2023屆惠安廣海中學(xué)化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．用CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NH3═CO(NH2)2+X，下列說(shuō)法不正確的是（）A．NH3中氮的化合價(jià)為-3價(jià) B．該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑C．X的化學(xué)式是H2O D．參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比是44:172．下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確且屬于化合反應(yīng)的是A．B．C．D．3．下列能源屬于純凈物的是（）A．煤 B．石油 C．酒精 D．天然氣4．下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是A．水中加入固體硝酸銨可降低溶液溫度B．通過(guò)活性炭的吸附可使硬水變?yōu)檐浰瓹．為保護(hù)水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥D．無(wú)色透明的深層地下水屬于純凈物5．下列敘述錯(cuò)誤的是A．水是由水分子構(gòu)成的B．氯化鈉是由鈉原子和氯原子構(gòu)成的C．鋁是由鋁原子構(gòu)成的D．C60分子是由碳原子構(gòu)成的6．下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法不正確的是A．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃B．通常狀況下，氧氣的密度略大于空氣C．水中的生物能依靠溶于水中的少量氧氣而生存D．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣的原理不屬于分解反應(yīng)7．下列關(guān)于維生素C（C6H8O6）的說(shuō)法不正確的是（

）A．1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，6個(gè)氧原子構(gòu)成B．維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176C．維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為3﹕4﹕3D．維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為4.5%8．如圖表示稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中溫度和pH變化的曲線。下列說(shuō)法正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入到稀氫氧化鈉溶液中B．稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)為吸熱反應(yīng)C．60s時(shí)，溶液中溶質(zhì)為NaOH和NaClD．在20s到40s之間某一時(shí)刻，兩溶液恰好完全反應(yīng)9．在一個(gè)密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q共四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列關(guān)于該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的敘述中不正確的是物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g22805反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)24014A．分解反應(yīng)B．生成的Y一定是單質(zhì)C．Z一定是化合物D．反應(yīng)后X的質(zhì)量為51g10．在實(shí)驗(yàn)室中某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩。這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的哪一重要環(huán)節(jié)A．提出假設(shè) B．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) C．收集證據(jù) D．得出結(jié)論11．如下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“○”、“”分別表示不同元素的原子，下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解錯(cuò)誤的是A．生成物一定是混合物 B．反應(yīng)物中共有兩種元素C．反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有變化 D．化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是原子重新組合12．下列實(shí)驗(yàn)操作的“先”、“后”順序不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣制氧氣（排水法收集）結(jié)束時(shí)，先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈B．點(diǎn)燃甲烷前，要先檢驗(yàn)其純度，而后才能點(diǎn)燃C．CO還原氧化銅結(jié)束時(shí)，先停止通CO，后熄滅酒精燈D．做氣體制備實(shí)驗(yàn)時(shí)，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某小組同學(xué)探究二氧化碳（CO2）、氨氣（NH3）分別與水反應(yīng)后產(chǎn)物的酸堿性。他們收集了若干瓶CO2和NH3。（確定標(biāo)準(zhǔn)）老師指導(dǎo)該小組同學(xué)用自制的紫色石蕊試紙完成了如上圖所示實(shí)驗(yàn)，確定檢驗(yàn)酸堿性物質(zhì)存在的標(biāo)準(zhǔn)。取三個(gè)潔凈的表面皿，分別放上紫色石蕊試紙，向試紙上依次滴加稀鹽酸、蒸餾水、氫氧化鈉（堿）溶液，觀察到三條試紙的顏色依次為紅色、紫色和藍(lán)色。（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）（1）探究CO2與水反應(yīng)產(chǎn)物的酸堿性。該小組同學(xué)向一瓶CO2中加入30mL水，充分振蕩。再取一個(gè)潔凈的表面皿，放上一條紫色石蕊試紙，向試紙上滴加瓶中的液體，觀察到紫色石蕊試紙變成紅色，由此獲得結(jié)論：瓶中液體里含有性物質(zhì)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）探究NH3與水反應(yīng)產(chǎn)物的酸堿性。該小組同學(xué)用（1）的方法繼續(xù)進(jìn)行NH3的實(shí)驗(yàn)，他們分析液體里含有堿性物質(zhì)，觀察到的現(xiàn)象是，分析依據(jù)是。（實(shí)驗(yàn)反思）有同學(xué)提出：僅用上述實(shí)驗(yàn)還不足以說(shuō)明CO2或NH3與水發(fā)生了反應(yīng)，還需補(bǔ)充一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，以NH3為例，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)的操作為，觀察到的現(xiàn)象為。14．實(shí)驗(yàn)室有下列儀器及過(guò)氧化氫溶液高錳酸鉀、大理石、濃鹽酸四種藥品及相應(yīng)的用品，請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）儀器f的名稱(chēng)是_________。（2）若要利用上述儀器和藥品制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________，選擇的實(shí)驗(yàn)儀器是___________（填字母）。（3）若用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，氧氣中會(huì)含有少量水蒸氣，可以用下圖所示裝置除去水蒸氣洗時(shí)瓶?jī)?nèi)盛裝的液體藥品是_____________，氧氣應(yīng)從_____________管進(jìn)入瓶中（填“甲”或“乙”）。若從另一端進(jìn)氧氣，會(huì)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)_____________，可能會(huì)使瓶?jī)?nèi)液體藥品噴出。（4）若利用所給儀器_____________（填字母）將濃鹽酸橋釋成稀鹽酸就可以制取二氧化碳?xì)怏w。15．根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問(wèn)題。(1)寫(xiě)出儀器①、②的名稱(chēng)①____，②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣，你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是____。(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是____。其中二氧化錳的作用是____。(4)檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是____。(5)若通過(guò)B裝置制取氧氣，并用排水法收集，實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時(shí)，應(yīng)先____，后____，原因是____。16．下圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器裝置，欲利用其進(jìn)行下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇)。（1）以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)。①所選儀器的連接順序?yàn)開(kāi)__________________(從左到右填寫(xiě)儀器序號(hào)字母)。②生成二氧化碳時(shí)，裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。③請(qǐng)簡(jiǎn)述檢驗(yàn)A裝置氣密性的方法_________。④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后的剩余廢液中，常含有少量鹽酸，欲檢驗(yàn)鹽酸的存在，可選擇下列試劑中的_____進(jìn)行驗(yàn)證(選填下列選項(xiàng)序號(hào)之一)。A硝酸銀溶液B酚酞試液C碳酸鈉溶液D澄清石灰水（2）欲用CO氣體測(cè)定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)，所選儀器的連接順序?yàn)?CO氣體-→C→B→D(假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全)。①裝置C處大玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。.②若經(jīng)過(guò)充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前、后裝置B的質(zhì)量增加6.6g，則原氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量是_________g。③從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，該實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)還存在不完善之處，你的具體改進(jìn)方案是________________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)室用含碳酸鈣80%的石灰石和足量的稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳22g，問(wèn)至少需要準(zhǔn)備含碳酸鈣80%的石灰石多少克?________18．2017年5月18日，中國(guó)在南海成功試采可燃冰，它將推動(dòng)世界能源利用格局的改變?？扇急窃诟邏旱蜏丨h(huán)境條件下，水分子籠中裝有甲烷分子而成的“冰塊”，可直接點(diǎn)燃。己知某種可燃冰的化學(xué)式為：CH4·8H2O。請(qǐng)回答：（1）這種可燃冰中含有______種元素：原子個(gè)數(shù)比：C:H:O＝________；（2）這種可燃冰中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______%；936g（約1升）該可燃冰常溫下可釋放出____升甲烷（常溫下甲烷密度為0.72g/L）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）有人聲稱(chēng)，他發(fā)明了一種催化劑，只需添加少量就能將水變?yōu)槠停ㄖ饕刑?、氫元素）。你認(rèn)為這種做法科學(xué)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由______。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】A、NH3中氫元素化合價(jià)是+1，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，氮的化合價(jià)為﹣3價(jià)，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、由CO2+2NH3═CO（NH2）2+X可知，反應(yīng)前后碳原子都是1個(gè)，氮原子都是2個(gè)，反應(yīng)前氧原子是2個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是2個(gè)，其中1個(gè)包含在X中，反應(yīng)前氫原子是6個(gè)，反應(yīng)后應(yīng)該是6個(gè)，其中2個(gè)包含在X中，X的化學(xué)式是H2O，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比是：44：34＝22：17，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選D。2、B【詳解】A、碳酸鈣在高溫的條件下分解為氧化鈣和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，不符合題意；B、磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，符合題意；C、鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，不符合題意；D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】四大基本反應(yīng)類(lèi)型化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)；分解反應(yīng)：由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)；置換反應(yīng)：一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)：兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)。3、C【詳解】煤、石油、天然氣是三大化石燃料，都屬于混合物，酒精屬于純凈物。故選C?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，純凈物是由一種物質(zhì)組成。4、A【詳解】A．硝酸銨溶于水吸熱，水中加入固體硝酸銨可降低溶液溫度。故A正確；B．活性炭具有吸附性，通過(guò)活性炭的吸附不可使硬水變?yōu)檐浰?。故B錯(cuò)誤；C．為保護(hù)水資源，合理適量使用化肥和農(nóng)藥。故C錯(cuò)誤；D．無(wú)色透明的深層地下水屬于混合物。故D錯(cuò)誤。故選A。5、B【詳解】下列敘述錯(cuò)誤的是A.水是由水分子構(gòu)成的，正確；B.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C.鋁屬于金屬，金屬都是由原子構(gòu)成的，正確；D.一個(gè)C60分子中有60個(gè)碳原子，C60分子是由碳原子構(gòu)成的，正確。故選：B。6、A【詳解】A、帶火星的木條不一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃，如帶火星的木條在盛有空氣（含有氧氣）的集氣瓶中不能復(fù)燃，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、通常狀況下，氧氣的密度為1.429g/L，空氣的密度為1.293g/L，氧氣的密度略大于空氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、氧氣不易溶于水，水中溶于少量的氧氣，水中的生物能依靠溶于水中的少量氧氣而生存，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)的不同，分離過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不是分解反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選A。7、C【解析】A．1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，6個(gè)氧原子構(gòu)成，正確；B．維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×8+16×6=176，正確；C．維生素C中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為3﹕4﹕3，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D．維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為=4.5%。故選C。8、C【詳解】A、圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7，可知原溶液顯酸性，然后不斷的加入堿性溶液，即該實(shí)驗(yàn)是將稀氫氧化鈉溶液滴入到稀鹽酸中，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中溫度變化圖，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，溶液的溫度逐升高，說(shuō)明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、60s時(shí)，溶液的pH大于7，溶液顯堿性，說(shuō)明氫氧化鈉過(guò)量，溶液中溶質(zhì)為NaOH和NaCl，故選項(xiàng)正確；D、40s時(shí)放出的熱量還沒(méi)有達(dá)到最高，還沒(méi)有完全反應(yīng)，稀鹽酸有剩余，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。9、B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和表格中的數(shù)據(jù)，可知反應(yīng)后物質(zhì)X的質(zhì)量=(2+2+80+5)g?(24+0+14)g=51g，則參加反應(yīng)X的質(zhì)量是51g?2g=49g；物質(zhì)X、Y、Q反應(yīng)后質(zhì)量增加，為該反應(yīng)的生成物；物質(zhì)Z反應(yīng)后質(zhì)量減小，為反應(yīng)的反應(yīng)物；反應(yīng)可表示為Z→X+Y+Q，一種物質(zhì)分解生成三種物質(zhì)的分解反應(yīng)；A.由分析可知，該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為分解反應(yīng)，故A正確；B.生成的Y可能是單質(zhì)，也可能是化合物，不能確定，故B錯(cuò)誤；C.由分析可知，Z發(fā)生分解反應(yīng)，則Z一定是化合物，故C正確；D.由分析可知，反應(yīng)后X的質(zhì)量為51g，，故D正確。故選B。10、B【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃（或設(shè)計(jì)方案）→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷。【詳解】A、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而不是提出假設(shè)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)正確。

C、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而不是收集證據(jù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而不是得出結(jié)論，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選B。11、A【分析】純凈物是由同種物質(zhì)組成，混合物是由不同種物質(zhì)組成的?！驹斀狻緼、生成物是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故A不正確；B、反應(yīng)物是由“○”、“”兩種元素組成的，故B正確；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，原子個(gè)數(shù)和種類(lèi)均不變，故C正確；D、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是分子破裂成原子，原子重新組合成新的分子，故D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，原子個(gè)數(shù)和種類(lèi)均不變，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是分子破裂成原子，原子重新組合成新的分子。12、C【詳解】A、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣制氧氣（排水法收集）結(jié)束時(shí)，先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈，防止水倒吸造成試管炸裂；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、甲烷具有可燃性，點(diǎn)燃甲烷前，要先檢驗(yàn)其純度，而后才能點(diǎn)燃，防止發(fā)生危險(xiǎn)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、CO還原氧化銅結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后停止通CO，防止銅被空氣氧化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、做氣體制備實(shí)驗(yàn)時(shí)，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、（1）酸CO2+H2O="=="H2CO3（2）紫色石蕊試紙變?yōu)樗{(lán)色氫氧化鈉（或堿）溶液使紫色石蕊試紙變成藍(lán)色【實(shí)驗(yàn)反思】將紫色石蕊試紙放入另一瓶NH3氣體中試紙不變色【解析】試題分析：根據(jù)酸能使紫色石蕊試驗(yàn)變紅色，堿溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)色故（1）因?yàn)橛^察到紫色石蕊試紙變成紅色，由此獲得結(jié)論：瓶中液體里含有酸性物質(zhì)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O="=="H2CO3；（2）探究NH3與水反應(yīng)產(chǎn)物的酸堿性。該小組同學(xué)用（1）的方法繼續(xù)進(jìn)行NH3的實(shí)驗(yàn)，他們分析液體里含有堿性物質(zhì)，觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試紙變?yōu)樗{(lán)色，依據(jù)是氫氧化鈉（或堿）溶液使紫色石蕊試紙變成藍(lán)色；【實(shí)驗(yàn)反思】有同學(xué)提出：僅用上述實(shí)驗(yàn)還不足以說(shuō)明CO2或NH3與水發(fā)生了反應(yīng)，還需補(bǔ)充一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，以NH3為例，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)的操作為將紫色石蕊試紙放入另一瓶NH3氣體中，觀察到的現(xiàn)象為試紙不變色。考點(diǎn)：溶液的酸堿性14、水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑acdfgj濃硫酸甲增大ek【詳解】（1）儀器f的名稱(chēng)是水槽；（2）若要利用上述儀器和藥品（高錳酸鉀）制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，應(yīng)選擇固-固加熱型發(fā)生裝置，選擇的實(shí)驗(yàn)儀器是acdfgj；（3）若用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，氧氣中會(huì)含有少量水蒸氣，可以用下圖所示裝置除去水蒸氣洗時(shí)瓶?jī)?nèi)盛裝的液體藥品是濃硫酸，利用濃硫酸的吸水性將氧氣干燥，氧氣應(yīng)從甲管進(jìn)入瓶中，使氣體與干燥劑充分接觸。若從另一端進(jìn)氧氣，會(huì)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大，可能會(huì)使瓶?jī)?nèi)液體藥品噴出；（4）若利用所給儀器：燒杯和玻璃棒，將濃鹽酸稀釋成稀鹽酸就可以制取二氧化碳?xì)怏w。15、酒精燈集氣瓶過(guò)氧化氫和二氧化錳2H2O22H2O+O2↑催化作用將帶火星的木條放在集氣瓶口，如木條復(fù)燃，則集滿將導(dǎo)管從水中移出熄滅酒精燈防止水倒流，使試管炸裂【詳解】（1）儀器①、②的名稱(chēng)分別是酒精燈、集氣瓶。（2）制氧氣有的藥品需加熱，有的不需要加熱，用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取不需要加熱，操作簡(jiǎn)單，且生成物無(wú)污染；故填：過(guò)氧化氫和二氧化錳；不需要加熱，操作簡(jiǎn)單，且生成物無(wú)污染；（3）過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2H2O22H2O+O2↑。該反應(yīng)中二氧化錳起催化作用。（4）檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，如木條復(fù)燃，則集滿。（5）若通過(guò)B裝置制取氧氣，并用排水法收集，實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時(shí)，為了防止水倒流，使試管炸裂，應(yīng)先將導(dǎo)管從水中移出，后熄滅酒精燈。16、A、E、D、F連接好儀器，關(guān)閉分液漏斗活塞，導(dǎo)氣管插入水中。雙手緊握錐形瓶外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則裝置氣密性好C8在裝置末端增加一個(gè)尾氣處理裝置(在裝置D后加一個(gè)燃著的酒精燈或用氣球收集尾氣)【詳解】（1）①以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳選擇裝置A，二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，可用向上排空氣法來(lái)收集二氧化碳，所選儀器的連接順序?yàn)锳→D（吸收氯化氫氣體）→C（吸收氧氣中的水蒸氣）→F．故填：A、E、D、F；

②石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

③檢驗(yàn)A裝置氣密性的方法是連接好裝置，關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)管伸入水中，雙手緊握錐形瓶的外壁，若導(dǎo)管口處有氣泡冒出，說(shuō)明裝置的氣密性是良好的；故填：連接好裝置，關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)管伸入水中，雙手緊握錐形瓶的外壁，若導(dǎo)管口處有氣泡冒出，說(shuō)明裝置的氣密性是良好的；

④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后的剩余廢液中一定含有氯化鈣，常含有剩余的少量鹽酸，欲檢驗(yàn)鹽酸的存在，不能用硝酸銀溶液，這是因?yàn)橄跛徙y也能和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀，也不