中職學(xué)生思想教育的對(duì)策

中職學(xué)生思想教育的對(duì)策加強(qiáng)和改進(jìn)中職學(xué)生思想政治教育是當(dāng)前提高中職學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要途徑。新形勢(shì)下加強(qiáng)中職學(xué)生的思想政治教育，是全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義可靠接班人和合格建設(shè)者的必然要求；是在素質(zhì)教育導(dǎo)向下改變傳統(tǒng)應(yīng)試教育手段，培養(yǎng)具有高素質(zhì)綜合型創(chuàng)新人才的迫切需要。對(duì)加強(qiáng)中職學(xué)生思想政治教育的對(duì)策分析主要從政府、學(xué)校和家庭三個(gè)方面展開。一、提高政府責(zé)任意識(shí)和服務(wù)職能近些年來，黨和政府對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注越來越重視，并且加大了對(duì)職業(yè)教育方面的投入，中等職業(yè)教育的發(fā)展已經(jīng)走上了快車道。2014年，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議中對(duì)加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育進(jìn)行了相關(guān)部署，提出了“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”的口號(hào)，這一口號(hào)向社會(huì)傳遞了一種強(qiáng)烈的職業(yè)教育的信號(hào)。從外部環(huán)境和政策導(dǎo)向角度來說，政府的關(guān)注和支持為中職學(xué)校思想政治教育工作的開展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。在社會(huì)這個(gè)大家庭中，國(guó)家、政府各部門、城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織等在道德教育中都有義不容辭的責(zé)任。中職學(xué)校的學(xué)生作為社會(huì)大家庭最具有青春活力的成員，他們的成長(zhǎng)是受社會(huì)環(huán)境所決定和影響的。從思想道德形成的規(guī)律和發(fā)展過程來看，無(wú)論是在學(xué)校里接受到的道德教育，還是在家庭中受到的道德熏陶，在轉(zhuǎn)化為個(gè)人的思想道德素質(zhì)時(shí)，每一分鐘都離不開社會(huì)德育環(huán)境的作用。首先要中職學(xué)生營(yíng)造一個(gè)身心健康的文化環(huán)境。社會(huì)文化產(chǎn)品和精神產(chǎn)品是社會(huì)文化的重要表現(xiàn)形式，對(duì)青少年思想道德培養(yǎng)和身心發(fā)展具有重要影響。政府及相關(guān)職能部門要以引導(dǎo)未成年人的健康成長(zhǎng)，將此作為衡量文化產(chǎn)品價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)先進(jìn)文化、倡導(dǎo)科學(xué)精神，在網(wǎng)絡(luò)普及的當(dāng)代社會(huì)，尤其要提高對(duì)互聯(lián)網(wǎng)文化的監(jiān)控管理，利用法律、行政手段來凈化社會(huì)文化環(huán)境。為中職學(xué)生打造健康成長(zhǎng)的輿論氛圍。各級(jí)政府及相關(guān)職能部門要充分發(fā)揮自身職能，加強(qiáng)對(duì)未成年人群思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，為中職學(xué)生服務(wù)社會(huì)創(chuàng)造廣闊的平臺(tái)，讓人民大眾認(rèn)識(shí)并了解職業(yè)教育在社會(huì)發(fā)展中的重要作用，為中職學(xué)生創(chuàng)造有利的成長(zhǎng)的輿論氛圍。為中職學(xué)生構(gòu)建健康成長(zhǎng)的法律環(huán)境。目前中職學(xué)校法制教育面臨外部不利因素的挑戰(zhàn)，在影響中職學(xué)校法制教育的因素中，不良社會(huì)風(fēng)氣和外部環(huán)境因素是主要問題，只依靠學(xué)校和教育本身的力量很難改善，需要引起全社會(huì)的共同關(guān)注。各級(jí)政府和相關(guān)行政部門要做好保護(hù)未成年人相關(guān)法律法規(guī)的貫徹落實(shí)工作，加強(qiáng)對(duì)未成年人群的利益保護(hù)，堅(jiān)決打擊侵犯未成年人群合法權(quán)益的犯罪行為，要進(jìn)一步凈化社會(huì)環(huán)境，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，加強(qiáng)校園安全建設(shè)和校園周邊社會(huì)治安綜合治理工作。二、學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步創(chuàng)新思想政治教育方式學(xué)校作為學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，擔(dān)負(fù)了學(xué)生開展思想政治教育的重要使命，中職學(xué)校要進(jìn)一步創(chuàng)新思想政治教育方式，提高思想政治教育效果。一樹立科學(xué)的思想政治教育觀現(xiàn)代企業(yè)對(duì)員工的基本要求是德才兼?zhèn)?，加?qiáng)中職學(xué)生的思想政治教育工作，無(wú)論對(duì)社會(huì)還是企業(yè)都具有重要意義。中職學(xué)校思想政治教育工作者要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)思想政治教育的重要性。1.將思想政治教育工作放到職業(yè)教育的核心位置。堅(jiān)持以人為本，德育為先的教育理念，要把學(xué)生思想品德教育作為學(xué)校中心工作來抓，并指派專人負(fù)責(zé)全校思想政治教育的開展和指導(dǎo)工作，并建立切實(shí)有效的教育成效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估體系，將學(xué)生思想品德教育情況作為考核校領(lǐng)導(dǎo)與任課教師的重要指標(biāo)，在全校創(chuàng)建重視學(xué)生思想政治教育的濃厚氛圍。2.加強(qiáng)中職學(xué)校思想政治教育體系建設(shè)。學(xué)校要積極發(fā)揮管理部門、教學(xué)部門和后勤等部門在學(xué)生思想品德培養(yǎng)方面的作用，以德育為先，積極構(gòu)建全員育人體系。中職學(xué)校的各部門要緊密團(tuán)結(jié)、全員參與，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)建立起齊抓共管的教學(xué)、服務(wù)和管理體系，最大程度上為思想政治教育工作取得實(shí)效提供物質(zhì)資源和智力支持。3.要把思想政治教育工作和培養(yǎng)學(xué)生日常行為習(xí)慣緊密結(jié)合在一起。對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行考核和管理，將考核結(jié)果與班級(jí)評(píng)選和班主任工作考核相掛鉤，引起學(xué)生和教師的重視，從學(xué)生日常良好的行為習(xí)慣慢慢培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取意識(shí)和集體榮譽(yù)感，逐步引導(dǎo)學(xué)生自我教育和管理，不斷的提升自身思想素質(zhì)和道德水平，從而提高自己服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)的能力。二大力實(shí)施德育課程改革抓住課堂和教師這兩大重要因素才能切實(shí)的提高思想政治課堂教學(xué)的效果，思想政治的教師是開展教育活動(dòng)的主導(dǎo)力量。1.大力提升思想政治教師隊(duì)伍素質(zhì)。學(xué)生通過教師在課堂上講授黨的路線方針政策、公民道德行為規(guī)范和社會(huì)政治時(shí)事熱點(diǎn)，接受最新的知識(shí)資訊，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，學(xué)校要積極引導(dǎo)教師開展學(xué)生思想政治教育方面的研究，探索對(duì)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)水平有利的新方法，思想政治課的教師要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，及時(shí)更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身綜合素質(zhì)，用自己的人格魅力和知識(shí)修養(yǎng)去正確的引導(dǎo)和影響學(xué)生。2.課堂是拉近師生距離的紐帶。是思政課教師和學(xué)生之間接觸時(shí)間最長(zhǎng)的地點(diǎn)，要充分發(fā)揮課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生的影響，當(dāng)人與人之間發(fā)生人際情感信息的溝通后，才能產(chǎn)生聯(lián)系感、依賴感、安全感等，這些是形成品性最重要的情感條件。教師要用開放發(fā)展的眼光去看待學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。在教學(xué)方式上要改進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)方式，多和學(xué)生共同探索問題，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂討論的積極性和主動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上發(fā)表自己的意見，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，讓學(xué)生在民主平等的課堂氛圍里接受思想道德的熏陶和感染。3.采用情境教學(xué)的方式來提高學(xué)生參與思想政治教育的積極性。思想政治課教師要對(duì)中職學(xué)生的心理特點(diǎn)及興趣愛好進(jìn)行全面了解，運(yùn)用現(xiàn)有課程資源和各種平臺(tái)開展教學(xué)工作，讓學(xué)生親身參與和體驗(yàn)，讓學(xué)生在感同身受的情境下加深對(duì)國(guó)家政策方針的了解，切實(shí)提高思想政治教育的實(shí)效性。三利用學(xué)校隱性資源開拓思想政治教育新渠道當(dāng)今思想政治教學(xué)主要采用的以道德說教和理論灌輸?shù)姆椒ǎ新殞W(xué)校要結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有人力和文化資源，針對(duì)學(xué)生思想實(shí)際情況，采取切實(shí)措施發(fā)揮學(xué)校思想政治教育的課堂作用，開拓中職學(xué)生思想政治教育的新局面。1.挖掘校內(nèi)思想政治教育人力資源。在現(xiàn)實(shí)中，理論總是是蒼白無(wú)力的，真實(shí)案例帶來的教育效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過教師的千言萬(wàn)語(yǔ)。學(xué)?？梢岳猛诵堇蠋熀蛯W(xué)校其他部門普通工作人員開展學(xué)生思想政治教育工作，來提高學(xué)生思想政治教學(xué)的效果。因?yàn)橥梭w老教師有豐富的人生閱歷和生活體驗(yàn)，學(xué)校普通工作人員有實(shí)際的工作體驗(yàn)，他們不會(huì)像理論課老師那樣用單純的理論去灌輸教育學(xué)生，而是結(jié)合自身的切身體會(huì)激勵(lì)學(xué)生自強(qiáng)不息樹立遠(yuǎn)大理想，這樣會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。2.開發(fā)校園中看不見的德育資源。校園文化是彰顯學(xué)生青春活力的重要窗口，也是學(xué)校立德樹人的重要平臺(tái)。中職學(xué)校要充分利用好校園內(nèi)部各種物質(zhì)和文化資源，用校園文化建設(shè)推動(dòng)學(xué)生思想政治教育的工作走上新臺(tái)階。利用校內(nèi)的媒介，像廣播站、黑板報(bào)、海報(bào)欄、圖書館等各種校內(nèi)平臺(tái)，向?qū)W生傳遞積極健康的文化資訊，引導(dǎo)校內(nèi)社團(tuán)等學(xué)生組織開展工作，把社會(huì)價(jià)值的宣傳引導(dǎo)工作滲透到校園活動(dòng)中，積極組織各種類型的校內(nèi)文體活動(dòng)，例如運(yùn)動(dòng)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等賽事活動(dòng)，利用各種媒介平臺(tái)傳播積極向上的校園文化。積極健康的校園文化對(duì)中職學(xué)生正確價(jià)值觀培養(yǎng)，和養(yǎng)成文明習(xí)慣有非常顯著的影響。3.充分利用課堂教學(xué)中看不見的文化資源。教學(xué)本質(zhì)上是具有道德性質(zhì)的。要充分利用和挖掘不同學(xué)科在內(nèi)容和材料本身所蘊(yùn)涵的道德教育資源，中職學(xué)校的教學(xué)課程編寫在目標(biāo)和程序內(nèi)容方面，都是按照培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和可靠接班人為目標(biāo)來進(jìn)行的，所以學(xué)校挖掘好的新的教材里的文化資源進(jìn)行學(xué)生的思想政治教育十分必要，在政治、語(yǔ)文、思想道德課程上讓學(xué)生了解愛國(guó)主義教育和社會(huì)責(zé)任感方面的意義，在計(jì)算機(jī)和工程類學(xué)科中鍛煉學(xué)生的思維能力及邏輯能力，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維習(xí)慣，這樣不僅有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的品德，對(duì)學(xué)生正確的人生導(dǎo)向和價(jià)值取向也具有重要的意義。三、學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)積極轉(zhuǎn)變家庭教育方式一樹立正確的家庭教育成才觀21世紀(jì)人才是最寶貴的資源，社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)需要德才兼?zhèn)涞娜瞬牛赖滤刭|(zhì)則是人才中最核心必備的素質(zhì)，企業(yè)招聘時(shí)也會(huì)將此作為衡量人才的重要標(biāo)準(zhǔn)。家長(zhǎng)是孩子的第一位老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育理念和方法直接決定了孩子的人生觀和價(jià)值觀。對(duì)孩子有很重要的影響，家長(zhǎng)更要重視孩子道德素質(zhì)的培養(yǎng)，將孩子培養(yǎng)為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。1.家長(zhǎng)應(yīng)不斷提升自身素質(zhì)。良好的家庭教育對(duì)孩子的影響是極大的，孩子習(xí)慣以家長(zhǎng)為榜樣去認(rèn)知這個(gè)世界，家長(zhǎng)的道德觀，知識(shí)水平和性格以及家庭的氛圍對(duì)孩子成長(zhǎng)有直接的影響，因此家長(zhǎng)應(yīng)積極提高自身的素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開闊自身的視野，先提高自身的綜合素質(zhì)才能提高教育孩子的水平?，F(xiàn)在，有多數(shù)家長(zhǎng)不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，依然用傳統(tǒng)的方式教育孩子，在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候甚至還用粗暴的方式打罵孩子，這樣很容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，表面上看起來已經(jīng)服從了，其實(shí)內(nèi)心并沒有心服口服，所以這種教育方式是不可取的。家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理念，有規(guī)律的教育孩子，一定要注重言傳身教，用自身良好的品質(zhì)去引導(dǎo)孩子的健康成長(zhǎng)。2.家長(zhǎng)應(yīng)該樹立合理的子女成才理念。以教育子女為首要任務(wù)，和學(xué)校經(jīng)常溝通交流，從多個(gè)方面了解學(xué)生，從學(xué)校的角度出發(fā)，要讓家長(zhǎng)清楚的了解目前社會(huì)需要什么樣的人才，從家長(zhǎng)的角度而言，要讓家長(zhǎng)知道自己的家庭教育有哪些不合理的地方，還需要向哪個(gè)方向改進(jìn)。二建立積極健康的家庭文化氛圍家庭是幸福的港灣也是培養(yǎng)學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要場(chǎng)所，為學(xué)生養(yǎng)成正確的人生態(tài)度和良好的習(xí)慣有重要的作用，和諧的家庭氣氛，溫馨的家庭環(huán)境能夠潛移默化的熏陶孩子，一個(gè)好的家庭環(huán)境是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要保障。1.提升家庭文化氛圍。現(xiàn)在是信息化社會(huì)，對(duì)社會(huì)上的每一個(gè)人都提出了更高的要求，家長(zhǎng)要適合現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的自我提升，因?yàn)榧议L(zhǎng)的素質(zhì)提升能夠給孩子身心健康成長(zhǎng)提供良好的條件，現(xiàn)在，有越來越多的家長(zhǎng)開始關(guān)注科學(xué)教育理念，提高家庭教育的水平。首先是從思想上改進(jìn)傳統(tǒng)教育理念，家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育的重要性，先改變對(duì)職業(yè)教育的偏見，堅(jiān)信中職教育一樣能把孩子帶入成功的道路，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子不斷提升自我修養(yǎng)，用自身良好的行為引導(dǎo)教育孩子。改變傳統(tǒng)的教育方式，可以采用多樣化的學(xué)習(xí)方式，當(dāng)今信息化時(shí)代里，人們想要獲取知識(shí)的途徑越來越多，像電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)和書籍這些方式都能夠讓人們獲取需要的資訊，家長(zhǎng)們應(yīng)充分利用多元化的學(xué)習(xí)途徑，提高自己的綜合素質(zhì)水平，這樣也便于建立家庭的學(xué)習(xí)氛圍，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外要豐富家庭學(xué)習(xí)的內(nèi)容，拓寬家庭知識(shí)的視野。目前經(jīng)濟(jì)社會(huì)下，對(duì)利益的追求影響了很多家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們?cè)谂で筚嶅X的途徑，把掙錢的事放在第一位，不能把太多的精力放在家庭學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致家庭學(xué)習(xí)氛圍薄弱，內(nèi)容不豐富，家長(zhǎng)要結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，教導(dǎo)孩子如何做人，為提前適應(yīng)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備。2.營(yíng)造民主和諧的家庭氣氛。擁有民主和諧的家庭環(huán)境是培養(yǎng)學(xué)生自我意識(shí)，參與創(chuàng)造意識(shí)的重要條件，這種環(huán)境對(duì)培養(yǎng)學(xué)生健全的心智水平和情商水平更加有力，能夠培養(yǎng)學(xué)生更強(qiáng)的與人溝通交流的能力和獨(dú)立適應(yīng)社會(huì)的能力，所以，家長(zhǎng)要從自身做起，積極創(chuàng)造民主和諧的家庭環(huán)境，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)開創(chuàng)寬松的環(huán)境和條件。首先要讓家庭成員之間具有民主平等的家庭地位，一般中職學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生要比同齡的學(xué)生早些步入社會(huì)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)更加豐富，心理上也會(huì)更加成熟。中職學(xué)校的學(xué)生更加渴望民主和平的家庭氣氛，作為家長(zhǎng)要多理解學(xué)生，并以身作則，改變傳統(tǒng)的家庭教育模式和氛圍，讓家庭成員之間形成民主平等的關(guān)系，定期的召開家庭民主會(huì)議，學(xué)生和家長(zhǎng)之間主動(dòng)的交流學(xué)習(xí)和生活只能夠所遇到的問題，創(chuàng)造和諧融洽的家庭氣氛。家長(zhǎng)要尊重學(xué)生的意愿和建議，學(xué)生往往是在家長(zhǎng)那里得不到應(yīng)有的尊重，合理的建議不能夠采納才產(chǎn)生了逆反心理，越是這樣越容易和家長(zhǎng)爭(zhēng)吵，其實(shí)家庭中的每一位成員都很重要，遇到事情要聽取每個(gè)人的意見，最后采納最合理的意見和建議。家長(zhǎng)不要認(rèn)為學(xué)生的年齡小去限制學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)，要尊重他們的權(quán)利，支持他們的興趣愛好，并對(duì)他們?nèi)〉玫某煽?jī)給予肯定和尊重，這樣會(huì)幫助學(xué)生樹立更強(qiáng)的自信心，學(xué)生也能學(xué)會(huì)懂得體諒和尊重別人。家長(zhǎng)要用寬容的心態(tài)對(duì)待孩子，當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候家長(zhǎng)不要用傳統(tǒng)粗暴的方式打罵訓(xùn)斥，不要只顧得指責(zé)和批評(píng)，應(yīng)該擺明事實(shí)講道理，采用正確的方法去處理，家長(zhǎng)犯錯(cuò)了以后也要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，共同創(chuàng)造和諧融洽的家庭環(huán)境。3.以積極健康的生活方式促進(jìn)學(xué)生良好思想品德的形成?？萍嫉娘w速發(fā)展給人們帶來更多的娛樂休閑空間，通過家庭生活來培養(yǎng)孩子的思想道德素質(zhì)成為了當(dāng)代思想政治教育的新課題，休閑文化的意義在于構(gòu)建健康的人生，提高生活的品質(zhì)，這體現(xiàn)了家庭生活對(duì)學(xué)生思想品德習(xí)慣養(yǎng)成的作用。首先要樹立科學(xué)理性的休閑觀，家庭休閑教育的主要目標(biāo)是引導(dǎo)孩子樹立健康的思維方式、合理的職業(yè)思想、健康的生活態(tài)度這些都需要和諧的家庭關(guān)系來引導(dǎo)，幫助孩子養(yǎng)成良好的思想品德。另外還要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與家庭休閑活動(dòng)的積極性，休閑活動(dòng)不僅僅是一種放松方式，而是一種能夠正確培養(yǎng)孩子思想價(jià)值取向的途徑，家長(zhǎng)要經(jīng)常在家庭中組織一些休閑活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和職業(yè)興趣，由于家長(zhǎng)和孩子之間的興趣存在差異，所以家長(zhǎng)要照顧結(jié)合孩子的個(gè)性特征和心理特點(diǎn)來選取活動(dòng)得到內(nèi)容，并引導(dǎo)孩子積極的參與家庭休閑活動(dòng)。將思想品德教育融入到健康的體閑生活之中，所有的休閑活動(dòng)都有一