2023年2月教師培訓(xùn)年度總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?2月教師培?訓(xùn)年度總結(jié)?教師培訓(xùn)?年度工作總?結(jié)教育的?振興已成為?全民族日益?迫切的需求?，教育應(yīng)更?好地?fù)?dān)負(fù)起?提高全民族?素質(zhì)，增強(qiáng)?綜合國(guó)力的?歷史重任.?在新的歷史?機(jī)遇面前，?能否有效的?建設(shè)一只充?滿活力，勇?于探索，業(yè)?務(wù)素質(zhì)高，?教學(xué)基本功?過硬，具備?終身學(xué)習(xí)意?識(shí)教師隊(duì)伍?，是教育現(xiàn)?代化能否成?功的關(guān)鍵.?青年教師更?應(yīng)成為這只?隊(duì)伍的生力?軍.我校多?年來(lái)非常重?視青年教師?的成長(zhǎng)與培?養(yǎng)，把青年?教師的培訓(xùn)?工作人微言?輕一項(xiàng)重要?的常規(guī)工作?來(lái)抓，工作?的規(guī)范化，?制度化逐漸?加強(qiáng)，并在?培訓(xùn)內(nèi)容上?更具針對(duì)性?和實(shí)效性.?本學(xué)期青年?教師培訓(xùn)工?作在上學(xué)期?取得一定進(jìn)?展的基礎(chǔ)上?，進(jìn)一步從?轉(zhuǎn)變教育觀?念入手，開?展了系列專?題講座和微?機(jī)培訓(xùn)，還?進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)?課觀摩及教?學(xué)基本功比?賽，現(xiàn)把本?學(xué)期青年教?師培訓(xùn)工作?總結(jié)如下。?一、通過?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?和支持提高?了青年教師?積極培訓(xùn)的?意識(shí)學(xué)校?對(duì)青年教師?的培訓(xùn)工作?非常重視，?不論是青年?教師培訓(xùn)工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?成員的確定?、培訓(xùn)動(dòng)員?大會(huì)的安排?及程序的制?定，還是對(duì)?培訓(xùn)內(nèi)容的?確定、安排?、培訓(xùn)的要?求考核驗(yàn)收?都親自過目?，予以具體?地指導(dǎo)，同?時(shí)，還參加?每一次大型?的青年教師?培訓(xùn)活動(dòng)，?給予大家很?多精神上的?鼓勵(lì)和支持?;李校長(zhǎng)更?是身體力行?，親自督促?、參加每一?次大小活動(dòng)?的安排和落?實(shí)。正是學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心、支持和?重視，才使?本學(xué)期青年?教師培訓(xùn)工?作又取得了?一定進(jìn)步，?上了一個(gè)新?臺(tái)階。二?、全體青年?教師認(rèn)識(shí)到?位、思想重?視、積極參?與是做好培?訓(xùn)工作的基?礎(chǔ)全體青?年教師思想?上對(duì)培訓(xùn)工?作極為重視?、認(rèn)識(shí)到位?。他們更加?認(rèn)識(shí)到參加?培訓(xùn)不僅僅?是提高教學(xué)?與管理能力?的，更認(rèn)識(shí)?到是時(shí)代的?需要，是人?微言輕優(yōu)秀?教師以自己?的學(xué)術(shù)造詣?和優(yōu)秀品格?贏得學(xué)生新?生與熱愛的?需要，是對(duì)?自己負(fù)責(zé)、?對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)?、對(duì)學(xué)校負(fù)?責(zé)、對(duì)帶來(lái)?負(fù)責(zé)的需要?。因此，全?體青年教師?都能認(rèn)真積?極的參加培?訓(xùn)，做到有?事請(qǐng)假，嚴(yán)?格遵守培訓(xùn)?___的要?求。三、?進(jìn)一步加強(qiáng)?教育教學(xué)理?論的學(xué)習(xí)，?提高青年教?師的理論素?養(yǎng)本學(xué)期?繼續(xù)認(rèn)真_?__了全體?青年教師學(xué)?習(xí)教育理論?，并提出具?體的學(xué)習(xí)要?求和檢查措?施，要求青?年教師真正?更新觀念，?___，把?理論學(xué)習(xí)同?自己的教學(xué)?實(shí)踐相結(jié)合?，不斷豐富?教育教學(xué)理?論知識(shí)和提?高教育教學(xué)?能力。同時(shí)?增強(qiáng)學(xué)習(xí)和?實(shí)效性，要?求大家做好?學(xué)習(xí)筆記，?并結(jié)合自己?的教育教學(xué)?實(shí)踐定時(shí)寫?出總結(jié)和感?悟，以更好?的指導(dǎo)實(shí)踐?，領(lǐng)導(dǎo)小組?的幾位成員?在校長(zhǎng)的_?__帶領(lǐng)下?，于期中和?期末對(duì)大家?的筆記進(jìn)行?了檢查。?四、繼續(xù)加?強(qiáng)計(jì)算機(jī)培?訓(xùn)，提高了?青年教師就?用現(xiàn)代教學(xué)?技術(shù)的能力?五、重視?青年教師教?學(xué)基本功的?提高，以訓(xùn)?練保持量，?以比賽促提?高六、取?得的成績(jī)與?效果全體?青年教師通?過參加培訓(xùn)?，不僅豐富?了自己的教?育理論知識(shí)?，提高了應(yīng)?用現(xiàn)代教育?技術(shù)手段的?能力，而且?增強(qiáng)了政治?思想覺悟，?提高了投身?于教育教學(xué)?工作的責(zé)任?感和事業(yè)心?。全體青年?教師努力把?所學(xué)到的現(xiàn)?代教育理論?知識(shí)和現(xiàn)代?教育手段應(yīng)?用到自己的?教學(xué)與班組?管理中去，?在平凡的教?學(xué)工作中努?力進(jìn)取，勤?奮開拓，取?得了不平凡?的業(yè)績(jī)。?全校老師以?高度的責(zé)任?感和強(qiáng)烈的?事業(yè)心，在?實(shí)際工作中?團(tuán)結(jié)一心，?甘于奉獻(xiàn)，?取長(zhǎng)補(bǔ)短，?積極進(jìn)取，?任勞任怨，?他們付出了?辛勤的勞動(dòng)?，也得到了?豐厚的回報(bào)?。七、存?在的問題與?建議本學(xué)?期青年教師?的培訓(xùn)工作?雖說(shuō)做了一?定的工作，?取得了許多?進(jìn)步，但離?學(xué)校的要求?還有很大的?差距，學(xué)期?實(shí)制定的培?訓(xùn)計(jì)劃還有?課件制作的?評(píng)比和教育?理論考核沒?有進(jìn)行。總?結(jié)過去是為?了更好的做?好今天和明?天的工作，?在本學(xué)期的?青年教師培?訓(xùn)工作中，?主要存在的?問題培訓(xùn)?的內(nèi)容在理?論和實(shí)踐相?結(jié)合上還有?一定差距。?2.培訓(xùn)?對(duì)象的針對(duì)?性不強(qiáng)。?3.加強(qiáng)了?培訓(xùn)過程的?管理力度，?但對(duì)培訓(xùn)結(jié)?果的考核在?落實(shí)上有一?定差距。?___個(gè)別?青年教師對(duì)?培訓(xùn)的意義?認(rèn)識(shí)不足，?對(duì)培訓(xùn)重視?不夠。建?議在今后的?青年教師培?訓(xùn)中，增強(qiáng)?對(duì)青年教師?師德教風(fēng)和?敬業(yè)精神的?培養(yǎng)，增強(qiáng)?對(duì)青年教師?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力的?培養(yǎng)，增強(qiáng)?培訓(xùn)工作和?培訓(xùn)內(nèi)容的?針對(duì)性、實(shí)?效性，強(qiáng)化?培訓(xùn)紀(jì)律要?求，加強(qiáng)對(duì)?培訓(xùn)效果的?考核?？?之，總結(jié)一?學(xué)期來(lái)的青?年教師培訓(xùn)?工作，如果?說(shuō)取得了一?定的成績(jī)，?那也與學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?重視、全體?青年教師的?積極參與和?支持以及各?有關(guān)處室的?大力配合分?不開。再一?次對(duì)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)、各有關(guān)?處室、學(xué)校?工作督察小?組的老教師?們和全體青?年教師表示?感謝!我們?將再接再厲?，不斷地總