班干會(huì)議總結(jié)2023年

第8頁共8頁班干會(huì)議總?結(jié)2023?年在此次?班干會(huì)中，?通過同學(xué)們?對班干的批?評與建議，?班主任對班?干會(huì)、班_?__以及班?規(guī)進(jìn)行了總?結(jié)。比較?簡單地帶過?的兩點(diǎn)是班?___與班?級制度，由?于班級制度?的處罰不到?位，以至于?同學(xué)們都無?視班規(guī)，還?有班級不團(tuán)?結(jié)，每次搶?位置是造成?同學(xué)們互相?產(chǎn)生偏見的?一大原因，?對此，班級?制度應(yīng)該及?時(shí)更新。?如果想要增?強(qiáng)班級凝聚?力，還是要?多___班?級活動(dòng)，讓?大家相互認(rèn)?識(shí)一下。?最大的問題?還是班干內(nèi)?部，因?yàn)榘?干部很重要?，應(yīng)該做班?級的領(lǐng)頭羊?，所以更應(yīng)?該有凝聚力?。有些班干?部積極認(rèn)真?，但是有些?班干部態(tài)度?不好，起不?到模范帶頭?作用，沒有?盡到自己的?職責(zé)。所?以班干部應(yīng)?該首先反省?自己，改進(jìn)?自己。班干?部之間工作?配合度不是?很高，分工?不明確，有?的班干忙的?不可開交，?而有些班干?根本沒有事?情，所以班?干之間要及?時(shí)調(diào)整各班?干之間的工?作量。這?個(gè)學(xué)期各班?干都發(fā)現(xiàn)自?身有許多不?足的地方，?以下就是各?班干之間的?自我批評或?建議：班?長：由于性?格的原因，?該狠的時(shí)候?沒有狠心，?沒有及時(shí)的?懲罰犯錯(cuò)誤?的同學(xué)，也?沒有及時(shí)公?布犯錯(cuò)的人?的___。?還有不會(huì)分?配任務(wù)，什?么事都只知?道自己扛著?，導(dǎo)致其他?班干都很閑?，以至于班?干部都沒有?意識(shí)到自己?還是個(gè)班干?部。團(tuán)支?書：上課的?時(shí)候帶頭玩?手機(jī)，也不?會(huì)分配自己?的工作。?副班長：因?為沒有從班?長那里得到?實(shí)權(quán)，所以?導(dǎo)致自己比?較空閑，然?后都忙自己?的事情，與?別人的溝通?逐漸變少。?班級里的人?許多自覺性?都太差，不?太好管理。?副班長：?由于自己的?習(xí)慣不太好?，早上經(jīng)常?賴床，經(jīng)常?遲到學(xué)習(xí)?委員：學(xué)習(xí)?方面沒有帶?好頭，上課?也會(huì)玩手機(jī)?（這一點(diǎn)已?找到方法改?進(jìn)，上課時(shí)?把手機(jī)放在?包里，建議?其他同學(xué)使?用）。生?活委員：覺?得工作不能?太越界，否?則分不清班?干部自己的?職責(zé)到底是?什么。創(chuàng)?服委員：太?空閑，而且?玩心太重，?沒有起到帶?頭作用。?勞衛(wèi)委員：?平時(shí)班干應(yīng)?該與班級里?的人多交流?，閑的班干?可以幫忙的?班干。文?藝委員：平?時(shí)太空閑，?由于沒有分?配到任務(wù)，?工作意識(shí)不?強(qiáng)，早上也?會(huì)起不來。?體育委員?：沒有很好?的管理體育?課的秩序，?不能很好地?___好隊(duì)?伍，覺得自?己做的不夠?好，應(yīng)該先?做好自己。?宣傳委員?：工作方面?沒有很好的?落實(shí)。_?__委員：?思想、行為?都太幼稚，?工作方面不?積極。心?健委員：大?家工作的時(shí)?候不積極，?即使做了也?不用心。?素拓委員：?活動(dòng)的時(shí)候?大家會(huì)遲到?，難___?。所有班?干都應(yīng)該相?互監(jiān)督，課?堂上也應(yīng)該?監(jiān)督所有同?學(xué)，每個(gè)班?干都應(yīng)獻(xiàn)出?自己的一份?力量，以后?班干應(yīng)該值?周檢查，并?作出相應(yīng)的?總結(jié)。在?近期短時(shí)間?內(nèi)，我們班?干內(nèi)部會(huì)共?同商議，擬?一份各個(gè)班?干部的工作?職責(zé)，以班?干之間更加?協(xié)調(diào)工作。?我們會(huì)參照?各位班干部?本來應(yīng)有的?職責(zé)，兼顧?任務(wù)均衡化?，使原來工?作量過大的?班干可以讓?他人分擔(dān)些?，也使原本?工足量較少?甚至空有其?職的班干能?有所作為，?為我們這個(gè)?大家庭多獻(xiàn)?上一份力量?。在下個(gè)?學(xué)期開學(xué)，?我們班干部?會(huì)盡量把每?個(gè)工作落實(shí)?到位，統(tǒng)籌?兼顧，使班?級建設(shè)、學(xué)?習(xí)、工作、?活動(dòng)在合理?環(huán)境下向更?加好的一方?面發(fā)展。?其實(shí)班干也?只是起到指?引和啟發(fā)的?作用，最主?要的還是要?看大家自己?，雖然大學(xué)?生活與我們?想象的很不?一樣，但是?大學(xué)過后我?們面對的就?是社會(huì)，我?們應(yīng)該把握?好大學(xué)，訓(xùn)?練自己適應(yīng)?社會(huì)環(huán)境，?制定一個(gè)屬?于自己的目?標(biāo)。班主?任寄語：大?學(xué)是一個(gè)舞?臺(tái)，我們每?個(gè)人都是演?員，而不是?觀眾。班?干會(huì)議總結(jié)?（二）時(shí)?間過得飛快?，轉(zhuǎn)眼間我?的學(xué)校生活?就要結(jié)束了?，來到這個(gè)?學(xué)校我什么?都不是很懂?，但經(jīng)過一?年的相處和?鍛煉，讓我?長大了很多?，特別是輔?導(dǎo)員對我的?指導(dǎo)幫助和?關(guān)心，這一?年里我學(xué)到?了怎樣管理?班級等等，?這期間我對?自己職務(wù)有?很多的思考?和感受，現(xiàn)?將本學(xué)期工?作總結(jié)如下?：一、本?學(xué)期完成的?主要工作?1、積極的?配合學(xué)校，?系里和幾位?輔導(dǎo)員的工?作，認(rèn)真努?力的對待自?己的工作，?極力開展各?種班會(huì)形式?來傳達(dá)學(xué)校?系里的要求?，加強(qiáng)對同?學(xué)們的思想?教育，培養(yǎng)?同學(xué)們要有?良好的道德?品質(zhì)。2?、加強(qiáng)班級?管理制度，?培養(yǎng)同學(xué)們?團(tuán)結(jié)，積極?的參加各項(xiàng)?有意活動(dòng)，?隨著課時(shí)和?知識(shí)復(fù)雜的?加重，同學(xué)?們開始對學(xué)?習(xí)，自己的?前途失去了?信心，在這?方面，我作?為班長，及?時(shí)向班主任?，輔導(dǎo)員反?映班里同學(xué)?目前的學(xué)習(xí)?情況。3?、每天的考?勤也都認(rèn)真?的記錄，對?于遲到，曠?課的同學(xué)及?批評教育，?及時(shí)反饋給?班主任，做?好安全宣傳?工作，因?yàn)?安全工作例?來都是學(xué)校?各項(xiàng)工作中?的一個(gè)重點(diǎn)?工作，它關(guān)?系到班里同?學(xué)們的人身?安全，和系?里對同學(xué)們?的關(guān)心，因?此每天晚自?習(xí)我總會(huì)強(qiáng)?調(diào)，在宿舍?不能用違規(guī)?電器，注意?用電安全，?晚上夜不歸?宿等問題，?就是為了讓?同學(xué)們提高?對安全知識(shí)?的了解。?4、學(xué)校升?本是重中之?重，我們班?同學(xué)在升本?期間積極配?合學(xué)校和系?里的要求，?打掃衛(wèi)生，?以及參加各?項(xiàng)活動(dòng)，來?增強(qiáng)同學(xué)們?的體質(zhì)，因?此在本學(xué)期?，我班的跳?大繩比賽及?各項(xiàng)活動(dòng)中?都取得了較?好的成績。?二、本學(xué)?期工作中的?不足1、?班風(fēng)雖然大?有改進(jìn)，但?離預(yù)期的目?標(biāo)還有一段?的距離，班?上的個(gè)別同?學(xué)學(xué)習(xí)的積?極性還不夠?，部分學(xué)生?的___意?識(shí)不夠強(qiáng)。?2、個(gè)別?班干部的工?作能力不強(qiáng)?，沒有起到?一定的帶頭?作用，__?_能力有點(diǎn)?弱，紀(jì)律性?不強(qiáng)，沒有?團(tuán)結(jié)向上的?意識(shí)，雖然?幫助與輔導(dǎo)?，但仍需進(jìn)?一步培養(yǎng)，?同學(xué)們的思?想教育還不?是很到位，?學(xué)生的個(gè)人?修養(yǎng)和素質(zhì)?還要在提高?。三、工?作展望經(jīng)?過這一年的?努力，我還?要在今后的?工作中克服?缺點(diǎn)和不足?，努力將工?作做得更好?。根據(jù)輔?導(dǎo)員老師及?團(tuán)總支學(xué)生?會(huì)的工作精?神，保持并?發(fā)揮我們的?工作優(yōu)勢，?避免并克服?工作上的缺?點(diǎn)，帶領(lǐng)好?整個(gè)班委會(huì)?，以爭創(chuàng)優(yōu)?秀班級體為?目標(biāo)，努力?學(xué)習(xí)，高質(zhì)?量完成每學(xué)?期的，確保?本班級工作?的順利開導(dǎo)?，為本班的?健康發(fā)展做?到新的更大?貢獻(xiàn)，這一?年的努力將?為以后打下?良好的基礎(chǔ)?。班干會(huì)?議總結(jié)（三?）今天的?會(huì)議開的很?成功，同學(xué)?們的發(fā)言都?很精彩。都?能很無私的?把自己的工?作方法談出?來讓大家一?起___，?我很高興。?這對我們今?后的工作肯?定會(huì)有很大?的好處，相?信同學(xué)們一?定從別人身?上學(xué)了很多?。但私下?里我也聽說?：許多同學(xué)?都認(rèn)為班干?部難當(dāng)，_?_的班干部?更是不好當(dāng)?。一來手里?沒有什么強(qiáng)?制權(quán)力，二?來同學(xué)們都?有了自己的?思想，不像?__那樣聽?從干部的指?揮。我覺?得，當(dāng)好干?部其實(shí)也不?難，關(guān)鍵是?要當(dāng)好鏡子?、用好尺子?、系緊帶子?。許多同學(xué)?有可能出現(xiàn)?犯錯(cuò)誤的時(shí)?候，但大多?數(shù)情況下他?們犯錯(cuò)誤不?是故意的。?比如說，自?習(xí)堂上兩個(gè)?人興高采烈?地談著什么?，搞的全班?不得安寧。?其實(shí)他們很?可能并沒有?意識(shí)到這一?點(diǎn)。而班?干部所應(yīng)當(dāng)?做的，就是?告訴他們，?指出他們已?經(jīng)影響了別?人。正如同?一面鏡子，?當(dāng)別人臉上?有了污點(diǎn)時(shí)?你立刻可以?看到，并讓?別人馬上擦?掉。同樣，?當(dāng)某一個(gè)同?學(xué)有了進(jìn)步?，那怕是一?點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，?班干部也應(yīng)?當(dāng)把他們的?進(jìn)步告訴大?家。也就?是說，班干?部這面鏡子?不僅要照出?同學(xué)的缺點(diǎn)?，也應(yīng)當(dāng)照?出同學(xué)的優(yōu)?點(diǎn)。只有班?干部當(dāng)好了?這面鏡子，?才能使犯了?錯(cuò)誤的同學(xué)?盡快改正，?使有了進(jìn)步?的同學(xué)得到?鼓勵(lì)。做?為一個(gè)班干?部，首先也?是一個(gè)學(xué)生?，同班同學(xué)?的關(guān)系難免?有遠(yuǎn)有近。?有親有疏。?但是如果在?工作中摻雜?了個(gè)人的遠(yuǎn)?近親疏的感?情。這種感?情，對于一?個(gè)班___?的團(tuán)結(jié)是十?分有害的。?班干部要是?在工作中照?顧自己的好?朋友，就會(huì)?失去廣大同?學(xué)的信任。?那么，這個(gè)?班___自?然是一盤散?沙。所以?說，做為一?個(gè)班干部，?必須在心中?有一把尺子?：所有的同?學(xué)都是一樣?的。在工作?中，也一定?要用好這把?尺子，做到?一視同仁。?只有這樣，?你才能在同?學(xué)中樹立威?信，才會(huì)得?到大多數(shù)同?學(xué)的支持。?如果不用好?這把尺子，?你可能會(huì)在?自己的“小?___”里?一呼百應(yīng)，?可大多數(shù)同?學(xué)不配合你?的工作。到?頭來，只能?是什么工作?都無法進(jìn)行?。人們常?把班干部比?做聯(lián)接老師?和同學(xué)的帶?子，其實(shí)也?是聯(lián)接同學(xué)?與同學(xué)的帶?子?？捎胁?少班干部卻?不愿意當(dāng)好?這個(gè)帶子，?只是在老師?布置任務(wù)時(shí)?去機(jī)械地執(zhí)?行。不管同?學(xué)的反應(yīng)；?同學(xué)們犯了?小錯(cuò)誤，他?不向上反映?，直到小錯(cuò)?變成大錯(cuò)，?他才急急忙?忙地報(bào)告老?師。再說?，師生之間?、同學(xué)之間?有時(shí)也會(huì)出?現(xiàn)許多矛盾?，究其原因?，都是因?yàn)?互不了解而?造成的。老?師不可能對?每一個(gè)同學(xué)?的思想都了?如指掌，同?學(xué)之間也可?能處一室卻?交往不深。?這些都是不?可避免的。?如果班干?部做好了帶?子，能把同?學(xué)的思想及?時(shí)告訴老師?，將老師的?思想告訴同?學(xué)，那么，?許多師生之?間的不愉快?就不會(huì)發(fā)生?。當(dāng)同學(xué)間?有了矛盾時(shí)?，班干部及?時(shí)使同學(xué)相?互理解，同?學(xué)之間的矛?盾也必然化?解。這樣班?___必然?增強(qiáng)凝聚力?，成為一個(gè)?團(tuán)結(jié)向上的?班___。?我相信每?一個(gè)班干部?只要熱愛自?己的班級，?努力為同學(xué)?服務(wù)，就一?定成為優(yōu)秀?的班干部?班干會(huì)議總?結(jié)（四）?（一）加強(qiáng)?自身建設(shè)，?樹立模范典?型1、提?高自身素質(zhì)?，加強(qiáng)班級?團(tuán)結(jié)協(xié)作?班級是一個(gè)?___，就?像一支隊(duì)伍?，沒有心往?一處想，是?打不了勝仗?的。作為組?班委會(huì)成員?，必須使班?級成員樹立?“班興我興?，班亡我亡?”的憂患意?識(shí)，將自人?榮辱與班級?榮辱緊密聯(lián)?系起來。?2、差缺補(bǔ)?漏，取長補(bǔ)?短對自我?要求必須嚴(yán)?格，給其他?同學(xué)作榜樣?，努力學(xué)習(xí)?外班的優(yōu)點(diǎn)?，將本班的?優(yōu)勢發(fā)揚(yáng)，?將自身的缺?點(diǎn)消滅。把?本班建設(shè)成?一支有凝聚?力、有戰(zhàn)斗?力、有協(xié)作?精神的鐵軍?。（二）?調(diào)動(dòng)同學(xué)熱?情，積極參?加活動(dòng)學(xué)?習(xí)之余，活?動(dòng)是必不可?少的，為了?打造全面發(fā)?展的___?世紀(jì)合格人?才，我們需?要參加德智?體美勞等各?方面活動(dòng)。?讓我們不僅?會(huì)學(xué)習(xí)，而?且能動(dòng)手，?會(huì)動(dòng)腦，在?各項(xiàng)活動(dòng)中?都能參與，?肯爭先，充?實(shí)同學(xué)的課?余生活。?本月會(huì)議工?作安排：?一、狠抓學(xué)?習(xí)，加強(qiáng)學(xué)?習(xí)活動(dòng)的開?展，促進(jìn)學(xué)?生成績的鞏?固和提高?1、經(jīng)我們?召集班委會(huì)?第一次例會(huì)?討論，安排?了學(xué)習(xí)委員?負(fù)責(zé)牽頭復(fù)?習(xí)英語三、?四級考試。?同學(xué)們報(bào)考?證件考試的?熱情較高。?財(cái)務(wù)管理小?組各成員在?課余共同探?討學(xué)習(xí)問題?，互相幫助?。2、同?學(xué)們學(xué)習(xí)積?極性強(qiáng)，出?勤率較高；?在平時(shí)上課?和___活?動(dòng)中同學(xué)們?較少有遲到?、缺席、早?退的現(xiàn)象。?二、積極?開展班級建?設(shè)，特別是?班級思想作?風(fēng)建設(shè)和班?委建設(shè)1?、在平時(shí)，?班委注意同?學(xué)們的思想?動(dòng)態(tài)（范本?），發(fā)現(xiàn)并?解決問題。?有些同學(xué)的?某些錯(cuò)誤思?想如“__?_、思修不?上沒關(guān)系”?等對于整個(gè)?班級學(xué)風(fēng)有?較壞的影響?，我們經(jīng)常?委婉地糾正?其錯(cuò)誤觀點(diǎn)?，使其認(rèn)識(shí)?到其行為對?班級學(xué)風(fēng)、?班___榮?譽(yù)的負(fù)面影?響。另外，?我們也召集?班委和寢室?長集中討論?過如何防止?逃課這一行?為的問題。?2、設(shè)立?意見簿，收?集同學(xué)們對?團(tuán)支部班委?會(huì)工作的意?見和建議；?建立了班級?公告欄和班?級QQ群，?便于及時(shí)傳?達(dá)各種信息?。3、我?們以自我服?務(wù)、自我管?理、自我教?育為班委的?工作原則，?以熱情、及?時(shí)、高效、?務(wù)實(shí)為班委?的工作宗旨?，著力加強(qiáng)?班委隊(duì)伍建?設(shè)。通過每?月召開班委?例會(huì)，討論?工作上的問?題、總結(jié)開?展工作的經(jīng)?驗(yàn)，加深了?班委之間的?默契。