



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
山東省濟(jì)寧市魚(yú)臺(tái)縣第三中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.下列關(guān)于摩擦力方向說(shuō)法中正確的是:(
)A.物體所受摩擦力的方向一定與物體運(yùn)動(dòng)方向相反
B.物體所受摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)方向垂直C.物體所受摩擦力的方向不可能與物體運(yùn)動(dòng)方向垂直
D.物體所受摩擦力的方向可能與物體速度的方向成任意角度參考答案:BD2.(多選)物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類(lèi)對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類(lèi)文明的進(jìn)步,下列表述正確的是A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律B.開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律C.愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論D.亞里士多德建立了狹義相對(duì)論,把物理學(xué)推進(jìn)到高速領(lǐng)域參考答案:ABC3.A、B兩個(gè)物體在同地點(diǎn),沿同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象如圖所示,則(
)A.A、B兩物體運(yùn)動(dòng)方向一定相反B.開(kāi)頭4s內(nèi)A、B兩物體的位移相同C.A物體的加速度比B物體的加速度大D.t=4s時(shí),A、B兩物體的速度相同參考答案:DA、由圖可知,兩物體的速度均沿正方向,故方向相同,故A錯(cuò)誤;B、圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移。t=4s時(shí),由圖象可知,A圖象與坐標(biāo)軸圍城的面積比B與坐標(biāo)軸圍成的面積要小,故B正確;C、圖象的斜率表示物體的加速度,由圖可知B斜率的絕對(duì)值大于A的斜率;故A的加速度小于B的加速度;故C錯(cuò)誤;D、由圖象可知,t=4s時(shí),A、B兩物體的速度相同,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)速度時(shí)間圖象得到兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,然后根據(jù)速度時(shí)間圖象與時(shí)間軸包圍的面積表示位移大小,結(jié)合初始條件進(jìn)行分析處理.4.如圖所示,小船以大小為、方向與上游河岸成θ的速度(在靜水中的速度)從A處過(guò)河,經(jīng)過(guò)t時(shí)間,正好到達(dá)正對(duì)岸的B處。現(xiàn)要使小船在更短的時(shí)間內(nèi)過(guò)河并且也正好到達(dá)正對(duì)岸B處,在水流速度不變的情況下,可采取下列方法中的哪一種:
A.只要增大大小,不必改變?chǔ)冉荁.只要增大θ角,不必改變大小C.在增大的同時(shí),也必須適當(dāng)減小θ角D.在增大的同時(shí),也必須適當(dāng)增大θ角參考答案:D5.下列關(guān)于物體的重力勢(shì)能的說(shuō)法中正確的是()A.物體的重力勢(shì)能值隨選擇的參考平面的不同而不同B.物體的重力勢(shì)能實(shí)際上是物體和地球組成的系統(tǒng)所共有的C.重力對(duì)物體做正功,則物體的重力勢(shì)能增加D.物體位于所選的參考平面以下時(shí),物體的重力勢(shì)能為負(fù)值參考答案:ABD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.某同學(xué)從家出發(fā)步行到學(xué)校,要先向東走400m,然后再向北走600m,最后再向東走400m才能到達(dá)學(xué)校。則他從家到學(xué)校的位移大小為
m,走過(guò)的路程為
m。參考答案:1000
14007.我國(guó)在1984年4月8日成功地發(fā)射了一顆通訊衛(wèi)星,這顆衛(wèi)星繞地球公轉(zhuǎn)的角速度ω1跟地球自轉(zhuǎn)的角速度ω2之比ω1/ω2=1:1.參考答案:考點(diǎn): 人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系;萬(wàn)有引力定律及其應(yīng)用.專(zhuān)題: 人造衛(wèi)星問(wèn)題.分析: 首先要了解什么是通訊衛(wèi)星,通訊衛(wèi)星是地球的同步衛(wèi)星,知道這點(diǎn),本題可解解答: 解:通訊衛(wèi)星是地球同步衛(wèi)星,故其角速度與地球自轉(zhuǎn)加速度相同,故這顆衛(wèi)星繞地球公轉(zhuǎn)的角速度ω1跟地球自轉(zhuǎn)的角速度ω2之比為1:1故答案為1:1點(diǎn)評(píng): 本題沒(méi)有衛(wèi)星的任何數(shù)據(jù),故即使不知道什么是通訊衛(wèi)星,也應(yīng)大膽猜測(cè)只能是地球的同步衛(wèi)星,否則本題無(wú)法解答.20.已知某星球的質(zhì)量為地球質(zhì)量的1/16,半徑約為地球半徑的1/4,地球上的近地球的衛(wèi)星的運(yùn)行線速度(第一宇宙速度)約為7.9km/s,則繞該星球表面運(yùn)行的衛(wèi)星其速率約為參考答案:3.959.(3分)一物體以a=7m/s2的加速度豎直下落時(shí),物體受到的空氣阻力大小是重力的_____倍。(g取10m/s2)參考答案:0.310.(6分)質(zhì)量為5kg的物體,在水平面上受兩個(gè)共點(diǎn)力的作用,F(xiàn)1=9N,F(xiàn)2=6N,則物體產(chǎn)生加速度的最大值可能是______m/s2,產(chǎn)生加速度的最小值可能是_______m/s2,物體的加速度可能是1m/s2嗎?答:________________。參考答案:3;0.6;可能11.鐘表里的分針、秒針的角速度之比為
,若秒針長(zhǎng)0.2m,則它的針尖的線速度是
m/s。參考答案:1:60
0.02112.原長(zhǎng)為10cm的輕質(zhì)彈簧,當(dāng)甲、乙兩人同時(shí)用100N的力由兩端反向拉時(shí),彈簧長(zhǎng)度變?yōu)?5cm;若將彈簧一端固定在墻上,另一端由甲一人用200N的力來(lái)拉,這時(shí)彈簧長(zhǎng)度變?yōu)開(kāi)____▲_____cm,此彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_____▲_____N/m.參考答案:20
2000
24.一個(gè)質(zhì)量為m的小球,用細(xì)線掛在電梯的頂板下,當(dāng)電梯以g/3的加速度豎直加速下降時(shí),細(xì)線的拉力為
.參考答案:三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中,只畫(huà)出了如圖1所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離相等的三點(diǎn)A、B、C,量得=0.2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,利用這些數(shù)據(jù),可求得:
(1)物體拋出時(shí)的初速度為
m/s;
(2)物體經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度為
m/s;
(3)拋出點(diǎn)在A點(diǎn)的坐標(biāo)為
參考答案:2.0
2.5
(10cm
1.25cm)15.學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理,另外可供使用的實(shí)驗(yàn)器材還有學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫(xiě)紙、紙帶、細(xì)沙、天平、刻度處、小木塊等,當(dāng)滑塊連上紙帶,用細(xì)線通過(guò)滑輪掛上空的沙桶時(shí),滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了保證滑塊(質(zhì)量為M)受到的合力與沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量m應(yīng)滿足的條件是m<<M;還需要進(jìn)行的操作是將木板一端抬高,平衡摩擦力.(2)在(1)的基礎(chǔ)上,往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測(cè)出這兩點(diǎn)間的距離L和打下這兩點(diǎn)時(shí)滑塊對(duì)應(yīng)的速度大小v1與v2(v1<v2),則實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為mgL=Mv22﹣Mv12.(用題中所給的字母表示,已知重力加速度為g)參考答案:解:(1)設(shè)繩子上拉力為F,對(duì)小車(chē)根據(jù)牛頓第二定律有:F=Ma,對(duì)砂桶和砂有:mg﹣F=ma,由此解得:F=,由此可知當(dāng)M>>m時(shí),砂和砂桶的重力等于繩子的拉力,所以若使繩子拉力近似等于沙和沙桶的重力,應(yīng)滿足的條件是沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量.同是為了保證細(xì)線拉力等于滑塊所受的合外力,首先要將木板一端抬高,以平衡摩擦力.(2)重力勢(shì)能的減少量為:EP=mgL動(dòng)能增加量為EK=Mv22﹣Mv12為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒,故需驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:mgL=Mv22﹣Mv12故答案為:(1)m<<M;將木板一端抬高,以平衡摩擦力.(2)mgL=Mv22﹣Mv12.四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.在海濱娛樂(lè)場(chǎng)里有一種滑沙的游樂(lè)活動(dòng),如圖9所示,人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開(kāi)始滑下,滑到斜坡底端B點(diǎn)后沿水平的滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來(lái)。若滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.50,斜坡的傾角θ=37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8),斜坡與水平滑道間是平滑連接的,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中空氣阻力忽略不計(jì),重力加速度g取10m/s2。(1)人從斜坡滑下的加速度為多大?(2)若由于場(chǎng)地的限制,水平滑道的最大距離BC為L(zhǎng)=20.0m,則人在斜坡上滑下的距離AB不應(yīng)超過(guò)多少米?
參考答案:17.選做題:如圖所示,質(zhì)量m=lkg的物塊放在傾斜角=37的斜面上,斜面體的質(zhì)量M=2kg,斜面與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2,地面光滑,現(xiàn)對(duì)斜面體施加一水平推力F,要使物體m相對(duì)斜面靜止,F(xiàn)應(yīng)為多大?(設(shè)物體與斜面的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g取10,結(jié)果保留一位小數(shù)。)參考答案:18.某星球的半徑R′是地球半徑R的0.5倍(即R′=0.5R),該星球的質(zhì)量m′是地球質(zhì)量m的4倍(即m′=4m),已知在地球表面上以初速度v0豎直上拋物體能達(dá)到的最大高度為H,問(wèn)在該星球表面上以同樣大小的初速度豎直上拋
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025湘美版(2024)小學(xué)美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)(附目錄)
- 個(gè)人手房交易買(mǎi)賣(mài)合同書(shū)
- 個(gè)人租房合同協(xié)議書(shū)可用
- 2025年民辦學(xué)校教師聘用合同模板7篇
- 層門(mén)面房出租合同
- 2025年鶴壁貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試
- 宅基地拍賣(mài)后轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)8篇
- 展館維保合同范本
- PS再生料競(jìng)爭(zhēng)策略分析報(bào)告
- 廈門(mén)裝修設(shè)計(jì)合同范本
- 2025年黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)審定版
- 生物-天一大聯(lián)考2025屆高三四省聯(lián)考(陜晉青寧)試題和解析
- 天津2025年天津市住房公積金管理中心招聘9人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解-1
- 2025成人禮暨高三百日誓師校長(zhǎng)演講稿-追夢(mèng)不覺(jué)天涯遠(yuǎn) 奮斗深感百日短
- 小學(xué)科學(xué)新課標(biāo)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀
- 湖南省長(zhǎng)沙市北雅中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試英語(yǔ)試題(含答案含聽(tīng)力原文無(wú)音頻)
- 2024年02月北京2024年江蘇銀行北京分行春季校園招考筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年駐村個(gè)人工作計(jì)劃
- 重磅!2024年中國(guó)載人飛艇行業(yè)發(fā)展前景及市場(chǎng)空間預(yù)測(cè)報(bào)告(智研咨詢)
- 跨文化商務(wù)交際導(dǎo)論 課件 Unit 1 Culture
- 基于消費(fèi)者心理的中國(guó)奢侈品營(yíng)銷(xiāo)策略分析——以CHANEL為例市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論