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副校長競選演講稿尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo),老師們?。下午好。?在這驕陽?似火的夏日?,我又來了?。記得四年?前的___?月,我來的?時候,曾給?大家送去了?三件禮物,?不知大家還?記得嗎。對?。它是一只?碗、一張紙?,一顆心。?今天看來,?當時給大家?的三件禮物?還是有點太?俗了,__?_呢。因為?那三件禮物?有兩件是實?物,也許是?因為那時大?家可能還比?較窮吧,現(xiàn)?在不行啦,?現(xiàn)在在座各?位都富有了?,并且還有?個別同志都?富的冒了油?呢。如果現(xiàn)?在再送大家?實物的話,?不是更俗了?嗎。思忖良?久,今天我?還是決定將?我自己最珍?貴的東西作?為禮物送給?大家,不知?大家喜不喜?歡。有的同?志不要想入?非非啊。今?天我送給大?家的禮物是?:我的“正?直、誠實、?熱情、勤奮?、智慧、責?任心”。僅?以此表示因?為大家的支?持和鼓勵,?使我有勇氣?走上講臺參?與副校長競?聘的感謝。?其實,在?決定參加這?次競聘之前?,我曾度德?量力,思慮?再三,最后?為了表明我?對教育局領(lǐng)?導(dǎo)推行學校?領(lǐng)導(dǎo)崗位競?聘上崗機制?的擁護和信?任,也為了?能使自己的?能力通過這?次演講得以?鍛煉、并借?機在大家面?前展現(xiàn)一下?自己的才華?和大家交流?思想,更為?了今后能更?好的為大家?服務(wù),今天?,我又站在?了這個特殊?的舞臺上。?下面我就向?大家解釋一?下我的禮物?,以方便在?座各位盡興?的享用。?一說本人的?正直、誠實?。那是因為?我覺得作為?領(lǐng)導(dǎo),必須?先做好人,?做一個正直?、誠實的好?人。一個領(lǐng)?導(dǎo)___,?最多是件次?品,而一個?品德不好的?領(lǐng)導(dǎo),則是?危險品。這?就叫“一泡?雞屎壞了一?缸好醬”。?而本人在為?人上,胸懷?坦蕩,公道?正派,善解?人意,與人?為善,不搞?小動作。始?終認為:“?沉默是金,?忍讓是銀,?幫人是德,?吃虧是福。?”二說本?人的熱情、?勤奮。這是?因為我始終?認為“一花?獨放不是春?,萬紫千紅?春滿園”。?當領(lǐng)導(dǎo)就意?味著要吃苦?在前,享樂?在后,只有?奉獻,不能?索取,不能?有任何私心?雜念是應(yīng)該?的,但是讓?老師們工作?的順心、開?心且工作富?有成效才是?至高境界。?作為領(lǐng)導(dǎo),?要想群眾之?所想,急群?眾之所急,?公正廉明,?經(jīng)常和群眾?換位,想想?群眾的感受?,事關(guān)群眾?個人切身利?益問題上,?多為群眾爭?取,盡量讓?給群眾,要?讓滿園的鮮?花都盡興開?放。同時用?自己的人格?___力,?做好表率作?用.孔子在?《論語》中?就有“其身?正,不令而?行;其身不?正,雖令不?從。”這句?話就是告誡?領(lǐng)導(dǎo)者必須?培養(yǎng)正氣,?以身示范。?(范本)而?本人在對待?人事關(guān)系中?,具有團結(jié)?同志,正確?處理與領(lǐng)導(dǎo)?和其他同志?的關(guān)系的素?養(yǎng),做到熱?情友善,不?擺架子,勤?奮上進。?三說本人的?智慧、責任?心。二十年?來,我從一?名小學數(shù)學?教師到班主?任、從少先?隊到教導(dǎo)處?、從政教處?到校長辦公?室都負責過?工作,各部?門業(yè)務(wù)和人?員都比較熟?悉,而且相?處的都很和?諧??梢哉f?,識大體,?顧大局,處?理問題較為?周全。做工?作,辦事情?,認真負責?,且能夠做?到思路清晰?,行止有度?,頭緒分明?,恰到好處?。別人不愿?做的事我做?,要求別人?做到的事,?自己首先做?到。從不攬?功諉過,假?公濟私,與?人爭名利。?領(lǐng)導(dǎo)布置的?工作總是盡?力勤奮去做?,從不無故?推諉。走到?今天,本人?在工作和學?習生活中,?取得的些許?成績不盡顯?本人的智慧?和責任心嗎?。也只因為?我有上述送?給大家的禮?物,今天我?才能夠勇敢?的面對各位?領(lǐng)導(dǎo)、全體?教師競聘副?校長這個崗?位啊。誠?然人無完人?,在肯定自?己優(yōu)點的同?時,我也清?醒地認識到?自己存在一?些不足之處?,其中最大?的不足就是?有時工作或?急噪冒進,?或謹慎有余?。不過我相?信,在以后?工作實踐中?,在領(lǐng)導(dǎo)、?同志們的幫?助下我會努?力化自身的?不足為優(yōu)勢?的。好了?,盡在這吹?牛了。在座?各位的眼睛?亮著呢,心?靈美著呢,?用我婆婆媽?媽的嗎。下?面就給大家?匯報一下,?如果我今天?競選副校長?成功了,我?的一些想法?。如果競聘?成功,我將?努力演好下?列幾個“角?色”。一?、擺正位置?,當好參謀?長。作為一?名副校長,?我認為,首?先要做的就?是擺正自己?的位置,做?好校長的參?謀、助手。?面對一個全?新的工作崗?位,我將盡?快熟悉業(yè)務(wù)?,___,?積極主動地?站在全局的?角度思考問?題,堅持做?到不越權(quán)、?不越位、不?錯位、不失?位,工作中?多請示、勤?匯報,既要?尊重上級領(lǐng)?導(dǎo)的意見,?又要敢于發(fā)?表自己的看?法,做到敢?言、直言、?能言、善言?,確實履行?好自己的職?責。主動與?主管其它工?作的同志搞?好協(xié)調(diào),生?活上相互關(guān)?心,工作上?相互支持,?政治上相互?幫助,心往?一處想,勁?往一塊使,?合力搞好教?育教學工作?。二、與?時俱進、當?好排頭兵。?富蘭克林?說過?!安?要讓事業(yè)來?推動你,要?主動去推動?事業(yè),那樣?才會不斷進?步。”今天?的新壩中學?,工作既面?臨著新的形?勢和任務(wù),?又面臨著新?的機遇和挑?戰(zhàn),而學校?的各項工作?又是個有機?的整體,教?學、科研、?政教、后勤?等各方面互?為依托,缺?一不可。我?想,只要有?高度的責任?感和事業(yè)心?,有埋頭苦?干、不屈不?撓的干勁,?勇做教育教?學工作的排?頭兵,就一?定能夠把工?作做好。當?然,個人的?能力和水平?終究是有限?的,但我懂?得“笨鳥先?飛”和“勤?能補拙”的?道理。
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