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老鼠嫁女教材分析:本課的設(shè)置是讓學(xué)生了解民間剪紙藝術(shù)美,繼承和發(fā)揚我國民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學(xué)生的民族自豪感。在教學(xué)中運用典型作品啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識點,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力與創(chuàng)造力,將民間剪紙藝術(shù)發(fā)揚光大。剪紙藝術(shù)歷史悠久,它的產(chǎn)生發(fā)展同古代的風(fēng)俗有直接關(guān)系,人們用它作為迎春、喜慶的裝飾品,還廣適應(yīng)用到刺繡、印染、陶瓷等工藝中。具有單純、簡潔、明快、樸實、裝飾性強的特點。一般來說北方剪紙粗獷樸拙,南方剪紙精巧秀麗。剪紙題材廣泛,表現(xiàn)勞動人民生活、思想情感和審美情趣。其形式有陽紋、陰紋、點色、套色、分色、襯色等。剪紙使用簡化、夸張和添加的造型裝飾手法,著意藝術(shù)情趣和意境的表現(xiàn)。構(gòu)成形式呈均衡或?qū)ΨQ式。剪紙經(jīng)起稿、剪刻和貼裱完成。剪刻時按先細后粗、先密后疏、先內(nèi)后外、先上后下、先左后右的順序進行。在剪刻時陽紋要“剪剪相連”陰紋“剪剪相斷”。教學(xué)目的:1.通過制作剪紙,讓學(xué)生學(xué)習(xí)剪刀造型的基本技巧,體驗創(chuàng)作的樂趣。2.通過對剪紙的賞析和制作,了解民間剪紙的主要特點,提高學(xué)生欣賞剪紙美的能力,培養(yǎng)學(xué)生對民族文化藝術(shù)的熱愛之情。3.學(xué)生愿意用剪紙的形式來表現(xiàn)自己喜愛的題材。教學(xué)重點:感受民間剪紙藝術(shù),學(xué)習(xí)剪紙的技巧,并根據(jù)主題設(shè)計和剪出自己喜愛的剪紙。教學(xué)難點:根據(jù)這個題材學(xué)會剪紙的剪法和技巧。教具準備⑴學(xué)生:課前收集有關(guān)剪紙方面的知識及剪紙工具(彩色紙、剪刀、鉛筆、膠水。)⑵教師:多媒體課件、剪紙工具(彩色紙、剪刀、鉛筆、膠水。)教學(xué)課件、教師示范作品教學(xué)過程:一、激情導(dǎo)入1、故事《老鼠嫁女》(課件動畫《老鼠嫁女》)提問問題:說說老鼠什么樣子?住在哪里?它們怎樣生活?師:老鼠嫁女的故事在民間流傳很廣,它的內(nèi)容有趣通俗。人們經(jīng)常用這個故事制作剪紙來美化生活,民間的剪紙有好多,剪紙是我國民間傳統(tǒng)手工藝術(shù),它歷史悠久、種類繁多。在許多的民俗活動中,它無時不在,無處不在。如今它已走出國門,走向世界,成為全人類的文化藝術(shù)瑰寶。(多媒體課件欣賞)下面我們就來欣賞幾組剪紙:二、欣賞啟發(fā):課件:老鼠嫁女的剪紙剪紙的內(nèi)容題材大都和人民生活息息相關(guān)《老鼠嫁女》也是中國剪紙藝術(shù)中被經(jīng)常表現(xiàn)的題材,好玩有趣。三、展示探究:是不是越像老鼠就越好呢?請看大屏幕。(課件欣賞生活中的老鼠和繪畫中的老鼠)通過對比,誰來說說你的感受?觀察剪紙?zhí)釂枂栴}:1、這些剪紙中老鼠的外型特征有什么變化?引導(dǎo)學(xué)生說出:平面、簡括、夸張、擬人化了讓學(xué)生感受到剪紙的外型變化。2、老鼠身上都裝飾有哪些紋樣?1>
毛毛剪2>
月牙剪3>
柳葉剪4>
圓孔剪5>
波浪剪四、學(xué)生實踐創(chuàng)作,師指導(dǎo)
好了,同學(xué)們看了這么多,也學(xué)了這么多,想不想自己動手用剪紙的方式大家一起創(chuàng)作老鼠嫁女的熱鬧情景呀!生齊答。(同桌兩人一組,共同創(chuàng)作,師指導(dǎo))剪好后各組將作品自由組合在一張大紙上。(可以兩組粘一起)五、展評學(xué)生自己介紹作品,并說說創(chuàng)作的體驗。注重學(xué)生想象力、創(chuàng)造力,多表揚、鼓勵。(
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