《中華大地的遠(yuǎn)古人類(lèi)》設(shè)計(jì)2

《中華大地的遠(yuǎn)古人類(lèi)》教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師：授課時(shí)間：年月日課型：新授教學(xué)目標(biāo)1.了解我國(guó)境內(nèi)的最早人類(lèi)：北京人的發(fā)現(xiàn)、地點(diǎn)與距今年代；北京人的體質(zhì)特征、制造打制石器、使用天然火、群居生活；山頂洞人距今年代、發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)；山頂洞人的石器、磨制技術(shù)和人工取火；山頂洞人的生活。2.初步了解、認(rèn)識(shí)歷史領(lǐng)域各種不同知識(shí)范圍的能力。教學(xué)重點(diǎn)元謀人，包括元謀人的發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)、距今年代、考古發(fā)現(xiàn)情況等。北京人，包括北京人的發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)、距今年代、制造石器、使用火、群居生活等。教學(xué)難點(diǎn)1.初中學(xué)生對(duì)原始社會(huì)的名詞比較生疏，剛剛學(xué)習(xí)歷史，需要逐步理解；2.人類(lèi)自身從猿到人的發(fā)展，勞動(dòng)創(chuàng)造人的真理比較抽象，一時(shí)不易講清。教學(xué)課時(shí)一課時(shí)教具資料準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：圖片及音像資料學(xué)生準(zhǔn)備：查閱相關(guān)資料教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)自備補(bǔ)充集備補(bǔ)充溫故知新：簡(jiǎn)要介紹學(xué)習(xí)歷史的目的、了解歷史的途徑及方法介紹了解引起學(xué)生興趣情景導(dǎo)入：在中華大地上，誰(shuí)是最早的居民呢?他們長(zhǎng)什么樣？吃什么？穿什么？住在什么地方？他們是怎樣生活的？今天就讓我們共同探尋我們祖先生活遺跡，“拜訪”祖先。啟發(fā)積極參與也可由課前提示導(dǎo)入三維目標(biāo)大屏幕展示總體把握，為新課做鋪墊強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景，讓學(xué)生自主探究，合作學(xué)習(xí)：1.聯(lián)合國(guó)教科文組織為什么將北京人遺址列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄？2.簡(jiǎn)述北京人的體質(zhì)特征。3.比較“北京人”與現(xiàn)代人的頭部有什么區(qū)別？4.為什么說(shuō)勞動(dòng)在從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中起了重要作用？6.北京人為什么要過(guò)群居生活？7.想象一下，北京人一天是怎么生活的？8.觀察書(shū)中《山頂洞人制作的骨針》《山頂洞人的裝飾品》的圖片，從中可以捕捉到哪些信息？9.山項(xiàng)洞人在生產(chǎn)和生活中比北京人有哪些進(jìn)步？大屏幕出示問(wèn)題，指導(dǎo)閱讀啟發(fā)引導(dǎo)點(diǎn)撥帶著問(wèn)題閱讀教材，歸納主要內(nèi)容（培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)自學(xué)獲取有效信息的能力）。探討交流，解決問(wèn)題（體會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)探究式學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)）。教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，幫助學(xué)生理順教材內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)突破：由于上初中歷史的第一節(jié)課，讓學(xué)生課前查閱資料顯然不現(xiàn)實(shí)。這節(jié)課的資料就由教師提供。拉近歷史與現(xiàn)實(shí)的距離，讓學(xué)生感覺(jué)歷史離他們并不遙遠(yuǎn)就在他們身邊。學(xué)習(xí)歷史要善于抓比較、抓聯(lián)系，有助于提高學(xué)生的比較能力。指導(dǎo)分析點(diǎn)撥閱讀歸納探究在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)活動(dòng)，突出重點(diǎn)，透析難點(diǎn)小結(jié)歸納：代表文化距今時(shí)間發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)使用工具生產(chǎn)活動(dòng)所在流域社會(huì)組織元謀人

北京人

山頂洞人

大屏幕展示表格指導(dǎo)學(xué)生完成表格學(xué)以致用：說(shuō)明我國(guó)原始人類(lèi)遺址的分布特點(diǎn)板書(shū)設(shè)計(jì)中華大地的遠(yuǎn)古人類(lèi)中華大地的遠(yuǎn)古人類(lèi)距今約170萬(wàn)年---已知祖國(guó)境內(nèi)最早人類(lèi)元謀人：距今約170萬(wàn)年---已知祖國(guó)境內(nèi)最早人類(lèi)元謀人：距今約70-20萬(wàn)年體質(zhì)特征：保留猿的某些特征，已經(jīng)直立行走，過(guò)群居生活會(huì)制造使用石器，使用天然火北京人距今約70-20萬(wàn)年體質(zhì)特征：保留猿的某些特征，已經(jīng)直立行走，過(guò)群居生活會(huì)制造使用石器，使用天然火北京人距今約萬(wàn)年前體質(zhì)特征：和現(xiàn)代人已經(jīng)沒(méi)有多大區(qū)別距今約萬(wàn)年前體質(zhì)特征：和現(xiàn)代人已經(jīng)沒(méi)有多大區(qū)別使用磨制石器，掌握鉆孔技術(shù)人工取火山頂洞人課后隨筆與反思優(yōu)點(diǎn)：列表歸納遠(yuǎn)古人類(lèi)的生產(chǎn)生活情況及所處的社會(huì)組織，更清楚