運動心理學實驗

實驗運動心理學石河子大學體育學院(一)實驗目的：

學習使用測定動作穩(wěn)定的儀器，測量簡單動作的穩(wěn)定性，檢驗情緒對動作穩(wěn)定的影響。（二）實驗儀器：EP704B九洞平衡實驗儀EP704A凹槽型平衡實驗儀動作情緒穩(wěn)定性實驗實驗一（三）實驗步驟：1、測定動作穩(wěn)定的程度（1）先將EP704B九洞平衡實驗儀、計數(shù)器等連接好，被試者坐時面對動作穩(wěn)定器，使穩(wěn)定器的邊緣與桌邊齊平，并與被試者的右肩相對。然后被試者手握試棒，手臂懸空，試棒與動作穩(wěn)定器表面垂直。（2）當主試發(fā)出“預備”口令時，被試者用試棒筆尖端插入最大的洞孔內(nèi)，深度為1—2毫米，然后主試發(fā)出“開始”口令。同時計數(shù)器記時間。被試用試棒插入最大洞中并立即取出，要盡量做到不碰洞邊，再依洞的大小順序用同樣的方法插入其余的八個洞，如果電筆碰到第七洞邊，訊響器響了，計時計數(shù)器計出錯一次，碰壁指示燈點亮，當做到小孔時碰到孔底計數(shù)停止，結(jié)束指示燈點亮，同時蜂鳴器鳴響，實驗結(jié)束。按動計時計數(shù)器上的N/T按鈕,記錄獲得實驗的數(shù)據(jù)。(3)要求左手與右手各實驗10次,在每次左右手輪換之間相隔15秒鐘。（四）實驗結(jié)果：

1、列出測量動作穩(wěn)定性的成績表，并計算其平均數(shù)和標準差，分析右手與左手的動作穩(wěn)定性。2、比較左手與右手的動作穩(wěn)定性3、寫出實驗報告

姓名123…10–x

S

時間錯次時間錯次時間錯次時間錯次時間錯次時間錯次左手

右手

（實驗二）運動時反應(yīng)時實驗

(一)實驗目的：通過實驗使學生進一步了解反應(yīng)時運動時的概念，掌握實驗操作技術(shù),為運動訓練、選材提供依據(jù)。（二）實驗儀器：

EP206-P型運動時反應(yīng)時儀實驗二（三）實驗步驟：1、連接電源,打開電源,顯示“SEL”。2、設(shè)置實驗次數(shù)，如需“20”按面板上按鍵“20”。3、被試者按住反應(yīng)鍵，當隨機的刺激呈現(xiàn)（燈亮點）儀器開始計時，當被試者手指離開反應(yīng)鍵時，計時停止，儀器內(nèi)部將自動記錄這次的反應(yīng)時間，與此同時儀器又開始重新計時，當被試者按下相對于刺激的目標鍵時，計時又停止，儀器內(nèi)部也將自動記錄這次的反應(yīng)時間，按錯的時間將不計入總時間。4、被試者手指再按反應(yīng)鍵，就可以進入下一次實驗。5、當顯示“END”設(shè)置的實驗結(jié)束.6、主試者按功能鍵，此時顯示實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù)（主機板面有顯示的內(nèi)容）。7、一組的人每人左、右手格做5次，每次設(shè)置10次，記錄結(jié)果，分析結(jié)果，寫出實驗報告。（四）實驗結(jié)果：分析實驗結(jié)果并寫出實驗報告（實驗三）

(一)實驗目的：通過實驗測試學生注意力分配能力，掌握雙手協(xié)調(diào)器的使用。（二）實驗儀器：EP711型雙手協(xié)調(diào)器和EP105型計時計數(shù)器實驗三雙手協(xié)調(diào)實驗（三）實驗步驟：1、接通計時計數(shù)器輸入插座（注意方向一致）。2、打開電源開關(guān)，計數(shù)器顯示0.00000狀態(tài)。3、通過雙手，即右手完成上下移動軌跡，左手完成左右移動軌跡，將動作目標按圓的軌跡正常移動。4、根據(jù)被試完成一次所用時間及錯誤次數(shù)，觀察其注意力分配的能力。5、每人測試5次，記錄結(jié)果。（四）實驗結(jié)果：分析實驗結(jié)果并寫出實驗報告?zhèn)€人及整組分析：1號測試者用時錯誤次數(shù)第一次第二次第四次第五次平均數(shù)2號測試者用時錯誤次數(shù)第一次….第五次平均數(shù)（實驗四）聲光反應(yīng)時運動時實驗(一)實驗目的：學會操作儀器，并測量在不同聲音條件下和不同光色下的反應(yīng)。（二）實驗儀器：

89C52型主機一臺和光電反應(yīng)鍵盤RS232-9實驗四（三）實驗步驟：一、光反應(yīng)時的測定1、將光電反應(yīng)鍵盤RS232-9插頭插入主機連接電源。2、按下1號鍵顯“20”為測定次數(shù)，按1號鍵可顯示“40”、“60”、“80”、“20”。3、主機按2號啟動鍵，測試開始。4、四種顏色的光刺激自動呈現(xiàn)無規(guī)則。5、被試者根據(jù)不同顏色刺激呈現(xiàn)，用手指按下反應(yīng)鍵盤上的對應(yīng)顏色的圓孔，按錯儀器會自動處理時間，不計入統(tǒng)計。6、測試完后，儀器自動鳴響告知結(jié)束。7、按下3號鍵顯示器將依次顯示數(shù)據(jù)。二、聲光反應(yīng)時的測定

1、聲光反應(yīng)時先按4號鍵“n4”為聲光反應(yīng)時,顯示“20”、“40”、“60”、“80”。2、同上設(shè)置測試次數(shù)。3、被試者將手指放在反應(yīng)鍵盤上任意圓孔中，主試按下2號鍵開始。4、儀器自動顯現(xiàn)聲光次數(shù)相等。5、實驗途中，手指放回鍵盤圓孔中實驗繼續(xù)。6、結(jié)束同上。7、連續(xù)按3號鍵，顯示依次的數(shù)據(jù)。一、光反應(yīng)時的測定（四）實驗結(jié)果：姓名總均時間紅光均時綠光均時藍光均時黃光均時均錯次數(shù)1、2、3、二、聲光反應(yīng)時的測定姓名聲光平均反應(yīng)時光刺激反應(yīng)時聲刺激反應(yīng)時1、2、3、(實驗五)動作技能的練習曲線

（迷宮）實驗（一）實驗目的：通過實驗學會繪制練習曲線（二）實驗儀器：

EP713型迷宮、變壓器、試筆實驗五（三）實驗步驟：1、將隨機附件電源變換器輸出插頭插入儀器的電源伸入端，然后將電源變換器插入交流220V供電電網(wǎng)的插座。（電壓為9V）

2、打開電源開關(guān)，儀器數(shù)字顯示（0000.00）的計時狀態(tài)，使用者可按動N/T按鈕來選擇儀器數(shù)字顯示計時狀態(tài)（0000.00）或計數(shù)（錯誤次數(shù)）狀態(tài)（000）。

3、拉出小抽板，拿出試筆，被試者手握試筆，將筆頭的起點，試筆應(yīng)盡量和迷宮平面保持垂直，開始實驗前，被試作為第一次學習，應(yīng)仔細觀察迷宮的走道和盲道，然后被試者戴上眼罩。

4、開始實驗被試者將筆在迷宮內(nèi)滑動，計時器開始計時，當時試筆達到終點時，儀器的蜂鳴器鳴響，計時計數(shù)器停止工作，按動N/T按鈕，數(shù)字顯示實驗時間和出錯次數(shù)。

5、主試記錄數(shù)據(jù)，被試取下眼罩。6、按儀器的RET按鈕，儀器復位，數(shù)字顯示0000.00。7、第二次實驗，被試再一次觀察迷宮的走道和盲道，作為第二次學習，然后戴上眼罩重復上一次實驗。8、被試連續(xù)三次無錯誤地完成整個迷宮后，即可根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出時間曲線和出錯曲線。（四）實驗結(jié)果1、每人連續(xù)做無錯的三次實驗。2、列表整理每次的練習結(jié)果。3、根據(jù)結(jié)果，用坐標紙畫出兩條練習曲線。(實驗六)注意力集中能力實驗(一)實驗依據(jù)：

EP701C注意力集中能力測試儀是根據(jù)體育運動心理訓練的實踐，心理學科研和實驗及教學需要而設(shè)計的，可進行視覺動作學習和注意力測定，以達到培養(yǎng)運動員的注意力集中的能力和增強運動員抵抗外界干擾的能力。在教學上，它既能做演示實驗，又能做視覺動作學習的教學實驗；在科研上，它能研究和測定各種職業(yè)人員的注意力集中水平。在測試過程中，本儀器能記錄在預定時間內(nèi)被測試人員動作失?。措x靶）的次數(shù)，還能記錄總的在靶時間，同時還可根據(jù)需要制造各種干擾因素，以測定在各種干擾環(huán)境下被測試人員的抗干擾能力。實驗六（一）實驗目的：

通過實驗測試各種職業(yè)人員的注意力,學會使用EP701C注意力集中能力測試儀（二）實驗儀器：EP701C型機、實驗圖形板3塊L型光筆一支、耳機一個（三）實驗步驟：

1、硬件連接：將L型光筆插頭插入主機反面“光筆輸入插座”處；如需干擾，則將耳機的插頭插入主機的“耳機輸出”處；如需外接干擾信號，可通過CSX3-3.5型立體聲插頭插入“干擾信號輸入”，最后插上電源插頭。2、打開電源開關(guān)，儀器自動進入電復位狀態(tài)（也可在任意時刻按“紅色”鍵進行復位）。儀器面板上的轉(zhuǎn)速顯示“50”定時“0030”，在靶時間顯示“0000.00”，并且轉(zhuǎn)速顯示在不停閃爍。3、儀器進入轉(zhuǎn)速設(shè)置及定時設(shè)置，此時儀器轉(zhuǎn)速顯示開始閃爍，接著按定時定速鍵組的按鈕，選擇轉(zhuǎn)盤速度，在每個鍵的左上方分別標有“10、20、30……90”選擇相應(yīng)的鍵，以決定轉(zhuǎn)盤速度，例如：按標有30的鍵，則轉(zhuǎn)盤速度是每分鐘轉(zhuǎn)30圈。完成轉(zhuǎn)盤速度選擇后，轉(zhuǎn)速顯示停止閃爍。4、儀器定時顯示開始閃爍，按定時定速鍵組的按鈕，選擇定時時間，在每個鍵的右下方分別標有“1、2、3……0”按動相應(yīng)的按鈕，輸入定時，時間數(shù)值即可，如分別輸入“2”、“7”、“3”，即完成定時273秒，此外，儀器也可按缺省運行，跳過定速定時設(shè)置步驟，直接按“開始”鍵儀器即按轉(zhuǎn)速50轉(zhuǎn)/分，定時30秒運行。5、調(diào)節(jié)干擾噪聲音量旋鈕，可改變干擾強度。6、被試按主試的要求將L型光筆頭放在實驗圖形板的軌跡上的某一處（由主試定）。7、主試按“開始”鍵，被試即可進行測試，并手持L型光筆跟蹤圖形板下運動的紅色接收靶，當光筆頭第一次跟蹤到紅色接收靶時，儀器正式開始計時