2023屆廣西柳州市城中學區(qū)文華中學化學九年級第一學期期末達標檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.切洋蔥時人會流眼淚,原因是洋蔥中含有強烈刺激性的物質(zhì)正丙硫醇,從分子性質(zhì)的角度解釋,這是利用()A.分子很小 B.分子在不斷地運動C.分子之間有間隔 D.分子可以再分2.下列實驗方案設計不合理的是實驗目的實驗方案A除去二氧化碳中的一氧化碳將氣體通入氫氧化鈉溶液B檢驗甲烷中是否含有氫元素點燃,在火焰上方罩一干冷的燒杯,觀察現(xiàn)象C區(qū)別軟水和硬水在兩種水中分別加入肥皂水,觀察現(xiàn)象D除去食鹽中的泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D3.科學研究表明,氨氣在常壓下就可液化為液氨,液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時的主要反應為,則X的化學式為A.NO B.N2 C.NO2 D.N2O4.下列描述與化學方程式表示一致的是()A.碳在空氣中充分燃燒B.鐵絲在純氧氣中燃燒C.紅磷在空氣中充分燃燒D.鎂帶燃燒5.金剛石、石墨和C60都屬于碳的單質(zhì),你認為下列說去中正確的是A.所有的單質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的B.金剛石、石墨和C60物理性質(zhì)存在差異的原因是碳原子的排列方式不同C.構(gòu)成金剛石、石墨的原子不同D.石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化6.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:物質(zhì)甲乙丙丁反應前質(zhì)量/g2020516反應后質(zhì)量/g6x50下列說法正確的是()A.乙是化合物B.x等于30C.參加反應的甲與丁的質(zhì)量比為5:4D.丙一定是催化劑7.某同學對一些科學符號中數(shù)字的含義有如下的理解,其中正確的是()A.O2:可表示一個氧氣中有2個氧原子B.2C:可表示兩種碳單質(zhì)C.SO42-:可表示一個硫酸根離子帶2個單位負電荷D.NH3:可判斷出該物質(zhì)中N、H元素的個數(shù)比為1:38.在蠟燭及其燃燒試驗的探究中,用嘴吹滅蠟燭的原理是()A.降低蠟燭的著火點 B.消除可燃物C.隔絕空氣 D.是其溫度降至著火點以下9.有甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬,分別投入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸中,乙、丙表面有氣泡產(chǎn)生,且丙產(chǎn)生氣泡較快;再將甲投入含丁的化合物的溶液中,甲的表面有丁析出,則這四種金屬活動性順序為A.甲>乙>丙>丁 B.丙>乙>甲>丁 C.丙>乙>丁>甲 D.丁>甲>乙>丙10.下表中列出了一定壓強和溫度下每立方厘米活性炭所能吸附的常見氣體的體積,分析表中數(shù)據(jù)與氣體的組成、性質(zhì)的關系,你認為下列結(jié)論正確的是氣體性質(zhì)H2CO2O2N2Cl2氣體的沸點/℃-252-78-183-196-34被吸附體積/mL4.5973511494A.每個氣體分子所含原子個數(shù)越多,越容易被吸附B.沸點越低的氣體,越易被吸附C.氣體是化合物時,易被吸附D.氣體的相對分子質(zhì)量越大,越易被吸附11.下列說法正確的是()A.溶液一定是無色透明的B.長久放置后不會分層的液體一定是溶液C.天氣炎熱時,魚塘里的魚總喜歡往水底游動D.用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污12.在實驗室中,配制質(zhì)量分數(shù)為20%的NaOH溶液,下列說法正確的是A.將NaOH固體直接放在托盤上稱量B.若在量取水時俯視凹液面的最低處,則配制溶液的質(zhì)量分數(shù)小于20%C.溶解時用玻璃棒攪拌,可以增大NaOH的溶解度D.NaOH有強烈的腐蝕性,實驗時最好戴防護眼鏡二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實驗室用如下圖所示的裝置進行相關實驗,請回答下列問題

(1)寫出有標號的儀器名稱:①______、②____________。(2)如果用碳酸鈉和稀鹽酸制取二氧化碳,反應的化學方程式___________________。為了完成該實驗,你認為最合適的發(fā)生裝置為____________(填“A”、“B”或“C”),該裝置最大的優(yōu)點是:_______________。(3)用D裝置測量產(chǎn)生的二氧化碳氣體,量筒中凹液面的最低處與圖E中__________(填“a”或“b”)處保持水平,讀出體積為6.0mL。實驗中產(chǎn)生二氧化碳的實際體積__________(填“大于”、“等于”或“小于”)6.0mL,其理由是_______________。(4)用F裝置驗證二氧化碳與水反應,為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水和二氧化碳,應該采取的實驗操作順序是:_____________(填序號)。①從d端通氮氣②從C端通二氧化碳③從分液漏斗中加適量水④將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中14.根據(jù)下圖所示的實驗回答問題。(1)甲中棉花的作用是_____。(2)乙的目的是研究品紅分子在水中的運動速率與_____的關系。(3)丙是電解水實驗,反應的化學方程式為_____;與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是_____。(4)丁是驗證質(zhì)量守恒定律。其中紅磷燃燒的化學方程式為_____;充分反應并冷卻后,天平仍保持平衡,從微觀的角度解釋其原因:_____。15.(1)二氧化碳是一種溫室氣體.某化學興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進行驗證:

當打開K,反應一段時間后:①D燒杯中________(填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是___________,具有的化學性質(zhì)是________.②B處紫色石蕊溶液變成紅色,C處澄清石灰水變渾濁.B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是_______;寫出C處發(fā)生變化的化學方程式__________.(2)為測定石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù),取40.0g稀鹽酸分4次加入到10.0g石灰石樣品中(石灰石中的雜質(zhì)不跟稀鹽酸反應),實驗中測出的數(shù)據(jù)記錄如下表:加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g第一次10.07.0第二次10.0m第三次10.02.0第四次10.0n根據(jù)實驗中的數(shù)據(jù)計算下列問題:①m=____,n=_______②計算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______.16.小軍設計如圖裝置進行制取CO2的實驗探究,經(jīng)檢驗該裝置氣密性良好。(1)用膠頭滴管滴入稀鹽酸,此時裝置A的試管中發(fā)生的化學反應方程式為_____,可觀察到的現(xiàn)象是:_____;(2)從裝置B的右端可觀察到管內(nèi)紅墨水液面最終升至M處。若用同一裝置,只將塊狀碳酸鈣改用成相同質(zhì)量的粉末狀碳酸鈣,滴入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同體積的稀鹽酸,重復上次實驗,發(fā)現(xiàn)裝置B右端的紅墨水液面比上次上升得更快,最終也停留在M處。根據(jù)裝置B的實驗現(xiàn)象,你從中得到的結(jié)論是:(至少寫兩條)。①_____;②_____。(3)將裝置B的管內(nèi)紅墨水改為澄清石灰水,可觀察到的現(xiàn)象是:①_____,②_____,發(fā)生的化學反應方程式為:_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.利用如下圖所示裝置測定某品牌食用純堿的純度,取該食用純堿樣品11g進行實驗。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:時間/s0203040裝置+藥品的質(zhì)量/g171.0167.0166.6166.6(1)反應生成CO2的質(zhì)量為多少克?(2)計算該品牌食用純堿中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,結(jié)果精確至0.1%)18.某化學興趣小組對粉筆中碳酸鈣含量進行了探究。小組成員從一包粉筆產(chǎn)品中取出樣品5.10g放入燒杯中,并逐滴加入相同濃度的稀鹽酸(假設樣品中的雜質(zhì)不參與反應),實驗測得產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的總質(zhì)量關系如下表所示。稀鹽酸的總質(zhì)量(g)10.0020.0030.0040.0050.0060.00產(chǎn)生氣體的質(zhì)量(g)0.440.88m1.762.202.20求:(1)表中m=________;(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,要求結(jié)果保留一位小數(shù))。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,如圖所示,回答下列問題:(1)P點的含義_____;(2)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度從大到小的順序為_____;(3)當乙中混有少量甲時,可采用_____(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)的方法提純乙。(4)t2℃時,將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為_____。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【分析】切洋蔥時人會流眼淚,是因為洋蔥中含有強烈刺激性的物質(zhì)正丙硫醇分子不斷地運動,向四周擴散,使人會流眼淚?!驹斀狻緼、由分子的性質(zhì)可知,切洋蔥時人會流眼淚的主要原因與分子的大小無關,選項A錯誤;B、由于分子是在不斷地運動,這是造成切洋蔥時人會流眼淚的主要原因,選項B正確;C、由分子的性質(zhì)可知,切洋蔥時人會流眼淚的主要原因與分子之間有間隔無關,選項C錯誤;D、由分子的性質(zhì)可知,切洋蔥時人會流眼淚,發(fā)生的是物理變化,分子沒有改變,選項D錯誤。故選B。2、A【詳解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳,不能將氣體通入氫氧化鈉溶液,反而除去了二氧化碳,方案錯誤;B、檢驗甲烷中是否含有氫元素,點燃,在火焰上方罩一干冷的燒杯,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,若有水珠凝結(jié),則證明有氫元素,方案正確;C、區(qū)別軟水和硬水,在兩種水中分別加入肥皂水,震蕩,產(chǎn)生泡沫多的為軟水,方案正確;D、食鹽溶于水,泥沙不溶于水,除去食鹽中的泥沙,通過溶解、過濾、蒸發(fā),可達到目的,方案正確;故選:A。3、B【分析】由質(zhì)量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式.【詳解】由質(zhì)量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應的化學方程式,反應前氮、氫、氧原子個數(shù)分別為4、12、6,反應后的生成物除X外氮、氫、氧原子個數(shù)分別為0、12、6,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個氮原子,則每個X分子由2個氮原子構(gòu)成,物質(zhì)X的化學式為N2。故選B。4、C【詳解】A.碳在空氣中充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳,碳充分燃燒正確的化學方程式為;B.鐵絲在純氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學方程式為;C.紅磷在空氣中充分燃燒生成五氧化二磷,化學方程式完全正確;D.鎂帶燃燒生成氧化鎂,正確的化學方程式為;故選C?!军c睛】書寫化學方程式時注意生成物的書寫以及化學式、配平、反應條件等是否正確。5、B【分析】金剛石、石墨是由碳原子直接構(gòu)成的,C60是由C60分子構(gòu)成的,物理性質(zhì)差異的原因是碳原子的排列方式不同?!驹斀狻緼、金剛石、石墨是由碳原子直接構(gòu)成的,C60是由C60分子構(gòu)成的,故A不正確;B、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì),金剛石、石墨和C60物理性質(zhì)差異的原因是碳原子的排列方式不同,即其結(jié)構(gòu)不同,故B正確;C、金剛石、石墨是兩種不同的單質(zhì),是因它們中碳原子的排列方式不同,而構(gòu)成它們的原子本身沒有差別,故C不正確;D、金剛石、石墨是兩種不同的單質(zhì),石墨轉(zhuǎn)化成金剛石時生成了新物質(zhì),屬于化學變化,故D不正確。故選B?!军c睛】物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化是有新物質(zhì)生成的變化。6、A【解析】由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應前后甲的質(zhì)量減少了20g﹣6g=14g,故是反應物,參加反應甲的質(zhì)量為14g;丙的質(zhì)量不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應;同理可以確定丁是反應物,參加反應的質(zhì)量為16g﹣0g=16g;由質(zhì)量守恒定律,乙應是生成物,且生成的質(zhì)量為14g+16g=30g,故x的數(shù)值為20g+30g=50g。A、該反應的反應物為甲和丁,生成物是乙,屬于化合反應,乙是化合反應的生成物,是化合物,選項正確;B、x的數(shù)值為20g+30g=50g,選項錯誤;C、參加反應的甲與丁的質(zhì)量比為14g:16g=7:8,選項錯誤;D、丙的質(zhì)量不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,選項錯誤,故選A。7、C【詳解】A、化學式O2:可表示一個氧氣分子中有2個氧原子,說法錯誤;

B、2C:表示原子的個數(shù),所以只表示兩個碳原子,說法錯誤;

C、SO42-:可表示一個硫酸根離子帶2個單位負電荷,說法正確;

D、NH3:可判斷出該物質(zhì)中N、H“元素”的原子個數(shù)比為1:3,元素只講種類,不講個數(shù),選項說法錯誤。

故選:C。8、D【解析】試題分析:滅火的原理:(1)消除可燃物(2)隔絕氧氣(或空氣)(3)降溫到著火點以下;用嘴吹滅蠟燭的原理是:使其溫度降至著火點以下,故選D考點:滅火的原理9、B【解析】試題分析:甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬,分別投入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸中,乙、丙表面有氣泡產(chǎn)生,且丙產(chǎn)生氣泡較快,說明活動性丙>乙>H,再將甲投入含丁的化合物的溶液中,甲的表面有丁析出,說明活動性甲>丁,故這四種金屬活動性順序為:丙>乙>甲>丁,故選B考點:金屬的活動性10、D【詳解】A、不是每個氣體分子所含原子個數(shù)越多,越容易被吸附,比較CO2和Cl2的表中相關數(shù)據(jù)既得結(jié)果;故A錯誤;B、沸點越高的氣體,越易被吸附,此說法符合表中相關數(shù)據(jù),可比較表中五種氣體的數(shù)據(jù)即可;故B錯誤;C、氣體是化合物時,易被吸附,此說法也不正確,比較CO2和Cl2的表中相關數(shù)據(jù)既得結(jié)果;故C錯誤;D、氣體的相對分子質(zhì)量越大,越易被吸附,此說法符合表中相關數(shù)據(jù),可比較表中五種氣體的數(shù)據(jù)即可.故D正確;經(jīng)以上分析可知,氣體的相對分子質(zhì)量和沸點決定著氣體被吸附劑吸附的多少;相對分子質(zhì)量越大,沸點越高的氣體容易被吸附劑吸附.故選D.11、D【詳解】A、溶液可以有顏色,例如硫酸銅溶液是藍色,故A錯;B、長期放置后不會分層的液體不一定是溶液,例如蒸餾水,故B錯;C、氣體的溶解度與溫度呈反比,天氣炎熱時,水中溶解的氧氣少,魚塘里的魚總喜歡往水面游動呼吸足夠的氧氣,故C錯;D、汽油能溶解油污,洗滌劑洗油污屬于乳化現(xiàn)象,所以用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污,故D正確。故選D。12、D【詳解】A、NaOH具有腐蝕性,不可將NaOH固體直接放在托盤上稱量,可放在燒杯中稱量,故A錯誤;B、若在量取水時俯視凹液面的最低處,水的體積偏小,則配制溶液的質(zhì)量分數(shù)大于20%,故B錯誤;C、溶解時用玻璃棒攪拌,可以增大NaOH的溶解速率,不可增大溶解度,影響NaOH溶解度的外部因素是溫度,故C錯誤;D、NaOH有強烈的腐蝕性,實驗時最好戴防護眼鏡,故D正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、試管長頸漏斗Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2OC可以控制反應速率a大于有部分CO2溶于水④②①③②【詳解】(1)據(jù)圖可知儀器①是試管,②是長頸漏斗;(2)碳酸鈉和稀鹽酸反應的化學方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;

碳酸鈉和鹽酸反應屬于固體不加熱的反應,且反應速率較快,最合適的發(fā)生裝置是C,該裝置的最大優(yōu)點是能夠控制反應速率;(3)用D裝置測量產(chǎn)生的CO2氣體的體積,量筒中凹液面的最低處與圖E中a處保持水平,讀出體積為6.0mL;產(chǎn)生二氧化碳的實際體積大于6.0mL,其理由是一部分二氧化碳溶解在水中;(4)應該采取的實驗操作順序是:先將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中,再從c端通二氧化碳,用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花不變色,說明二氧化碳不能使石蕊變色,再從d端通氮氣,排出二氧化碳,再從分液漏斗中滴加適量水,用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花不變色,說明水不能使石蕊變色,再從c端通二氧化碳,用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅色,說明二氧化碳和水發(fā)生了化學反應。14、防止固體粉末進入導管溫度2H2O2H2↑+O2↑氧氣(或O2)4P+5O22P2O5化學反應前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變【詳解】(1)甲中棉花的作用是防止固體粉末進入導管;(2)乙實驗中,溫度條件不相同,其他條件相同,其目的是研究品紅分子在水中的運動速率與溫度的關系(3)丙是電解水實驗,電解過程中,水分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為2H2O2H2↑+O2↑;與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣(或O2);(4)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應的化學方程式為4P+5O22P2O5;充分反應并冷卻后,天平仍保持平衡,從微觀的角度解釋其原因:化學反應前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變。15、下層二氧化碳密度大于空氣二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒

4221.9%【詳解】(1)①二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒,所以D燒杯中“下層”的蠟燭先熄滅,密度不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),不燃燒,不支持燃燒,需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學性質(zhì);②紫色石蕊遇酸性物質(zhì)變紅,B中二氧化碳與溶液中的水反應生成碳酸,碳酸使石蕊變紅;C中是澄清石灰水,其主要成分是氫氧化鈣,用來檢驗二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,化學方程式為:;(2)①從表格數(shù)據(jù)中可以看出,第一次向10g石灰石樣品中加入10g稀鹽酸,剩余固體為7g,說明參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量為10g-7g=3g,說明每10g稀鹽酸消耗3g碳酸鈣,則第二次加入10g稀鹽酸應消耗6g碳酸鈣,第三次應該消耗9g碳酸鈣,則第二次剩余固體為10g-6g=4g,m=4,第三次剩余固體應為10g-9g=1g,可見第三次樣品中的碳酸鈣已經(jīng)反應完,則第四次加入鹽酸后剩余固體質(zhì)量不再變化,n=2;②設稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為x

故填:(1)①下層;二氧化碳密度大于空氣;二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒;②;;(2)①4;2②21.9%16、塊狀固體溶解,并有氣泡產(chǎn)生粉末狀碳酸鈣比塊狀碳酸鈣反應速度快塊狀碳酸鈣與相同質(zhì)量的粉末狀碳酸鈣,滴入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同體積的稀鹽酸,產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量相同澄清的石灰水變渾濁液面先上升,然后恢復到原位置【詳解】(1)根據(jù)反應物與生成物,依據(jù)化學式方程式的書寫步驟:寫配注等,反應方程式為:;實驗現(xiàn)象:塊狀固體溶解,并有氣泡產(chǎn)生;故答案為:;塊狀固體溶解,并有氣泡產(chǎn)生;(2)根據(jù)用粉末狀碳酸鈣,紅墨水液面比上次上升得更快;最終也停留在M處,可知:①粉末狀碳酸鈣比塊狀碳酸鈣反應速度快;②塊狀碳酸鈣與相同質(zhì)量的粉末狀碳酸鈣,滴入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同體積的稀鹽酸,產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量相同;(3)根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁可知:將裝置B的管內(nèi)紅墨水改為澄清石灰水,可觀察到的現(xiàn)象是:①澄清的石灰水變渾濁;②液面先上升,然后恢復

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