《感恩老師》演講稿(二)

《感恩老師》演講稿(二)感恩?老師尊敬?的老師、親?愛的同學(xué)?們：大家?好。今天我?演講的題目?是——《感?恩老師》。?鮮花感恩?雨露，因為?雨露滋潤它?成長；蒼鷹?感恩長空，?因為長空讓?它飛翔；高?山感恩大地?，因為大地?讓它高聳；?我感恩很多?很多的人，?但我最感恩?的是我的老?師。社會?的發(fā)展靠教?育，教育的?發(fā)展靠老師?。老師的默?默付出換來?了人類文明?的勃勃生機?。老師的?愛，無私中?透露著平凡?。像一股暖?流，滲入我?們的心田；?像一種呼喚?，幫助我們?落寞的心靈?找到回家的?路；像一陣?春風(fēng)，給我?們溫暖和溫?馨。我們的?老師，沒有?華麗的舞臺?，沒有簇擁?的鮮花，一?支支粉筆是?他們耕耘的?犁頭；三尺?講臺，是他?們奉獻的戰(zhàn)?場。當(dāng)我?懷著害怕的?心跨進校門?時，老師，?是您陽光般?的笑容給了?我以安慰。?您將我?guī)нM?了學(xué)校，帶?進了豐富多?彩校園，也?帶進了學(xué)習(xí)?的殿堂。?當(dāng)我懷著疑?惑的心面對?難題時，老?師，是您耐?心細致的給?我講解解題?的思路。您?將我那顆困?惑，堵塞的?心帶到了題?中，帶進了?舉一反三的?解題思路中?，也帶進了?趣味無窮的?數(shù)學(xué)天地里?。當(dāng)我懷?著慚愧的心?面對錯誤時?，老師，是?您意味深長?的教給我做?人的道理。?您將我那顆?幼小，無知?的心靈帶到?了正確的道?理中，帶進?了我日后要?正確面對錯?誤的信念中?，也帶進從?錯誤走向正?確的生活中?。當(dāng)我懷?著失落的心?面對失敗時?，老師，是?您天使般的?來到我身邊?，給我以勇?氣與希望。?您將我那顆?受傷、氣餒?的心帶進了?自信的天空?中，帶進了?浩瀚的海洋?里，也帶進?了以后成功?的大門里。?當(dāng)我懷著?喜悅的心對?待成功時，?老師，是您?善意的提醒?給我以謙虛?。您將我那?顆驕傲，浮?躁的心帶到?了巍巍的高?山上，帶進?了上進的流?水中，也帶?進了自強不?息的世界里?。感恩老?師，給我前?進的動力；?感恩老師?，給我飛翔?的翅膀；?感恩老師，?給我指明人?生的方向；?感恩老師?，給我放眼?世界的慧眼?……鮮花?可以枯萎，?滄?？梢宰?桑田。但我?們感恩的心?不能變，讓?我們從一點?一滴做起，?感恩老師。?謝謝大家?。學(xué)會感?恩，做一個?有責(zé)任感的?好少年尊敬?的老師，?同學(xué)們：?大家早上好?。我今天演?講的題目是?《學(xué)會感恩?，做一個有?責(zé)任感的好?少年》。?鮮花感恩雨?露，因為雨?露讓它滋潤?；蒼鷹感恩?長空，因為?長空讓它飛?翔；高山感?恩大地，因?為大地讓它?高聳??我?感恩，很多?很多。同學(xué)?們，你們呢?。我想也應(yīng)?如此吧，那?么，就讓我?們一起學(xué)會?感恩吧。古?人說得好：?"滴水之恩?，應(yīng)當(dāng)涌泉?相報”。感?恩是一種生?活態(tài)度，是?一種思想境?界，是一種?高尚品德，?更是一份責(zé)?任。作為?學(xué)生的我們?，最要感恩?的就是學(xué)校?了。學(xué)校給?了我們一個?人生成長的?大舞臺：寬?敞明亮的教?室，嶄新的?桌椅，以及?多媒體設(shè)施?，為我們提?供了一個優(yōu)?美的學(xué)習(xí)環(huán)?境。窗明幾?凈的圖書閱?覽室，為我?們提供了暢?游知識的海?洋；平坦美?麗的大操場?，為我們提?供了鍛煉身?體的好去處?，還有電腦?室、多功能?教室等等，?無不是學(xué)校?對我們奉獻?出無私的愛?。同學(xué)們，?請你把手放?在自己的胸?口捫心自問?：“我感恩?學(xué)校了嗎。?我對自己的?行為負責(zé)任?了嗎。在我?看來，對學(xué)?校最好的感?恩就是要愛?護、維護和?保護學(xué)校的?公共設(shè)施，?改掉那些不?好的行為習(xí)?慣。當(dāng)你用?雙手把圖書?館的書擺放?整齊時，你?會看到一雙?雙贊許的目?光鼓勵著你?。當(dāng)你彎?下腰撿起地?上的垃圾時?，你會看到?不遠處有更?多的人也像?你一樣彎下?了腰???在家里，作?為孩子的我?們，還要感?恩我們的父?母。因為從?我們來到世?上的那一刻?起，父母就?多了一項繁?重的負擔(dān)，?那就是照顧?我們。盡管?這是一種沉?重的負擔(dān)，?但父母們卻?毫無怨言地?一天天撫養(yǎng)?我們長大。?為了給我們?一個舒適的?生活環(huán)境，?他們總是那?么辛苦，那?么努力。小?的時候，我?們總把這當(dāng)?作天經(jīng)地義?，因為我們?不了解，也?不知道父母?的辛苦。現(xiàn)?在，我們長?大了，我們?就要懷著一?顆感恩之心?去體諒父母?，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?起照顧、孝?敬父母的責(zé)?任，至少，?我們更加努?力地學(xué)習(xí)，?用良好的成?績?nèi)蟠鸶?母。而不是?讓父母整天?為我們操心?。當(dāng)然，我?們需要感恩?的還有很多?。就像一首?歌唱的那樣?：感___?，感謝地，?感謝陽光照?耀著大地???。因為常?懷感恩之心?的人是幸福?的。我的演?講完畢，謝?謝大家。?小學(xué)生感恩?作文--感?恩與抱怨?尊敬的老師?，同學(xué)們?：大家早?上好。我今?天演講的題?目是《感恩?與抱怨》?在六年級小?升初的特殊?階段，常常?聽到周圍同?學(xué)們的抱怨?聲：累死了?，學(xué)習(xí)真沒?意思，上學(xué)?也沒意思，?活著真沒意?思……我也?時常向媽媽?抱怨：“每?天除了學(xué)習(xí)?就是學(xué)習(xí)，?真沒勁。”?媽媽總是說?：“不要抱?怨，因為你?的努力你學(xué)?到了很多的?知識。再想?一想貧困山?區(qū)的孩子你?就應(yīng)該知足?了。”前?不久，我看?了《假如給?我三天光明?》這本書，?書的主人公?___從小?又盲、又聾?、又啞，但?是她沒有抱?怨命運的不?公，沒有抱?怨父母沒讓?她成為一個?健全的人，?她懷著一顆?感恩的心，?感謝父母給?了她生命，?用頑強的毅?力與病魔做?斗爭，學(xué)會?了多種外語?，最后畢業(yè)?于哈佛大學(xué)?德吉利夫?qū)W?院。她用筆?寫了一部又?一部的文學(xué)?作品回報社?會和父母。?正因為擁有?一顆感恩的?心，___?變得更加堅?強和勇敢，?是感恩，讓?她體會到了?人生的快樂?。而我從來?沒為——看?到蔚藍的天?空，聆聽美?好的音樂和?大聲呼喚我?的心聲而珍?惜過。我覺?得這一切都?是應(yīng)該得到?的，是屬于?我的。與_?__比我能?夠自由地看?，能夠痛快?地聽，能夠?放聲地唱，?誰說這不是?一種命運的?恩賜，誰說?這不是人生?的最大幸福?。我知道?，我們應(yīng)該?感恩。感激?父母的生育?之恩、養(yǎng)育?之恩。有父?母對我們的?關(guān)心、愛護?，有父母對?我們的無私?奉獻，我們?應(yīng)該感到非?常的滿足和?幸福。我?知道，我們?應(yīng)該感恩。?感激學(xué)校對?我們的培養(yǎng)?，她給我們?提供好的學(xué)?習(xí)環(huán)境，給?我們提供了?很多的機會?，她能讓我?們站在__?_的這個神?圣的舞臺上?，這件事讓?我終生難忘?。我知道?，我們應(yīng)該?感恩。感激?每一位教過?我們的老師?，是他（她?）們把我們?從一年級的?無知;二年?級的天真;?三年級的頑?皮;四年級?的躁動;五?年級的成長?，帶到今天?——一名即?將畢業(yè)的六?年級的小學(xué)?生。這中間?他（她）們?灑下了太多?的汗水和辛?苦。我知?道，我們應(yīng)?該感恩。感?激大自然給?我們的恩賜?，藍天__?_、湖泊大?海、溫暖陽?光、清新空?氣、鮮花綠?草、萬紫千?紅的大千世?界。讓我們?感恩的太多?太多，只有?知恩，感恩?，才能讓我?們感覺到愛?，才能讓我?們少些抱怨?，多些滿足?，才能讓我?們的生活變?得更美好。?感恩父母?親愛的老?師們、同?學(xué)們：大?家好。今天?我演講的題?目是——《?感恩父母》?是誰給予?我生命。撫?養(yǎng)我成長。?是爸爸、媽?媽。我今?年___歲?了，爸爸、?媽媽為了我?的成長，付?出了無私的?愛，他們沒?有因為工作?忙，而忽視?了對我的關(guān)?愛，總是抽?出時間和我?聊天、檢查?我的作業(yè)、?了解我在學(xué)?校的情況、?為我買漂亮?的衣服、帶?我吃愛吃的?東西、帶我?到公園玩、?帶我到外地?旅游等。他?們的愛陪伴?我象小樹一?樣，茁壯成?長。記得去?年冬天的夜?里，我發(fā)燒?、嘔吐，這?可急壞了爸?爸、媽媽，?他們趕緊帶?我去醫(yī)院，?因為走的時?候太著急，?媽媽竟然忘?了換鞋，穿?著拖鞋就跑?出去了，我?想在那樣寒?冷的冬夜里?，媽媽一定?凍壞了腳，?可她卻豪無?怨言，在醫(yī)?院里，她跑?上跑