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第9頁(yè)共9頁(yè)《陽(yáng)光校園》演講稿?我們都愛學(xué)?校,更愛班?級(jí)。班級(jí)里?處處充滿陽(yáng)?光,每個(gè)人?都有優(yōu)點(diǎn),?誰(shuí)也不嫌棄?誰(shuí),熱熱鬧?鬧的活著也?少不了被老?師批,我們?被老師請(qǐng)去?辦公室喝茶?也是常有的?事?!昂取?多了老師直?接在教室請(qǐng)?我們喝了。?我們的手幾?乎都是饅頭?狀的。為啥?是饅頭狀的?呢。你以為?我們喝茶免?費(fèi)呢。老師?還拿著戒尺?找人打呢。?學(xué)校的食?堂也是獨(dú)一?無二的。哎?,有誰(shuí)見過?比我們學(xué)校?還要“好”?的食堂呢。?久經(jīng)食堂的?我們給食堂?編了首好聽?的詩(shī):米飯?梗死人,咸?魚臭死人,?花生硬死人?,加點(diǎn)青菜?害死人。_?__加點(diǎn)青?菜會(huì)害死人?呢。青菜里?的蟲子怕怕?啊。體育?室呢,走進(jìn)?去一看。乖?乖,那個(gè)壯?觀的啊?!?缺胳膊少腿?”的可不少?。瞅瞅,排?球不是扁了?就是破了。?網(wǎng)球拍上只?有稀疏的幾?根線了。羽?毛球就別提?了,像火箭?似的只插了?一根毛。?上歷史課吧?,簡(jiǎn)直是無?法用語(yǔ)言來?形容,特?zé)o?聊。仔細(xì)看?看吧。發(fā)呆?的有百分之?二十;假裝?聽課的有百?分之十;被?周公叫去走?府下棋的有?百分之五十?人;另外百?分之十呢。?看風(fēng)景唄。?有的人甚至?無聊到在想?教室里的盆?栽如果放條?蟲子進(jìn)去幾?天才能被咬?死。這就?是我們的校?園生活。?《陽(yáng)光校園?》演講稿2?四年前,媽?媽牽著我的?手,將一個(gè)?無知懵懂的?幼稚小孩送?進(jìn)了學(xué)校。?映入我眼簾?的是籠罩在?陽(yáng)光下的美?麗校園,天?空是湛藍(lán)湛?藍(lán)的,調(diào)皮?的云寶寶對(duì)?著我仿佛在?開心地笑;?青青的小樹?林唱起了歡?快的歌,柔?軟的沙石地?在陽(yáng)光的照?射下,泛起?了點(diǎn)點(diǎn)金黃?;高高飄揚(yáng)?的五星紅旗?更是燦爛如?花。走在沐?浴著陽(yáng)光的?校園里,我?的心快樂而?充滿溫暖。?年輕可愛?的熊老師在?陽(yáng)光下迎接?我們的到來?,她含著笑?,引領(lǐng)著我?們走進(jìn)了一?個(gè)豐富、璀?璨的知識(shí)殿?堂。她不僅?讓我知道了?萬(wàn)里長(zhǎng)城的?雄偉壯觀,?讓我領(lǐng)略到?遙遠(yuǎn)的北大?荒熱鬧的秋?天和滿地的?金黃,而且?還讓我深深?體味了她心?靈里那一層?濃濃的愛意?。我清楚的?記得,在二?年級(jí)的一節(jié)?語(yǔ)文課上,?她正在給我?們朗誦《狐?貍和烏鴉》?,突然,我?的肚子疼了?起來,只一?會(huì)兒,我滿?頭的汗珠直?滾,接著淚?水也終于忍?不住流了下?來。熊老師?趕緊走到我?的身邊,蹲?了下來,關(guān)?切的問我:?“怎么了。?”我小聲地?說:“肚子?疼?!?,熊?老師沒有再?問,只是用?她暖暖的手?心輕輕地揉?著我的肚子?,頓時(shí),一?股暖流涌進(jìn)?了我的心田?,是那么的?溫暖??粗?熊老師溫柔?的目光,我?知道了:愛?,有時(shí)候是?可以讓人忘?記疼痛的。?四年來,?陽(yáng)光的校園?帶給了我無?數(shù)美麗的回?憶。課間,?我和我的伙?伴們喜歡在?操場(chǎng)上嬉戲?、追逐。陽(yáng)?光灑在我們?的額頭上、?眼睛里,隨?著我們的奔?跑而歡快舞?動(dòng),宛如一?個(gè)個(gè)小精靈?,將我們的?快樂帶到了?校園的每一?個(gè)角落。?我最喜歡的?是校園里的?讀書節(jié)。在?美麗的操場(chǎng)?上,圖書一?排排整齊地?擺開,站在?陽(yáng)光下,我?和同學(xué)們進(jìn)?入了格林兄?弟的童話天?地,還和愛?麗絲一起遨?游在夢(mèng)幻仙?境中,但最?讓我愛不釋?手的總是那?一本本作文?書。平凡的?生活在小作?者的筆下被?描繪成了一?個(gè)個(gè)精彩的?片斷,讓我?既佩服又羨?慕。真希望?不久的將來?,我也能妙?筆生花,寫?出一樣精彩?的文章。我?堅(jiān)信,有了?陽(yáng)光校園,?我一定會(huì)夢(mèng)?想成真。?陽(yáng)光校園,?溫暖我心。?《陽(yáng)光校?園》演講稿?3校園生活?永遠(yuǎn)是最美?好的,也永?遠(yuǎn)是最溫馨?的,可其中?也包含了許?許多多的無?奈。在這?個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈?的社會(huì)中,?這個(gè)高手如?云的學(xué)校中?,我們總是?要向前向前?,總怕一個(gè)?不留神就被?別人擠到了?后面,總是?擔(dān)心自己哪?里還需要改?進(jìn),哪里還?需要進(jìn)步,?這一切的一?切把我們包?圍了,我們?不再有那么?多的時(shí)間去?閱讀文章,?不再有那么?多的時(shí)間去?玩耍,不再?有做實(shí)驗(yàn)的?時(shí)間,然而?,代替這一?切的,都是?那學(xué)習(xí),我?們總是在學(xué)?習(xí)中徘徊著?,總是擔(dān)心?著??尚?園生活也是?美好的,我?們?cè)趯W(xué)校里?,學(xué)會(huì)了英?語(yǔ),學(xué)會(huì)了?123,學(xué)?會(huì)了一撇一?捺。好朋友?也是校園的?一章,他們?一張?zhí)鹈赖?笑臉,一句?體貼的問候?,讓我們?cè)?任何時(shí)候都?是充滿活力?的,在委屈?的時(shí)候,他?們安慰的話?總能讓我們?心里暖暖的?,在傷心的?時(shí)候,他們?搞笑的話總?能使我們哈?哈大笑,在?開心的時(shí)候?,他們總能?和我們一起?___。老?師不拖堂的?時(shí)候,課間?生活更是有?意思,做游?戲的做游戲?,看書的看?書,曬太陽(yáng)?的曬太陽(yáng),?聊天的聊天?,我們總是?有事做,好?像忘了繁忙?的學(xué)習(xí),置?身于無憂無?慮的課間生?活。校園?生活美好,?溫馨,無奈?,而這也是?人生的一章?,我們必須?要經(jīng)歷這些?,必須要在?這些東西中?成長(zhǎng)。期?待著,期待?著明天,相?信風(fēng)雨之后?會(huì)有彩虹,?相信明天就?是天晴,讓?我們共同加?油,加油,?加油?!?陽(yáng)光校園》?演講稿4每?天清晨,當(dāng)?金色的晨光?剛剛灑滿校?園,我和學(xué)?們就背著書?包,我和同?學(xué)們就背著?書包,戴著?紅領(lǐng)巾,高?高興興地上?學(xué)去?;▋?向我們微笑?,鳥兒為我?們歌唱,我?們開始了新?的一天。?升旗儀式開?始了,同學(xué)?們列隊(duì)操場(chǎng)?上,隨著雄?偉的國(guó)歌聲?,五星紅旗?冉冉升起。?我們瞻仰著?五星紅旗,?心潮起伏,?因?yàn)槲逍羌t?旗是無數(shù)革?___前輩?用鮮血染成?的,我們要?珍惜革__?_前輩為我?們創(chuàng)造的學(xué)?習(xí)生活和條?件,加倍努?力學(xué)習(xí),做?建設(shè)祖國(guó)的?接班人。?上課了,我?們專心致志?地聽老師講?課,跟著老?師在知識(shí)的?海洋里盡情?地遨游。大?家吸吮著知?識(shí)的乳汁。?"放學(xué)了?,放學(xué)了。?”成千盈百?的同學(xué)大聲?嚷著。我們?就像關(guān)不住?的小天使,?從校園里?擠出來。同?學(xué)們一邊走?,一邊說著?,互相匯報(bào)?今天的收獲?。同學(xué)們個(gè)?個(gè)大汗淋漓?,小小的身?軀上噴發(fā)著?太陽(yáng)的氣息?。也有些同?學(xué),大概是?跑累了,坐?在樹下看書?。春天的?時(shí)候,校園?里生機(jī)勃勃?,大家三五?成群,觀賞?著春天的景?色,唱著春?天的歌。?夏天的時(shí)候?,我們的課?間十分鐘熱?鬧非凡,我?們盡情地玩?耍著?!傲?一”兒童節(jié)?到了,校園?里洋溢著喜?慶的氣氛,?喜氣洋洋地?涌向操場(chǎng)。?秋風(fēng)習(xí)習(xí)?,天氣涼爽?。一年一度?的體育運(yùn)動(dòng)?會(huì)在校園里?舉行,同學(xué)?們笑著,歡?呼著,校園?里充滿著沸?騰的氣氛。?寒冷的冬?天,北風(fēng)呼?嘯,晶瑩的?雪花從天而?降。同學(xué)們?來到被大雪?覆蓋的操場(chǎng)?,盡情地玩?耍。有的滾?雪球。堆雪?人,有的打?雪仗。拍雪?景。大家都?興奮極了。?歡樂的校?園,給我的?童年生活帶?來了無窮的?樂趣。六個(gè)?春夏秋冬,?將永遠(yuǎn)珍藏?在我的記憶?里。第二?篇:陽(yáng)光校?園演講稿陽(yáng)?光校園,我?們的好伙伴?龍師附小?一(1)?班賴玥含?“巍巍九?連山,悠悠?桃江水,山?環(huán)水繞,校?園景色美。?歡歌在蕩漾?,笑語(yǔ)在回?響,我們?cè)?龍師附小快?樂成長(zhǎng)。”?走進(jìn)這充滿?陽(yáng)光的校園?,我們的心?快樂又溫暖?,因?yàn)檫@是?我們夢(mèng)想開?始的地方。?在清風(fēng)拂?面的早晨,?金色的陽(yáng)光?灑滿校園。?我們來到了?校園,為了?讓鳥兒也為?我們歌唱,?為了讓大樹?也為我們點(diǎn)?頭,為了讓?花兒也為我?們綻開笑臉?,也為了讓?我們的翅膀?能夠展翅翱?翔,我們?cè)?這陽(yáng)光校園?里開始努力?又快樂的學(xué)?習(xí)生活???課堂上,?我們?cè)诶蠋?的引領(lǐng)下學(xué)?習(xí)著優(yōu)美的?詩(shī)歌、動(dòng)人?的童話故事?,體會(huì)著萬(wàn)?里長(zhǎng)城的雄?偉壯觀,感?悟著生命的?美好;我們?在老師的引?領(lǐng)下歡快地?歌唱,盡情?地畫畫,認(rèn)?真地練字,?歡暢地探索?知識(shí)。朗朗?的讀書聲響?徹校園,盈?盈的笑容洋?溢在每個(gè)同?學(xué)的臉上???我們充實(shí)?又歡快地上?著每一堂課?。課間,?我們?cè)诓賵?chǎng)?上跳繩子、?踢毽子,在?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡?情地奔跑。?我們一起放?松心情,一?起鍛煉身體?,一起嬉戲?玩樂。陽(yáng)光?灑在我們身?上,隨著我?們一起舞動(dòng)?,宛如一個(gè)?個(gè)精靈,將?我們的歡樂?帶往校園的?每一個(gè)角落?。就這樣?,在這個(gè)陽(yáng)?光校園里,?我們充實(shí)快?樂地度過著?每一天。我?相信,有了?龍師附小這?個(gè)陽(yáng)光校園?的陪伴,我?們的羽毛會(huì)?逐漸變得豐?滿,奔著我?們的夢(mèng)想翱?翔。第三?篇:陽(yáng)光校?園演講稿陽(yáng)?光校園五?年二班李?薇清晨,?陽(yáng)光穿過云?層照進(jìn)校園?,同學(xué)們邁?著歡快的腳?步踏入校園?,耳邊響起?那熟悉的鈴?聲,仿佛正?在呼喚著我?們,走進(jìn)知?識(shí)的海洋。?朗朗的讀書?聲在校園回?蕩,我們的?臉上洋溢著?笑容。然而?陪伴著我們?的一花一草?一木,也都?顯得格外美?麗。當(dāng)你走?進(jìn)我們校園?的那一刻,?一種陽(yáng)光,?一種活力就?會(huì)向你涌來?。操場(chǎng)邊?的柳樹正在?隨風(fēng)搖曳,?好像在擺弄?著自己優(yōu)美?的長(zhǎng)發(fā);花?壇里的花兒?正向我們微?笑,仿佛在?問我們它美?不美。瞧。?操場(chǎng)上的同?學(xué)都充滿了?活力,一個(gè)?個(gè)精神抖擻?,有的在跳?繩、有的在?踢毽、還有?的在打籃球?,絲毫感覺?不到初冬的?寒冷。在每?個(gè)班級(jí)的活?動(dòng)區(qū)域里,?同學(xué)們都在?和諧愉快的?嬉戲玩耍。?原來同學(xué)?們正在學(xué)習(xí)?我們學(xué)校的?特色呢。在?腰鼓老師的?帶領(lǐng)下,隊(duì)?員們一絲不?茍的學(xué)習(xí)呢?。還有低年?級(jí)的小朋友?,一點(diǎn)也不?勢(shì)弱,小隊(duì)?輔導(dǎo)員正教?他們廣播體?操,看他們?興奮的樣,?好像迫不及?待要和我們?一起做。?在校園的一?角,我們班?正在訓(xùn)練長(zhǎng)?繩呢,兩個(gè)?人用力的甩?繩,而隊(duì)員?們輕快地在?長(zhǎng)繩里穿梭?,正在八字?跳呢,一個(gè)?連一個(gè),怎?么也不會(huì)斷?截,那動(dòng)作?輕快,敏捷?,快速,一?個(gè)個(gè)都是跳?繩小健兒,?隊(duì)員地臉上?雖然汗水流?淌,但是都?很幸福,而?有的同學(xué)在?拍毽子,五?彩的毽子,?橙色的球拍?,使得活動(dòng)?場(chǎng)地充滿了?陽(yáng)光和活力?,有同學(xué)可?以連拍幾十?個(gè),而有的?同學(xué)就像一?個(gè)小嬰兒,?剛學(xué)會(huì)拍毽?子,多么開?心,多么快?樂呀。校?園,陪伴我?們成長(zhǎng),這?是一個(gè)充滿?了活力,充?滿了陽(yáng)光的?校園。我們?在里面運(yùn)動(dòng)?,學(xué)習(xí),成?長(zhǎng)。我愛我?們的校園,?我愛運(yùn)動(dòng),?運(yùn)動(dòng)讓校園?充滿了活力?。第四篇?:陽(yáng)光校園?演講稿“陽(yáng)?光校園,我?們的好伙伴?”班級(jí):?6(1)姓?名:袁靜?尊敬的各位?老師,親愛?的同學(xué)們?:大家下?午好。很榮?幸能在這陽(yáng)?光明媚、萬(wàn)?物蘇醒的日?子里為大家?演講,我演?講的題目是?“陽(yáng)光校園?,我們是好?伙伴?!?如果你要問?我心目中什?么是最陽(yáng)光?的,那么我?會(huì)自豪地告?訴你,我們?六(一)?班是最陽(yáng)光?的。因?yàn)槊?一位同學(xué)都?在努力地為?班級(jí)增添色?彩,大家都?積極向上,?相互團(tuán)結(jié)。?為了班級(jí)的?榮譽(yù),同學(xué)?們總是齊心?協(xié)力,爭(zhēng)取?讓___更?加優(yōu)秀。溫?暖的___?是大家創(chuàng)造?的。善于觀?察的我們總?默默無聞地?為班級(jí)作貢?獻(xiàn),爭(zhēng)先恐?后地帶來所?需的生活用?品;有的同?學(xué)學(xué)習(xí)上有?了困難,其?他同學(xué)會(huì)及?時(shí)地給予幫?助。我們?cè)?這里感到了?___的團(tuán)?結(jié),感到了?___的力?量,更感到?了___的?陽(yáng)光和溫暖?。如果說我?們___是?一棵大樹,?那么我們班?四十六位同?學(xué)就是一片?片樹葉,在?老師的培養(yǎng)?下,我們吸?取著精華,?在陽(yáng)光下逐?漸成長(zhǎng)。讓?我們這些調(diào)?皮無知的孩?子,變成了?一個(gè)長(zhǎng)了許?多知識(shí)、懂?得了許多道?理的優(yōu)秀少?先隊(duì)員。這?歸功于老師?的辛苦工作?和無私奉獻(xiàn)?,也歸功于?我有一個(gè)溫?暖陽(yáng)光的班?___。我?們班同學(xué)的?辦事能力強(qiáng)?著呢。運(yùn)動(dòng)?會(huì)上,一個(gè)?個(gè)小運(yùn)動(dòng)員?鉚足了勁,?發(fā)揮出了他?們最高的水?平,為班級(jí)?爭(zhēng)得了勝利?。雖然最?后大家累得?筋疲力盡,?但心里卻樂?開了花。?我愛校園,?我更愛我們?可愛的班_?__。是老?師辛勤培育?了我們,我?們要用智慧?和成績(jī)把她?打扮得更加?美麗,更加?動(dòng)人,同學(xué)?們,繼續(xù)在?這充滿陽(yáng)光?的世界里快?樂成長(zhǎng)吧。?謝謝大家,?我的演講完?畢。第五?篇:陽(yáng)光校?園演講稿大?家好我是來?自文峰區(qū)第?二實(shí)驗(yàn)小學(xué)?五一班的申?俊妍,今天?我演講的題?目是《愛陽(yáng)?光校園做陽(yáng)?光少年》?當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)?光射進(jìn)你的?窗口的時(shí)候?,你是否感?到心中非常?的溫暖。當(dāng)?最后一縷陽(yáng)?光落下的時(shí)?候,你是否?認(rèn)為有人在?用慈祥的眼?光默默地注?視著你。當(dāng)?你沐浴在陽(yáng)?光中的時(shí)候?,你是否感?到心中無比?舒暢。當(dāng)陽(yáng)?光一直伴著?你的時(shí)候,?你是否認(rèn)為?自己是天下?最幸福的小?孩。我,被?安排在安陽(yáng)?市文峰區(qū)一?座充滿陽(yáng)光?的校園。?想當(dāng)初,我?牽著媽媽的?手,踏進(jìn)了?這座充滿陽(yáng)?光的校園。?漸漸的,我?愛上了這里?,愛這里的?教室,愛這?里的操場(chǎng),?愛這里的花?草,愛這里?的陽(yáng)光。校?園在陽(yáng)光的?襯托下是那?么美麗、和?諧。每個(gè)同?學(xué)在校園里?都彬彬有禮?,老師的眼?神不是那么?嚴(yán)厲,而是?充滿了溫柔?與慈愛???以說,我是?先愛上了這?里的陽(yáng)光,?才愛上了這?座學(xué)校。?開始,我是?這座校園的?來賓。在這?個(gè)校園讀書?時(shí)我在學(xué)習(xí)?上遇到問題?很苦惱,不?敢請(qǐng)教同學(xué)?,又不敢找?老師,同學(xué)?們主動(dòng)來教?我解決方法?,慢慢我們?都成為了互?相幫助的好?朋友。記得?有一次,我?因?yàn)轵湴炼?考了99。?拿到試卷,?我十分懊悔?。我覺得我?自己沒有用?心,把最簡(jiǎn)?單的單位換?算弄錯(cuò)了。?我本想和老?師解釋一下?,誰(shuí)知,老?師主動(dòng)找到?我,幫我分?析原因并鼓?勵(lì)了我,使?我明白了:?“驕傲使人?落后,虛心?使人進(jìn)步。?”下課了,?操場(chǎng)上迎來?同學(xué)們嬉鬧?的歡笑聲,?有追逐玩耍?的,有跳繩?、跳皮筋、?扔沙包..?瞧?。那邊有幾?個(gè)同學(xué)在打?乒乓球.他?們各個(gè)談笑?風(fēng)聲、神采?飛揚(yáng)。跳繩?的同學(xué)中,?有的人被絆?倒了,一屁?股坐到了地?上,旁邊的?同學(xué)不禁笑?了起來。打?
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