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小班安全教案《健康地成長(zhǎng)》幼兒園小班安全優(yōu)質(zhì)教案《身心健康地蛻變》

一、活動(dòng)目的:

1、初步懂必須注意安全,維護(hù)自己,曉得不搞危險(xiǎn)動(dòng)作。

2、自學(xué)履行職責(zé)一些直觀的安全犯罪行為。

二、活動(dòng)重難點(diǎn):自學(xué)履行職責(zé)一些直觀的安全犯罪行為。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:黃色標(biāo)記、玩具大象。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)情景引入,引發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣

1、出具布娃娃,引發(fā)幼兒的興趣:今天老師找來(lái)了一位大客人,小象它怎么了,怎么身上存有那么多的創(chuàng)可貼?哪里傷勢(shì)了?,回答使幼兒收斂思維,著使幼兒猜測(cè)

2、我們?nèi)A聽(tīng)到底出現(xiàn)了什么事?

(二)用一個(gè)故事引入在學(xué)校什么東西就是危險(xiǎn),并聯(lián)系幼兒生活經(jīng)驗(yàn)展開(kāi)開(kāi)拓。

1、聽(tīng)到故事,認(rèn)知故事內(nèi)容。

2、懇請(qǐng)幼兒詳細(xì)描述自己傷勢(shì)的過(guò)程。

(三)幼兒仔細(xì)觀察--辨認(rèn)出問(wèn)題--解決問(wèn)題

1、使幼兒仔細(xì)觀察教室里,是不是不安全的地方師:看一看我們的教室里存有哪些東西,小朋友必須特別注意,無(wú)法隨意亂碰到

2、辨認(rèn)出了問(wèn)題之后,使幼兒將這些地方張貼上黃色標(biāo)記,已警告小朋友必須特別注意。

(四)活動(dòng)的延展

剛才小朋友說(shuō)道得真棒,今天我們一起研習(xí)了很多本領(lǐng),還曉得很多事情就是危險(xiǎn)的,這些危險(xiǎn)的事情我們無(wú)法搞,我們必須搞一個(gè)身心健康安全的不好寶寶??墒墙處煹耐饷嬉泊嬗性S多須要小朋友特別注意的地方,下節(jié)課你們能夠無(wú)法打聽(tīng)出說(shuō)老師,哪些地方須要張貼上黃牌,好不好?

四、活動(dòng)思考:

出具布娃娃,引發(fā)幼兒的興趣,通過(guò)問(wèn)題使幼兒收斂思維。然后聯(lián)系幼兒生活經(jīng)驗(yàn)展開(kāi)開(kāi)拓。找尋室內(nèi)不安全的地方,使幼兒通過(guò)張貼黃牌,喚起幼兒的興趣。但幼兒的急于特別注意時(shí)間比較較長(zhǎng)時(shí)間,部分幼

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