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第小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1000字(合集8篇)小編內(nèi)容專輯推薦:“小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)”、“小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案”,敬請(qǐng)瀏覽。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【篇1】
一、活動(dòng)目的。
1、重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時(shí)機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會(huì),合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動(dòng)家校的距離。
2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感。
3、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生以文明行為迎接世博會(huì)的召開(kāi),營(yíng)造尊老、敬老的良好氛圍。
二、活動(dòng)主題。
獻(xiàn)上一份愛(ài),文明迎世博。
三、活動(dòng)安排。
1、宣傳動(dòng)員。
在__月__日全校升旗儀式上,進(jìn)行專題講話,號(hào)召全校的師生尊老、敬老,形成濃郁的教育氛圍。
2、“話重陽(yáng),念孝恩”主題班會(huì)。
各班組織學(xué)生收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)資料,講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
3、“爺爺奶奶我愛(ài)你”真情告白。
(1)給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人(爺爺奶奶、外公外婆或其他長(zhǎng)輩)寫一封書(shū)信,以表達(dá)思念之情;
(2)給身邊的長(zhǎng)輩制作一張送給爺爺奶奶、外公外婆或其他長(zhǎng)輩的重陽(yáng)節(jié)賀卡說(shuō)說(shuō)“小小真心話”。
4、“爺爺奶奶我愛(ài)你”行動(dòng)起來(lái)。
周末(__月__、__日)或重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天(__月__日),同爺爺奶奶、外公外婆或其他長(zhǎng)輩合張影,陪他們吃頓飯、聊聊天、散散步等等,把自己想說(shuō)的話、準(zhǔn)備的禮物送給他們。
5、“獻(xiàn)上一份愛(ài),文明迎世博”。
組織五年級(jí)部分學(xué)生到唐鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問(wèn)。
6、作品展示。
優(yōu)秀作品在校園網(wǎng)上展示。
7、活動(dòng)總結(jié)。
注意資料的積累,包括作品、卡片或照片等,對(duì)本次重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié)。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【篇2】
重陽(yáng)節(jié),為農(nóng)歷九月初九日。《易經(jīng)》中把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月初九,兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今。重陽(yáng)為歷代文人墨客吟詠?zhàn)疃嗟膸讉€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽(yáng)節(jié)與除夕、清明、中元節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一,是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來(lái)經(jīng)久不衰,歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂(lè)的形式,來(lái)展示中華民族對(duì)美好的理想、智慧與__道德的追求和向往,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。
一、活動(dòng)背景:
針對(duì)現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心,缺少對(duì)他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī),從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手,開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動(dòng),讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛(ài)老、助老的活動(dòng)中,進(jìn)一步了解“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值,并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人,讓老人過(guò)一個(gè)愉快的“重陽(yáng)節(jié)”。
二、活動(dòng)主題:
尊老敬老養(yǎng)老愛(ài)老助老
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體少先隊(duì)員
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)。
1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議,讓隊(duì)員知道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛(ài)都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚(yú)尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們?cè)冻鲞^(guò)怎樣的艱辛,又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情,希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長(zhǎng)輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長(zhǎng)一封信的形式,將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長(zhǎng),發(fā)揮家校合力,讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過(guò)程,確保活動(dòng)效果。
3、隊(duì)員們通過(guò)上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)歷、傳說(shuō)、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí),制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”小報(bào),在“九九重陽(yáng)節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流。
(二)孝親敬老。
1、祝福老人:利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的長(zhǎng)輩。通過(guò)打電話或發(fā)短信的方式,問(wèn)候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛(ài)護(hù)。
2、了解老人:隊(duì)員們通過(guò)“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛(ài)好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L(zhǎng)所付出的艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn),并牢記在心。
3、回報(bào)老人:引導(dǎo)隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心,獻(xiàn)上祝福,感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動(dòng),鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書(shū)等。
4、除此之外,每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況,自己選擇多樣的形式向長(zhǎng)輩表達(dá)感恩之情。
5、組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動(dòng)分組等前期工作,在重陽(yáng)節(jié)前一個(gè)周末深入敬老院開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。
6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛(ài)老、助老的良好風(fēng)尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動(dòng)為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸。
1、開(kāi)展“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。請(qǐng)隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動(dòng)的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄,自主制定一個(gè)回報(bào)老人的活動(dòng)計(jì)劃,將重陽(yáng)節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評(píng)選學(xué)期“孝敬之星”。
3、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)以主題隊(duì)會(huì)形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與總結(jié),學(xué)校在中高年級(jí)中開(kāi)展“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”征文活動(dòng),深化體驗(yàn),升華活動(dòng)效果。
4、希望家長(zhǎng)能將孩子參與活動(dòng)的資料(如孩子體驗(yàn)過(guò)程中的照片、錄音、錄像等)及對(duì)此活動(dòng)的感想、意見(jiàn)或建議與老師進(jìn)行交流,發(fā)揮家校合力,讓孩子健康成長(zhǎng)。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【篇3】
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
重陽(yáng)節(jié)前后兩天,重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日。
二、活動(dòng)對(duì)象
全校少先隊(duì)員。
三、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動(dòng)主題,以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在各中小隊(duì)中開(kāi)展豐富多彩的“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用周一的國(guó)旗下講話,大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書(shū)。
2、開(kāi)展“愛(ài)在重陽(yáng),雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng),并能與雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
3、利用小賢人廣播,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊(duì)員中開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。
四、活動(dòng)說(shuō)明
1、重陽(yáng)節(jié)前3天內(nèi),3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2、重陽(yáng)節(jié)前2天內(nèi),各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【篇4】
活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)老人溫暖社會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:20__年10月13日上午
活動(dòng)地點(diǎn):松鶴養(yǎng)老院
活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。
活動(dòng)口號(hào):關(guān)愛(ài)老人奉獻(xiàn)愛(ài)心
活動(dòng)人員:五年級(jí)學(xué)生代表
活動(dòng)流程:
一、準(zhǔn)備工作:
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì):韓建榮
2、物品準(zhǔn)備:
(1)隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物
(2)購(gòu)買水果
3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé):馮娟
4、照相:宋惠芝
5、勞動(dòng)工具:每個(gè)孩子帶一塊擦桌布
二、活動(dòng)過(guò)程:
1、節(jié)目演出:
(1)集體誦讀古詩(shī)
(2)功夫扇
(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》
2、演出結(jié)束,給老人贈(zèng)送禮物;合影留念。
3走近老人:
(1)每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;
(2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;
(3)給老人捶背;
(4)跟老人聊天,聽(tīng)老人講過(guò)去的事情,給老人講自己的所見(jiàn)所聞,讓老人感受快樂(lè)與溫暖。
三、注意事項(xiàng):
1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,服從指揮,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;
3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);
4、清理房間時(shí)要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;
5、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物,活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物;
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見(jiàn)!
“重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)敬老院”演出主持詞
甲:親愛(ài)的爺爺奶奶:
合:你們好!
乙:在這金秋送爽,金桂飄香的時(shí)節(jié),
甲:我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)。
乙:我們丁字沽小學(xué)五年級(jí)學(xué)生代表,
甲:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,來(lái)到這里,
乙:和各位爺爺奶奶共度這美好的時(shí)光。
甲:爺爺,奶奶,明天就是你們的節(jié)日,
乙:沒(méi)有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來(lái)我們今天優(yōu)美的校園?
甲:沒(méi)有昔日你們辛勤的付出,哪有我們今天幸福的生活?
乙:為了表達(dá)對(duì)你們的崇敬,
甲:我們特別獻(xiàn)上幾個(gè)節(jié)目。
合:愿我們的節(jié)目能給你們帶來(lái)溫暖,帶去歡樂(lè)!
甲:請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們誦讀的古詩(shī)
乙:《江畔獨(dú)步尋花》一、二!
甲:我們班多才多藝的同學(xué)可真多
乙:下面讓我們隨著她們的腳步一起來(lái)領(lǐng)略扇子舞的魅力
甲:小合唱《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》
乙:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝
甲:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田
乙:愿我們的演出,能給你們留下美好的記憶
甲:愿我們的到來(lái),能給你們帶去溫暖與歡樂(lè)
乙:尊敬的爺爺、奶奶
甲:是你們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)
乙:把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)
甲:你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)
合:最后,我們忠心地祝福你們健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意!
小學(xué)“重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)敬老院”活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景:
1.基本情況:重陽(yáng)節(jié),少先隊(duì)部組織學(xué)生代表慰問(wèn)敬老院孤寡老人
2.主要執(zhí)行對(duì)象:敬老院全體孤寡老人
3.組織部門:學(xué)校大隊(duì)部
4.活動(dòng)開(kāi)展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí);宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。
二、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo):
1、目的:在社會(huì)中體現(xiàn)出大覺(jué)小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的素質(zhì),產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng);
2、意義:使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷,同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。
3、目標(biāo):讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿意,對(duì)少先隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿意。對(duì)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意,對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿意。
三、資源需要:
1、人力資源:六年級(jí)中隊(duì)部分隊(duì)員
2、物力資源:慰問(wèn)品,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
四、活動(dòng)時(shí)間:____年10月13日下午
五、活動(dòng)開(kāi)展:
下午3:20在學(xué)校操場(chǎng)集合,由少先隊(duì)部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈(zèng)送慰問(wèn)品,與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問(wèn)學(xué)生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動(dòng)參加者和老人告別,按原路返校,整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。(注:活動(dòng)參加者于當(dāng)日每人寫一篇活動(dòng)心得)
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié):
1、集合必須準(zhǔn)時(shí),出、返程中保持隊(duì)形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動(dòng)開(kāi)啟話題,避免冷場(chǎng)。
七.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
1、組織者:少先隊(duì)部
2、主要負(fù)責(zé)人:夏旺清高云
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【篇5】
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的老人節(jié),我校少先隊(duì)大隊(duì)部將結(jié)合本學(xué)期感恩主題,開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)孝親敬老活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生尊敬老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)公民應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,讓學(xué)生感受和傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝親敬老的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
二、活動(dòng)主題:孝親敬老
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月20日
四、活動(dòng)對(duì)象:全校少先隊(duì)員
五、活動(dòng)形式:
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合我校提出的“感恩”活動(dòng),以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在10月20日重陽(yáng)節(jié)那天,開(kāi)展以“孝親敬老”為主題的感恩系列活動(dòng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng);
2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬長(zhǎng)輩的真實(shí)故事;
3、各中隊(duì)自選一首以孝敬長(zhǎng)輩為主題的歌曲(推薦曲目:?;丶铱纯?;
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng):
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播,通過(guò)學(xué)生搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
2、三分鐘小故事演講:
請(qǐng)學(xué)生利用班會(huì)講述自己親身經(jīng)歷或發(fā)生在自己身邊的長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)子女,子女真誠(chéng)回報(bào)的感人故事。
3、孝歌我會(huì)唱:
組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目各中隊(duì)自選。
4、感悟體驗(yàn)
(1)、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一些家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,送一份親情,做有責(zé)任感的家庭成員。
(2)、少先隊(duì)員在重陽(yáng)節(jié)(10月20日)晚上陪長(zhǎng)輩們說(shuō)說(shuō)話、聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事,給老人們表演節(jié)目,給老人送一份禮物,替老人泡一杯茶,給老人捶一次背,陪老人一起鍛煉身體等。班主任負(fù)責(zé)收集活動(dòng)照片,并上交德育處,每班五張。
(3)、隊(duì)員們通過(guò)上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)歷、傳說(shuō)、風(fēng)俗等相關(guān)知識(shí),制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”小報(bào),在班會(huì)上交流,每班擇優(yōu)上交德育處五張。
(4)、三到六年級(jí)各班學(xué)生,將自己參加孝親敬老活動(dòng)的感受寫成征文,每班擇優(yōu)上交德育處五份。
八、活動(dòng)總結(jié)
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的老人節(jié),我校少先隊(duì)大隊(duì)部將結(jié)合本學(xué)期感恩主題,開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)孝親敬老活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生尊敬老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)公民應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,讓學(xué)生感受和傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。10月20日我校開(kāi)展以“孝親敬老”為主題的感恩系列活動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程主要分為四個(gè)環(huán)節(jié):一是介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng),學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播,通過(guò)學(xué)生搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。二是三分鐘小故事演講,請(qǐng)學(xué)生利用班會(huì)講述自己親身經(jīng)歷或發(fā)生在自己身邊的長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)子女,子女真誠(chéng)回報(bào)的感人故事。三是孝歌我會(huì)唱,組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目各中隊(duì)自選。四是感悟體驗(yàn)。
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝親敬老的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【篇6】
一、活動(dòng)目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開(kāi)展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年10月1日——10月2日
三、活動(dòng)對(duì)象:
全校少先隊(duì)員及兒童團(tuán)員。
四、活動(dòng)形式:
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動(dòng),以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,統(tǒng)一在10月1日——10月2日一周內(nèi),開(kāi)展以“念親恩”為主題的感恩系列活動(dòng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng);
2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長(zhǎng)輩,互敬互愛(ài)的真實(shí)感人的故事;
3、各中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲(推薦曲目:?;丶铱纯?;
4、各班根據(jù)實(shí)際印發(fā)“孝親承諾卡”,每位學(xué)生寫一句“孝親承諾語(yǔ)”,各中隊(duì)推薦上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng):
學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播,通過(guò)學(xué)生自主探究,搜集重陽(yáng)節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;
2、三分鐘小故事演講:
請(qǐng)學(xué)生利用校班會(huì)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我會(huì)唱:
組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目各中隊(duì)自選;
4、承諾宣誓活動(dòng):
以中隊(duì)為單位,開(kāi)展集體宣誓承諾活動(dòng);
5、小小真心話:
集體承諾儀式活動(dòng)結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩;
6、身體力行、實(shí)踐承諾:
每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事;
7、感悟體驗(yàn)
三到五年級(jí)各班學(xué)生,將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫成征文。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【篇7】
“家家有老人,人人都會(huì)老”。不知不覺(jué)中,他們的頭發(fā)開(kāi)始變得花白,堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào),而是晚輩們深情的問(wèn)候??在這個(gè)特殊的日子里,讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。
一、活動(dòng)目的
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
__年_月_日——_年_月_日
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)
1、學(xué)說(shuō)感恩話:在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活:為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂(lè)的、有責(zé)任感的家庭成員。
具體說(shuō)明:一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè);三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。三、四年級(jí)每班上交3份。
上交時(shí)間:__年10月21日
活動(dòng)二:“最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng)
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),在古代,民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗,故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗??今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義。其實(shí),每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?
具體說(shuō)明:五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長(zhǎng)假了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,填寫完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。
上交時(shí)間:__年10月21日
活動(dòng)三:“別樣的親情”親情公益活動(dòng)
“家家有老人,人人都會(huì)老”。作為晚輩,請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案【篇8】
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)__小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老
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