地理復習專題：地球儀和經緯網

2010屆高考地理復習（第一輪）

基礎知識地球儀和經緯網第二課時1、利用經緯網判斷方向六、經緯網的作用【閱讀】

地理方向即地平面上的方向，它以太陽的升落為參照，定日出之方為東，日落之地為西，在地平面上構建起東西相對、南北相背的四個基礎方向和其他輔助方向。1、利用經緯網判斷方向1）經緯線指示的地理方向①經線指示南北方向，南、北極點分別為世界的最南、最北處。因此，北極點的四面八方為正南方，南極點的周圍為正北方。②緯線指示東西方向，其與正南、正北方向在方位角上構成90°的關系。六、經緯網的作用南嶺山水制作NS2）經緯度遞變與地理方向的關系東經度中增大方向為

，減小方向為

；西經度中增大方向為

，減小方向為

。北緯度中增大方向為

，減小方向為

；南緯度中增大方向為

，減小方向為

。向東向西向北向南向東向西向南向北0°180°北南東西3）地理方向確定的基本原則①兩點若位于同一條經線上，它們只有正南方或正北方的關系。具體而言，距北極點近者在正北方，距南極點近者在正南方。例：同一經線上40°N的某地位于30°S某地的

方向。

②兩點若位于同一條緯線上，它們只有正東方或正西方的關系。具體比較時，應將兩地置于經度差小于180°的范圍（劣?。﹥缺容^東西方向。【練習1】右圖中，A、B、C三點同在一條緯線上，其相互之間的方位關系各如何？〖提示〗注意極點圖上東西方向的判斷。N●A●B●C正北注意：

從南極上空看，向東呈順時針方向；從北極上空看，向東呈逆時針方向。世界上只有最南、最北的地方，沒有最東、最西的地方。NSNNNNNNNNSSSSSE【練習1】右圖中，A、B、C三點同在一條緯線上，其相互之間的方位關系各如何？由于東、西方向是相對方向（即地理方向中無最東的地方和最西的地方），因此在確定兩地的東西方向時，要將兩地置于經度差小于180°的范圍內，再按照地球自轉方向進行關系比較，即“劣弧定向法”。---A在C之東，B在A之東，C在B之東---C在A之西，A在B之西，B在C之西---東經度者不一定在東，西經度者也不一定在西N●A●B●C③兩點所在的經緯線均不相同?？蓪⑵湎劝淳暥葦颠M行南北方位比較、按經度差進行東西方位比較，然后疊加綜合?！揪毩?】右圖中，A、B、C、D之間的方位關系各如何？A●N

B●●D●C地點經度比較緯度比較方位關系ABBC

ACADBDCDA西B東A北B南A在B的西北B西C東B南C北B在C的西南A西C東A南C北A在C的西南同一經線A北D南A在D的正北同一經線B北D南B在D的正北同一經線C北D南C在D的正北3）幾種特殊圖形下地理方位的確定①方格形經緯線圖上

如右圖：A、B、C三點之間的相互方位關系各是什么？A在B的西北方，A、B都在C的正南方

②扇形經緯線圖上如右圖：A、B、C三點之間的相互方位關系各是什么？A在C的西南方，A、C都在B的正北方③球狀經緯線圖上如右圖：A、B、C、N四點之間的相互方位關系各是什么？A在B的正南方，B在C的東北方，A在C的東南方

90°W●A●●BC90°W0°●●●ACBN0°④局部經緯線圖上如右圖：A、B、C、D四點之間的相互方位關系各是什么？A在B、C、D的東北，B在C、D的東北C在D的正東方

將上述圖形轉化成側視圖并標注各點的位置。

NS●A●D●C●B4）球面上兩點間最近距離方向的確定【思考】飛機或大海上輪船的航行，走最短的距離，應沿什么方向前進？①原則：球面上任意兩點間的最近（最短）距離，是過這兩點大圓的劣弧。

地球上兩點間的大圓路徑，其圓心必定為球心。如右圖：大圓是包括赤道在內的所有都以地心為圓心的圓周，其劣弧是指弧度小于180°的弧段。圖中A、B兩點間的最近距離非小圓上的ACB弧段，而是大圓上的ADB弧段。因此從A到B最近距離的方向并非向東方向，而是先向東北再向東南。大圓的兩種情況：---若兩地經度和為180°，則其構成的大圓一定是經線圈。

如圖中A、B兩地，雖然緯度不同，但經度和正好180°，即兩地正處在同一經線圈上，所以它們之間的最近距離一定是經過極點的大圓的劣弧段。

---若兩地的經緯度均不相同，則其構成的大圓既不是赤道，也不是經線圈。如圖中的A、M兩地，所處經緯度均不相同，其構成的大圓既不是赤道也不是經線圈。地心赤道M●BA●●②劣弧方向與最短距離的確定Ⅰ、若兩地經度和正好是180°，過其兩點的大圓即是經線圈。如右圖中的A、B兩點，兩者的最近距離，ANB為劣弧，故其方向是先向正北，再向正南。

NSB●A●Ⅱ、兩地間的經度合不等于180°，則過兩地的大圓不是經線圈，即最短航程不過兩極點，而是從兩極附近經過。因此其最近距離的方向將不按正南正北或正東正西進行，而是向東(或向西)偏向高緯方向然后轉為向東（或向西）偏向低緯方向。如右圖中，從A到B的最近距離方向，是先向東偏北到M點后，再轉向東偏南到B。N●AB●M＊南嶺山水制作【思考】若將極點N改為S，則從A到B的最近距離方向如何變化？先向西南到M點后，再轉西北到B【練習3】從甲地（70°N，80°E）到乙地（70N°，150E°），若不考慮地形因素，則兩地之間最近的走法是：

A、向正東走

B、先向東南，再向東北

C、先向東北，再向東南

D、向東北走●N●AB●M＊【練習4】讀右圖，判斷：1）若D點所處經度為東經116°，與D點所在經線共同組成經線圈的另一條經線的經度是：

A、東經64°B、西經64°C、西經116°D、180°經線2）從A經B再到C，運動的方向是：

A、先向西南，再向東南B、先向正南，再向東南

C、先向東南，再向西南D、一直向正南3）從A點到C，是由A沿經線南下近些，還是由A經B到C近些？為什么？ACB【練習1】中山站（約69°S）到南極點的直線距離約為多少千米？

大約為2331千米

2、利用經緯線計算距離1）基本原則：

①赤道上，經度相差1°，間隔長度約為111千米。②任何一條經上，緯度相差1°，間隔長度約為111千米。③任何一條緯線（φ）上，經度相差n°，間隔長度約為111×n×cosφ千米你知道上述原則是如何獲得的嗎？六、經緯網的作用2)具體情況分析:①兩地處同一經線（經線圈）或赤道上【練習2】一架飛機從美國費城（75°W、40°N）起飛，以每小時1110千米的速度向北勻速飛行，計劃繞經線圈繞飛地球一周。因故在中國四川內江市（29°N）降落。請回答：1）內江市的經度為

；2）飛機飛行了約

個小時；3）飛機途經的國家有美國、

、

、

和中國。N40。N75。W●29。N105。E●105°E11加拿大俄羅斯蒙古②兩地所處的經緯線均不相同【練習2】甲地（34°N，36°E）與乙地（29°N，48°E）之間的直線距離大約為：

A、330千米B、550千米

C、1300千米D、1550千米〖解析〗①根據題意繪制經緯網圖②依據經緯線計算距離的基本原則，確定甲乙兩地的經度差為12°，則實際距離約為12×111≈1332≈1300㎞.

上述計算過程中有哪些忽略的因素？如果以“勾股定理”解析，你能計算出來嗎？34°29°36°48°●甲●乙3）涉及經緯線距離原理的幾種特殊情況分析：①結合比例尺原理動手量算距離〖練習3〗讀某地區(qū)略圖，估算A、B兩地的直線距離大約為多少千米?②依據正午太陽高度差或時差計算距離正午太陽高度差的實質是緯度差，時差的實質是經度差

【練習4】某地圖上，北緯60°緯線上的甲、乙兩地相距33.3厘米，地方時差4小時，該地圖的比例尺是多少？

1厘米代表實際距離100千米或：一千萬分之一●A●B120°E30°26°③同等實距在不同緯線上的比較運用【思考】讀右圖，觀察同等實距的線段AB在不同緯線上所對應的經度差有何不同？有什么規(guī)律嗎？【規(guī)律】

同等實距在不同緯線上所對應的經度差不同，愈向高緯方向，其對應的經度差越大。反之，同等經度差對應的實距，愈向低緯方向，實距越長。ABABAB【例題】某人從赤道以北40千米處出發(fā)，依次向正南、正東、正北、正西各行走100千米（不考慮地形狀況），最后他位于:A、出發(fā)點

B、出發(fā)點以西

C、出發(fā)點東北D、出發(fā)點以東

【拓展】

在保持上述行進方向和行走距離不變的情況下，1）什么位置上出發(fā)才能回到出發(fā)點上？2）什么位置上出發(fā)才能處在出發(fā)點以西？

1）從赤道以北50千米處出發(fā)

2）從赤道以北大于50小于100千米之間的地方出發(fā)④利用經緯度判定實際范圍的大小【練習7】比較右圖中甲—丁四個區(qū)域實際面積的大?。ㄋ膫€區(qū)域的圖上面積相同），并說明判斷理由?！冀馕觥剿膫€區(qū)域所跨的經緯度范圍相同，但由于所處緯度的高低有差異，按“同等經度差對應的實距，愈向低緯方向實距越長”的規(guī)律，可知處低緯的丙區(qū)域對應的實際距離最長，因此其區(qū)域面積最大。答案：丙＞乙＞?。炯?/p>

120°150°0°60°90°180°30°30°60°90°甲乙丙?、萸蛎嫔线\動情況下的距離比較【練習7】位于太平洋同一經線上的甲、乙、丙三船，其緯度位置分別位于15°N、5°N和15°S，在不考慮洋流等因素的情況下，三船等速向東運行三個小時后停船，然后甲、丙兩船分別沿經線方向等速作南北相向航行，那么：

A、三船將相會于乙船的停泊處

B、甲、乙兩船將會同時相遇

C、乙、丙兩船將會同時相遇

D、甲、丙兩船將會同時相遇3、利用經緯網確定數理位置

1）數理位置的特點：數字性、唯一性（絕對性）

2）數理位置的類型：①地理坐標位置（經緯度坐標位置）經緯度坐標將地理事物定格在地球表面，利用經緯網可以準確地確定地球表面上任何一點的地理坐標，其基本依據是：----從0°經線（本初子午線）向東至180°為東經度，向西至180°為西經度，因此，經度數向東遞增的為

經，向東遞減的為

經。----緯度數值向北增大者是

緯，向南增大的為

緯。六、經緯網的作用東西北南②半球位置【思考】半球構建的基本要求是什么？----對稱、等值Ⅰ、南北半球

----依緯度數確定，以

為劃分標準。

即：

0°緯線（赤道）以北的緯度都在

半球，南半球的緯度數全部屬于

緯度。

那么，東經度是否全部在東半球？西半球是否全部都是西經度？赤道北南Ⅱ、東西半球---依經度數確定。任何一個經線圈都可平分兩個半球。

習慣上定20°W以東至160°E以西的地區(qū)在東半球，20°W以西至160°E以東的地區(qū)在西半球。0。180。20°W160°E160°E無論東西經度，小于20°的都在東半球；大于160°的都在西半球20oW160oE東西ＮＳ注意：東經度并非全部在東半球。反之，西半球上也

并非全部是西經度。東半球西半球

【思考】從上述兩圖看，東、西半球的經度范圍該如何表達才是準確的？西經20°向東至東經160°之間的范圍是東半球【練習】繪制不同角度下的東西半球圖并標出分界經線。20°W160°E0°

180°

東半球西半球0°20°WN160°E東半球20°W160°E東半球0°180°20°W160°E東半球③高、中、低緯度位置

記住高中低緯度的度數范圍：

0°---30°---60°---90°

哪一類緯度區(qū)的面積最大？（此類位置主要為不同緯度熱量條件對比、判斷大致氣候、植被類型提供參照）0°30°30°60°60°注意：

在北半球，高緯度方向是向北的方向；

在南半球，高緯度方向是向南的方向。低緯度高緯度N高緯度S④對稱點（對跖點）位置

對跖點是指地球表面某點經過地心的對應點。規(guī)律：對跖點的緯度數相同，南北緯相反；經度和為180°，東西經相反。此種位置主要是幫助記憶地球表面海陸分布的空間位置30°NNS30°S60°E120°WA●●B南嶺山水制作【高考經典】右圖所示為以38°N、0°為極點的陸地相對集中的“陸半球”（另一半球為“水半球”）。讀圖回答：1)“水半球”的極點位于：

A、北半球、東半球

B、北半球、西半球

C、南半球、東半球

D、南半球、西半球2)當夜半球與“陸半球”重疊最多時：

A、非洲全部位于晝半球B、北京市正值下班高峰

C、南極昆侖站處于極晝期

D、江蘇各地太陽高度達一年中最大值北冬南夏⑤五帶位置：牢記五帶的緯度劃分標準----

23.5°：回歸線，熱帶與溫帶的分界線。

66.5°：極圈線，溫帶與寒帶的分界線。

上述重要緯線在地圖上多以虛線表示。注意其定位信息。（此類位置能直接反映熱量差異，多用于氣候分析）23.5°N23.5°S66.5°N66.5°S熱帶北溫帶南溫帶北寒帶南寒帶3）數理位置運用的基本要求：①除兩極點外，地球表面其它任意一點的數理位置，必須同時具備經度數和緯度數。②經度數除0°經線和180°經線外，必須區(qū)分東、西經；緯度數除赤道外，必須區(qū)分南、北緯。【練習4】判斷右圖中A—E五點的地理坐標。[解題思路]第一步,確定經緯線。甲圖：橫緯線，豎經線乙圖：160°線為經線，

20°線為緯線----緯度數最大不超過90°10°10°10°10°●

A●B20°20°160°160°●●●CD