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《設計與制作小船》工程日志工程隊隊名:隊員:附:設計制作小船實施步驟參考:一、隊員任務分工說明隊員任務分工說明隊長(會議主持,引導討論,統(tǒng)籌意見,管理紀律)圖紙設計師(參與討論,測量尺寸、繪畫設計圖)會議記錄員(參與討論,會議要點記錄,工程日志填寫)材料采購員(成本計算,材料采購,管理制作工具)任務:負責人:任務:負責人:任務:負責人:任務:負責人:(溫馨提示:組員分工要明確、細化,崗位設定僅供參考,可重新劃分任務或補充任務。)二、材料清單及價格材料價格(科學幣)材料價格(科學幣)KT板(40cm*40cm)5錫紙(30cm*50cm)10薄木板(40cm*40cm)10木棒(5根)5泡沫(40cm*40cm)10牙簽(20根)5卡紙(A4)5塑料瓶15橡皮泥(一塊)5電動機30棉繩(2m)5電池15吹塑紙(A4)5電線(0.5m)10氣球5扇葉10吸管10蠟燭10鋁管15橡皮筋(10根)5免費提供的工具:10g鉤碼、尺子、剪刀、美工刀、熱熔膠槍、彩筆、透明膠帶等評價標準:成本(15分)11-15分在所有小組中成本最低,材料利用較好6-10分所有小組中成本適中,材料利用沒有浪費0-5分所有小組中是成本最高前三名,材料利用有浪費工程日志(15分)11-15分內(nèi)容填寫完整、美觀,設計圖正確合理,文字描述科學嚴謹,能清晰展示小組的設計。6-10分內(nèi)容填寫較完整,設計圖正確合理,較能清晰的展示小組的設計。0-5分內(nèi)容填寫不完整,設計圖不科學不合理,不能清晰的展示小組的設計。小船模型制作載重量(10分)10分超過200g5分在150g與200g之間0分在150g以下動力驅(qū)動(10分)10分有自己的動力驅(qū)動裝置,能驅(qū)動小船移動運輸距離(10分)10分超過1m5分在0.5m與1m之間0分不超過0.5m航行方向10分方向穩(wěn)定堅固程度10分結(jié)構(gòu)較為堅固,各部分不易脫落美觀5分外形美觀,有特色團隊合作5分分工明確,團隊協(xié)作展示講解(10分)9-10分產(chǎn)品介紹全面,具有吸引力,條理清晰,答辯環(huán)節(jié)應答如流6-8分產(chǎn)品介紹有一定吸引力,答辯環(huán)節(jié)準備較充分0-5分產(chǎn)品介紹較為簡單,答辯提示:(建議討論以下問題后,再畫設計圖)船的大小為多少比較合適?船的形狀如何可以減少阻力,行駛方向更穩(wěn)定?船體用什么材料?如何提高船的載重量?如何提高船的穩(wěn)固性?選擇什么動力?如何安裝動力系統(tǒng)?五、設計方案第一稿設計方案設計圖(圖文并茂)俯視圖:注:一小格代表1cm注:一小格代表1cm側(cè)視圖:優(yōu)點所需材料成本價別組建議第二稿設計方案設計圖(圖文并茂)注:一小格代表1cm俯視圖:注:一小格代表1cm側(cè)視圖:所需材料成本價有哪些改進?六、制作與調(diào)試第一次調(diào)試載重量:行駛距離:成本:制作與調(diào)試中的問題解決方法第二次調(diào)試載重量:行駛距離:成本:制作與調(diào)試中的問題解決方法最終測試成績載重量:行駛距離:成本:七、小船說明書船名隊名小船照片(設計圖):一、基本信息尺寸長船體材料寬動力高成本二、性能最大載重量最遠行駛距離三、使用方法四、優(yōu)勢第1課船的歷史1.船的發(fā)展:舟筏時代---帆船時代---蒸汽時代---機械時代2.船是能航行或停泊在水中的交通工具。3.獨木舟保持穩(wěn)定不側(cè)翻的方法(1)船體兩側(cè)要厚薄均勻。(2)船的邊緣高度要一致。(3)裝載物體時要保持平衡。4.用相同質(zhì)量的墊圈拉動兩艘相同形狀的小船時,尖形船首的小船在水中行駛得快,因此尖形船首有利于減小船在水中受到的阻力。第2課用浮的材料造船1.古人發(fā)現(xiàn)浮的材料可以造船。最早的獨木舟就是人們利用可以漂浮的樹干造出來的。但是,獨木舟在水中不夠穩(wěn)定,裝載的貨物也有限。2.竹筏(或木排)的底部比獨木舟寬,穩(wěn)定性更好,載重量更大,彌補了獨木舟的部分不足。3.竹筏和木排存在貨物容易浸水的問題,可以給竹筏或木排包裹一層防水膜等材料。4.搖櫓木船和寶船解決了防水問題,穩(wěn)定性好,而且出現(xiàn)了“搖櫓”“風帆”等動力系統(tǒng),寶船的載重量非常大。第3課用沉的材料造船1.把小船往水中壓時,手能感覺到水對船有一個向上的力,我們把這個力稱為浮力。2.橡皮泥和鋁箔是沉的材料,把它們做成船型后,它們在水中受到的浮力增大了,因而能更容易漂浮在水面上。3.隨著技術的不斷進步,鋼鐵也能造船。鋼鐵制造的船不但堅固,而且載重量也更大。4.讓橡皮泥和鋁箔船更穩(wěn)定的方法:橡皮泥要捏得厚薄均勻。船的邊緣要高度一致,盡可能增大底部的面積。5.船在行駛中,穩(wěn)定十分重要,不然就會發(fā)生側(cè)翻,造成事故。6.渡船是航行于江河,湖泊,海峽及島嶼之間的運輸船,主要用于運載旅客,貨物,車輛等。船的底部特別寬闊,穩(wěn)定性好。7.雙體船是一種帶有兩個平行船體的小船,穩(wěn)定性大大提高,甲板面積較大,常用做內(nèi)河或沿海客船、渡船、工程船等。第4課增加船的載重量1.船的載重量與船只體積大小、結(jié)構(gòu)、重物放置的位置等多種因素有關,相同質(zhì)量、相同大小的材料制作的船型體積越大、船的載重量也越大。2.提高船的載重量的方法:(1)減輕船身的質(zhì)量,用更輕的材料。(2)增大船身的體積,嘗試不同的形狀,盡量增大船排開的水量。3.我們把物體在水中排開水的體積叫排水量,船排開的水量越大,船的載重量就越大。4.彈珠會滾動,導致船容易側(cè)翻,也就影響了載重量,我們可以把船分隔成幾個船艙,這樣會增加船的穩(wěn)定性。第5課給船裝上動力1.最早的船靠人力行駛,隨著船的體積越來越大,船的動力從人力逐漸過渡到自然界的力量和機械動力。2.給小船裝上風帆,利用風扇吹風使小船行駛。通過實驗發(fā)現(xiàn)靠風帆行駛的小船無法自行持續(xù)行駛。3.給小船裝上風力推進裝置:在船尾裝上帶風輪的小馬達,電池安裝在小船前段,保持船體平衡。閉合開關,讓小船自己行駛起來。注意不要讓電池進水。4.給小船裝上蒸汽推進裝置:在小船中部稍靠后的位置安裝金屬管,管內(nèi)注滿水,蠟燭置于金屬管下正中間位置,小

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