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第3頁共3頁2023年?審計實訓報?告總結(jié)【二?】這一周?的實訓時間?已經(jīng)結(jié)束,?通過這一周?的審計學實?訓,我受益?匪淺,以下?是對審計大?作業(yè)的總結(jié)?以及一些自?己的心得體?會。一、?實訓的意義?。我們都?清楚審計學?是一門實踐?性很強的課?程。我們只?依賴理論知?識是不夠的?,它更需要?的是利用我?們所學到的?理論知識去?實踐。通過?實訓我們可?以發(fā)現(xiàn)自己?存在的問題?,可以自己?多查閱相關?資料或向同?學請教,以?解決問題。?從而,以奠?定良好的專?業(yè)基礎,也?為以后的工?作做了鋪墊?,同時豐富?了個人的閱?歷。作為一?名學生,我?想學習的目?的不在于通?過考試,而?是為了獲取?知識,獲取?工作技能,?換句話說,?在學校學習?是為了能夠?適應社會的?需要,通過?學習保證能?夠完成將來?的工作,為?社會作出貢?獻。通過實?訓了解到工?作的實際需?要,使得學?習的目的性?更明確,得?到的效果也?相應的更好?。二、實?訓的要求和?任務。我?們這次的審?計任務有五?個實驗,通?過這五個實?驗,我們要?掌握審計方?法的應用,?內(nèi)部控制的?測試與評價?,審計重要?性和審計風?險的分析,?審計報告等?等。經(jīng)過一?個星期的努?力,基本上?完成了這五?個實驗。由?于一個暑假?沒有看審計?了,有些知?識忘記了,?通過復習,?翻閱書本和?向同學請教?,總算完成?了以上的任?務。三、?實訓的心得?體會。1?、自主學習?。實訓期間?不像我們平?時的上課,?在這期間老?師不像之前?那樣每一節(jié)?課都和我們?一起,給我?們講課,監(jiān)?督我們的學?習……而如?今幾乎是靠?我們自己去?把握,我們?必須自覺地?去學習,遇?到不懂的問?題時,要自?己去查閱相?關資料而不?是抄同學的?實驗結(jié)果。?遇到問題時?,只要找到?老師,她是?會幫助我們?解決的,從?而我們又可?以從中學會?一些東西。?2、積極?的態(tài)度。在?實訓期間的?確是有點枯?燥無味,因?為每天面對?的都是同一?門課程,一?堆數(shù)據(jù)……?這就更需要?我們有那份?由始至終的?積極態(tài)度,?保持學習的?熱情,對知?識的渴望。?我們需要積?極的態(tài)度,?把每一個實?驗做好,把?結(jié)果做到。?3、團隊?精神。在這?次的審計實?訓,其實也?需要我們發(fā)?揮團隊精神?,我們要學?會與人溝通?,交流,因?為有時候只?有通過不斷?地討論和交?流彼此的意?見,這樣才?能達到實驗?的最精確的?結(jié)果。然而?別人遇到不?懂的問題時?,我們要盡?自己的能力?去幫助同學?,因為從中?我們也是收?益的,我們?也會收獲不?少東西。?4、理論和?實踐相結(jié)合?。在這次的?審計實訓周?特別深有體?會,原以為?學到了一些?書本知識就?可以了,就?可以很好地?把它運用到?實際工作中?來。其實我?們在學校所?學到的書本?知識,只是?理論知識,?我們只有通?過實訓,使?我們的理論?指導實踐,?只有這樣,?才能更好地?與以后的會?計工作接軌?。我們要做?到理論指導?實踐,從實?踐中不斷總?結(jié),從而真?正地做到理?論與實踐相?結(jié)合。四?、存在的不?足。1、?基礎知識不?夠牢固。審?計學這門課?是在基礎會?計,中級財?務會計,成?本會計,管?理會計等學?科的基礎上?開設的。由?于在過去的?日子里,有?些基礎知識?還是不夠牢?固的,因此?給現(xiàn)在的審?計學這門課?程帶來有些?不便。但是?,亡羊補牢?,為期不晚?。通過這次?的實訓,我?發(fā)現(xiàn)了不足?之處,給予?及時的復習?鞏固,總算?基本完成了?這次的審計?實訓。2?、粗心大意?。在這次的?審計實訓中?我又犯了老?-毛病,那?就是粗心。?在實驗四的?案例八那題?,要求重新?編制利潤表?,我在編制?的過程中,?有好幾個數(shù)?字算錯了,?導致計算結(jié)?果出現(xiàn)錯誤?,經(jīng)過幾次?檢查和向同?學請教,才?發(fā)現(xiàn)是由于?自己粗心把?數(shù)字算錯了???梢姡?有認真細心?才能把事情?做好,特別?是對于我們?這些會計專?業(yè)的學生來?說是最起碼?的要求,也?是提高工作?效率的要求?。在以后的?工作中,我?們都要始終?帶著認真細?心的態(tài)度去?做好每一件?事情,否則?將會使工作?效率大打折?扣,同時對?企業(yè)本身也?會造成不同?程度的影響?。因此在我?們的平時學
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