交流歡送會領(lǐng)導(dǎo)致辭

第3頁共3頁交流歡送會領(lǐng)導(dǎo)致辭?尊敬的各位?老師、各位?家長，親愛?的09赴_?__的同學(xué)?們：大家?好！今天我?們歡聚在這?里，舉行0?9赴___?學(xué)生歡送會??，F(xiàn)在由我?代表___?赴___全?體師生站在?這里致辭，?我深感榮幸?！同時也有?一份沉甸甸?的責(zé)任感壓?在心頭！可?謂是光榮和?使命并存！?古希臘哲?學(xué)家蘇格拉?底曾經(jīng)說過?：“未經(jīng)審?察的人生是?沒有價值的?”。在此，?我非常感謝?各位學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)給我這次?赴___鍛?煉學(xué)習(xí)的機(jī)?會，感謝你?們長期以來?對我的信任?和支持；感?謝同學(xué)們積?極配合我開?展每一項(xiàng)工?作。今年?赴___同?學(xué)共___?人，男生_?__人，女?生___人?。經(jīng)過兩個?月的集訓(xùn)，?同學(xué)們初步?完成了__?_語口語、?___語交?流、心理拓?展訓(xùn)練、心?理測試、_?__國文化?、___國?禮儀等的學(xué)?習(xí)和訓(xùn)練；?通過早操、?體育活動、?隊(duì)歌訓(xùn)練及?才藝排練，?還有太多太?多……作為?帶隊(duì)老師，?我為你們感?到驕傲和自?豪。我驕傲?于你們的勤?奮，驕傲于?你們的執(zhí)著?，驕傲于你?們的超越！?同學(xué)們，?我們很快就?要離開這片?曾經(jīng)留下無?數(shù)汗水與夢?幻的土地，?暫別朝夕相?處的老師和?同學(xué)們。臨?別之際，提?出幾點(diǎn)希望?，與同學(xué)們?共勉：1?、希望你們?奮發(fā)進(jìn)取，?做學(xué)業(yè)有成?的人。成功?永遠(yuǎn)屬于有?崇高理想、?堅(jiān)定信念和?艱苦奮斗的?人。你要知?道方向比距?離更重要。?因此要認(rèn)真?進(jìn)行留__?____個?月對___?流的學(xué)習(xí)，?將復(fù)雜轉(zhuǎn)化?為簡單，將?艱難化為磨?礪，將平常?轉(zhuǎn)化成不平?常，那樣你?會感受到生?活的趣味，?你會不斷享?受成功的快?樂，你會越?來越感受到?“我”的意?義。心理學(xué)?家認(rèn)為一個?人真正長久?的快樂是為?自己的事業(yè)?而奮斗，我?希望我們成?為這樣的人?。2、希?望你們牢記?母校的“耕?道，養(yǎng)德”?校訓(xùn)，做高?尚的人、純?粹的人。努?力做中華民?族傳統(tǒng)美德?的傳承者，?做體現(xiàn)時代?進(jìn)步要求的?道德規(guī)范的?實(shí)踐者。注?意不要偏激?，不要走_(dá)?__。對這?個世界要保?持著一種平?和的心態(tài)，?平和意味著?自信，平和?意味著理性?，平和意味?著民主，平?和意味著與?人為善，平?和意味著和?諧。用平和?的態(tài)度對待?生活，用平?實(shí)的語言表?達(dá)深邃的思?想。你們要?努力站到巨?人的肩上探?索未知，但?不是踩在別?人的身上增?加自己的高?度；降低別?人并不能增?加你的實(shí)際?高度。3?、希望你們?學(xué)會與人共?處，做善于?協(xié)作，謙虛?謹(jǐn)慎的人。?特別是赴_?__學(xué)習(xí)，?對我們每個?人都是陌生?的事，更需?要我們之間?的溝通與合?作，需要發(fā)?揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神?，同時要有?寬廣的胸懷?，合作共事?。要保持謙?遜，有容乃?大。不要自?覺和不自覺?地以自我為?中心。請記?住，只有將?原來滿瓶的?水倒掉一些?才能裝進(jìn)新?水；一滴水?只有放到大?海里才能生?存并壯大；?要尊重他人?、欣賞他人?的優(yōu)點(diǎn)，包?容和寬容他?人的缺點(diǎn)，?但不要跌破?自己的底線?。“上善若?水”，這是?東方的智慧?。高山的生?長不是為了?顯示平原的?低矮而是為?了引領(lǐng)大地?親吻藍(lán)天；?大海的深處?有許多高山?峻嶺，大海?包容了它，?而不是沖垮?了它。尼采?說“能容納?不同意見的?雅量是文化?所表現(xiàn)的一?個好現(xiàn)象。?”因此,要?學(xué)會互進(jìn)共?贏，學(xué)會與?別人___?，學(xué)會欣賞?別人。同?學(xué)們，赴_?__學(xué)習(xí)，?我們可能會?面臨一個個?的檢驗(yàn)，那?既是人生的?一次次培訓(xùn)?，也是一次?次錘煉，只?要我們的信?念不動搖，?我們的追求?不改變，未?來一定會更?上一層樓！?親愛的同?學(xué),年輕