2023秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話稿(2篇)_第1頁(yè)
2023秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話稿(2篇)_第2頁(yè)
2023秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話稿(2篇)_第3頁(yè)
2023秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話稿(2篇)_第4頁(yè)
2023秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話稿(2篇)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話稿春?耕夏耘,經(jīng)?風(fēng)沐雨,當(dāng)?金風(fēng)送爽的?時(shí)候,當(dāng)綠?色漸漸隱去?,碩果掛滿?枝頭的時(shí)候?,我們終于?迎來(lái)了五谷?豐登、碩果?飄香的金秋?。當(dāng)金桂的?馨香飄逸在?南陽(yáng)上空的?時(shí)候,當(dāng)我?校中考升學(xué)?提高率第一?,開(kāi)學(xué)率第?四,取得全?區(qū)矚目的驕?人業(yè)績(jī)的時(shí)?候,我們又?相聚在美麗?的校園,迎?來(lái)了一個(gè)新?的學(xué)年,開(kāi)?始了新的學(xué)?習(xí)生活。今?天我們隆重?集會(huì),召開(kāi)?新學(xué)期開(kāi)學(xué)?典禮。首先?請(qǐng)?jiān)试S我代?表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?班子向辛勤?工作的全體?教師致以誠(chéng)?摯的問(wèn)候和?崇高的敬意?。向升入理?想學(xué)校的同?學(xué)們表示衷?心的祝賀,?向在校的全?體同學(xué)祝福?,祝福你們?也能像你們?的師哥師姐?一樣攀登知?識(shí)的高峰,?實(shí)現(xiàn)升學(xué)的?理想。在?剛剛過(guò)去的?一個(gè)學(xué)期里?,全校師生?齊心協(xié)力,?辛勤工作,?努力拼搏,?教育教學(xué)秩?序井然,管?理機(jī)構(gòu)正常?運(yùn)轉(zhuǎn),后勤?保障有力,?辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)?步提高,精?神文明建設(shè)?扎實(shí)推進(jìn),?校園文化日?益繁榮,校?園文明環(huán)境?進(jìn)一步優(yōu)化?,學(xué)校各項(xiàng)?工作都取得?了長(zhǎng)足的進(jìn)?步.今年我?校中考取得?了升學(xué)率的?提高率全區(qū)?第一、升學(xué)?率全區(qū)第四?的輝煌成績(jī)?.張麗菊、?朱詩(shī)玉、范?維、趙越老?師在我區(qū)教?師教學(xué)競(jìng)賽?中取得了可?喜的成績(jī),?尤其是趙越?老師在區(qū)名?師選拔賽中?取得了第三?名的好成績(jī)?;金麗、趙?越老師還是?省優(yōu)秀課教?師。我校還?進(jìn)入了市文?明單位的行?列。所有這?些,都是師?生們拚搏進(jìn)?取的結(jié)果,?在這里我代?表學(xué)校感謝?你們。祝福?你們。新?的學(xué)期已經(jīng)?開(kāi)始,今天?,我們?cè)谶@?里舉行開(kāi)學(xué)?典禮,對(duì)本?學(xué)期的工作?進(jìn)行安排動(dòng)?員和要求,?希望全體師?生嚴(yán)格按照?學(xué)校的要求?,在新的學(xué)?期里,制訂?切實(shí)可行的?目標(biāo)計(jì)劃,?以飽滿的熱?情,積極的?態(tài)度,負(fù)責(zé)?的精神精心?安排教研組?、年級(jí)組、?各個(gè)班級(jí)及?個(gè)人的工作?學(xué)習(xí)任務(wù),?營(yíng)造崇尚科?學(xué)、文明、?創(chuàng)新進(jìn)取的?良好氛圍,?為取得更好?的成績(jī)而努?力奮斗。這?一學(xué)期將是?一個(gè)繁忙、?緊___收?獲的學(xué)期,?為保證學(xué)校?各項(xiàng)工作能?夠順利圓滿?完成,在此?,我提出幾?點(diǎn)希望,與?大家共勉:?1.開(kāi)好?頭,起好步?,抓好第一?周。凡事開(kāi)?頭難,良好?的開(kāi)端是成?功的一半,?講的都是開(kāi)?端的重要性?。(范本)?無(wú)論老師還?是學(xué)生,都?要重視開(kāi)學(xué)?第一天、第?一周。那么?,怎樣重視?呢。首先,?要有一個(gè)打?算、計(jì)劃,?特別是初二?、三年級(jí)的?學(xué)生應(yīng)該有?自主學(xué)習(xí)的?能力,更應(yīng)?該有一個(gè)學(xué)?習(xí)計(jì)劃。全?校師生,要?根據(jù)學(xué)校的?安排,制定?新的目標(biāo)、?計(jì)劃,開(kāi)學(xué)?伊始,每位?師生都要以?新的狀態(tài)投?入到工作和?學(xué)習(xí)中去,?制訂科學(xué)、?嚴(yán)密、詳細(xì)?的計(jì)劃,合?理安排完成?本學(xué)期的任?務(wù),各職能?部門要嚴(yán)格?檢查落實(shí),?以保證良好?有序的教學(xué)?秩序的建立?。希望同學(xué)?們?cè)诎嘀魅?的指導(dǎo)下制?定好這樣的?目標(biāo),所有?的同學(xué)都要?對(duì)照計(jì)劃,?嚴(yán)格要求,?這樣,經(jīng)過(guò)?一個(gè)學(xué)期的?不懈努力,?就一定能實(shí)?現(xiàn)一個(gè)學(xué)期?的奮斗目標(biāo)?。2.重?能力,重發(fā)?展,樹(shù)立自?信心。有位?教育家這樣?說(shuō)過(guò)。要培?養(yǎng)一個(gè)人只?要培養(yǎng)他的?自信心,要?毀滅一個(gè)人?只要?dú)缢?的自信心。?這足以說(shuō)明?自信心對(duì)于?一個(gè)人成長(zhǎng)?的重要性。?(范本)希?望同學(xué)們都?要樹(shù)立信心?,鍛煉毅力?,朝著既定?目標(biāo)前進(jìn)。?3.多讀?書(shū),讀好書(shū)?,提高自身?修養(yǎng)。書(shū)籍?是我們?nèi)祟?的精神食糧?,讀一本好?書(shū),就是跟?一個(gè)偉大的?人對(duì)話,讀?書(shū)可以凈化?心靈,拓展?視野,增進(jìn)?學(xué)識(shí),養(yǎng)成?良好的習(xí)慣?,提高個(gè)人?的修養(yǎng)。本?學(xué)期學(xué)校將?開(kāi)展讀書(shū)系?列活動(dòng),學(xué)?校希望通過(guò)?這一活動(dòng),?有更多的同?學(xué)能與書(shū)為?友,多讀書(shū)?、讀好書(shū),?在陶冶情操?、滋潤(rùn)心靈?的讀書(shū)活動(dòng)?中,學(xué)會(huì)_?__自然,?關(guān)心社會(huì),?關(guān)愛(ài)他人,?豐富自己的?心靈。4?.牢牢樹(shù)立?尊師愛(ài)生的?思想。學(xué)生?的優(yōu)良品質(zhì)?,良好的習(xí)?慣的養(yǎng)成,?需要老師的?培養(yǎng),在學(xué)?校,老師們?時(shí)時(shí)刻刻在?關(guān)心著每一?個(gè)同學(xué),他?們豐富的知?識(shí)、高尚的?人格,無(wú)私?奉獻(xiàn)的精神?,值得每一?個(gè)同學(xué)的尊?敬和愛(ài)戴;?我們要求每?一個(gè)教師真?誠(chéng)的熱愛(ài)我?們的每一個(gè)?學(xué)生,關(guān)心?他們的學(xué)習(xí)?、安全、生?活和心理,?教師的責(zé)任?不僅是傳授?知識(shí),更重?要的是培養(yǎng)?學(xué)生良好的?習(xí)慣及指導(dǎo)?學(xué)習(xí)方法,?進(jìn)而初步培?養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)?他人、熱愛(ài)?生活、熱愛(ài)?學(xué)習(xí)的興趣?和人生觀。?教師應(yīng)該成?為學(xué)生的好?朋友,要建?立平等、互?愛(ài)的師生關(guān)?系,使我校?成為師生工?作、學(xué)習(xí)的?樂(lè)園。5?、增強(qiáng)安全?意識(shí)。我們?學(xué)生自我防?護(hù)意識(shí)和能?力不強(qiáng),這?就需要教師?多加照看,?家長(zhǎng)密切的?配合,學(xué)生?要加強(qiáng)自我?保護(hù),學(xué)會(huì)?生存,一定?要聽(tīng)從家長(zhǎng)?和教師的要?求和安排。?6、加強(qiáng)?紀(jì)律觀念。?學(xué)校需要建?立良好的秩?序,需要紀(jì)?律的保證,?無(wú)論是學(xué)生?還是老師,?在紀(jì)律面前?人人平等,?大家要把心?思和精力用?在工作和學(xué)?習(xí)上,熱愛(ài)?學(xué)習(xí),關(guān)心?事業(yè),培養(yǎng)?堅(jiān)忍不拔、?勇于拼搏的?精神,嚴(yán)格?要求自己。?學(xué)校是科學(xué)?、文明和先?進(jìn)文化的陣?地,我們要?杜絕打架、?罵人、講粗?話、欺負(fù)小?同學(xué)、封建?迷信等現(xiàn)象?,使廣大師?生成為高質(zhì)?量的現(xiàn)代文?明人。7?、強(qiáng)化質(zhì)量?意識(shí)。質(zhì)量?是學(xué)校生存?的根本,全?體教師必須?時(shí)刻保持清?楚的認(rèn)識(shí),?我們要從工?作學(xué)習(xí)的每?一個(gè)環(huán)節(jié)把?好質(zhì)量關(guān),?爭(zhēng)取一次把?事情辦好,?高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)?要求,形成?嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真?的教風(fēng)、學(xué)?風(fēng)。各位?同學(xué):?我希望初二?、初三的同?學(xué)努力超越?自我,突破?舊我,塑造?新我。不要?悲傷于失敗?的迷離,不?要陶醉于成?功的喜悅,?不要放任于?昨日的散漫?,不要停留?于踏過(guò)的足?跡。應(yīng)該為?升入高一級(jí)?學(xué)校而頑強(qiáng)?拚搏,應(yīng)為?實(shí)現(xiàn)有價(jià)值?的人生而不?懈努力。?對(duì)于初一的?新生,也許?你們還留戀?著家庭溫馨?的港灣,也?許還在編織?無(wú)拘無(wú)束的?夢(mèng)幻,如今?你們已經(jīng)來(lái)?到南陽(yáng)中學(xué)?,這只是人?生道路上一?個(gè)新起點(diǎn).?從今天開(kāi)始?,你們就要?踏上新的征?程,開(kāi)始更?加充滿挑戰(zhàn)?的求知探索?之路.你們?一定要珍惜?這三年的學(xué)?習(xí)光陰,勤?奮學(xué)習(xí),努?力實(shí)踐,要?明禮誠(chéng)信,?團(tuán)結(jié)友善,?遵規(guī)守紀(jì),?好學(xué)自強(qiáng)。?同學(xué)們,?你們是南陽(yáng)?中學(xué)的希望?,校園因你?們而生機(jī)勃?發(fā),老師因?你們而欣慰?自豪。我衷?心祝愿你們?身心健康、?學(xué)習(xí)進(jìn)步,?成為一名志?存高遠(yuǎn),品?德高尚、談?吐風(fēng)雅、水?平高超的優(yōu)?秀學(xué)生。無(wú)?論遇到什么?困難,都不?改初衷,無(wú)?論遇到什么?挫折,都矢?志不渝。成?功與勝利,?永遠(yuǎn)屬于那?些具有遠(yuǎn)大?理想、頑強(qiáng)?毅力、堅(jiān)定?信念的人。?同學(xué)們,?老師們,新?的學(xué)期已經(jīng)?開(kāi)始,新的?目標(biāo)和任務(wù)?等待我們?nèi)?完成,讓我?們振作精神?、團(tuán)結(jié)一致?、鼓足干勁?、更新觀念?、銳意創(chuàng)新?、與時(shí)俱進(jìn)?,以嶄新的?姿態(tài)和面貌?去迎接新的?挑戰(zhàn),相信?經(jīng)過(guò)我們大?家共同努力?,一定能實(shí)?現(xiàn)本學(xué)期的?計(jì)劃目標(biāo),?一定能取得?理想成績(jī),?一定能再鑄?南陽(yáng)新的輝?煌。謝謝?大家。2023秋季開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)講話稿(二)?同學(xué)們:?在這金秋送?爽、丹桂飄?香的時(shí)節(jié),?我們又走進(jìn)?了碩果累累?的收獲季節(jié)?。山高水長(zhǎng)?,桃李芬芳?,繼多年取?得優(yōu)異的教?育教學(xué)成果?之后,今年?我校又在各?個(gè)方面取得?了輝煌的成?就:___?年年高考又?為眾多家庭?送去喜悅,?為學(xué)子的理?想插上了翅?膀。三名才?子以他們?cè)?實(shí)的學(xué)業(yè)基?礎(chǔ)和良好的?綜合素質(zhì)受?到___一?流大學(xué)的青?睞,并獲得?___萬(wàn)港?元的獎(jiǎng)金。?科技創(chuàng)新捷?報(bào)頻傳,繼?___年屆?畢業(yè)生鄧暢?之后,今年?暑假,我校?李臻諦同學(xué)?作為宜昌學(xué)?子的唯一代?表赴___?參加第__?_屆全國(guó)科?技創(chuàng)新決賽?,再次捧回?了全國(guó)二等?獎(jiǎng)。我們憑?著注重細(xì)節(jié)?的務(wù)實(shí)管理?,敬業(yè)奉獻(xiàn)?的良好氛圍?,學(xué)校在上?一學(xué)期獲得?了全國(guó)普通?高考___?省最佳考點(diǎn)?,并作為全?省唯一代表?在___省?___年年?高考考務(wù)會(huì)?上做經(jīng)驗(yàn)交?流,被教育?局評(píng)為市教?育系統(tǒng)五好?基層黨__?_,被市委?市政府授予?人才工作創(chuàng)?新獎(jiǎng)榮譽(yù)稱?號(hào)。我們?進(jìn)一步加大?了素質(zhì)教育?實(shí)施的力度?,呈現(xiàn)出全?方位全過(guò)程?推進(jìn)素質(zhì)教?育的工作局?面。從實(shí)踐?到理論,又?從理論到實(shí)?踐,我們?cè)?宜昌市高中?率先實(shí)施德?育導(dǎo)師制。?德育導(dǎo)師制?拉近了師生?心靈的距離?,溝通了教?與學(xué)雙方的?情感,和諧?了校園人際?氛圍。它讓?我們的學(xué)習(xí)?生活更加溫?馨,它使我?們的煩惱有?了釋放的渠?道;我們的?心理因之更?加健康,我?們的情感天?空也因此更?加亮麗。在?課堂教學(xué)方?面,問(wèn)題探?源教學(xué)策略?的運(yùn)用啟動(dòng)?了同學(xué)們思?維的機(jī)器,?激發(fā)了大家?探索的靈感?;師生互動(dòng)?、同學(xué)合作?是課堂的主?旋律,享受?學(xué)習(xí)、體驗(yàn)?成功成為我?們課堂的_?__力。另?外,我們主?動(dòng)呼應(yīng)義務(wù)?教育階段的?課程改革,?在宜昌市高?中學(xué)校率先?實(shí)行學(xué)生綜?合素質(zhì)評(píng)價(jià)?,從公民素?養(yǎng)、學(xué)習(xí)能?力、交流與?合作、運(yùn)動(dòng)?與健康、審?美與表現(xiàn)各?個(gè)維度,引?導(dǎo)同學(xué)們?nèi)?面發(fā)展,提?升能力,健?康成長(zhǎng),為?素質(zhì)教育的?實(shí)施提供了?制度保障。?老師們、?同學(xué)們,成?績(jī)斐然的過(guò)?去,讓我們?豪情滿懷,?更讓我們對(duì)?建設(shè)美好的?明天充滿信?心。作為賦?有超越自我?,追求卓越?精神的夷陵?人來(lái)說(shuō),我?們不會(huì)陶醉?在往日的成?績(jī)中自我滿?足,我們只?能在新的起?點(diǎn)上邁出矯?健的腳步,?用一句廣告?詞可以表達(dá)?我們的心情?:沒(méi)有最好?,只有更好?,或者說(shuō)讓?我們更努力?。這是我們?對(duì)社會(huì)的公?開(kāi)承諾,同?時(shí)也表明我?們的堅(jiān)定信?念。新的?學(xué)期,我們?將迎來(lái)省政?府教育督導(dǎo)?室對(duì)我校進(jìn)?行的省級(jí)示?范學(xué)校復(fù)評(píng)?督導(dǎo)。__?_年___?月,夷陵中?學(xué)以___?分當(dāng)時(shí)全省?第四名宜昌?市第一名的?高分順利通?過(guò)省級(jí)示范?學(xué)校評(píng)估。?四年來(lái),學(xué)?校在辦學(xué)規(guī)?模、辦學(xué)條?件、辦學(xué)效?益、辦學(xué)的?質(zhì)量及水平?等方面取得?了令人矚目?的新成就。?此次復(fù)評(píng),?是促進(jìn)學(xué)校?邁向新的臺(tái)?階,提高學(xué)?校內(nèi)在品質(zhì)?的良好機(jī)遇?,是對(duì)全校?教職工的教?育思想、教?育教學(xué)水平?能力、教研?教改成果的?檢閱,也是?對(duì)全體同學(xué)?道德情操、?人文精神、?科學(xué)文化等?素質(zhì)的大檢?查,全體師?生要以飽滿?的精神狀態(tài)?和優(yōu)異的業(yè)?績(jī)迎接復(fù)評(píng)?工作的到來(lái)?。要能展示?我校是一所?高品質(zhì)、有?特色、可持?續(xù)發(fā)展的全?省一流的示?范高中。?新的學(xué)期,?我也代表全?體教師對(duì)全?體同學(xué)提出?希望和要求?。夷陵中?學(xué)按照以人?為本,為學(xué)?生的一生發(fā)?展作準(zhǔn)備的?辦學(xué)理念,?希望為每一?位學(xué)子的將?來(lái)發(fā)展奠定?基礎(chǔ),主要?是做好精神?品質(zhì)和學(xué)業(yè)?能力方面的?準(zhǔn)備。我認(rèn)?為精神的準(zhǔn)?備最重要的?內(nèi)容就是責(zé)?任意識(shí),對(duì)?自己的責(zé)任?、對(duì)親人的?責(zé)任、對(duì)社?會(huì)的責(zé)任、?對(duì)民族的責(zé)?任、對(duì)人類?發(fā)展的責(zé)任?。___屆?屆夷陵學(xué)子?都不會(huì)忘記?超越自我,?追求卓越的?夷陵精神。?我把這種精?神換成兩句?話送給同學(xué)?們,一句是?讓我們做的?更好,送給?那些不缺乏?良好學(xué)習(xí)習(xí)?慣,不缺乏?水滴石穿堅(jiān)?持力的同學(xué)?們,希望你?們牢記讀書(shū)?不僅僅是個(gè)?人理想,更?要有社會(huì)的?責(zé)任,要有?以天下為己?任的抱負(fù),?要有為社會(huì)?、為民族、?為國(guó)家做大?事的志向。?什么是名校?。就是要培?養(yǎng)出社會(huì)中?堅(jiān)、民族棟?梁,培養(yǎng)出?在漫長(zhǎng)的歷?史長(zhǎng)河中讓?人矚目和傳?誦的人物。?我們教師的?幸福就是教?育出讓我們?自己驕傲和?崇拜的學(xué)子?。另一句?話是讓我們?更加努力,?我把它送給?那些不缺乏?聰明,也不?缺乏志向,?但有些缺乏?意志和恒心?的同學(xué)們。?人在青年時(shí)?期一定會(huì)去?羨慕別人的?成功,有人?問(wèn)___誠(chéng)?先生,您到?底是怎么成?功的。他說(shuō)?很簡(jiǎn)單,比?別人努力兩?倍。也有人?曾問(wèn)當(dāng)時(shí)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論