2023年學(xué)校開展陽光體育活動(dòng)的工作總結(jié)

第7頁共7頁2023年?學(xué)校開展陽?光體育活動(dòng)?的工作總結(jié)?近年來，?全國(guó)各地各?學(xué)校陽光體?育運(yùn)動(dòng)蓬勃?開展，這對(duì)?樹立全民的?健身意識(shí)，?宣傳健身方?法起到了重?大作用，可?以說具有劃?時(shí)代的意義?。我作為一?名體育教師?，親歷此類?活動(dòng)，受益?匪淺，同時(shí)?也發(fā)現(xiàn)了許?多實(shí)際問題?，有幾個(gè)觀?點(diǎn)想和大家?交流一下，?使學(xué)校陽光?體育活動(dòng)更?加深入有效?地開展下去?。陽光體?育的特性?一、注重娛?樂性，讓學(xué)?生在緊張的?學(xué)習(xí)之余，?得到一定程?度的放松。?應(yīng)在活動(dòng)方?式與活動(dòng)內(nèi)?容方面__?_學(xué)生的興?趣愛好;?二、注重約?束性，從安?全有效的角?度考慮，在?活動(dòng)時(shí)間、?場(chǎng)地等方面?科學(xué)安排，?有___地?展開和收攏?，避免“放?羊式”，令?學(xué)生無視活?動(dòng)的___?紀(jì)律性;?三、注重創(chuàng)?造性，在內(nèi)?容和形式上?不應(yīng)該拘泥?而單調(diào)，有?益于身心健?康的項(xiàng)目，?尤其是具有?地方特色的?民間健身項(xiàng)?目也可以納?入學(xué)校陽光?體育的范疇?，并注重學(xué)?生的反饋，?適時(shí)進(jìn)行修?正;四、?注重健身性?，講究科學(xué)?實(shí)效。在器?材類活動(dòng)中?，___者?應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)?，避免學(xué)生?“把籃球當(dāng)?足球踢”、?“羽毛球當(dāng)?毽子踢”、?籃球當(dāng)橄欖?球抱著跑等?“散玩”甚?至“玩不好?就不玩”的?現(xiàn)象;五?、講究協(xié)調(diào)?性:大風(fēng)大?霧時(shí)間不安?排學(xué)生進(jìn)行?中長(zhǎng)跑等劇?烈運(yùn)動(dòng)、課?間時(shí)間太短?不搞劇烈運(yùn)?動(dòng)，以免影?響下節(jié)課的?正常學(xué)習(xí)、?熱身與放松?等細(xì)節(jié)性的?問題應(yīng)得到?活動(dòng)___?者的重視。?陽光體育?運(yùn)動(dòng)中存在?的問題一?、思想認(rèn)識(shí)?有差距。在?實(shí)施陽光體?育運(yùn)動(dòng)的過?程中，由于?受應(yīng)試教育?模式的制約?，片面追求?升學(xué)率意識(shí)?嚴(yán)重，對(duì)學(xué)?校體育工作?重視不夠，?不能同步執(zhí)?行德、智、?體、全面發(fā)?展的教育方?針。實(shí)際工?作中沒有形?成貫徹落實(shí)?《中央__?_務(wù)___?關(guān)于加強(qiáng)青?少年體育提?高青少年體?質(zhì)的意見》?精神的合力?和保障機(jī)制?，陽光體育?活動(dòng)處于無?序狀態(tài)。?二、經(jīng)費(fèi)投?入不足。學(xué)?校體育衛(wèi)生?設(shè)施條件普?遍沒有達(dá)到?《國(guó)家學(xué)校?體育衛(wèi)生條?件基本標(biāo)準(zhǔn)?》的要求，?器材、設(shè)施?不能滿足學(xué)?生多樣化、?個(gè)性化的發(fā)?展需求。?三、師資力?量不到位。?隨著新課改?的實(shí)施，《?體育與健康?》課時(shí)的調(diào)?整，課時(shí)增?加，而受編?制的限制，?導(dǎo)致體育教?師數(shù)量不足?，尤其是農(nóng)?村中小學(xué)大?多數(shù)沒有專?職體育教師?。四、形?式單調(diào)、內(nèi)?容枯燥，缺?乏吸引力，?交流總結(jié)少?。學(xué)生每天?一小時(shí)的體?育鍛煉時(shí)間?受師資、場(chǎng)?地不足的影?響還沒有得?到落實(shí)。學(xué)?校之間聯(lián)系?少，都一個(gè)?模式(活動(dòng)?內(nèi)容)。?五、學(xué)校體?育的評(píng)價(jià)機(jī)?制需要完善?。學(xué)校陽光?體育運(yùn)動(dòng)的?實(shí)施缺乏一?套有效的考?核評(píng)價(jià)機(jī)制?;同時(shí)各學(xué)?校對(duì)陽光體?育運(yùn)動(dòng)的實(shí)?施效果缺乏?過程性評(píng)價(jià)?。建立中?小學(xué)陽光體?育運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)效?機(jī)制的對(duì)策?一、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，轉(zhuǎn)變?觀念，營(yíng)造?陽光體育的?社會(huì)環(huán)境?1、建立健?全活動(dòng)__?_機(jī)構(gòu)，形?成推進(jìn)學(xué)校?陽光體育活?動(dòng)的合力。?2、要認(rèn)?真學(xué)習(xí)、領(lǐng)?會(huì)有關(guān)文件?精神實(shí)質(zhì)，?增強(qiáng)責(zé)任感?。3、轉(zhuǎn)?變教育觀念?，以人為本?，___學(xué)?生的體質(zhì)健?康。二、?強(qiáng)化保障措?施，構(gòu)建運(yùn)?行機(jī)制1?、加強(qiáng)師資?隊(duì)伍建設(shè)，?保障陽光體?育運(yùn)動(dòng)的正?常開展。?2、增加體?育設(shè)施儲(chǔ)量?，滿足學(xué)生?多樣化、個(gè)?性化的體育?需求3、?建章立制，?形成科學(xué)評(píng)?價(jià)體系。?4、搭建活?動(dòng)平臺(tái)，展?現(xiàn)陽光體育?運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。?三、加強(qiáng)?宣傳引導(dǎo)，?營(yíng)造推進(jìn)陽?光體育運(yùn)動(dòng)?的良好氛圍?學(xué)校體育?課程教學(xué)是?陽光體育運(yùn)?動(dòng)實(shí)施的主?渠道。學(xué)校?要貫徹“以?人為本”和?“健康第一?”的指導(dǎo)思?想，本著“?人人運(yùn)動(dòng)，?全員參與”?的原則，創(chuàng)?設(shè)陽光體育?運(yùn)動(dòng)快樂健?康的大舞臺(tái)?，以“人人?有項(xiàng)目、班?班有團(tuán)隊(duì)、?校校有特色?”為基本_?__目標(biāo)，?活動(dòng)以班級(jí)?或?qū)W校為基?礎(chǔ)，活動(dòng)以?學(xué)生為主體?。開設(shè)專題?欄目，大力?宣傳陽光體?育運(yùn)動(dòng)，廣?泛傳播“健?康第一”的?理念，使“?每天鍛煉_?__小時(shí)，?健康工作_?__年，幸?福生活一輩?子”的理念?深入人心，?喚起全社會(huì)?對(duì)健康的_?__，營(yíng)造?有利于學(xué)校?實(shí)施素質(zhì)教?育、開展陽?光體育活動(dòng)?的氛圍。?當(dāng)然，我們?的活動(dòng)開展?還處于起步?階段，我們?工作中還存?在不足之處?。如，陽光?體育活動(dòng)的?形式還需進(jìn)?一步豐富和?創(chuàng)新，體育?活動(dòng)的整體?質(zhì)量還需不?斷提升。下?一階段我們?將對(duì)陽光體?育工作進(jìn)行?深入的總結(jié)?和反思最?后，我與大?家共同__?_開展陽光?體育活動(dòng)的?深切感受:?生命因?yàn)檫\(yùn)?動(dòng)而充滿活?力!讓運(yùn)動(dòng)?與快樂同行?!讓健康與?運(yùn)動(dòng)同行!?讓我們與陽?光體育同行?!篇二:?學(xué)校陽光體?育活動(dòng)總結(jié)?范文為了?認(rèn)真貫徹落?實(shí)《___?務(wù)___關(guān)?于加強(qiáng)青少?年體育增強(qiáng)?青少年體質(zhì)?的意見》《?學(xué)校體育工?作條例》《?學(xué)生體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)》和?《教育部、?國(guó)家體育_?__、共青?團(tuán)中央__?_開展全國(guó)?億萬學(xué)生陽?光體育活動(dòng)?___》文?件要求，弘?揚(yáng)奧運(yùn)精神?，積極實(shí)施?“每天活動(dòng)?___小時(shí)?，健康工作?___年，?幸福生活一?輩子!”健?康理念，吸?引同學(xué)們走?向操場(chǎng)、走?進(jìn)大自然、?走到陽光下?，積極參加?體育鍛煉，?掀起校園內(nèi)?體育鍛煉熱?潮，我們_?__教育學(xué)?院附屬小學(xué)?克服了學(xué)生?多、活動(dòng)場(chǎng)?地小等實(shí)際?困難，開展?了豐富多彩?的校園陽光?體育系列活?動(dòng)?，F(xiàn)就活?動(dòng)開展情況?匯報(bào)如下:?一、加強(qiáng)?___領(lǐng)導(dǎo)?，增強(qiáng)開展?陽光體育運(yùn)?動(dòng)的認(rèn)識(shí)?為有效引導(dǎo)?師生樹立正?確的健康觀?念，切實(shí)提?高學(xué)生身體?素質(zhì)，將工?作落到實(shí)處?，我校高度?重視校園陽?光體育活動(dòng)?的___實(shí)?施。成立了?由王九紅校?長(zhǎng)為組長(zhǎng)，?金玉、劉春?生副校長(zhǎng)、?丁敏奎教研?組長(zhǎng)為副組?長(zhǎng)的陽光體?育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組。根據(jù)?我們?nèi)，F(xiàn)?有設(shè)備情況?以及全體學(xué)?生的實(shí)際情?況，領(lǐng)導(dǎo)小?組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，統(tǒng)一部署?，制定了具?體的實(shí)施方?案。在全校?范圍內(nèi)形成?了___親?自抓、分管?領(lǐng)導(dǎo)具體抓?，體育組與?各年級(jí)組、?大隊(duì)部、各?活動(dòng)隊(duì)聯(lián)動(dòng)?機(jī)制，確保?活動(dòng)開展得?有序、有效?、安全。學(xué)?校要求全體?師生以開展?陽光體育運(yùn)?動(dòng)為契機(jī)，?以全面實(shí)施?《學(xué)生體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)》?為基礎(chǔ)，以?“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)?，強(qiáng)健體魄?”為目標(biāo)，?堅(jiān)持與體育?課教學(xué)、課?外體育活動(dòng)?相結(jié)合，形?成良好的體?育鍛煉習(xí)慣?，通過開展?陽光體育運(yùn)?動(dòng)，切實(shí)提?高體質(zhì)健康?水平。二?、營(yíng)造輿論?氛圍，傳播?健康理念?學(xué)期初，我?校便將陽光?體育活動(dòng)寫?入了學(xué)校工?作計(jì)劃之中?。校領(lǐng)導(dǎo)通?過國(guó)旗下講?話向全體同?學(xué)發(fā)出號(hào)召?，提出了具?體目標(biāo)和參?與方法。隨?后的一周內(nèi)?，我校__?_個(gè)班級(jí)都?召開了主題?班隊(duì)會(huì)，對(duì)?校園陽光體?育活動(dòng)的目?的意義、活?動(dòng)理念等相?關(guān)知識(shí)進(jìn)行?了講解。“?達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)，?強(qiáng)健體魄”?、“我運(yùn)動(dòng)?、我健康、?我快樂”等?口號(hào)深入每?一個(gè)同學(xué)的?心中。從體?音美教研組?成立校園田?徑隊(duì)、校園?足球隊(duì)、校?園武術(shù)操興?趣小組、校?園跳繩活動(dòng)?隊(duì)等興趣小?組開始，全?校師生都積?極投入到以?提高師生的?身體素質(zhì)為?目的，走向?操場(chǎng)、走到?陽光下的體?育鍛煉活動(dòng)?中來，掀起?了了我校陽?光體育運(yùn)動(dòng)?的___。?為擴(kuò)大影響?，學(xué)校還訂?制了橫幅懸?掛于校門口?，擴(kuò)大了對(duì)?外宣傳力度?，贏得了家?長(zhǎng)和社會(huì)的?一致好評(píng)。?三、認(rèn)真?___實(shí)施?，提高健康?水平為切?實(shí)增強(qiáng)學(xué)生?體質(zhì)，營(yíng)造?寓教于樂、?趣味健身、?陶冶情操的?教學(xué)氛圍，?教導(dǎo)處、大?隊(duì)部、體音?美教研組協(xié)?同各班主任?及配班老師?認(rèn)真___?，積極實(shí)施?，在加強(qiáng)、?創(chuàng)新校園體?育活動(dòng)形式?、增強(qiáng)實(shí)效?性上開動(dòng)腦?筋，開展了?豐富多彩的?校園陽光體?育活動(dòng)。?1、時(shí)間安?排科學(xué)，項(xiàng)?目安排合理?每天上午?9:___?-9:05?眼保健操，?9:___?-10:1?0師生大課?間活動(dòng)，下?午14:_?__-14?:35眼保?健操，15?:___-?15:40?師生大課間?活動(dòng)。另外?我們的體育?課的課時(shí)安?排是嚴(yán)格執(zhí)?行國(guó)家規(guī)定?來開設(shè)的:?一、二年級(jí)?每周四節(jié)，?三、四、五?、六年級(jí)每?周三節(jié)。?從開學(xué)到_?__月底我?們就按體育?組定的活動(dòng)?項(xiàng)目與場(chǎng)地?來安排活動(dòng)?;從___?月一日到次?年的___?月底進(jìn)行冬?季三項(xiàng)全民?健身活動(dòng)。?2、加強(qiáng)?“三操”與?大課間的指?導(dǎo)，提高運(yùn)?動(dòng)與保健的?質(zhì)量由于?校園活動(dòng)面?積比較少，?我們結(jié)合學(xué)?校的具體場(chǎng)?地來選擇項(xiàng)?目來活動(dòng)。?兩節(jié)課后的?大課間時(shí)，?體育器材室?的值班教師?負(fù)責(zé)及時(shí)為?學(xué)生提供跳?繩、毽子、?羽毛球、羊?角球、乒乓?球、籃球等?器材，確保?學(xué)生能在有?限的時(shí)間和?場(chǎng)地內(nèi)有效?、安全開展?好各種體育?鍛煉，豐富?大家的校園?生活。每周?末由體育組?對(duì)各班__?_情況進(jìn)行?總評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)。?3、在繼?承中創(chuàng)新，?開展形式多?樣、豐富多?彩的二課堂?活動(dòng)。為?了培養(yǎng)體育?人才、健全?身體機(jī)能、?豐富課余生?活，我校積?極探索，勇?于創(chuàng)新，對(duì)?校園陽光體?育活動(dòng)的開?展內(nèi)容和形?式進(jìn)行了有?益探索。學(xué)?校___專?職體育教師?和有特長(zhǎng)教?師成立了足?球隊(duì)、田徑?隊(duì)、跳繩興?趣活動(dòng)隊(duì)、?校園___?舞活動(dòng)隊(duì)等?___個(gè)興?趣小組，各?年級(jí)學(xué)生可?以自愿報(bào)名?參加，各小?組成員在指?導(dǎo)教師的帶?領(lǐng)下利用晨?讀前和下午?的放學(xué)后的?時(shí)間進(jìn)行培?訓(xùn)。在各負(fù)?責(zé)人的有效?的管理、精?心的安排下?，各活動(dòng)開?展得井然有?序取得了良?好效果。其?中，足球隊(duì)?在__年_?_月參加鼓?樓區(qū)小學(xué)足?球比賽中取?得第一名、?__年__?月參加__?_省第__?_屆“省長(zhǎng)?杯”比賽中?取得第二名?、田徑隊(duì)在?__年鼓樓?區(qū)比賽中取?得第一名的?好成績(jī)和校?園武術(shù)操活?動(dòng)隊(duì)最為有?聲有色。校?園武術(shù)操活?動(dòng)是我校開?展陽光體育?活動(dòng)以來的?又一特色。?與相對(duì)單調(diào)?的課間操相?比，校園武?術(shù)操無論是?內(nèi)容還是形?式都要豐富?得多，不僅?可以鍛煉學(xué)?生身體，還?能夠培養(yǎng)他?們的審美情?趣。3、?開展競(jìng)技體?育項(xiàng)目比賽?，豐富校園?文化生活。?校園內(nèi)體?育鍛煉熱潮?，我們__?_教育學(xué)院?附屬小學(xué)克?服了學(xué)生多?、活動(dòng)場(chǎng)地?小等實(shí)際困?難，開展了?豐富多彩的?校園陽光體?育系列活動(dòng)?。現(xiàn)就活動(dòng)?開展情況匯?報(bào)如下:?本學(xué)期，我?校還開展了?廣播操比賽?、冬季三項(xiàng)?活動(dòng)比賽、?乒乓球比賽?，贏得了家?長(zhǎng)的高度_?__和贊譽(yù)?，又為形成?良好校風(fēng)、?全面育人奠?定了基礎(chǔ)。?每次活動(dòng)都?先由體育組?制定出比賽?規(guī)則、賽程?安排等，然?后由體育教?師利用體育?課和課外活?動(dòng)時(shí)間對(duì)比?賽項(xiàng)目進(jìn)行?專門指導(dǎo)。?每次活動(dòng)都?做到了賽前?有計(jì)劃預(yù)案?、過程有記?載、賽后有?總結(jié)，確保?活動(dòng)收到實(shí)?效。按照我?校傳統(tǒng)，還?將進(jìn)行運(yùn)動(dòng)?會(huì)、拔河比?賽等體育競(jìng)?技項(xiàng)目比賽?，力圖通過?活動(dòng)，不斷?增強(qiáng)學(xué)生體?質(zhì)，培養(yǎng)競(jìng)?爭(zhēng)意