2019年哈爾濱中考物理試卷

..XX省XX市2019年中考物理試題〔Word版有答案XX市2019年初中升學考試綜合試卷物理部分16.下列物理量與測量儀器對應關系不正確的是〔A、長度——刻度尺B、電壓——電壓表C、時間——停表D、電阻——電能表17.下面對XX美景描述中,屬于熔化現(xiàn)象的是〔A、初春,太陽島上冰雪變成涓涓水流B、盛夏,防洪紀念塔廣場花朵上滾動著晶瑩的露珠C、深秋,中央大街的樹上掛著潔白的霧淞D、隆冬,松花江水變成剔透的冰18.關于光學知識說法正確的是〔A、漫反射不遵從光的反射定律B、小貓叉不到魚,是因為看到魚變深的虛像C、白光通過三棱鏡發(fā)生色散D、近視眼需要用凸透鏡矯正19.下圖事例中,利用熱傳遞改變物體內能的是〔A、晃動試管,沙子溫度升高B、燒水使水變熱C、汽油機汽缸內混合物被壓縮,溫度升高D、摩擦使筆桿變熱20.關于力學知識說法不正確的是〔A、手對鋼片的力大于鋼片對手的力B、重力的方向豎直向下C、急剎車時,乘客因具有慣性會向前傾倒D、磁懸浮列車利用分離接觸面來減小摩擦21.關于簡單機械的使用,說法不正確的是〔A、使用撬棒可以省力B、使用定滑輪不能省距離C、利用斜面可以省功D、使用滑輪組可以改變動力方向22.下列表述正確的是〔A、電視機正常工作電流約為1.57AB、電水壺電阻為4840ΩC、同種電荷互相排斥D、磁極間在不接觸時無法發(fā)生相互作用23.下列涉及壓強知識說法不正確的是〔A、海綿塊的形變顯示了壓力作用效果B、用微小壓強計可以研究液體壓強C、托里拆利實驗可以測出大氣壓值D、船閘不是連通器24.下列現(xiàn)象中,電能轉化為機械能的是〔25.下列關于安全用電的描述,不符合用電原則,需要改正的是〔26.質地均勻杠桿,每個鉤碼重0.5N,下列操作中可以使杠桿在水平位置平衡的是〔杠桿上有等間隔的刻度〔27.如圖甲,R1為定值電阻,Rp為滑動變阻器,閉合開關,Rp的滑片從一端移動到另一端,得到電壓與電流圖像如圖乙,下列說法正確的是〔A、電源電壓為3V,R1阻值為1.8ΩB、電路消耗的最小功率為0.2WC、當Rp總阻值的接入電路時,它與定值電阻消耗的功率之比為6:5D、當電流為0.4A時,R1與Rp連入電路的阻值之比為1:236.〔2分>自然界中,能量的轉化和轉移過程遵守定律.水能和風能都屬于能.

37.〔2分在研究"固體熔化過程的規(guī)律"和"沸騰的規(guī)律"實驗中,共同需要的測量工具是停表和.

晶體熔化和液體沸騰過程中的共同點是.

38.〔2分在地球上,駕駛員利用"倒車雷達"來判斷車與物體間的距離,利用了聲可以傳播.在月球上,表面為真空,真空不能傳聲,宇航員不能直接交流而要靠電磁波互相聯(lián)系,其中的道理是39.〔2分如圖所示,用2N的拉力勻速豎直向上拉繩子自由端,將重為3.5N物體提升0.1m,不計繩重與摩擦,動滑輪機械效率為；若物體重力變大,則動滑輪機械效率將.

40.〔2分把質量為2kg,溫度為25℃的水加熱到75℃,水吸收的熱量為J,這些熱量相當于完全燃燒m3的天然氣所放出的熱量.[c水＝4.2×103J/〔kg·℃,q天然氣＝4.2×107J/m3]41.〔2分如圖,同一小車從同一斜面的同一高度由靜止釋放,分別滑至粗糙程度不同的三個水平面上時速度為v0.〔a>〔b>圖中小車最終停在圖示位置,分析可知：在水平面上小車所受阻力即為小車所受合力,因為力可以改變物體運動狀態(tài),所以小車在〔a圖比在〔b圖受到的阻力大,更明顯；若〔c圖水平面光滑,則小車在該水平面上將.42.〔2分在探究"影響電流熱效應的因素"的實驗中,要探究電流熱效應與電流關系,應控制的變量是.如圖所示,R1＝5Ω,R2＝10Ω,電源電壓3V,則通電10s電流通過R1、R2產生熱量之比為.43.〔2分如圖,2018年10月24日,港珠澳大橋正式通車,大橋的海底隧道位于40米深的海水下,海水在此深度處產生的壓強為Pa.若汽車重力為G1,車內人和物體的總重為G2,車輪與橋面接觸的總面積為S,當車在水平橋面行駛時,汽車對橋面壓強p＝〔ρ海水＝1.03×103kg/m3,g＝10N/kg>44.〔2分在安全工作條件下,將"2.5V0.3A"小燈泡L1和"3.0V0.3A"小燈泡L2串聯(lián)在電路中工作,通過兩燈的電流之比為；若將L1和L2并聯(lián)在另一電源下工作,則L1和L2能消耗的總功率最大值為W.〔設燈絲電阻不變45.〔2分如圖,先將溢水杯裝滿水,然后用測力計拉著重為4N、體積為100cm3的石塊,緩慢浸沒在水中,溢出的水全部收集到小空桶中,桶中水重為N,石塊靜止時,測力計示數為N.<ρ水＝1.0×103kg/m3,g＝10N/kg46.〔2分如圖所示,請你畫出靜止在水平桌面上的茶壺所受力的示意圖.〔畫圖時用實心點0表示力的作用點47.〔2分如圖所示,請你畫出燭焰上A點經平面鏡MN所成的像A'.〔保留作圖痕跡48.〔5分"創(chuàng)新"小組在某次實踐活動中,采集了一塊礦石〔礦石不吸水,測量它的密度.〔1在測量之前,要觀察量筒的.〔2測量過程的情景如上圖,正確且合理測量質量的操作順序為,測出礦石的密度為g/cm3.〔3永深同學繼續(xù)如下操作：①將礦石從量筒中取出,直接放在天平上測質量記為m測,并記下此時量筒中水面的刻度值V3.②測量體積時,才發(fā)現(xiàn)礦石有變化了,將它處理復原后,浸沒在量筒的水中,記下此時水面的刻度值V4,從而求出礦石的體積并算出密度.這樣的操作可能對實驗結果產生影響,請你寫出產生的影響及原因.49.〔5分在探究"凸透鏡成像規(guī)律"實驗中,已知凸透鏡焦距為10cm.所用光源為新型"蠟燭".〔新型"蠟燭"薄且燭焰穩(wěn)定〔1調整好器材后,進行實驗,某次實驗結果如圖1,凸透鏡成這種像的條件是.將"蠟燭"A從此位置在光具座上逐漸靠近透鏡,發(fā)現(xiàn)經過圖中位置后,無論怎樣調節(jié)光屏都無法承接到像,只能透過透鏡觀察到正立、放大的虛像,如圖2.<2"蠟燭"移到距透鏡二倍焦距處,觀察光屏上的像感覺與物等大,請你簡述證明像與物等大的辦法．〔器材足夠用<3>君妍同學用凸透鏡觀察書上的字如圖3,她換用不同焦距的凸透鏡放在原位置再次觀察,發(fā)現(xiàn)像發(fā)生變化,便萌生了探究凸透鏡所成像與焦距關系的想法,請寫出需要收集的證據．50.〔6分用標有"2.5V"小燈泡,進行"研究小燈泡的電功率"實驗吮許加在小燈泡兩端的最大電壓為1.2U額〔l進行實驗：①如圖1是未連接好的電路,請你用筆畫線代替導線,正確連接圖中實物電路．②如圖2,當小燈泡兩端電壓為2.5V時,電流表示數是A,燈泡額定功率是W.<2通過實驗得到：燈泡實際功率越大,燈越亮,試從能量轉化角度解釋"燈泡實際功率越大,燈越亮"的原因．〔3>以小燈泡為例,用數據說明選用電流表0.6A而不用3A量程的理由．51.〔6分隨著智能化的普及,機器人在人類的生活中扮演著重要的角色．在圖書管理領域機器人可以輔助或替代管理員整理圖書,表中所列數據是某新型圖書智能管理機器人工作的部分技術參數．現(xiàn)在智能機器人以最大負重將圖書勻速豎直提升至最大高度,用時5s.則此次提升過程中：〔l機器人提升圖書速度是多少？<2>機器人對書做功是多少？〔3機器人的電動機工作電流是多少〔結果保留兩位小數？電動機做功是多少？46、47、部編語文六年級上冊習作：我的拿手好戲我擅長剪紙[作文范文]我擅長剪紙剪紙,是我國的民間文化藝術瑰寶之一。一把剪刀和幾張紙,能做什么呢?經過靈巧的雙手,它卻可以變成形象生動、風格迥異的精美圖案噢!剪紙的種類有很多,比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團花、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我喜歡上剪紙,最早還得從美術熏陶說起。記得從四、五歲開始,放假時姐姐經常教我畫小動物,廖廖幾筆就能將各種小動物勾畫得活靈活現(xiàn),那時,姐姐在我心目中真是棒極了。后來,爸媽工作很忙,姐姐也上了初中,便將我送到姑姑那兒。姑姑有一雙巧手,常常是隨便幾剪子就能將一張紙剪出不同的花樣來,那泛黃的紙失去光澤的剪刀,精致的圖案,都給我留下了深深的印象。也許從那時起,我就被藝術的魅力所征服,也許正是這種家庭氛圍,使我對美術有了最初的朦朧的認識。因為我有美術基礎,學起剪紙來就如魚得水。不過剪紙是一個細到活兒,心急的人做不好,往往一件作品馬上就要完工了,卻因為一不小心剪斷了一根線條而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以,要說起來,這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會其中的奧秘,才能使