抗美援朝同步檢測(cè)題 部編版八年級(jí)歷史下冊(cè)

第=page2121頁(yè)，共=sectionpages2222頁(yè)第=page2222頁(yè)，共=sectionpages2222頁(yè)人教版歷史八年級(jí)下冊(cè)第二課《抗美援朝》同步檢測(cè)題2一、單選題為了抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)。1950年10月，根據(jù)中央決定，擔(dān)任中國(guó)人民志愿軍司令員，率部開(kāi)赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國(guó)侵略者的是（）A.朱德 B.劉伯承 C.鄧小平 D.彭德懷這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)“是中國(guó)人民站起來(lái)后屹立于世界東方的宣言書”“拼來(lái)了山河無(wú)恙、家國(guó)安寧”其偉大意義主要在于（）A.鞏固了新生的人民政權(quán) B.打敗了美國(guó)侵略者

C.恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位 D.提升戰(zhàn)略威懾力量時(shí)下，人們愛(ài)用“最美”一詞贊美危難關(guān)頭舍己為人的英雄。六十年前，作家魏巍發(fā)表過(guò)一篇充滿激情、膾炙人口的文章——《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，生動(dòng)報(bào)道了在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上英勇作戰(zhàn)、舍生忘死的英雄。下列屬于“最可愛(ài)的人”的是（）

①董存瑞②黃繼光③邱少云④王進(jìn)喜⑤雷鋒A.①④ B.②⑤ C.②③ D.④⑤《最寒冷的冬天：美國(guó)人眼中的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)》記載道：“經(jīng)過(guò)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的交手，美國(guó)不得不對(duì)中國(guó)的利益有所顧忌。比如在越南戰(zhàn)爭(zhēng)中，美軍的轟炸機(jī)從來(lái)不敢越過(guò)北緯17度線轟炸北越，沒(méi)有別的，它怕引起中國(guó)的反應(yīng)?！边@反映了（）A.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)提高了中國(guó)的國(guó)際地位 B.越南戰(zhàn)爭(zhēng)中美國(guó)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力下降

C.抗援朝戰(zhàn)爭(zhēng)后美中關(guān)系發(fā)生變化 D.中國(guó)取得了與美國(guó)同等的國(guó)際地位彭德懷元帥以勇猛善戰(zhàn)著稱，毛澤東主席曾為他寫下“誰(shuí)敢橫刀立馬？唯我彭大將軍！”的詩(shī)句。下列有關(guān)彭德懷的史實(shí)按時(shí)序排列正確的是（）A.平江起義轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北百團(tuán)大戰(zhàn)抗美援朝 B.百團(tuán)大戰(zhàn)平江起義抗美援朝轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北

C.百團(tuán)大戰(zhàn)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北平江起義抗美援朝 D.平江起義百團(tuán)大戰(zhàn)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北抗美援朝“我們不出兵，讓敵人壓至鴨綠江邊……首先對(duì)東北不利，整個(gè)東北邊防軍將被吸引住，南滿電力將被控制?！贝嗽挶砻髦袊?guó)人民志愿軍出兵朝鮮的原因是（）A.為了保家衛(wèi)國(guó) B.提升中國(guó)的國(guó)際地位

C.促進(jìn)朝鮮統(tǒng)一 D.防止朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)“它準(zhǔn)確地證明：西方侵略者幾百年來(lái)只要在東方一個(gè)海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個(gè)國(guó)家的時(shí)代是一去不復(fù)返了……”彭德懷這句話中的“它”指的是（）A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 B.中華人民共和國(guó)的成立

C.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 D.社會(huì)主義制度的確立建構(gòu)歷史時(shí)空認(rèn)知體系對(duì)我們學(xué)習(xí)歷史十分重要。下列新中國(guó)經(jīng)歷的若干歷史時(shí)期，按時(shí)間順序排列正確的是（）A.初建社會(huì)主義—社會(huì)主義建設(shè)的曲折探索—改革開(kāi)放—鞏固新生政權(quán)

B.社會(huì)主義建設(shè)的曲折探索—改革開(kāi)放—鞏固新生政權(quán)—初建社會(huì)主義

C.改革開(kāi)放—鞏固新生政權(quán)—初建社會(huì)主義—社會(huì)主義建設(shè)的曲折探索

D.鞏固新生政權(quán)—初建社會(huì)主義—社會(huì)主義建設(shè)的曲折探索—改革開(kāi)放1950年10月，中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江，與朝鮮人民軍并肩戰(zhàn)斗，反抗美國(guó)的侵略。當(dāng)時(shí)率領(lǐng)志愿軍的司令員是（）A.朱德 B.毛澤東 C.林彪 D.彭德懷丹東抗美援朝紀(jì)念館是我國(guó)唯一一座全面反映抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)和抗美援朝運(yùn)動(dòng)歷史的專題紀(jì)念館。在紀(jì)念館內(nèi)的醒目位置陳列著兩個(gè)著名人物的雕像,其中一個(gè)是毛澤東,另一個(gè)是中國(guó)人民志愿軍司令員（

）A.林彪 B.鄧小平 C.彭德懷 D.劉伯承新中國(guó)誕生后，以美國(guó)為首的西方強(qiáng)國(guó)打著“聯(lián)合國(guó)”旗號(hào)，前來(lái)干預(yù)東亞事務(wù)，前鋒直抵鴨綠江畔，企圖扼殺中國(guó)革命。為粉碎美國(guó)的陰謀，中國(guó)（）A.建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)

C.實(shí)行獨(dú)立自主和平外交 D.組建了第二炮兵部隊(duì)抗美援朝紀(jì)念館位于遼寧省丹東市，是全國(guó)唯一一座全面反映抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的大型專題紀(jì)念館?？姑涝罱K取得偉大勝利的原因不包括（）A.中共中央的英明決策和正確指揮 B.新中國(guó)國(guó)力強(qiáng)大，軍事力量雄厚

C.國(guó)內(nèi)人民大力支援朝鮮前線 D.中國(guó)人民志愿軍和朝鮮軍民的英勇戰(zhàn)斗抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)最終以中朝人民的勝利宣告結(jié)束,戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因有（

）抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)反侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)共產(chǎn)黨的英明決策和正確指揮全國(guó)人民的大力支持中國(guó)人民志愿軍和朝鮮軍民的英勇斗爭(zhēng)中國(guó)軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大A. B. C. D.反映抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的電影《上甘嶺》上映后，片中的插曲《我的祖國(guó)》唱響了神州大地，影響了幾代人。該歌曲中唱道：“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……這是美麗的祖國(guó)，是我生長(zhǎng)的地方……”歌曲表達(dá)了志愿軍戰(zhàn)士對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和眷戀?？姑涝菫榱耍ǎ〢.使家鄉(xiāng)更富饒，讓祖國(guó)更美好 B.讓中朝兩國(guó)人民都生活在美麗的土地上

C.使祖國(guó)大陸實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一 D.保家衛(wèi)國(guó)“在那個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻/你的胸膛是一道勝利的高墻/敵人的罪惡槍口被堵住了/你生命的火花像長(zhǎng)虹一樣閃耀/……”。該詩(shī)贊美的英雄人物是()A.邱少云 B.雷鋒 C.羅盛教 D.黃繼光二、材料解析題閱讀下列材料：材料一

我們不出兵讓敵人壓至鴨綠江邊，國(guó)內(nèi)國(guó)際反動(dòng)氣焰增高，則對(duì)各方都不利，首先是對(duì)東北更不利，整個(gè)東北邊防軍將被吸住，南滿電力將被控制。……總之，我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)參戰(zhàn)，必須參戰(zhàn)。參戰(zhàn)利益極大，不參戰(zhàn)損害極大?！珴蓶|材料二

請(qǐng)回答：上述兩則材料反映的是哪一歷史事件？為什么毛澤東認(rèn)為“應(yīng)當(dāng)參戰(zhàn)，必須參戰(zhàn)”？這一歷史事件的我軍直接領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)？材料二第二幅圖片中的戰(zhàn)斗英雄是誰(shuí)？你從中感受到了什么精神？（4）這一事件的結(jié)果怎樣？你認(rèn)為這一結(jié)果產(chǎn)生了什么樣的影響？

閱讀下列材料：材料一：雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江！保和平，衛(wèi)祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)……──中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌材料二：

中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江

請(qǐng)回答：

???????（1）上述兩則材料反映的是哪一歷史事件？該事件的目的是什么？

（2）這一歷史事件的我軍直接領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)列舉兩個(gè)這一時(shí)期的英雄人物？你從中感受到什么精神？（3）這一事件的結(jié)果怎樣？在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了什么樣的影響？

新中國(guó)建立后，強(qiáng)國(guó)成為時(shí)代的主題。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一：我們唱著東方紅，當(dāng)家作主站起來(lái)；我們唱著春天的故事，改革開(kāi)放富起來(lái)；繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代，高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)……

——《走進(jìn)新時(shí)代》材料一中讓中國(guó)人民“站起來(lái)”的領(lǐng)袖是誰(shuí)？中國(guó)人民當(dāng)家作主站起來(lái)的標(biāo)志性事件是什么？讓中國(guó)人民“富起來(lái)”的領(lǐng)袖是誰(shuí)？材料二：我們認(rèn)為不出兵，讓敵人壓制鴨綠江邊，國(guó)內(nèi)國(guó)際反動(dòng)氣焰增高，則對(duì)各方都不利，首先是對(duì)東北更不利，整個(gè)東北邊防軍將被吸住，南滿電力將被控制?？傊覀冋J(rèn)為應(yīng)當(dāng)參戰(zhàn)，必須參戰(zhàn)，參戰(zhàn)利益極大，不參戰(zhàn)損害極大?！?/p>

人教版《中國(guó)歷史》八年級(jí)下第2課

根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，毛澤東是在什么情況下說(shuō)這段話的？材料三：雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江！保和平，衛(wèi)祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)！中國(guó)好兒女，齊心團(tuán)結(jié)緊，抗美援朝，打敗美國(guó)野心狼！——中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌材料三中跨過(guò)“鴨綠江”的軍隊(duì)的名稱是什么？根據(jù)材料指出他們“跨過(guò)鴨綠江”的目的是什么？該部隊(duì)出現(xiàn)了哪些英雄人物（舉兩例）。材料四：現(xiàn)在我們能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成面粉，還能造紙，但是，一輛汽車、一架飛機(jī)、一輛拖拉機(jī)都不能造?！珴蓶|為了改變材料四中的落后現(xiàn)象，我國(guó)

制定了什么措施？它的重點(diǎn)是什么？（5）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納新中國(guó)成立后，為鞏固政權(quán)采取的主要措施。

答案和解析1.【答案】D

【解析】1950年6月，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，美國(guó)打著聯(lián)合國(guó)的旗號(hào)，指揮聯(lián)合國(guó)軍入侵朝鮮。把戰(zhàn)火燒到了中國(guó)的國(guó)土上，新中國(guó)的安全面臨著嚴(yán)重威脅。1950年10月，中國(guó)人民志愿軍在彭德懷總司令員率領(lǐng)下，開(kāi)赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，同朝鮮軍民一下，抗擊美國(guó)侵略軍，故稱抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。1953年，美國(guó)被迫簽訂《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利。

本題主要考查學(xué)生對(duì)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)知識(shí)的掌握，1953年，美國(guó)被迫簽訂《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利。

本題主要考查學(xué)生對(duì)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)知識(shí)的掌握，重點(diǎn)識(shí)記內(nèi)容與影響。

2.【答案】A

【解析】依據(jù)“是中國(guó)人民站起來(lái)后屹立于世界東方的宣言書”“拼來(lái)了山河無(wú)恙、家國(guó)安寧”和所學(xué)知識(shí)可知，反映的是1950-1953年抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，其偉大意義主要在于鞏固了新生的人民政權(quán)，保衛(wèi)了新中國(guó)的國(guó)家安全，A正確；打敗美國(guó)侵略者是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的直接作用，但不是主要意義，B排除；1971年。新中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位，并非抗美援朝的作用，C排除；20世紀(jì)60年代，我國(guó)成立“第二炮兵”部隊(duì)，提升戰(zhàn)略威懾力量，D排除。

本題主要考查了新中國(guó)的成立的相關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查了新中國(guó)的成立的相關(guān)知識(shí)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。

3.【答案】C

【解析】1951年3月參加中國(guó)人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)，1952年10月12日因美軍燃燒彈發(fā)落在邱少云潛伏點(diǎn)附近，火勢(shì)蔓延全身，為避免暴露，放棄自救壯烈犧牲，時(shí)年26歲。1952年10月14日，上甘嶺戰(zhàn)役開(kāi)始，在這關(guān)鍵時(shí)刻，黃繼光參加了攻堅(jiān)小組；用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍眼當(dāng)場(chǎng)陣亡，年僅21歲。

本題考查學(xué)生對(duì)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)知識(shí)的掌握。中國(guó)人民志愿軍被譽(yù)為最可愛(ài)的人。

注意對(duì)抗美援朝時(shí)期涌現(xiàn)的英雄人物事跡的識(shí)記。

4.【答案】A

【解析】據(jù)材料“經(jīng)過(guò)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的交手，美國(guó)不得不對(duì)中國(guó)的利益有所顧忌。比如在越南戰(zhàn)爭(zhēng)中，美軍的轟炸機(jī)從來(lái)不敢越過(guò)北緯17度線轟炸北越，沒(méi)有別的，它怕引起中國(guó)的反應(yīng)”可知，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)提高了中國(guó)的國(guó)際地位。結(jié)合所學(xué)得知：抗美援朝鞏固了新生的人民民主政權(quán)，為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)贏得了一個(gè)和平環(huán)境，提高了新中國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際威望。維護(hù)了亞洲和世界和平；證明西方侵略者靠武力征服中國(guó)的時(shí)代過(guò)去了，鼓舞了殖民地半殖民地人民為保衛(wèi)祖國(guó)而抵抗帝國(guó)主義者的決心和信心。

本題考查抗美援朝；識(shí)記抗美援朝的意義。

5.【答案】D

【解析】【分析】

本題考查彭德懷的事跡，要求識(shí)記基礎(chǔ)史實(shí)。

【解答】

D.根據(jù)所學(xué)可知，1928年彭德懷領(lǐng)導(dǎo)平江起義；1940年下半年，彭德懷指揮了百團(tuán)大戰(zhàn)；1947年，彭德懷率領(lǐng)解放軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北；1950年10月，以彭德懷為司令員的中國(guó)人民志愿軍開(kāi)赴朝鮮前線，故D正確。

ABC.三項(xiàng)均不符合題意。

故選D。

6.【答案】A

【解析】題干里的“讓敵人壓至鴨綠江邊”是解題的關(guān)鍵。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)50年代初期美國(guó)侵略者打到鴨綠江邊，轟炸中國(guó)東北邊境城市，嚴(yán)重威脅了中國(guó)的安全，所以，為了保家衛(wèi)國(guó)，中國(guó)做出了抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)的決定。

本題考查的是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的原因。1950年中國(guó)人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)。

本題主要考查學(xué)生的閱讀分析能力和知識(shí)遷移能力。注意抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記。

7.【答案】C

【解析】【分析】

本題考查抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，要求運(yùn)用所學(xué)解讀題干信息。

【解答】

C.根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，抗美援朝的勝利，打擊了美國(guó)的囂張氣焰，提高了中國(guó)的民族自信心，中國(guó)在近代被西方國(guó)家任意欺凌的時(shí)代一去不返，使“西方侵略者幾百年來(lái)只要在東方一個(gè)海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個(gè)國(guó)家的時(shí)代是一去不復(fù)了”。故C正確。

A.本項(xiàng)所述與“西方侵略者”不符。故A錯(cuò)誤。

B.本項(xiàng)題干無(wú)體現(xiàn)。故B錯(cuò)誤。

D.本項(xiàng)所述與題干主旨無(wú)關(guān)。故D錯(cuò)誤。

故選C。

8.【答案】D

【解析】【分析】

本題考查新中國(guó)成立以來(lái)的歷史時(shí)期，要求識(shí)記基礎(chǔ)史實(shí)。

【解答】

D.新中國(guó)成立后，為鞏固新生政權(quán)，先后進(jìn)行了土地改革運(yùn)動(dòng)，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)和鎮(zhèn)壓反革命運(yùn)動(dòng)等。1953~1956社會(huì)主義改造基本完成，標(biāo)志著社會(huì)主義制度的初步建立；1958年中共八大召開(kāi)以后，包括重大的失誤，如大躍進(jìn)、人民公社化運(yùn)動(dòng)和文化大革命，這是社會(huì)主義建設(shè)的曲折探索。1978年十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)標(biāo)志著改革開(kāi)放的開(kāi)始。綜上分析，D項(xiàng)排序正確。

ABC.三項(xiàng)排序存在錯(cuò)誤。

故選D。

9.【答案】D

【解析】【分析】

本題考查抗美援朝，要求識(shí)記基礎(chǔ)史實(shí)。

【解答】

D.依據(jù)所學(xué)可知，1950年6月，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，美國(guó)打著聯(lián)合國(guó)的旗號(hào)，指揮聯(lián)合國(guó)軍入侵朝鮮。把戰(zhàn)火燒到了中國(guó)的國(guó)土上，新中國(guó)的安全面臨著嚴(yán)重威脅。1950年10月，中國(guó)人民志愿軍在彭德懷總司令員率領(lǐng)下，開(kāi)赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，同朝鮮軍民一下，抗擊美國(guó)侵略軍。故D正確。

ABC.三項(xiàng)均不符合題干主旨。

故選D。

10.【答案】C

【解析】本題考查抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民志愿軍的司令員是彭德懷。故選C。

11.【答案】B

【解析】為了抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)，1950年10月，以彭德懷為司令員的中國(guó)人民志愿軍開(kāi)赴朝鮮前線。

本題考查了抗美援朝?？姑涝褪潜＜倚l(wèi)國(guó)，是由新中國(guó)成立時(shí)所面臨的周邊形勢(shì)決定的。

解答本題要正確理解題意，考查了抗美援朝，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，選出正確答案。

12.【答案】B

【解析】新中國(guó)成立初期，百?gòu)U待興，國(guó)力和軍事實(shí)力相對(duì)落后，B項(xiàng)符合題意。

13.【答案】C

【解析】本題考查抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,抗美援朝是黨的英明決策,是正義的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng),獲得人民支持,在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民志愿軍在黨的正確指揮下,與朝鮮軍民一起團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的最終勝利。符合題意?！爸袊?guó)軍事、經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大”不符合當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)情,排除。故選C。

14.【答案】D

【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，為了保家衛(wèi)國(guó)，1950年10月，根據(jù)中央決定，以彭德懷為司令員的中國(guó)人民志愿軍開(kāi)赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國(guó)侵略者。

15.【答案】D

【解析】【試題解析】

【分析】

本題主要考查了抗美援朝時(shí)期涌現(xiàn)的英雄人物的事跡，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

A.邱少云是抗美援朝時(shí)，為了不暴露目標(biāo)，忍受烈火燒灼的劇痛，直至犧牲的英雄。故A錯(cuò)誤。

B.雷鋒社會(huì)主義建議時(shí)期涌現(xiàn)的模范人物之一。故B錯(cuò)誤。

C.羅盛教是抗美援朝時(shí)為救朝鮮兒童犧牲的英雄。故C錯(cuò)誤。

D.根據(jù)詩(shī)句可以得知贊美的是用自己胸膛堵住敵人槍口的英雄。黃繼光是上甘嶺戰(zhàn)役涌現(xiàn)的英雄人物，他為掩護(hù)戰(zhàn)友，用身體堵住敵人的槍眼。故D正確。

故選D。

16.【答案】（1）抗美援朝。（2）因?yàn)槊绹?guó)的侵略活動(dòng)嚴(yán)重威脅到中國(guó)的安全。（3）彭德懷。黃繼光。愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義、革命忠誠(chéng)及國(guó)際主義精神。（4）1953年7月，美國(guó)不得不在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，中朝人民取得了反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，抵御了帝國(guó)主義侵略擴(kuò)張，捍衛(wèi)了新中國(guó)安全，保衛(wèi)了中國(guó)人民和平生活；穩(wěn)定了朝鮮半島局勢(shì)，維護(hù)了亞洲和世界和平，大大提高了我國(guó)的國(guó)際地位。抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利，是中國(guó)人民站起來(lái)后屹立于世界東方的宣言書，是中華民族走向偉大復(fù)興的重要里程碑。（意思相近即可）

【解析】本題考查學(xué)生的識(shí)記、理解和綜合分析能力，主要考查與抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的知識(shí)。材料二第二幅圖片中的戰(zhàn)斗英雄是黃繼光，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可回答問(wèn)題。

17.【答案】（1）抗美援朝。保家衛(wèi)國(guó)。

（2）彭德懷；黃繼光，邱少云；愛(ài)國(guó)主義，革命英雄主義精神。

（3）結(jié)果：1953年，美國(guó)被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。影響：為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)贏得一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境，大大提高了我國(guó)的國(guó)際地位。

【解析】本題考查抗美援朝，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀材料和準(zhǔn)確再現(xiàn)相關(guān)知識(shí)。

（1）據(jù)“雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江！保和平，衛(wèi)祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)……”“中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江”可知，這反映的是抗美援朝；從“保和平，衛(wèi)祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)”可知，中國(guó)人民志愿軍“跨過(guò)鴨綠江”的目的是保和平，衛(wèi)祖國(guó)，保家鄉(xiāng)，即保家衛(wèi)國(guó)。

（2）1950年10月，中國(guó)人民志愿軍在彭德懷總司令員率領(lǐng)下，開(kāi)赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，同朝鮮軍民一下，抗擊美國(guó)侵略軍。在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)期間，中國(guó)人民志愿軍涌現(xiàn)了許多英雄人物，例如：黃繼光、邱少云、羅盛教等。據(jù)所學(xué)知，中國(guó)人民志愿軍被譽(yù)為“最可愛(ài)的人”，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)主義精神、革命英雄主義精神、國(guó)際主義精神。

（3）結(jié)合所學(xué)可知，1953年7月，美國(guó)被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，沉重地打擊了美帝國(guó)主義的侵略政策和戰(zhàn)爭(zhēng)政策；也保衛(wèi)了我國(guó)的安全，鞏固了我國(guó)人民民主專政的政權(quán)。抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)給予美國(guó)的干涉主義以有力的打擊和嚴(yán)重的警告，為中國(guó)爭(zhēng)取到了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期的和平建設(shè)的環(huán)境，大大提高了我國(guó)的國(guó)際地位。

18.【答案】（1）毛澤東；開(kāi)國(guó)大典（或新中(中華人民共和國(guó)成立）；鄧小平。

（2）朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，美國(guó)派兵干涉，嚴(yán)重威脅新中國(guó)的安全。

（3）中國(guó)人民志愿軍；抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)（或保家衛(wèi)國(guó)）；黃繼光；邱少云。

（4）一五計(jì)劃；優(yōu)先（集中力量）發(fā)展重工業(yè)。

（5）西藏和平解放；抗美援朝；土地改革

【解析】（1）本題考查新中國(guó)成立及中國(guó)人民“富起來(lái)”的領(lǐng)袖，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知新中國(guó)的成立是標(biāo)志著中國(guó)人民“當(dāng)家作主站起來(lái)”的歷史事件。1949年10月1日，毛澤東等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人登上天安門城樓，隆重舉行開(kāi)國(guó)大典，向世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)中央人民政府成立。中華人民共和國(guó)成立，標(biāo)志著中國(guó)人民“當(dāng)家作主站起來(lái)”了。使中國(guó)“改革開(kāi)放富起來(lái)”的人是鄧小平。197