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文檔簡介

DC1、本題考查等高線數(shù)值判讀。注意圖示區(qū)域地勢由河流沿線向兩側(cè)漸高。根據(jù)山峰高程、河流位置、等高距100米三個條件可確定圖中從山峰到Q點(diǎn)每條等高線的數(shù)值分別為500、400、300、300、400,從而判斷Q地海拔范圍為400米到500米之間,故選D;2、本題考查等高線地形圖中相對高度的計(jì)算。已知山峰海拔為580米,要想求出其與橋梁附近河岸的高差,須求出橋梁附近河岸的海拔。橋梁附近河岸與瀑布都位于200~300米海拔范圍,而位于橋梁上游的瀑布落差為72米,據(jù)此求出橋梁附近河岸的海拔應(yīng)為200~228米之間,故其與山峰的高差在352~380米之間,故選C。重視等值線的教學(xué)等值線幾乎每年必考讀圖1,完成6~8題。6.圖示區(qū)域內(nèi)最大高差可能為

A.50mB.55mC.60mD.65m7.圖中①②③④附近河水流速最快的是

A.①B.②C.③D.④8.在圖示區(qū)域內(nèi)擬建一座小型水庫,設(shè)計(jì)壩高約13m。若僅考慮地形因素,最適宜建壩處的壩頂長度約

A.15mB.40mC.90mD.65m2011年等值線試題CCB解析試題分析:

【小題1】本組題考查等高線的判讀,地形與河流等地理事物聯(lián)系能力。圖中最高處海拔在80-85米之間,最低處海拔在20—25之間,所以最大高差無限接近65米,但不能是65米。選C。

【小題2】①②③④四處,③處等高線最密集,流速最快C正確。

【小題3】圖中有兩處適合建水庫,一處是30米等高線所形成的口袋形地形,但該處設(shè)計(jì)的壩高不到13米,舍去;另一處為50米等高線所形成的口袋形地形,此處建壩約為55米,壩底海拔40-45米,壩高10-15米,對照比例尺,55米等高線距離最近處約為40米。選B。圖4示意我國某地區(qū)14日6時的氣壓形勢,L為低壓,圖中天氣系統(tǒng)以200千米/天的速度東移。讀圖4,完成9~11題9.圖中甲地14日6~9時的風(fēng)向?yàn)锳.偏東風(fēng)B.偏南風(fēng)C.東北風(fēng)D.西北風(fēng)10.氣象部門發(fā)布了暴雨預(yù)報(bào),甲地暴雨開始的時間約為A.14日14時B.14日19時C.15日4時D.15日11時2013年等值線試題BB2.A、根據(jù)計(jì)算14時,氣旋沒有控制甲地,故不符合題意;B、圖中的天氣系統(tǒng)移動的速度是每天約200千米,根據(jù)比例尺,計(jì)算L邊緣到甲的距離是大于100千米.再計(jì)算L邊緣到甲的時間是12.5小時.所以暴雨開始時間大約6+12.5=18.5時,故正確;C、根據(jù)計(jì)算15日氣旋已經(jīng)不控制甲地了,故不符合題意;D、根據(jù)計(jì)算15日氣旋已經(jīng)不控制甲地了,故不符合題意.故選:B.1.A、在氣旋的北側(cè)是偏東風(fēng),故不符合題意;B、甲在低壓的東側(cè),根據(jù)氣旋水平方向的氣流運(yùn)動方向判斷得出甲的風(fēng)向是偏南風(fēng),故正確;C、高壓在甲的南側(cè),因?yàn)轱L(fēng)都是從高壓指向低壓,所以甲不可能是北風(fēng)的,故不符合題意;D、高壓在甲的南側(cè),因?yàn)轱L(fēng)都是從高壓指向低壓,所以甲不可能是北風(fēng)的,故不符合題意.故選:B.11.該地區(qū)及圖示氣壓形勢出現(xiàn)的月份可能為A.華北平原,3、4月份B.四川盆地,1、2月份C.黃土高原,10、11月份D.東南丘陵,4、5月份圖4示意我國某地區(qū)14日6時的氣壓形勢,L為低壓,圖中天氣系統(tǒng)以200千米/天的速度東移。讀圖4,完成9~11題D從圖中可以看出等壓線比較稀疏,只有局部等壓線密集且彎曲變形,同時還具有北低南高的特點(diǎn),說明地勢有起伏。華北平原,地勢平坦開闊,且3、4月為春季,氣溫南高北低,等壓線應(yīng)該南低北高,故排除A。四川盆地,地勢中低周高,地勢崎嶇,但是1、2月為冬季,氣溫南高北低,等壓線應(yīng)該為南低北高,故排除B。黃土高原,從整體上地勢較平坦,局部有起伏,等壓線稀疏之中,局部彎曲變形,但是10、11月為秋季,開始收北方冷空氣影響,氣溫南高北低,等壓線應(yīng)該為南低北高,故排除C。東南丘陵,地勢崎嶇,東南臨近海洋,4、5月為春季,陸地升溫快,氣溫高,氣壓低;海洋升溫慢,氣溫低,氣壓高,故選D。BC小題1:根據(jù)題干信息“該氣壓系統(tǒng)以每天120千米的速度自西向東移動”,可知24小時后甲地位于低壓中心的東南側(cè),風(fēng)從高壓吹向低壓,垂直等壓線,北半球向右偏,則可知甲地主要吹東南風(fēng)。小題2:30-48小時之間,根據(jù)氣壓系統(tǒng)以每天120千米的速度自西向東移動可知,甲地在此期間處于低壓控制,氣流向中心幅合上升,夏初的長江中下游地區(qū),甲地可能經(jīng)歷強(qiáng)對流降雨天氣。BB【解析】試題分析:1.①等溫線明顯向南彎曲,比同緯度地區(qū)溫度偏低,是受沿岸加利福尼亞寒流的影響,減溫減濕。選B正確。2.等溫線密集,溫差大,等溫線稀疏,溫差??;圖中四地乙地的等溫線最稀疏,溫差最小。選B正確。(1)據(jù)圖示信息推斷,甲、乙、丙、丁四城市中,人口數(shù)量最多的應(yīng)是(

)A.甲城市B.乙城市C.丙城市D.丁城市CDD1、城市人口分布受地形、氣候、河流等因素的影響。結(jié)合經(jīng)緯度定位可知,該國為蒙古國,地處內(nèi)陸,氣候干旱。丙地區(qū)地形平坦,且降水豐富,河流較多,水源充足,故人口數(shù)量應(yīng)最多。故C項(xiàng)正確。2、結(jié)合圖示經(jīng)緯度可知,該國為蒙古國,地處內(nèi)陸,氣候干旱,主要植被為森林與草原,其突出的環(huán)境問題是土地荒漠化。該地距離冬季風(fēng)源地近,風(fēng)沙大,因此針對此環(huán)境問題應(yīng)采取的防治措施是大力實(shí)施林草結(jié)合的防風(fēng)固沙工程。故D項(xiàng)正確。3、該國為蒙古國,屬于內(nèi)陸國,但河流稀少、內(nèi)流河少與內(nèi)陸國不構(gòu)成因果關(guān)系,A項(xiàng)錯誤,中、東部城市分布多,但地形不一定為平原,B項(xiàng)錯誤;該國位于北半球溫帶范圍內(nèi),但是并非所有位于溫帶地區(qū)的城市1月份氣溫都低于0℃,如位于大陸西岸溫帶海洋性氣候區(qū)的城市,冬季溫度大于0℃,C項(xiàng)錯誤;該國等降水量線基本上與緯線平行,呈帶狀分布,在此影響下其植被景觀呈東西延伸,南北更替,故D項(xiàng)正確。(1)圖示地區(qū)年干旱旬?dāng)?shù)的空間分布特點(diǎn)是(雙選)(

)A.總體上自東南向西增大B.總體上自西向東逐減小C.自洛陽向南逐漸減小D.有高值和低值中心分布ADAD(2)關(guān)于年干旱旬?dāng)?shù)分布特征成因,敘述正確的是(雙選)(

)A.①地區(qū)等值線向東北凸出主要是由于該地受地形影響,降水較多B.②地區(qū)干旱程度高于①地區(qū)的主要原因是緯度較高C.③地區(qū)等值線分布主要受河流影響D.圖中等值線分布是季風(fēng)和地形共同影響的結(jié)果BA海冰含鹽量接近淡水,適當(dāng)處理后可作為淡水資源。圖3示意渤海及附近區(qū)域年平均氣溫≤-4℃日數(shù)的分布。據(jù)此完成7-9題。

7.圖示甲、乙、丙、丁四海域中,海冰濃度最大的是(

A、甲

B、乙

C、丙

D、丁

8、下列城市附近海域,單位面積海冰資源最豐富的是(

A、葫蘆島

B、秦皇島

C、大連

D、煙臺

9、推測目前沒有大規(guī)模開采渤海海冰的原因是(

A、資源量不足

B、破壞環(huán)境

C、成本過高

D、市場需求不足

BAC7、氣溫越低,低溫期持續(xù)時間越長,海冰越厚。圖中四地氣溫低于4°C持續(xù)時間較長的為甲、乙兩地。甲地位于渤海內(nèi)部,海水深海水體積巨大。乙地位于大陸附近,故乙海水較淺,海水體積較小,易結(jié)冰且結(jié)冰期更長。B正確。8、冰層厚度越大,單位面積海冰資源量越大。圖中葫蘆島市緯度最高,氣溫最低,當(dāng)?shù)睾1穸茸畲?。故A正確。9、受全球變暖的影響,目前渤海海岸地帶冬季結(jié)冰期短、冰層薄,海冰資源數(shù)量有限。故C正確。(2012·福建文綜,5~6)氣候生產(chǎn)潛力是指一個地區(qū)光、熱、水等要素的數(shù)量及其配合協(xié)調(diào)程度。下圖示意中國東北地區(qū)玉米氣候生產(chǎn)潛力的空間分布。讀圖,回答(1)~(2)題。(1)影響甲處等值線向北凸出的主要因素是

A.緯度位置

B.大氣環(huán)流C.地形因素

D.海陸分布C(2)在中國東北地區(qū),與玉米氣候生產(chǎn)潛力空間變化規(guī)律基本一致的指標(biāo)是

A.≥10℃積溫

B.日照時數(shù)C.太陽輻射量

D.年降水量(2012·福建文綜,5~6)氣候生產(chǎn)潛力是指一個地區(qū)光、熱、水等要素的數(shù)量及其配合協(xié)調(diào)程度。下圖示意中國東北地區(qū)玉米氣候生產(chǎn)潛力的空間分布。讀圖,回答(1)~(2)題。A【審答流程】(一)獲取和解讀地理信息氣候?qū)W上通常以候平均溫度(每5日的平均氣溫)作為季節(jié)的劃分標(biāo)準(zhǔn):候溫高于22℃的時期為夏季,低于10℃的時期為冬季,介于二者之間的為春季和秋季。讀我國部分區(qū)域平均入春日期等值線圖,完成(1)~(2)題。(1)據(jù)圖判斷,下列城市入春日期最接近的是

A.蘭州與西安B.呼和浩特與銀川C.濟(jì)南與太原D.天津與石家莊D(2)甲區(qū)域入春日期早于同緯度東部地區(qū),對此解釋合理的是

A.距海遠(yuǎn),海拔低,風(fēng)力小

B.地勢平坦,空氣質(zhì)量好C.地形較封閉,云量小,日照強(qiáng)

D.植被覆蓋度低,溫差小氣候?qū)W上通常以候平均溫度(每5日的平均氣溫)作為季節(jié)的劃分標(biāo)準(zhǔn):候溫高于22℃的時期為夏季,低于10℃的時期為冬季,介于二者之間的為春季和秋季。讀我國部分區(qū)域平均入春日期等值線圖,完成(1)~(2)題。C

解析第(1)題,由圖可以看出,天津和石家莊平均入春日期為4月1日~4月15日,蘭州平均入春日期為4月15日~5月15日,西安平均入春日期為3月15日~4月1日,呼和浩特平均入春日期為4月15日~5月1日,銀川平均入春日期為4月1日~4月15日,濟(jì)南平均入春日期為3月15日~4月1日,太原平均入春日期為4月1日~4月15日。第(2)題,由區(qū)域定位可知,甲區(qū)域?yàn)樗锬九璧兀捎谠摰貐^(qū)地形較封閉,云量小,日照強(qiáng),入春日期早于同緯度東部地區(qū)。塔里木盆地風(fēng)力較大,空氣質(zhì)量并不好,溫差大。

答案

(1)D

(2)C36.(22分)閱讀圖文資料,完成下列要求。居住在成都的小明和小亮在“尋找最佳避寒地”的課外研究中發(fā)現(xiàn),有“百里鋼城”之稱的攀枝花1月平均氣溫達(dá)13.6℃(昆明為7.7℃,成都為5.5℃),是長江流域冬季的“溫暖之都”。圖7a示意攀枝花在我國西南地區(qū)的位置,圖7b示意攀枝花周邊地形。金100001020km1500攀枝花圖7b10007556山峰/高程/米7556河流等高線國界昆明攀枝花7556674025030010001050沙江3000010001000圖7a(1)分析攀枝花1月份平均氣溫較高的原因。(8分)(2)推測攀枝花1月份天氣特征。(6分)(3)小明建議把攀枝花打造成“避寒之都”,吸引人們冬季來此度假。小亮則從空氣質(zhì)量角度提出質(zhì)疑。試為小亮的質(zhì)疑提出論據(jù)。(8分)2013年等值線試題【答案】(1)因地形阻擋,冬季受北方冷空氣(寒潮)影響較?。晃挥诤恿鳎ń鹕辰┕鹊?,山高谷深,盛行下沉氣流,氣流在下沉過程中增溫。(8分)

(2)多晴天、少云雨,風(fēng)力弱,氣溫較高,較穩(wěn)定(波動小)(6分)

(3)論據(jù):鋼鐵工業(yè)以及其他工業(yè)、城市交通等排放大量廢氣;(山高谷深,)地形相對封閉,下沉氣流空氣穩(wěn)定(易出現(xiàn)逆溫),不利于空氣中污染物的擴(kuò)散。(因此,空氣質(zhì)量可能不佳,不適宜度假。)(8分)

【命題立意】本題以中國區(qū)域圖為背景考查高線地形圖的判讀、影響氣溫高低的因素、天氣狀況的分析、大氣污染的成因等方面的知識,考查學(xué)生結(jié)合已知信息讀圖分析、判斷、推理的能力;難度適中。

【解題思路】(1)由攀枝花周邊地形圖可知攀枝花位于河流谷地,北部為山地,冬季能夠阻擋北方冷空氣,使得當(dāng)?shù)貧鉁仄?;由于地處谷地,盛行下沉氣流,氣流下沉的過程中氣溫升高,所以攀枝花1月份氣溫較高。(2)由于地處谷地,受冷空氣影響小,盛行下沉氣流,可推出1月份攀枝花多睛朗天氣,風(fēng)力較小,氣溫較高,變化小,較穩(wěn)定。(3)攀枝花是典型的以鋼鐵工業(yè)為主的工礦城市,工業(yè)及城市交通排放的廢氣較多;又由于地處谷地,地形封閉,盛行下沉氣流易形成逆溫,使得空氣中的污染物不易擴(kuò)散,所以該市雖然冬季氣溫較高,但空氣污染可能較為嚴(yán)重,不適宜打造“避寒之都”?!敬鸢浮?1)因地形阻擋,冬季受北方冷空氣(寒潮)影響較小;位于河流(金沙江)谷地,山高谷深,盛行下沉氣流,氣流在下沉過程中增溫。(8分)

(2)多晴天、少云雨,風(fēng)力弱,氣溫較高,較穩(wěn)定(波動小)(6分)

(3)論據(jù):鋼鐵工業(yè)以及其他工業(yè)、城市交通等排放大量廢氣;(山高谷深,)地形相對封閉,下沉氣流空氣穩(wěn)定(易出現(xiàn)逆溫),不利于空氣中污染物的擴(kuò)散。(因此,空氣質(zhì)量可能不佳,不適宜度假。)(8分)

【解題思路】(1)由攀枝花周邊地形圖可知攀枝花位于河流谷地,北部為山地,冬季能夠阻擋北方冷空氣,使得當(dāng)?shù)貧鉁仄?;由于地處谷地,盛行下沉氣流,氣流下沉的過程中氣溫升高,所以攀枝花1月份氣溫較高。(2)由于地處谷地,受冷空氣影響小,盛行下沉氣流,可推出1月份攀枝花多睛朗天氣,風(fēng)力較小,氣溫較高,變化小,較穩(wěn)定。(3)攀枝花是典型的以鋼鐵工業(yè)為主的工礦城市,工業(yè)及城市交通排放的廢氣較多;又由于地處谷地,地形封閉,盛行下沉氣流易形成逆溫,使得空氣中的污染物不易擴(kuò)散,所以該市雖然冬季氣溫較高,但空氣污染可能較為嚴(yán)重,不適宜打造“避寒之都”。區(qū)域地理1、運(yùn)用地圖,建立空間概念,學(xué)會空間定位2、運(yùn)用綜合的方法,歸納區(qū)域特征3、運(yùn)用聯(lián)系方法,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)4、運(yùn)用比較的方法,把握區(qū)域差異5、運(yùn)用辯證的方法,評價區(qū)域人類活動個策略5啟示二重視區(qū)域地理的教學(xué)怎么教某一區(qū)域區(qū)域特征自然地理特征人文地理特征分析原因回歸原理發(fā)現(xiàn)

區(qū)域問題解決措施區(qū)域地理學(xué)習(xí)五步曲在哪里?有什么?為什么?怎么樣?怎么辦運(yùn)用地圖,建立空間概念,學(xué)會空間定位經(jīng)緯網(wǎng)海陸位置輪廓形狀主要地理事物區(qū)域自然、人文要素區(qū)域定位策略1構(gòu)建世界和中國的“心理地圖”弱化記憶,強(qiáng)化定位。

2條“對稱”的關(guān)鍵緯線30oN尼羅河兩河流域印度河恒河長江密西西比河巴拉那河墨累達(dá)令河30oS

3條“對稱”的關(guān)鍵經(jīng)線中國東部沿海美國西部沿海俄羅斯中部美國中部北半球亞歐大陸中軸線南半球南美大陸中軸線60oE90oE120oE120oW90oW60oW北美洲的關(guān)鍵“3線、2點(diǎn)”芝加哥西南新奧爾良90oW40oN30oN南美洲的關(guān)鍵“3線、2點(diǎn)”60oW0o30oS亞馬孫潘帕斯非洲的3個關(guān)鍵點(diǎn)30oE開羅南非剛果盆地30oN30oS0o大洋洲的2個關(guān)鍵點(diǎn)30oS120oE150oE大分水嶺珀斯東北亞的1條關(guān)鍵線和3個關(guān)鍵點(diǎn)60oE100oE140oE烏拉爾山中西伯利亞高原厄霍次克海西北60oN中東地區(qū)的2個關(guān)鍵點(diǎn)30oE50oE30oN開羅波斯灣沿岸歐洲的5個關(guān)鍵點(diǎn)0o10oE40oN50oN60oN奧斯陸英吉利海峽德國中部地中海沿岸撒丁島東中亞的1個關(guān)鍵點(diǎn)40oN50oN60oE卡拉庫姆沙漠咸海中國區(qū)域的幾個關(guān)鍵點(diǎn)80oE90oE100oE110oE120oE130oE30oN40oN50oN秦皇島東鄂爾多斯羅布泊塔里木河拉薩西北橫斷山區(qū)巫山杭州滇南谷地潯江臺灣海峽運(yùn)用綜合的方法,歸納區(qū)域特征地形氣候河湖植被土壤資源自然地理特征海陸位置地理事物的相對位置位置經(jīng)緯度位置經(jīng)濟(jì)地理位置策略2搭架子構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),學(xué)會描述和闡釋區(qū)域特征地形氣候河湖植被土壤資源自然地理特征位置地形分布地形結(jié)構(gòu)海拔高低地面起伏特殊地貌地質(zhì)資源地質(zhì)災(zāi)害地形類型地形成因策略2地形氣候河湖植被土壤資源自然地理特征位置氣候要素氣候類型氣候分布?xì)夂蛱卣鳉夂蛸Y源氣候與其它要素間的關(guān)系氣象災(zāi)害氣候因素大氣環(huán)流海陸位置地面狀況洋流人類活動太陽輻射構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),學(xué)會描述和闡釋區(qū)域特征地形氣候河湖植被土壤資源自然地理特征位置氣候要素氣候類型氣候分布?xì)夂蛱卣鳉夂蛸Y源氣候與其它要素的關(guān)系氣象災(zāi)害氣候因素降水氣壓風(fēng)蒸發(fā)量氣溫氣溫的高低氣溫年較差氣溫日較差構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),學(xué)會描述和闡釋區(qū)域特征構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),學(xué)會描述和闡釋區(qū)域特征地形氣候河湖植被土壤資源自然地理特征位置氣候要素氣候類型氣候分布?xì)夂蛱卣鳉夂蛸Y源氣候與其它要素的關(guān)系氣象災(zāi)害氣候因素降水氣壓風(fēng)蒸發(fā)量氣溫降水總量降水年際變化降水季節(jié)變化地形氣候河湖植被土壤資源自然地理特征位置源流概況各段特征流域概況補(bǔ)給來源水文特征河流與其它要素的關(guān)系水系特征水位變化汛期長短有無冰期含沙量流量大小水利水害類型構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),學(xué)會描述和闡釋區(qū)域特征地形氣候河湖植被土壤資源自然地理特征位置源流概況各段特征流域概況補(bǔ)給來源水文特征河流與其它要素的關(guān)系水系特征流域面積河流彎曲度支流密度河流長度、流向水利水害類型構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),學(xué)會描述和闡釋區(qū)域特征工業(yè)人口城市交通商業(yè)旅游人文地理特征農(nóng)業(yè)地域類型農(nóng)業(yè)區(qū)分布農(nóng)作物種類耕作制度耕地類型經(jīng)營方式農(nóng)業(yè)區(qū)位因素地形土壤水源市場交通政策勞動力氣候熱量條件水分條件水熱配合光照條件構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),學(xué)會描述和闡釋區(qū)域特征運(yùn)用聯(lián)系方法,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。干旱畜牧業(yè)灌溉農(nóng)業(yè)地形:周邊高原山地阻隔植被:草原、荒漠氣候特點(diǎn):降水少,晴天多,光照強(qiáng),溫差大內(nèi)流河:補(bǔ)給類型、流量變化咸水湖:湖面的季節(jié)變化、鹽度的時空差異位置:地處內(nèi)陸,距海遠(yuǎn)西北內(nèi)陸地區(qū)的區(qū)域特征:策略3運(yùn)用聯(lián)系方法,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。地勢高地廣人稀多雪山冰川交通不便太陽能豐富發(fā)展交通水力發(fā)電

大河源頭多草場氣候寒河谷農(nóng)業(yè)高寒牧業(yè)青藏地區(qū)“高”、“寒”畜產(chǎn)品加工業(yè)農(nóng)田、村鎮(zhèn)、城市的分布運(yùn)用比較的方法,把握區(qū)域差異策略4英國、日本非洲與拉美對比策略5運(yùn)用辯證的方法,評價區(qū)域人類活動實(shí)施區(qū)域人類活動的評價需要考慮區(qū)域自然地理環(huán)境特征和人類活動特征兩個方面:①從區(qū)域自然環(huán)境特征入手,分析得出區(qū)域發(fā)展優(yōu)勢條件(優(yōu)勢資源)和限制性因素;②從區(qū)域人文環(huán)境特征入手,分析得出區(qū)域發(fā)展中存在的主要問題(或反思人類活動是否合理),從中尋找出區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的對策。重視地理要素、地理原理、地理規(guī)律的教學(xué)地理主要地理要素包括自然地理要素和人文地理要素自然地理要素主要包括地形、氣候、水文(河流)、植被、地質(zhì)、土壤等人文要素主要包括農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通、城市、旅游、文化、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史等。1.地理要素啟示三要素內(nèi)涵位置——緯度位置、海陸位置、半球位置、板塊位置地形——海拔、相對高度、地形類型、特殊地貌氣候——?dú)鉁?、降水量以及二者的關(guān)系天氣——鋒面、氣壓(氣旋、反氣旋)、風(fēng)力、濕度河流——河流流量、水位、含沙量、冰期、季節(jié)變化、水系干、支流特點(diǎn)土壤——土壤水、肥、氣、熱狀況生物——種類、數(shù)量、生活習(xí)性地質(zhì)——構(gòu)造類型、成因、依據(jù)、表現(xiàn)的地貌類型外力地貌——風(fēng)力地貌、流水地貌河流補(bǔ)給——成因、類型自然帶——名稱、地域分異規(guī)律

農(nóng)業(yè)——分類、特點(diǎn)、地域類型、區(qū)位分析工業(yè)——特點(diǎn)、發(fā)展、區(qū)位分析、重點(diǎn)國家的工業(yè)情況城市——區(qū)位分析、規(guī)劃和布局、城市化及帶來的問題交通——區(qū)位分析、交通運(yùn)輸?shù)倪x擇方式、意義旅游——旅游資源的特點(diǎn)、開發(fā)及評價、文化遺產(chǎn)自然災(zāi)害——產(chǎn)生的原因、危害、預(yù)防措施環(huán)境問題——產(chǎn)生背景、原因、危害、防治措施國土整治2.地理原理地球運(yùn)動的地理意義;大氣運(yùn)動(熱力環(huán)流)、大氣環(huán)流;水循環(huán);地殼物質(zhì)循環(huán)、洋流及其地理意義;板塊構(gòu)造學(xué)說及板塊運(yùn)動的影響;地理環(huán)境的整體性與地域分異原理;農(nóng)業(yè)區(qū)位因素;工業(yè)區(qū)位;城市區(qū)位、交通區(qū)位、商業(yè)區(qū)位;國土整治;人地和諧與可持續(xù)發(fā)展等,都體現(xiàn)了地理學(xué)科的原理知識。要幫助學(xué)生梳理知識形成自己的體系,讓學(xué)生按照自己的理解畫示意圖或歸納思路。地理要素相關(guān)因子太陽輻射緯度(同一緯度晝長和正午太陽高度)、天氣和氣候、地勢高低和坡向氣溫高低緯度——太陽輻射、地形——地勢高低、洋流——寒流和暖流、海陸分布——海陸熱力性質(zhì)差異、人類活動——破壞植被、城市熱島等降水多少大氣環(huán)流——?dú)鈮簬?、風(fēng)帶和季風(fēng)、地形——迎風(fēng)坡和背風(fēng)坡、洋流——寒流和暖流、海陸位置——距海遠(yuǎn)近、人類活動——對植被、濕地等的破壞與保護(hù)3.地理規(guī)律地理事物水平分布規(guī)律:等溫線、等降水量線、等鹽度線、等壓線;世界氣候類型分布規(guī)律、世界洋流分布規(guī)律、自然帶、世界城市帶的分布等。地理事物的垂直分布規(guī)律:大氣垂直分層、海水溫度的垂直分布、山地自然帶的分布等。利用高中地理的原理和規(guī)律,對初中地理中的現(xiàn)象和事實(shí)加以解釋和分析中國地理中地理現(xiàn)象或事實(shí)高中地理中的地理規(guī)律和基本原理我國冬季南北溫差大、夏季南北溫差小的氣溫分布特點(diǎn)地球公轉(zhuǎn)導(dǎo)致正午太陽高度和晝夜長短的季節(jié)變化,季風(fēng)的影響我國熱帶、亞熱帶、溫帶季風(fēng)氣候的分布?xì)夂蛐纬梢蜃樱ㄌ栞椛?、大氣環(huán)流等)黃河下游河道的“地上河”、黃河中游黃土高原嚴(yán)重的水土流失流水的侵蝕作用和沉積作用火山地震及其分布板塊構(gòu)造說的關(guān)系南疆棉花、黑龍江水稻生產(chǎn)農(nóng)業(yè)區(qū)位條件的關(guān)系具體做法(一)分析學(xué)情,尋找弱點(diǎn)基礎(chǔ)不牢,解答片面——夯實(shí)基礎(chǔ)思路混亂,隨意性強(qiáng)——?dú)w納思路粗略審題,遺漏信息——正確審題表述繁冗,缺乏術(shù)語——運(yùn)用關(guān)鍵詞邏輯混亂,能力欠缺——注重理解應(yīng)變性差,缺乏技巧——加強(qiáng)訓(xùn)練(二)加強(qiáng)研究,科學(xué)備考1、研讀考綱,把握方向2、夯實(shí)基礎(chǔ),突出主干3、培養(yǎng)方法,強(qiáng)化思維4、追求實(shí)效,優(yōu)化課堂5、重視文字、突出圖表6、理性復(fù)習(xí),提升能力7、查漏補(bǔ)缺,提高質(zhì)量8、精選習(xí)題,模擬訓(xùn)練9、認(rèn)真審題,規(guī)范答案10、調(diào)整心態(tài),沉著備考1、研讀考綱,把握方向《考試大綱》是高考命題的依據(jù),復(fù)習(xí)前認(rèn)真地研讀《考試說明》可做到有的放矢,提高復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。要認(rèn)真分析《考試說明》的內(nèi)容及其變化,著重分析其在能力要求和考試內(nèi)容上的變化。2、夯實(shí)基礎(chǔ),突出主干高三地理復(fù)習(xí)要利用教材而不是依賴教材,要學(xué)會抽絲剝繭,去粗取精,把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)、高考大綱所要求范圍的地理基本原理、基本規(guī)律、基本過程的學(xué)習(xí)、掌握,突出主干,把握學(xué)科核心價值。3、培養(yǎng)方法,強(qiáng)化思維明確不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法自然地理:弄清原理,學(xué)會分析,強(qiáng)化分析解決問題的能力人文地理:明確觀點(diǎn),學(xué)會評析,強(qiáng)化應(yīng)用能力培養(yǎng)。區(qū)域地理:夯實(shí)基礎(chǔ),教會用圖,強(qiáng)化空間思維能力。

(1)復(fù)習(xí)課要使用好助學(xué)案。目前,市面上的二輪復(fù)習(xí)材料沒有一種是按照我們學(xué)生的實(shí)際情況編制的,所以我們采用助學(xué)案的教學(xué)模式,也被學(xué)生所接受,關(guān)鍵是我們要精心設(shè)計(jì)我們的教學(xué)案。(2)講評課的課堂實(shí)施基本環(huán)節(jié)。①明確矯正目標(biāo)②抓好“五講”:講錯例、講思路、講方法、講規(guī)律、講變化③變式、補(bǔ)償性練習(xí)(針對性、補(bǔ)償性)※綜合題的訓(xùn)練、講評應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生做到: ①會審題,能夠仔細(xì)閱讀試題,提取有效信息; ②會確定思路,構(gòu)建一些答題的模式 ③會表述,運(yùn)用學(xué)科術(shù)語,認(rèn)真思考,編制答案4、追求實(shí)效,優(yōu)化課堂5、重視文字、突出圖表資料、地理圖表是地理信息的載體,近年地理高考試卷,每一道試題都是讀圖、讀表、讀資料獲得有效信息的解答。歷年的考試說明中都強(qiáng)調(diào)考察學(xué)生讀地理圖表的能力,但是在復(fù)習(xí)中一個常見的問題就是學(xué)生重“文”輕“圖”,對文字知識機(jī)械記憶的多,對地理圖表記憶、注意、理解得少。有些學(xué)生的復(fù)習(xí)過程就是背書、記答案的過程。地理圖表是地理學(xué)科的特色,學(xué)生讀圖、作圖能力的高低,直接關(guān)系到地理成績的高低。6、理性復(fù)習(xí),提升能力理性復(fù)習(xí)就是要把握文綜高考的三個“制高點(diǎn)”夯實(shí)基礎(chǔ)——為文綜提供支撐點(diǎn);學(xué)會分析整合——尋找解題切入點(diǎn);創(chuàng)設(shè)問題情境載體——構(gòu)建學(xué)科連接點(diǎn)。7、查漏補(bǔ)缺,提高質(zhì)量首先,學(xué)生必須用紅筆在試卷上糾正自己的錯漏;其次,要分析錯漏的原因,然后根據(jù)自己存在的問題查漏補(bǔ)缺。8、精選習(xí)題,模擬訓(xùn)練

考前做一定數(shù)量的習(xí)題,是鞏固知識,提高技能的需要,但是必須防止讓學(xué)生沉溺于“題海”而不能自拔。教師應(yīng)該跳進(jìn)題海,精選資料,要設(shè)計(jì)貫徹訓(xùn)練學(xué)生“信息獲取能力”思想的習(xí)題,并在練習(xí)中注意設(shè)置有訓(xùn)練意義的情境。讓學(xué)生在解題中了解考試命題的原則及思路,研究題目類型,揣摸解題方法,從而掌握各類題目的基本特征及解答規(guī)律,不斷在解題的過程中總結(jié)方法,做到舉一反三、觸類旁通,遇到新問題時,可迅速確定解決思路。

良好的審題習(xí)慣是提高解題能力的前提高三學(xué)生復(fù)習(xí)時重解題輕審題的現(xiàn)象比較普遍,一些學(xué)生在做題時匆匆瀏覽題目后便立即下筆解答,結(jié)果是“失之毫厘,謬以千里”,因?qū)忣}不清而導(dǎo)致失分的現(xiàn)象時有發(fā)生。因此,在做題時應(yīng)留出更多的時間審清題目,明確試題要求和考查意圖。9、認(rèn)真審題,規(guī)范答案(1)審清題干的習(xí)慣①逐字逐句讀題,不能掃讀。②找中心詞、關(guān)鍵詞、限定語,準(zhǔn)確把握這些詞語的內(nèi)涵與外延。如選擇題備選項(xiàng)中,有“都”“全”等詞多為錯項(xiàng)。③嚴(yán)防題目中的概念被自己偷換,如:華北與華北平原、氣候區(qū)與氣候、分布規(guī)律與分布地區(qū)、水能與水電等,這些相似詞語的地理含義是不同的。④對長句作一定的語法分析,準(zhǔn)確斷句。⑤可在試卷上用鉛筆作標(biāo)記:畫點(diǎn)、畫線、畫圈等。(2)抓住信息的習(xí)慣①分項(xiàng)檢索信息,如:示意圖要先讀圖例,坐標(biāo)圖要先弄清各坐標(biāo)軸所代表的地理事物,表格要先讀表頭,再讀其他內(nèi)容。②對某一地理事物不同年代的變化圖、多項(xiàng)因素統(tǒng)計(jì)表,要細(xì)心地比較信息的變化。③對圖、文、表三者中相關(guān)信息要進(jìn)行有機(jī)整合。④對圖、文、表中的信息進(jìn)行轉(zhuǎn)換。⑤正確運(yùn)用信息(尤其是數(shù)據(jù)信息)來回答問題。(3)展開聯(lián)想的習(xí)慣從圖、表、文中不能直接獲得答案的,要進(jìn)行聯(lián)想。聯(lián)想要盡量回歸課本,回歸地理原理和規(guī)律;要挖掘題中的隱含信息,但不能改變題目的條件或添加條件。(4)前后互推的習(xí)慣對選擇題題組、簡答題的各個小題,解題時要前后照應(yīng),互相推理,從中啟發(fā)思維,尋求答案。但要注意,選擇題題組的總題干的材料,才是各小題的可靠條件和依據(jù),不能改變題目的條件或添加條件。前后互推一般是在感覺題干信息不足以解答問題時,擴(kuò)充有效信息來幫助正確解答問題。這種迂回戰(zhàn)術(shù)在碰到難啃的“硬骨頭”時十分有效。清晰的思路是提高解題能力的核心由于地理原理的應(yīng)用和地理問題的分析均具有一定的規(guī)律性,因此,學(xué)習(xí)時可根據(jù)這些規(guī)律,建立自己的思維模式,形成適合自己的解題思路。地理問題解題思路水系特征的分析水系形態(tài)、支流和湖泊的數(shù)量及分布、流程、河道的寬窄、曲直水文特征的分析①水位高低;②流量大??;③含沙量大?。虎芙Y(jié)冰期;⑤汛期;⑥水能、航運(yùn);⑦水源補(bǔ)給類型——雨水、冰川融水、季節(jié)性積雪融水、湖泊水、地下水凌汛的形成條件一是有結(jié)冰期;二是流向高緯地理問題解題思路河流洪澇災(zāi)害的成因分析自然原因(主要從三個方面考慮:水系特征、水文特征、氣候特征);人為原因(主要從兩個方面考慮:植被破壞、圍湖造田)分析河流水能豐富的原因主要從兩個方面分析;一是落差(位于地勢階梯交界處,河流落差大);二是徑流量(看降水量的多少、流域面積的大小、蒸發(fā)量的大小)地理問題解題思路河流的治理措施上游:治理原則是調(diào)洪,做法是修水庫、植樹造林。中游:治理原則是分洪、蓄洪,做法是修水庫,修建分洪、蓄洪工程。下游:治理原則是泄洪,做法是加固大堤,疏浚河道,開挖入海河道水庫壩址的區(qū)位選擇①選在河流較窄處或盆地、洼地的出口(因?yàn)楣こ塘啃?,工程造價低);②選在地質(zhì)條件較好的地方,盡量避開斷層、喀斯特地貌等,防止誘發(fā)水庫地震;③考慮占地搬遷狀況,盡量少淹良田和村鎮(zhèn)常見評價類問題的答題思路評價類問題評價要素評價參考方向或指標(biāo)水利工程(水庫)利弊評價有利影響經(jīng)濟(jì)效益:產(chǎn)生防洪、發(fā)電、航運(yùn)、灌溉和旅游等綜合經(jīng)濟(jì)效益。生態(tài)效益:調(diào)節(jié)庫區(qū)氣候,緩解生態(tài)環(huán)境壓力;攔截泥沙,降低河流含沙量,提高水質(zhì)不利影響上游地區(qū)(庫區(qū)):庫區(qū)蓄水會淹沒原有生產(chǎn)、生活設(shè)施以及文物古跡等;改變庫區(qū)原有生態(tài)環(huán)境,水域內(nèi)害蟲滋生,可能導(dǎo)致傳染性疾病蔓延下游及河口三角洲地區(qū):河流攜帶至下游的泥沙大大減少,土壤自然肥力下降;入海徑流量減少,海浪對海岸的侵蝕加重,河口三角洲不斷縮??;由于海水倒灌、生態(tài)破壞和入海營養(yǎng)物質(zhì)減少,河口的漁業(yè)資源銳減評價類問題評價要素評價參考方向或指標(biāo)河流航運(yùn)條件自然條件地勢落差大,則航運(yùn)不便;徑流量大,水位深,則通航能力強(qiáng);結(jié)冰期長的河流航運(yùn)價值較低人文條件河流流經(jīng)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)水平、人口和城市密度均可以通過影響河流航運(yùn)的貨源和客源流量而影響航運(yùn)的經(jīng)濟(jì)效益;配套設(shè)施完善的水運(yùn)網(wǎng)絡(luò)有利于提高河流航運(yùn)的價值評價類問題評價要素評價參考方向或指標(biāo)區(qū)域發(fā)展條件優(yōu)勢自然條件主要影響農(nóng)業(yè)、旅游業(yè);社會經(jīng)濟(jì)條件影響三大產(chǎn)業(yè)劣勢自然災(zāi)害會影響農(nóng)業(yè)發(fā)展;勞動力素質(zhì)低不適合發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè);交通不便不利于旅游資源的開發(fā)等常見措施類問題的答題思路問題表現(xiàn)措施人口問題發(fā)展中國家:人口出生率高、自然增長快,0~14歲的少年兒童比重過大實(shí)行計(jì)劃生育政策,控制人口增長發(fā)達(dá)國家:人口增長緩慢和人口老齡化鼓勵生育;接納海外移民問題表現(xiàn)措施區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用產(chǎn)生的問題德國魯爾區(qū)資源開發(fā):傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)衰落;環(huán)境污染嚴(yán)重發(fā)展新興工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),改造煤炭、鋼鐵工業(yè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)多樣化;治理環(huán)境污染,加強(qiáng)環(huán)境管理,營造綠色空間美國田納西河流域開發(fā):土地退化、植被破壞、環(huán)境污染從防洪入手,綜合開發(fā)利用水資源;電力先行,發(fā)展高耗能工業(yè);利用土地資源,因地制宜,全面發(fā)展農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè);改善環(huán)境與發(fā)展旅游相結(jié)合地理事象判斷方法和依據(jù)河流流向地形地勢:河流流向和等高線凸出的方向相反;河流從地勢高處流向地勢低處。海陸狀況:河流由陸地流向海洋。河流流量變化:湖泊(水庫)上游河流流量變化大;湖泊(水庫)下游河流流量變化小常見判斷類問題的答題思路地理事象判斷方法和依據(jù)地形類型等高線分布特征:海拔在500米以上,等高線密集,坡度較陡,多為山地;海拔在500米以上,表面平坦,邊緣陡峻,為高原;四周高,中間低,為盆地;海拔在200~500米之間,多為丘陵;海拔在200米以下,為平原。板塊位置:板塊的消亡邊界多高大山脈,如安第斯山脈、喜馬拉雅山脈等。河流水系特征:向心狀水系為盆地,山脈則往往為分水嶺氣候類型氣溫和降水的數(shù)據(jù)、圖表資料;某地的地理位置;氣候形成的主要原因;地帶性植被類型的指示作用;典型動物的指示作用地理事象判斷方法和依據(jù)國家、地形區(qū)、山脈、河流或城市經(jīng)緯網(wǎng)定位;主要經(jīng)緯線及附近的地理事物;海陸位置定位法;區(qū)域輪廓定位;地理景觀定位;文字資料定位;圖例、注記定位風(fēng)向水平氣壓梯度力(北半球右偏,南半球左偏,高空中的風(fēng)向和等壓線平行,近地面的風(fēng)向和等壓線斜交成一夾角);風(fēng)玫瑰圖工業(yè)區(qū)位是否合理影響工業(yè)區(qū)分布的主要因素(指向):環(huán)境因素(污染類工業(yè)區(qū)位是否合理);工業(yè)區(qū)和生活

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