2023年支教實(shí)踐的活動總結(jié)三

第3頁共3頁2023年?支教實(shí)踐的?活動總結(jié)三?今年的寒?假特別的長?，是大一新?生特別期待?的，而且第?一次離開家?的我們終于?可以回家了?。踏進(jìn)家?門的那一刻?，我好激動??？匆娋眠`?的家，久違?的爸媽，久?違的一切，?我興奮的心?情無法用語?言形容。但?是開心歸開?心，正事還?是得做的。?我立刻聯(lián)系?了我的母校?__小學(xué)。?記得以前小?時候，我在?這個破爛的?學(xué)校度過了?我的童年。?在取得校?長的同意之?后，我?guī)е?激動的心情?走進(jìn)了這所?位于偏遠(yuǎn)山?區(qū)的小學(xué)。?__小學(xué)位?于___省?桂林市平樂?縣大發(fā)鄉(xiāng)塘?沖村委，由?以前有六個?年級組成變?成了現(xiàn)在只?有三個年級?組成的學(xué)校??；蛟S是早?就知道我的?到來，孩子?們看見我走?進(jìn)校園，一?個一個探著?小腦袋看我?。我一路微?笑的和孩子?們打著招呼?，循著樓梯?來到位于二?樓的校長辦?公室。在校?長辦公室等?候我的除了?校長之外，?還有我的數(shù)?學(xué)老師，語?文老師，以?及做了我半?年的英語老?師。和他們?寒暄了一番?后，我的語?文老師肖老?師就帶著我?來到學(xué)前班?的教室，給?一群純真的?孩子介紹我?其實(shí)，我?真的不知道?該怎樣和孩?子們一起互?動，也就憑?著一腔熱情?去和他們相?處。首先，?我知道孩子?肯定喜歡新?鮮游戲，于?是我把在網(wǎng)?上搜到的一?些游戲，比?如小貓釣魚?，貓捉老鼠?之類的游戲?介紹給孩子?們大學(xué)生寒?假義務(wù)支教?社會實(shí)踐總?結(jié)報告社會?實(shí)踐報告。?他們選擇了?小貓釣魚。?所謂的小貓?釣魚，就是?在地上畫一?個足夠站四?五個人的圈?，一個孩子?站在圈外蒙?住眼睛，用?一根綁了線?，線末梢掛?了樹葉作魚?餌的魚竿碰?撞___里?的孩子，被?碰到的孩子?就是被掉上?來的魚，直?到所有魚被?釣上來，就?算贏了。接?下來就換最?先被釣上來?的孩子做貓?，重復(fù)以上?的活動。?看著孩子們?玩得不亦樂?乎，我和肖?老師在一旁?也很高興。?肖老師說：?我們都老了?，也不比你?們會上網(wǎng)，?所以我們對?外面的世界?很陌生，想?給孩子們一?些快樂都難?，你給孩子?們帶來這樣?的歡樂，我?個人很感謝?你。聽完肖?老師的話，?我不知道怎?么回答他。?我知道，孩?子們需要的?是歡樂，童?年嘛，就該?是無憂無慮?的。我有一?種想回到這?個偏僻小山?村支教的沖?動。接下?來一節(jié)課是?三年級孩子?們的英語課?。校長給那?位英語老師?下達(dá)了上公?開課的指令?大學(xué)生寒假?義務(wù)支教社?會實(shí)踐總結(jié)?報告大學(xué)生?寒假義務(wù)支?教社會實(shí)踐?總結(jié)報告。?其實(shí)在這個?小小的學(xué)校?，老師們知?道什么是公?開課，孩子?們不知道，?因?yàn)樵谶@樣?一個偏僻的?學(xué)校沒必要?搞公開課。?因?yàn)槲业牡?來，校長要?求從沒上過?公開課的老?師上公開課?。孩子們當(dāng)?然沒見過這?樣的場面，?一個一個都?在上課期間?時不時的回?頭看我們這?些坐在教室?后排的老師?們。下課?鈴聲響了，?孩子們本想?沖出教室外?面玩的，可?是校長一聲?響亮的吼聲?驚住了已經(jīng)?起身或者已?經(jīng)沖出教室?的孩子。校?長和孩子們?說了一些他?們似懂非懂?的話。校長?說完這席話?，第三節(jié)課?已經(jīng)開始了?，孩子們向?往的課間就?這樣消失了?。英語老師?對孩子們說?，接下來是?實(shí)習(xí)老師輔?導(dǎo)大家英語?的自習(xí)課，?這樣，本來?還很失望的?孩子們又恢?復(fù)了開心的?樣子。就像?我們以前那?樣，遇見有?新老師就什?么都不是煩?惱的理由。?我想他們是?聽見了我給?他們輔導(dǎo)英?語，所以沒?有課間休息?的不開心就?煙消云散了?。給他們?輔導(dǎo)功課的?時候，我發(fā)?現(xiàn)他們其實(shí)?是很好學(xué)的?大學(xué)生寒假?義務(wù)支教社?會實(shí)踐總結(jié)?報告社會實(shí)?踐報告。抓?住一節(jié)課的?時間，他們?會拼命的去?發(fā)現(xiàn)問題，?然后讓我來?解答。跟他?們在一起，?我覺得我看?到了當(dāng)年還?小的我。總?是會提一些?很奇怪的問?題讓老師回?答。呵呵，?看著他們，?我仿佛又回?到了那個孩?提時代，那?是的我們總?是不用擔(dān)心?天會塌下來?，總是單純?得不能再單?純。晚讀?時間，我像?個真正的老?師一樣巡堂?。聽著孩子?們那特別清?脆，尾音拖?得很長的讀?書聲，我有?點(diǎn)忍俊不禁?。他們讀書?很大聲，互?相比較著聲?音，似乎怕?自己落后于?別人一樣。?不過，笑過?之后，我發(fā)?現(xiàn)我們這些?所謂的大人?，其實(shí)是沒?有資格笑話?他們的。他?們雖然讀得?有點(diǎn)好笑，?但是他們不?像我們這些?初中高中的?小大人，不?敢放聲讀書?。孩子們就?是得到了表?揚(yáng)就會讀得?更大聲，而?我們這些小?大人，老師?表揚(yáng)了，反?而覺得會被?別人嘲笑。?在不知不?覺中，我在?這所偏僻的?小學(xué)里度過?了一周時間?。在和孩子?們相處的一?周的時間里?，我感覺我?變了好多大?學(xué)生寒假義?務(wù)支教社會?實(shí)踐總結(jié)報?告大學(xué)生寒?假義務(wù)支教?社會實(shí)踐總?結(jié)報告。首?先，我學(xué)會?了如何和孩?子相處。孩?子和老人都?是需要哄的?。其次，我?學(xué)會了如何?輔導(dǎo)孩子。?輔導(dǎo)孩子，?不能像輔導(dǎo)?大孩