2023屆江蘇南通啟東市南苑中學化學九上期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.已知一定質(zhì)量的碳與銅粉的固體混合物在空氣中灼燒,完全反應后剩余固體的質(zhì)量不變,則原固體混合物中碳的質(zhì)量分數(shù)是()A.20% B.80% C.12% D.64%2.熊去氧膽酸(C24H40O4)被用來治療膽結石。下列有關熊去氧膽酸的說法正確的是()A.熊去氧膽酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為10:1B.392g熊去氧膽酸中含有40g的氫元素C.熊去氧膽酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小D.熊去氧膽酸是由68個原子構成的3.用分子、原子的相關知識解釋下列現(xiàn)象或事實,其中不正確的是選項現(xiàn)象或事實解釋A氧元素和硫元素化學性質(zhì)相似原子最外層電子數(shù)相同B敞口容器中的酒精逐漸減少分子在不斷地運動C水沸騰后壺蓋被頂起溫度升高,分子體積變大D金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同原子排列方式不同A.A B.B C.C D.D4.下列說法正確的是A.廢棄的塑料焚燒處理B.進入久未開啟的菜窯之前,做燈火實驗C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰D.細鐵細在氧氣中燃燒,生成氧化鐵5.碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是A.電子數(shù)不同 B.質(zhì)子數(shù)不同 C.中子數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同6.下列知識整理的內(nèi)容中,有錯誤的一組是A除雜的方法B化學物質(zhì)中的“三”粗鹽提純--溶解、過濾、蒸發(fā)木炭粉中混有鐵粉--用磁鐵吸引三大化石燃料--煤、石油、天然氣三種黑色氧化物--氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵C實驗安全注意事項D化學物質(zhì)與俗名制取氣體--先檢查裝置的氣密性點燃可燃性氣體--先檢驗氣體的純度二氧化碳--干冰氫氧化鈣--燒堿A.A B.B C.C D.D7.關于CO和CO2的說法錯誤的是:()A.CO2是綠色植物光合作用的原料之一B.CO能燃燒,具有毒性和還原性C.CO和CO2性質(zhì)和用途的較大差異,是因為組成它們的元素種類不同D.CO2不供給呼吸的性質(zhì)和CO的毒性都會致人死亡8.高速公路上行駛的汽車,胎壓過大或過小都有可能造成致命的安全事故。汽車爆胎的微觀原因是A.分子體積變大B.分子質(zhì)量變大C.分子數(shù)目變大D.分子間的間隙變大9.下列實驗操作正確的是A.過濾 B.聞氣味C.液體的傾倒 D.移走蒸發(fā)皿10.下列實驗操作中,正確的是A.傾倒液體 B.保存食鹽 C.熄滅酒精燈 D.振蕩試管二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用適當?shù)幕瘜W用語或名稱填空(1)相對分子質(zhì)量最小的氧化物(填化學式)_________________。(2)三個碳酸根離子________________。(3)海水有苦味,是因為含有氯化鎂,其化學式為________________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖為實驗室制取某些常見氣體的裝置圖,請回答下列問題:(1)若選用B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣,反應的化學方程式為________________。該裝置檢查氣密性的方法:_________________。(2)若選用D裝置收集氧氣,請簡述判斷氧氣已收集滿的方法:________。(3)甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷,應選擇的發(fā)生裝置是___________(選填裝置序號)。若選用F裝置收集甲烷,甲烷應從_______端(選填“a”或“b”)進入。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.氧氣和二氧化碳都是生活中常見的物質(zhì),也是初中化學學習的重要內(nèi)容。(1)如圖是氧原子的結構示意圖,下列有關說法不正確的是________(填標號)。A氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8B氧元素屬于非金屬元素C氧原子在化學反應中易得到電子D氧氣中氧元素化合價常為-2價。(2)在實驗室可用下圖的某些裝置來制取氧氣或二氧化碳,請回答下列問題:①寫出標有序號的儀器名稱:②_________。②若選用裝置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳氣體,正確的組裝順序為________,(在裝置F中加入的液體試劑是濃硫酸,具有吸水性);③實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為________,應選用的發(fā)生裝置A,選擇的依據(jù)是___________。④某興趣小組的同學連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中澄清石灰水變渾濁,則B裝置中反應的化學方程式為________。⑤乙炔(C2H2)是一種可燃性氣體,難溶于水,已知實驗室可用塊狀電石和水在常溫下反應制取,該反應非常劇烈,則制取乙炔氣體的發(fā)生裝置最好選擇_________(填字母序號)(3)某化學小組成員稱量12.5g大理石(雜質(zhì)不參加反應)放入燒杯,再加入50g稀鹽酸完全反應,稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g,(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計)請計算大理石中雜質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。_________14.“見著知微,見微知著”是化學的思維方法。(1)銅是生活中常見的一種金屬①銅可用以制作導線,體現(xiàn)了金屬銅的_____性。(2)固態(tài)的二氧化碳俗稱“干冰”①請寫出干冰的一種用途_______;②鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種黑色粉末,寫出反應的化學方程式_____;③通過這個反應,談談你對物質(zhì)燃燒的新認識________。(3)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,用途反映物質(zhì)的性質(zhì)。①金剛石硬度很大、石墨硬度很小,兩者物理性質(zhì)有較大差異的原因_____。②下列關于足球烯(C60)的說法正確的是______。a它的一個分子中含有60個碳原子b相對分子質(zhì)量是720c它是一種化合物五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某工廠需要96kg氧氣作原料。若用電解水的方法制取這些氧氣,消耗水的質(zhì)量是多少?同時可以得到的氫氣的質(zhì)量是多少?16.已知CaCO3高溫灼燒會生成CaO和CO2。現(xiàn)取一定質(zhì)量的CaCO3高溫灼燒一定時間,測得反應后剩余固體質(zhì)量為8.8g,其中鈣元素質(zhì)量分數(shù)為50%,則反應生成CO2的質(zhì)量為_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【詳解】銅與氧氣反應生成氧化銅而使固體質(zhì)量增大,碳與氧氣反應生成氣體二氧化碳而使固體質(zhì)量減少;反應前后固體質(zhì)量不變,則與銅反應的氧氣的質(zhì)量與混合物中碳質(zhì)量相等;假設混合物中碳的質(zhì)量為m,則與銅反應氧氣的質(zhì)量為m,設混合物中銅的質(zhì)量為x

x=則原固體混合物中碳的質(zhì)量分數(shù)=×100%=20%。故選A。2、B【解析】A.熊去氧膽酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為(1×40):(16×4)=5:8,選項錯誤;B.392g熊去氧膽酸中含有氫元素的質(zhì)量為:392g××100%=40g,選項正確;C.熊去氧膽酸中,碳、氫、氧三種元素組成的質(zhì)量比為:(12×24):(1×40):(16×4)=288:40:64,可見其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,選項錯誤;D.該物質(zhì)是由分子構成的,而不是由原子直接構成的,選項錯誤,故選B?!军c睛】化合物中元素的質(zhì)量比就是各元素原子的相對原子質(zhì)量和之比。3、C【詳解】A、元素的化學性質(zhì)主要是由原子的最外層電子數(shù)決定的,氧元素和硫元素的化學性質(zhì)相似,原因是原子的最外層電子數(shù)相同都是6,故選項解釋正確。B、敞口容器中的酒精逐漸減少,是因為分子在不斷的運動的,運動到空氣中去了,故選項解釋正確。C、水沸騰后壺蓋被頂起,是因為溫度升高,分子間的間隔變大,故選項解釋錯誤。D、金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因為它們的原子排列方式不同,故選項解釋正確。故選C。4、B【詳解】A、將廢棄塑料焚燒處理,會產(chǎn)生大量的空氣污染物,故錯誤;B、二氧化碳不供給人類呼吸,久未開啟的菜窯,二氧化碳的濃度比較高,先用蠟燭做燈火實驗,故正確;C、硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,故錯誤;D、鐵在氧氣里劇烈燃燒,生成四氧化三鐵,故錯誤。故選B。5、B【詳解】不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,所以碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。故選B。6、D【詳解】A、粗鹽提純,溶解、過濾、蒸發(fā),正確,木炭粉中混有鐵粉,用磁鐵吸引,A正確。B、三大化石燃料包括煤、石油、天然氣,正確,三種黑色氧化物包括氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵,正確,B正確。C、制取氣體,先檢查裝置的氣密性,正確,點燃可燃性氣體,先檢驗氣體的純度防止發(fā)生爆炸,正確,C正確。D、固態(tài)二氧化碳俗稱干冰,正確,氫氧化鈣俗稱熟石灰、消石灰,燒堿是氫氧化鈉,選項錯誤,D錯誤。故選:D。

7、C【分析】

【詳解】A、CO2是綠色植物光合作用的原料之一,正確,B、CO能燃燒,具有毒性和還原性,正確,C、分子是保持由分子構成的物質(zhì)的化學性質(zhì)的最小粒子,CO和CO2性質(zhì)都是碳氧元素組成,但性質(zhì)和用途的較大差異,是因為組成它們的分子構成不同,錯誤,D、CO2不供給呼吸的性質(zhì)和CO的毒性都會致人死亡,正確,故選C。8、D【詳解】汽車爆胎的微觀原因是分子間的間隙變大,氣壓增大;分子體積、質(zhì)量、數(shù)目不變。故選D。9、C【詳解】A.過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,故圖中所示操作錯誤。B.聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應用手扇動,不能直接用鼻子聞,故圖中所示操作錯誤;C.取用液體時:注意瓶口、標簽的位置,瓶塞的放置;標簽應向著手心,瓶塞倒放,故圖中所示操作正確;D.取用蒸發(fā)皿,為防止手被燙傷,應用坩堝鉗夾取,故圖中所示操作錯誤。故選:C?!军c睛】熟悉常見儀器的使用方法與注意事項,掌握化學實驗基本操作是解答此類題目的關鍵。10、C【詳解】A、取用液體時:①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標簽向著手心,防止液體流出腐蝕標簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,故錯誤。B、食鹽應保存在廣口瓶中,故錯誤;

C、熄滅酒精燈,用燈帽,故正確;

D、振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管,用手腕的力量左右擺動,故錯誤;

故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、【詳解】(1)相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水,化學式為。(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,表示多個離子在離子符號前面加數(shù)字,故三個碳酸根離子表示為。(3)氯化鎂中鎂元素化合價為+2,氯元素化合價為-1,則其化學式為。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2H2O22H2O+O2↑封閉右端管口,從長頸漏斗向錐形瓶中注水,浸沒下端管口,繼續(xù)注水,長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水中,說明裝置氣密性良好將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿Ab【詳解】(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用分解生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;利用裝置內(nèi)外的壓強差檢驗裝置氣密性,所以該裝置檢查氣密性的方法:封閉右端管口,從長頸漏斗向錐形瓶中注水,浸沒下端管口,繼續(xù)注水,長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水中,說明裝置氣密性良好;(2)氧氣具有助燃性,所以判斷氧氣已收集滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿;(3)實驗室制取甲烷的服務是固體,反應條件是加熱,甲烷密度比空氣小,所以應選擇的發(fā)生裝置是A;若選用F裝置收集甲烷,甲烷應從b端進入。【點睛】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、D錐形瓶BFE反應物狀態(tài)為固體,反應條件需要加熱B解:生成二氧化碳的質(zhì)量為設石灰石中CaCO3質(zhì)量為x答:石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%?!驹斀狻浚?)A、氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8,正確;B、氧元素最外層電子數(shù)大于4,屬于非金屬元素,正確;C、氧原子最外層電子數(shù)大于4,在化學反應中易得到電子,正確;D、氧氣為單質(zhì),氧元素化合價常為零價,錯誤;故選D。(2)①儀器名稱:②錐形瓶。②若選用裝置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳氣體,首先通過B制取氧氣、F干燥氣體、E收集氣體,故正確的組裝順序為BFE;③實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應方程式為:;應選用的發(fā)生裝置A,選擇的依據(jù)是該反應為固體加熱反應。④實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中澄清石灰水變渾濁,說明生成了氧氣,B裝置中是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成氧氣的反應,反應的化學方程式為。⑤實驗室用塊狀電石和水在常溫下反應制取,是固液不加熱反應,該反應非常劇烈,故需要控制反應速率,B裝置可通過分液漏斗控制藥品的滴加速率,從而控制反應速率,則制取乙炔氣體的發(fā)生裝置最好選擇B;(3)見答案。14、延展性和導電性人工降雨燃燒不一定需要氧氣參加,一般情況下不支持燃燒的氣體,在特殊情況下,也能參加燃燒碳原子的排列方式不同ab【詳解】(1)①銅可用于制作導線,體現(xiàn)了金屬銅的導電性和延展性;(2)①干冰升華吸熱,可用于人工降雨或做制冷劑;②鎂條在二氧化碳

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