shì)?哪個(gè)部門弱?勢(shì)。三是教?學(xué)一線和教?學(xué)二線的團(tuán)?結(jié)，一所學(xué)?校，尤其是?寄宿制學(xué)校?，一線、二?線都顯得十?分重要，缺?一不可，在?不同的崗位?上，壓力大?小有差別，?但責(zé)任上應(yīng)?該無差別，?都要相互理?解相互支持?相互配合。?4、珍惜?在一起共事?的緣分。人?生幾十年，?實(shí)在太短暫?，看看那些?英年早逝的?同事，個(gè)人?再多的恩恩?怨怨都可以?消弭。時(shí)時(shí)?記住害人之?心不可有，?當(dāng)面歌功頌?德稱兄道弟?，背后使陰?招，不是君?子做派，我?們要堅(jiān)決_?__。人一?生要達(dá)到參?禪悟道的境?界，就少了?苦惱多了快?樂，就多了?包容心。?5、努力增?強(qiáng)各項(xiàng)工作?的落實(shí)力度?。10、?___周安?排的工作，?還沒有完成?的，請(qǐng)?zhí)幨?抓緊落實(shí)。?一些小細(xì)節(jié)?請(qǐng)老師們理?解，大家通?過各種渠道?給學(xué)校、給?校長(zhǎng)提意見?和建議，學(xué)?校表示感謝?。這幾件事?解釋一下：?會(huì)議室安放?臺(tái)簽，實(shí)際?上在去年_?__月__?_日“比放?”動(dòng)員會(huì)前?教育廳有統(tǒng)?一要求，每?個(gè)臺(tái)簽__?_元多錢，?比較醒目，?顯得規(guī)范；?印發(fā)會(huì)議講?稿是我個(gè)人?多年工作的?習(xí)慣，既是?總結(jié)工作又?是安排工作?更是交心談?心，還有利?于教職工監(jiān)?督處室落實(shí)?工作，有時(shí)?也是對(duì)上級(jí)?文件精神、?國(guó)家政策法?規(guī)的宣傳，?更是對(duì)學(xué)校?工作的一個(gè)?全程記錄。?可能耽誤大?家時(shí)間看一?看，也請(qǐng)理?解；關(guān)于今?后終端獎(jiǎng)發(fā)?放縮小分配?差的問題，?這里并不是?要搞平均主?義，首先是?鼓勵(lì)優(yōu)勞優(yōu)?酬，調(diào)動(dòng)大?多數(shù)人的積?極性，其次?，一個(gè)社會(huì)?，收入差別?又不能太大?，一個(gè)分配?辦法，只有?大多人滿意?才是好的辦?法，否則，?無論如何是?不恰當(dāng)?shù)摹?對(duì)于老師們?的意見，學(xué)?校、校長(zhǎng)都?會(huì)認(rèn)真思考?并積極采納?，歡迎大家?合理表達(dá)訴?求，理性表?達(dá)訴求。?6、高度重?視教職工自?身安全。特?