第10課バス停で學(xué)案 日語人教版七年級_第1頁
第10課バス停で學(xué)案 日語人教版七年級_第2頁
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七年級第11課応援學(xué)習(xí)目標：1、學(xué)會掌握本課的單詞及語法。2、掌握一類形容詞的敬體過去形式。3、Nと～たち數(shù)量詞一、單詞教學(xué)1、寫出日語漢字。おうえんしあい～たちがんばるてんきふえいっしょにつくる～ほんおとみんなかつあいてつよいよわい2、寫出日語假名?！赜糜诖螖?shù)、回數(shù)１回２回３回４回５回６回７回８回９回１０回何回～階用于樓層或臺階１階２階３階４階５階６階７階８階９階１０階何階～個用于具有一定形狀的固體物品１個２個３個４個５個６個７個８個９個１０個何個～本用于細長的物品１本２本３本４本５本６本７本８本９本１０本何本～番用于編號、序號１番２番３番４番５番６番７番８番９番１０番何番二、語法教學(xué)。1、一類形容詞（A1）修飾名詞形容詞的簡體形式+名詞肯定否定古い映畫古くない映畫新しい自転車新しくない自転車注意：いい作定語修飾名詞時的肯定形式是いい否定形式よくない?寫出下列短語大的書包新褲子有趣的電影不新的車重的箱子不寬闊的公園甜的蘋果不甜的葡萄狹窄的房間好天氣不好的天氣不輕的箱子寫出下列動詞的過去式和過去否定式。行く見るする撮る読む書く來る著る買う起きる聞く食べる飲む始まる欠席する卒業(yè)する翻譯下列句子。①ぼくはその映畫を見ました。②美月さんは今日學(xué)校に行ませんでした③王文君は昨日サッカーをしませんでした。2、Nにに是助詞，附在所處名詞后面，表達到達的地點。謂語一般使用行く、來る等表示移動的動詞。翻譯下列句子。①小金，今天去超市嗎？②小李去圖書館了。③我昨天沒來學(xué)校。3、方方是人表示敬意的名詞，不能單獨使用，前面必須有限定成分。①あの方は中學(xué)校の日本語の先生です。②この方は王さんです。4、Nでで是助詞，附在所處名詞后面，表示動作的場所。①美月さんは家で宿題をします。②昨日スーパーでパンを買いました。5、でも連詞表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，通常用于口語，書面語中很少使用。①私のうちはあまり広くありません。でも、きれいです。②この町は小さいです。でも、きれいです。6、Nに助詞，附在部分含有動作意義的名詞后面，表示移動的目的。謂語一般行く、來る使用等表示移動的動詞。①旅行に行きましたか。②李さんはスケートに行きますか。③佐藤さんは今年の九

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