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試卷類型:A試卷類型:A武漢二中2023屆高考模擬試題理科綜合能力測(cè)試本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。第I卷1至4頁,第II卷5至11頁??荚嚱Y(jié)束后,將本試題卷和答題卡一并交回。時(shí)間:150分鐘,分值:300分。注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,并貼好條形碼。請(qǐng)認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名和科目。2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào),在試題卷上作答無效。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1;C12;O16;Mg24;S32;Ag108;Fe56;B11;N14;Zn65第I卷(選擇題共126分)一、選擇題:本題共13小題,每小題6分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、肺炎雙球菌有S型和R型兩種,二者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上既有相同之處,又有顯著的差別(細(xì)胞壁外是否有莢膜)。引起二者顯著差異的根本原因是() A、細(xì)胞的分化 B、DNA的不同 C、mRNA的不同 D、細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的種類不同2、哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育中產(chǎn)生了過量的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞,它們只有接受了足量的神經(jīng)生長(zhǎng)因子才能生存,并與靶細(xì)胞建立連接,其他的則發(fā)生凋亡。下列敘述正確的是() A、沒有神經(jīng)生長(zhǎng)因子,神經(jīng)細(xì)胞將不再分裂 B、存活的神經(jīng)細(xì)胞與靶細(xì)胞間可建立突觸結(jié)構(gòu) C、神經(jīng)細(xì)胞凋亡是不受環(huán)境影響的編程性死亡 D、只有在胚胎發(fā)育時(shí)期神經(jīng)細(xì)胞才會(huì)發(fā)生調(diào)亡3、下列各種現(xiàn)象中,屬于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是() A、體內(nèi)失水過多,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高 B、體內(nèi)胰島素受體缺乏,導(dǎo)致血糖水平過高 C、環(huán)境溫度降低,導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素分泌量增加D、抗原刺激,導(dǎo)致體內(nèi)B淋巴細(xì)胞增殖和分化4、下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的是() A、神經(jīng)調(diào)節(jié)是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下完成的,其基本方式是反射 B、興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),在神經(jīng)元間單向傳遞 C、突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)的釋放依賴于細(xì)胞膜的選擇透過性 D、神經(jīng)調(diào)節(jié)具有分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)5、赤霉素可以通過提高生長(zhǎng)素的含量間接促進(jìn)植物生長(zhǎng)。圖1是為了驗(yàn)證這一觀點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)方法,圖2是生長(zhǎng)素合成與分解的過程示意圖。下列說法不正確的是() A、圖1中放在兩個(gè)相同瓊脂塊上的幼苗尖端的數(shù)量應(yīng)該相等 B、若對(duì)1號(hào)幼苗施加了赤霉素,則放置瓊脂塊的去尖端胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng) C、若繼續(xù)探究赤霉素提高生長(zhǎng)素含量的機(jī)理,則可以提出以下假設(shè):赤霉素促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成、赤霉素抑制生長(zhǎng)素的分解、赤霉素促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成同時(shí)抑制生長(zhǎng)素的分解 D、若赤霉素是通過促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成來提高生長(zhǎng)素的濃度,則可以提出假設(shè):赤霉素通過促進(jìn)生長(zhǎng)素基因的轉(zhuǎn)錄,從而翻譯出更多的生長(zhǎng)素6、請(qǐng)根據(jù)某生態(tài)系統(tǒng)中兩個(gè)種群的數(shù)量變化曲線圖,判斷下列有關(guān)敘述正確的是()A、圖中曲線表示甲乙間為捕食關(guān)系,其中乙是被捕食者 B、在圖中D點(diǎn)時(shí),甲種群增長(zhǎng)速率最大 C、在圖中C點(diǎn)時(shí),甲種群的年齡組成屬于衰退型 D、若該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng),則曲線的振幅越大7、去年年末,今年年初我國(guó)多省市遭遇霧霾籠罩,霧霾中含有大量的PM2.5,PM2.5首次被納入標(biāo)準(zhǔn).PM,英文全稱為particulatematter(顆粒物),可吸入顆粒物又稱為PM10,PM2.5又稱為“細(xì)顆粒物”,下列說法不正確的是A、PM2.5值越大,形成霧霾天氣的可能性越大B、PM2.5容易附著有毒有害物質(zhì),尤其是重金屬,對(duì)人體造成危害C、城市由于汽車尾氣的大量排放,比農(nóng)村形成霧霾天氣的可能性更大D、氟利昂作制冷劑會(huì)加劇霧霾天氣的形成8、下列敘述中不正確的是A、在含F(xiàn)eCl2雜質(zhì)的FeCl3溶液中通足量Cl2后,充分加熱,除去過量的Cl2,即可得到較純凈的FeCl3溶液B、用50mL酸式滴定管可準(zhǔn)確量取25.00mLKMnO4溶液C、除去干燥CO2中混有的少量SO2,可將混合氣體依次通過盛有酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶D、實(shí)驗(yàn)室制溴苯時(shí),將苯與液溴混合后加到有鐵絲的反應(yīng)容器中9、用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A、0.1mol/L稀鹽酸中,Cl-數(shù)為0.1NAB、2.24LNH3中含N-H鍵數(shù)目為C、2.8gN2和2.8gD、0.lmolH2O2完全分解轉(zhuǎn)移的電了數(shù)為0.2NA10、分子式為C6H12O2且可與碳酸氫鈉反應(yīng)放出二氧化碳的有機(jī)物有(不考慮立體異構(gòu))A、5種B、6種C、7種D、8種11、可以組成一個(gè)化學(xué)方程式。下列有關(guān)說法正確的是A、反應(yīng)物中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)PbO2B、被還原的元素是Mn(NO3)2中MnC、反應(yīng)中1mol氧化劑得到5mol電子。D、將反應(yīng)物配平后的PbO2與Mn(NO3)2系數(shù)之比5:212、短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,且W、X、Y+、Z的最外層電子數(shù)與其電子層數(shù)的比值依次為2、3、4、2(不考慮零族元素)。下列關(guān)于這些元素的敘述錯(cuò)誤的是A、X和其他三種元素均可形成至少2種二元化合物B、W和X、Z兩種元素分別形成的二元化合物中,均有直線形分子C、W、X和Y三種元素可以形成堿性化合物D、Z和其他三種元素形成的二元化合物,其水溶液均呈酸性13、T℃時(shí)在2L密閉容器中使X(g)與Y(g)發(fā)生反應(yīng)生成Z(g)。反應(yīng)過程中X、Y、Z的濃度變化如圖1所示;若保持其他條件不變,溫度分別為T1和T2(T2>T1)時(shí),Y的體積百分含量與時(shí)間的關(guān)系如圖2所示。則下列結(jié)論正確的是A、容器中發(fā)生的反應(yīng)可表示為:3X(g)+Y(g)2Z(g)B、反應(yīng)進(jìn)行的前3min內(nèi),用X表示的反應(yīng)速率v(X)=0.3mol/(L·min)C、保持其他條件不變,升高溫度,反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K減小D、若改變反應(yīng)條件,使反應(yīng)進(jìn)程如圖3所示,則改變的條件是增大壓強(qiáng)二、選擇題:(本大題共8小題,每小題6分,滿分48分,其中第14、15、16、17、18題給出四個(gè)答案中只有一個(gè)是正確的,第19、20、21有多項(xiàng)符合要求,把正確答案全選出來,每小題全選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全得3分,有選錯(cuò)或不答的得0分)14.在物理現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)和物理理論的建立過程中物理學(xué)家總結(jié)出許多科學(xué)方法。如理想實(shí)驗(yàn)、演繹推理、科學(xué)假說等。其中科學(xué)假說是依據(jù)可靠的實(shí)驗(yàn)事實(shí),為解釋未知的自然現(xiàn)象而提出的一種合理假設(shè)。以下觀點(diǎn)的提出或理論的建立應(yīng)用了科學(xué)假說的是A.伽利略提出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的觀點(diǎn)B.牛頓利用“月—地檢驗(yàn)”建立了萬有引力定律C.法拉第通過多次實(shí)驗(yàn)最終發(fā)現(xiàn)“磁生電—電磁感應(yīng)”現(xiàn)象D.安培為解釋磁現(xiàn)象提出了“物質(zhì)微粒內(nèi)部存在著一種環(huán)形電流—分子電流”的觀點(diǎn)噴水口15.如圖,學(xué)校噴水池的水由噴水口向兩旁水平噴出,若忽略空氣阻力及水之間的相互作用,則噴水口A.水在空中做變加速運(yùn)動(dòng)B.若噴水速度一定,噴水口越高,則水噴得越近C.若噴水口高度一定,噴水速度越大,則水噴得越遠(yuǎn)D.若噴水口高度一定,噴水速度越大,則水在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)vyxOab16.如圖,xOy平面內(nèi)有一半徑為R的圓形區(qū)域,區(qū)域內(nèi)有磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),左半圓磁場(chǎng)方向垂直于xOy平面向里,右半圓磁場(chǎng)方向垂直于xOy平面向外。一平行于y軸的長(zhǎng)導(dǎo)體棒ab以速度v沿x軸正方向做勻速運(yùn)動(dòng),則導(dǎo)體棒兩端的電勢(shì)差vyxOabRR2RUbaxO2BRvA-2BRvR2RUbaxO2BRvB-2BRvR2RUbaxO2BRvC-2BRvR2RUbaxO2BRvD-2BRvAθCv17.如圖,工廠利用皮帶傳輸機(jī)把貨物從地面運(yùn)送到高處的平臺(tái)C上,平臺(tái)C離地面的高度一定。運(yùn)輸機(jī)的皮帶以一定的速度v順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)且不打滑。將貨物輕輕地放在A處,貨物隨皮帶到達(dá)平臺(tái)。貨物在皮帶上相對(duì)滑動(dòng)時(shí)會(huì)留下劃痕。已知所有貨物與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。若皮帶的傾角θ、運(yùn)行速度v和貨物質(zhì)量m都可以改變,但始終滿足tanθAθCvA.當(dāng)速度v一定時(shí),θ角越大,運(yùn)送時(shí)間越短B.當(dāng)傾角θ一定時(shí),改變速度v,運(yùn)送時(shí)間不變C.當(dāng)傾角θ和速度v一定時(shí),貨物質(zhì)量m越大,皮帶上留下的痕跡越長(zhǎng)D.當(dāng)傾角θ和速度v一定時(shí),貨物質(zhì)量m越大,貨物和皮帶因摩擦產(chǎn)生的熱量越多Bαaω磁極鐵芯c磁極Rb18.有人為汽車設(shè)計(jì)的“再生能源裝置”原理示意圖如圖所示,當(dāng)汽車減速時(shí),線圈受到磁場(chǎng)的阻尼作用幫助汽車減速,同時(shí)產(chǎn)生電能儲(chǔ)存?zhèn)溆谩TO(shè)在磁極和圓柱狀鐵芯之間形成有理想邊界的兩扇形磁場(chǎng)區(qū)域的圓心角均為α=90°,磁場(chǎng)均沿半徑方向,bc和ad邊在磁場(chǎng)中經(jīng)過處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,矩形線圈abcd的匝數(shù)為n,邊長(zhǎng)ab=cd=l、bc=adBαaω磁極鐵芯c磁極RbA.B.C.D.M5M619.2012年12月27日,我國(guó)自行研制的“北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)”(BDS)正式組網(wǎng)投入商用。2023年9月采用一箭雙星的方式發(fā)射了該系統(tǒng)中的兩顆軌道半徑均為21332km的“北斗-M5”和“M5M6A.兩顆衛(wèi)星的向心加速度大小相同B.兩顆衛(wèi)星速度大小均大于7.9kmC.北斗-M6的運(yùn)行速度大于同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度D.北斗-M5的運(yùn)行周期大于地球自轉(zhuǎn)周期20.如圖,一斜劈靜止于粗糙的水平地面上,在其斜面上放有一滑塊m,給m一向下的初速度v0,m恰好保持勻速下滑?,F(xiàn)在m下滑的過程中施加一個(gè)作用力,則以下說法正確的是A.若在m上加一豎直向下的力F1,則m仍保持勻速下滑,M對(duì)地面無摩擦力的作用mMF3F1F2v0mMF3F1F2v0MmF3mMD.無論在m上加什么方向的力,在m停止前M對(duì)地面都無靜摩擦力的作用21.兩金屬小球A和B的半徑之比為rA:rB=1:3,所帶電荷量大小之比QA:QB=1:7。兩小球球心間距離遠(yuǎn)大于小球半徑且間距為L(zhǎng)時(shí),它們之間的靜電力大小為F。已知取無窮遠(yuǎn)處為零電勢(shì),導(dǎo)體球表面的電勢(shì),其中Q是導(dǎo)體球所帶的電荷量,r是導(dǎo)體球的半徑,k是靜電力常量。現(xiàn)保持兩金屬小球位置不變,用細(xì)導(dǎo)線將兩小球連接,達(dá)到靜電平衡后取走導(dǎo)線,這時(shí)A、B兩球之間的靜電力大小可能是A. B. C. D.三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第22題~第32題為必考題,每個(gè)試題考生都必須做答。第33題~第40題為選考題,考生根據(jù)要求做答。(一)必考題(包括11道題,共129分)22.(6分)某同學(xué)用如圖甲的裝置來測(cè)定滑塊與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)。在氣墊導(dǎo)軌上安裝了兩個(gè)光電門l、2,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線跨過定滑輪與鉤碼相連。(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)光電門遮光條的寬度d,圖乙中游標(biāo)卡尺讀數(shù)為________cm?;瑝K在軌道上做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),先后通過光電門l、2所用的時(shí)間分別為t1、t2,兩光電門間的距離為L(zhǎng),用d、t1、t2、L表示滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a=___________;(2)要使細(xì)線中拉力近似等于鉤碼重力,滑塊質(zhì)量M與鉤碼質(zhì)量m應(yīng)滿足______關(guān)系。(3)滿足(2)后,調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平,斷開氣源時(shí),測(cè)得滑塊在軌道上運(yùn)動(dòng)的加速度為a1;不改變鉤碼的質(zhì)量,接通氣源,測(cè)得滑塊在軌道上運(yùn)動(dòng)的加速度為a2,用a1、a2、g表示滑塊與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=____________??潭瘸呖潭瘸邭鈮|導(dǎo)軌滑塊遮光條鉤碼連氣源光電門2調(diào)節(jié)旋鈕P定滑輪調(diào)節(jié)旋鈕QA光電門1圖甲圖乙0cm120510152023.(9分)某學(xué)習(xí)小組探究電學(xué)元件的伏安特性曲線。(1)甲同學(xué)要描繪一個(gè)標(biāo)有“3.6V,1.2W”的小燈泡的伏安特性曲線,除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下可供選擇的器材:電壓表V(量程5V,內(nèi)阻約為5kΩ);直流電源E(電動(dòng)勢(shì)4.5V,內(nèi)阻不計(jì));電流表A1(量程350mA,內(nèi)阻約為1Ω);電流表A2(量程150mA,內(nèi)阻約為2Ω);滑動(dòng)變阻器R1(阻值0~200Ω);滑動(dòng)變阻器R2(阻值0~10Ω)。實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選______,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選______(填寫器材代號(hào));在虛線框中畫出完整的實(shí)驗(yàn)電路圖,并標(biāo)明器材代號(hào)。(2)乙同學(xué)利用甲同學(xué)的電路分別描繪了三個(gè)電學(xué)元件的伏安特性曲線,如圖1所示。然后他用如圖2所示的電路分別給三個(gè)元件供電,并測(cè)出給元件1和元件2供電時(shí)的電流和電壓值,分別標(biāo)在圖1上(A點(diǎn)和B點(diǎn))。已知R0=9.0Ω,則該電源的電動(dòng)勢(shì)E'=______V,內(nèi)電阻r'_______Ω。用圖2的電路單獨(dú)給元件3供電時(shí),元件3的電功率P=______W。圖1圖1圖224.(14分)有人用如圖甲所示的固定離心軌道(由斜軌道和圓軌道組成)探究小球?qū)A軌道的壓力。他在圓軌道的最低點(diǎn)A和最高點(diǎn)B各安裝一個(gè)壓力傳感器(圖中未畫出),讓小球(可視為質(zhì)點(diǎn))從左側(cè)斜軌道的不同高度由靜止釋放,利用壓力傳感器測(cè)出小球在圓軌道內(nèi)側(cè)通過A、B兩點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力FA和FB。已知圓軌道的半徑R=0.10m,g取10m/s2。(1)第一次實(shí)驗(yàn)中,小球所受阻力不計(jì)。測(cè)得FB隨FA變化的關(guān)系圖線如圖乙中的a所示。求小球的質(zhì)量m;(2)更換離心軌道但軌道尺寸不變,進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn),小球所受阻力不可忽略。測(cè)得FB隨FA變化的關(guān)系圖線如圖乙中的b所示。求當(dāng)FB=6.0N時(shí),小球從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中損失的機(jī)械能。25.(18分)粒子擴(kuò)束裝置示意圖如圖甲所示,它是由粒子源、加速電場(chǎng)、偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)、勻強(qiáng)磁場(chǎng)和熒光屏組成。粒子源A產(chǎn)生帶正電的粒子質(zhì)量均為m,電荷量均為q,由靜止開始經(jīng)加速電場(chǎng)加速后,沿平行于兩水平金屬板從正中央連續(xù)不斷地射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)。偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的極板間距為d,兩金屬板間電壓U1隨時(shí)間t變化規(guī)律如圖乙所示,其中電壓變化周期為T,電壓最大值。設(shè)加速電壓,勻強(qiáng)磁場(chǎng)水平寬度為,豎直長(zhǎng)度足夠長(zhǎng),磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,豎直放置的熒光屏與磁場(chǎng)右邊界重合。已知粒子通過偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的時(shí)間為T,不計(jì)粒子重力和粒子間相互作用。求:(1)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的極板長(zhǎng)度L1;(2)粒子射出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的最大側(cè)移y1;(3)調(diào)整磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小,可改變粒子束打在熒光屏上形成的光帶的位置。B取何值時(shí),粒子束打在熒光屏上的光帶位置最低?光帶的最低位置離中心O點(diǎn)的距離h為多少?AABOL1L2U0U1++--熒光屏圖甲圖乙U1tO26、(共13分)已知:用惰性電極電解某鹽X的溶液,發(fā)生的反應(yīng)為:X+H2OA(單質(zhì))+B(單質(zhì))+Y(化合物)(1)若組成X的元素均為短周期元素,且A、B均為氣體,其在相同條件下體積比為1:1,產(chǎn)物之間可以發(fā)生下列反應(yīng)(變化中的水略去):寫出有關(guān)反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:①;②。(2)若A為紅色固體,A可以與Y的濃溶液反應(yīng)生成一種與A摩爾質(zhì)量相同的氣體。①寫出該電解過程中陽極的電極反應(yīng)式:;②某學(xué)生電解一定濃度的X溶液一段時(shí)間后,向所得溶液中加入0.lmolA2(OH)2CO3后,恢復(fù)到電解前的濃度和pH(不考慮CO2溶解),則電解過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為。(3)若向X的溶液中加入過量的稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,且存在如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:I.A+Y(濃)→X+C(氣體)+H2O;II.A+Y(稀)→X+D(氣體)+H2O;III.M+O2→D(氣體)+H2O。①已知:組成M氣體的兩種元素質(zhì)量比為14:3,則檢驗(yàn)M的方法是;②在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,27gA溶于一定濃度的Y溶液時(shí),產(chǎn)生2.8L氣體,將裝有該氣體的量筒倒立于有水的水槽中,再通入L氣體B,水才能恰好充滿量筒;③25℃時(shí),向濃度為0.1mol·L-1的MgCl2、CuCl2、CaCl2混合溶液中通入M最先生成的沉淀的化學(xué)式為____。已知:Ksp[Mg(OH)2]=1.8×l0-11Ksp[Cu(OH)2]=2.2×l0-20,Ksp[Ca(OH)2]=5.5×10-6。27、(14分)(1)已知:Al和FeO發(fā)生鋁熱反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是。(2)某可逆反應(yīng)在不同條件下的反應(yīng)歷程分別為A、B,如圖所示。①據(jù)圖判斷該反應(yīng)是(填“吸”或“放”)熱反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后,其他條件不變,升高溫度,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率(填“增大”、“減小”或“不變”);②其中B歷程表明此反應(yīng)采用的條件為(選填序號(hào))。A、升高溫度B、增大反應(yīng)物的濃度C、降低溫度D、使用催化劑(3)1000℃時(shí),硫酸鈉與氫氣發(fā)生下列反應(yīng):Na2SO4(s)+4H2(g)Na2S(s)+4H2O(g)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為;已知K1000℃<K1200℃,若降低體系溫度(填“增大”、“減小”或“不變”)。(4)常溫下,如果取0.1mol·L-1HA溶液與0.1mol·L-1NaOH溶液等體積混合(積的變化忽略不計(jì)),測(cè)得混合液的pH=8。①混合液中由水電離出的OH-濃度與0.1mol·L-1NaOH溶液中由水電離出的OH-濃度之比為;②已知NH4A溶液為中性,又知將HA溶液加到Na2CO3(NH4)2CO3溶液的pH7(填“<”、“>”或“=”);相同溫度下,等物質(zhì)的量濃度的下列四種鹽溶液按pH由大到小的排列順序?yàn)?填序號(hào))。a、NH4HCO3b、NH4Ac、(NH4)2CO3d、NH428、題(16分)某課外小組在實(shí)驗(yàn)室制備氨氣,并進(jìn)行有關(guān)氨氣的性質(zhì)探究。ABCD(1)下列裝置最適合完成氧化鈣與濃氨水制取并收集少量氨氣的是_________(填編號(hào)ABCD(2)實(shí)驗(yàn)室通常采用加熱氯化銨和氫氧化鈣混合物的方法制取氨氣。某學(xué)習(xí)小組選取下圖AABCDEbcdeghia濃硫酸堿石灰水SHAPE①如果按氣流方向連接各儀器接口,你認(rèn)為正確的順序?yàn)閍→______、______→______、______→i。其中與i相連漏斗的作用是______________。②某同學(xué)模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法,想用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣。你認(rèn)為他能否達(dá)到目的?(填“能”或“否”),理由是。(3)該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出),探究氨氣的還原性。①該裝置在設(shè)計(jì)上有一定缺陷。為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,對(duì)該裝置的改進(jìn)措施是。②利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán)色,同時(shí)生成一種無污染的氣體。氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為。③有同學(xué)認(rèn)為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O:。(4)氫氣也能還原氧化銅,但點(diǎn)燃不純的氫氣體啟普發(fā)生器內(nèi)可能會(huì)發(fā)生爆炸,為了防止意外,可連接一個(gè)安全裝置。如圖所示裝置能起到此作用的是___________(填代號(hào))。29、將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),如圖曲線表示該容器內(nèi)氧氣量的變化情況。請(qǐng)回答下列問題:(1)A點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi),葉片細(xì)胞內(nèi)C3的量將(填“增多”、“不變”、或“減少”)。(2)B點(diǎn)時(shí),葉片的光合作用速率(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用速率。(3)0-5min時(shí),密閉容器內(nèi)氧氣量減少的原因是。5-15min時(shí),密閉容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因?yàn)?。?)如果小麥的呼吸速率自始至終不變,則在5-15min,小麥的平均光合作用速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是mol/min。30、如圖一為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭?。‥)發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖。圖二為從蛙體內(nèi)剝離出某反射弧的一部分,甲為神經(jīng)中樞,1、2、3、4為四個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)。(1)F處的結(jié)構(gòu)名稱是,在F處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是,其興奮的傳遞方向是單向的,原因是。(2)圖中E點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為。(3)動(dòng)作電位沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)時(shí),神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)局部電流的方向與動(dòng)作電位的傳導(dǎo)方向(相同、相反)。(4)欲探究圖二中左側(cè)神經(jīng)為傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng),方法步驟是①將微電流計(jì)的兩個(gè)電極分別搭在實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)2和3的神經(jīng)纖維外(每個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)只能用一次);②用電刺激實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)次,則左側(cè)神經(jīng)元為傳出神經(jīng);若微電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)次,則左側(cè)神經(jīng)元為傳入神經(jīng)。(5)某患者體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體,這種抗體可與神經(jīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活,導(dǎo)致患者肌肉萎縮。這種疾病從免疫調(diào)節(jié)看屬于病。31、用四種果蠅(甲:卷曲翅♂、乙:卷曲翅♀、丙:正常翅♂、丁:正常翅♀)作親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),卷曲翅(C)對(duì)正常翅(c)為顯性。(1)若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)確定C、c是在常染色體上還是在X染色體上,可選用的雜交組合是,如果子代表現(xiàn)為,則該基因在常染色體上;如果子代表現(xiàn)為,則該基因在X染色體上。(2)若已確定C、c基因在X染色體上,為進(jìn)一步探究該基因是否存在隱性雄配子致死現(xiàn)象,可設(shè)計(jì)的雜交實(shí)驗(yàn)如下:選取序號(hào)為的親本雜交,如果子代表現(xiàn)為,則存在隱性雄配子致死現(xiàn)象,否則不存在。(3)若已確定C、c基因在常染色體上且存在顯性純合致死現(xiàn)象(胚胎致死),選用都為卷曲翅的白眼(XbXb)與紅眼(XBY)果蠅雜交,子代F1的表現(xiàn)型及比例為。32、某農(nóng)村在池塘養(yǎng)魚的同時(shí),在水上種植空心菜、茭白、水芹等蔬菜,以便獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益。(1)該池塘生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括和。(2)池塘養(yǎng)魚所用的飼料魚食用后不能完全消化吸收,排泄到水中后主要被A(填生態(tài)系統(tǒng)的組成成分)分解;若A過量繁殖,則A會(huì)過量消耗水中的,不利于魚的生長(zhǎng)。(3)蚜蟲是危害蔬菜的害蟲。為了防止蔬菜的減產(chǎn),養(yǎng)殖者向魚塘中施放了一定的七星瓢蟲,對(duì)蚜蟲進(jìn)行防治,結(jié)果如右圖所示。調(diào)查蚜蟲種群密度的方法是,據(jù)圖分析,蚜蟲的種群密度下降最為明顯的時(shí)間段是;從種群特征的角度分析,導(dǎo)致8-9月份蚜蟲種群密度很低的主要原因是。(二)選考題:共45分。請(qǐng)考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題做答。如果多做,則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。33、【物理——選修3—3】(15分)(略)34、【物理——選修3-4】.(15分)(1)(6分)一列頻率為2.5Hz的簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播,在t1=0時(shí)刻波形如圖中實(shí)線所示,在t2=0.7s時(shí)刻波形如圖中虛線所示。則該簡(jiǎn)諧橫波的傳播方向?yàn)開_____(選填“+x”或“?x”);在t3=0.1s時(shí)位于0<x<5m區(qū)間的質(zhì)點(diǎn)中有一部分正向y軸正方向運(yùn)動(dòng),這些質(zhì)點(diǎn)在x軸上的坐標(biāo)區(qū)間是__________。MNOdO1(2)(9分)投影儀的鏡頭是一個(gè)半球形的玻璃體,光源產(chǎn)生的單色平行光投射到玻璃體的平面上,經(jīng)半球形鏡頭折射后在光屏MN上形成一個(gè)圓形光斑。已知鏡頭半徑為R,光屏MN到球心O的距離為d(d>3RMNOdO135、【物理——選修3-5】(15分)(1)(6分)下列說法正確的有_________(填入正確選項(xiàng)前的字母。選對(duì)一個(gè)給2分,選對(duì)兩個(gè)給4分,選對(duì)3個(gè)給6分;每選錯(cuò)一個(gè)扣3分,最低得分為0分)A.α射線與γ射線都是電磁波B.按照玻爾理論,氫原子輻射出一個(gè)光子后,氫原子的電勢(shì)能減小C.天然放射現(xiàn)象表明原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)D.一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因?yàn)楣獾膹?qiáng)度太弱E.比結(jié)合能小的原子核結(jié)合成或分裂成比結(jié)合能大的原子核時(shí)一定釋放能量(2)(9分)如圖,質(zhì)量分別為m和3m的物塊A、B用一根輕彈簧相連,置于光滑的水平面上,物塊A剛好與墻壁接觸。先用外力緩慢向左推物塊B使彈簧壓縮,此過程中外力做的功為W,然后突然AB①物塊A剛離開墻壁時(shí)物塊BAB②在物塊A離開墻壁后的運(yùn)動(dòng)過程中,物塊A、B各自的最小速度。36.[選修——化學(xué)與技術(shù)](15分)硫酸鋅可作為食品鋅強(qiáng)化劑的原料。工業(yè)上常用菱鋅礦生產(chǎn)硫酸鋅,菱鋅礦的主要成分是ZnCO3,并含少量的Fe2O3、FeCO3、MgO、CaO等,生產(chǎn)工藝流程示意圖如下:(1)將菱鋅礦研磨成粉的目的是。(2)完成“氧化除鐵”步驟中反應(yīng)的離子方程式:==(3)針鐵礦(Goethire)是以德國(guó)詩人歌德(Goethe)的名字命名的,組成元素是Fe、O和H,化學(xué)式量為89,則其化學(xué)式是。(4)根據(jù)下表數(shù)據(jù),調(diào)節(jié)“濾液2"的pH時(shí),理論上可選用的最大區(qū)間為(5)工業(yè)上從“濾液3"制取MgO的過程中,合適的反應(yīng)物是(選填序號(hào))。a、大理石粉b、石灰乳c、純堿溶液d、燒堿溶液(6)“濾液4”之后的操作依次為、過濾、洗滌、干燥。(7)分析圖中數(shù)據(jù),菱鋅礦粉中ZnCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于。37.[選修——物質(zhì)結(jié)構(gòu)](15分)試依次回答下列相關(guān)問題:(1)寫出磷原子M能層的電子排布式。(2)磷有兩種氧化物P4O6和P4O10,其球棍模型結(jié)構(gòu)如圖所示其中磷元素的雜化類型分別是。(3)磷有三種含氧酸H3PO2、H3PO3、H3PO4,其中磷元素均以sp3雜化與相鄰原子形成四個(gè)σ鍵,則H3PO3的結(jié)構(gòu)式是,寫出H3PO2與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。磷的三種含氧酸H3PO2、H3PO3、H3PO4的酸性強(qiáng)弱順序?yàn)镠3PO2<H3PO3<H3PO4,其原因是。(4)磷化硼是一種受到高度關(guān)注的耐磨涂料,它可用作金屬的表面保護(hù)層。磷化硼可由三溴化硼和三溴化磷在氫氣中高溫反應(yīng)合成。①寫出合成磷化硼的化學(xué)反應(yīng)方程式。。②三溴化硼分子和三溴化磷分子的立體構(gòu)型分別是、。③已知磷化硼晶體的晶胞如圖所示。其中磷原子作立方最密堆積,硼原子填入四面體空隙中。已知磷化硼的晶胞邊長(zhǎng)為478pm,計(jì)算晶體中硼原子和磷原子的核間距(dB-P)。38.[選修5——有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)](15分)苯氯乙酮是一種具有荷花香味的有機(jī)物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(1)苯氯乙酮可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型有(選填字母)。a、加成反應(yīng)b、取代反應(yīng)c、消去反應(yīng)d、水解反應(yīng)e、銀鏡反應(yīng)(2)同時(shí)符合①分子內(nèi)有苯環(huán)但不含甲基:②氯原子與鏈烴基直接相連;③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)這三個(gè)要求的苯氯乙酮的的同分異構(gòu)體有、、。(3)已知:苯氯乙酮的一種同分異構(gòu)體M,可發(fā)生銀鏡反應(yīng),能用于合成殺菌劑,轉(zhuǎn)化關(guān)系如下。請(qǐng)回答:①M(fèi)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,D中含氧官能團(tuán)名稱為。②A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式為。③C與NaOH醇溶液反應(yīng),所得產(chǎn)物的分子式為C8H5Cl,則該產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。39、[生物——選修1生物技術(shù)的實(shí)踐](15分)辣椒素是辣椒果實(shí)中普遍存在的一種生物堿,廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域。辣椒素的獲得途徑如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題。(1)圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的和過程。(2)圖中所用的MS培養(yǎng)基主要成分應(yīng)包括:大量元素、微量元素、有機(jī)物(如甘氨酸、煙酸、肌醇、維生素、以及等),還需要添加多種植物激素,如生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素。培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比值(填“高”或“低”)時(shí),有利于芽的分化。(3)在培養(yǎng)獲得辣椒脫毒苗的過程中,除無菌操作外,還需要注意pH、、等條件的控制。(4)圖中第二條獲得辣椒素途徑是:用酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞,再選擇高產(chǎn)細(xì)胞系進(jìn)行培養(yǎng)。分散的細(xì)胞能快速增殖,提取的有效成分比從辣椒果實(shí)中提取更充分。酶解法用到的酶有酶和酶。40、[生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題](15分)科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。但在進(jìn)行基因工程的操作過程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-G↓GATTC-,限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-↓GATC-,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)過程①所需要的酶是。(2)在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程中,應(yīng)用限制酶切割質(zhì)粒,用限制酶切割目的基因。用限制酶切割目的基因和載體后形成的黏性末端通過原則進(jìn)行連接。人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,原因是。(3)在過程③中一般將受體大腸桿菌用進(jìn)行處理,以增大的通透性,使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進(jìn)入受體細(xì)胞。(4)將得到的大腸桿菌B涂布在一個(gè)含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,得到如圖a所示的結(jié)果(圓點(diǎn)表示菌落),該結(jié)果說明能夠生長(zhǎng)的大腸桿菌中已導(dǎo)入了,反之則沒有導(dǎo)入;再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基a上,使絨布表面沾上菌落,然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖b所示的結(jié)果(圓圈表示與圖a中培養(yǎng)基上對(duì)照無菌落的位置)。與圖b圓圈相對(duì)應(yīng)的圖a中的菌落表現(xiàn)型是,這些大腸桿菌中導(dǎo)入了。階段測(cè)試?yán)砭C(生物)參考答案一、選擇題(36分)A卷題號(hào)123456答案BBBCDBB卷題號(hào)123456答案CAAABD二、非選擇題(39分)29、(除注明外,每空2分,共11分)(1)減少(2)等于(3)呼吸作用消耗氧氣光合作用使密閉容器內(nèi)的CO2濃度逐漸減少,光合作用速率逐漸下降(4)6×10-8(3分)30、(除注明外,每空1分,共10分)(1)突觸電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜(2分)(2)內(nèi)正外負(fù)(3)相同(4)421(或112)(5)自身免疫31、(除注明外,每空2分,共10分)(1)甲×丁雌、雄性個(gè)體中均既有卷曲翅又有正常翅或雌、雄個(gè)體均為卷曲翅(1分)雌性全為卷曲翅,雄性全為正常翅(1分)(2)丙×乙或丙×丁全為雄性(3)32、(除注明外,每空1分,共8分)(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分食物鏈、食物網(wǎng)(2)分解者氧氣(3)樣方法6月-7月(或6月中旬-7月中旬)出生率基本為零(或出生率非常低)(2分)39、(除注明外,每空2分,共15分)(1)脫分化(去分化)再分化(2)蔗糖(1分)低(3)溫度光照(4)果膠纖維素40、(除注明外,每空2分,共15分)(1)逆轉(zhuǎn)錄酶(1分)(2)ⅠⅡ堿基互補(bǔ)配對(duì)(1分)人的基因與大腸桿菌DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)相同(3)CaCl2溶液(1分)細(xì)胞壁(1分)(4)普通質(zhì)?;蛑亟M質(zhì)粒(1分)抗氨芐青霉素而不抗四環(huán)素重組質(zhì)粒高三化學(xué)參考答案及評(píng)分參考A卷答案7、D8、A9、C10、D11、D12、D13、AB卷答案7、C8、D9、B10、A11、A12、D13、B26、(共13分)(1)①Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O(1分)②Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O(1分)(2)①2H2O–4e-=O2↑+4H+或2OH--4e-=O2↑+H2O(2分)②0.6NA(3分)(3)①用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近盛M的集氣瓶口,試紙變藍(lán)(或其它合理答案)(2分)②1.4(3分)③Cu(OH)2(1分)27、(14分)28、(16分)(1)A(2分)(2)①a→g、h→e、d→i(2分),防止倒吸(1分)②否(1分)氨氣極易溶于水、氯化銨對(duì)氨氣在水中的溶解影響不大(2分)(3)①在裝置A與B之間增加裝有堿石灰的干燥管(2分)②(2分)(4)b(2分)【化學(xué)一選修2:化工生產(chǎn)與技術(shù)】(15分)(1)增大反應(yīng)物接觸面積或增加反應(yīng)時(shí)的接觸面積,使反應(yīng)更加充分(2分)(2)21ClO-1H2O21(共3分)(3)FeO(OH)(或其它合理答案)(2分)(4)8.0≤Ph<10.4(2分)(5)b或bd或d(2分)(6)蒸發(fā)濃縮(1分)冷卻結(jié)晶(或其它合理答案)(1分)(7)125m2/81m1(2分)【化學(xué)一選修物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】分)(1)3s23p3(1分)POHOHOH(2)sp3spPOHOHOH(3)(2分)NaOH+H3PO2=NaH2PO2+H2O(2分)H3PO2、H3PO3、H3P
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