蠟燭的變化(課件)

青島版科學(xué)五年制五年級(jí)上冊15.蠟燭的變化你知道“蠟炬成灰淚始干”其中的科學(xué)道理嗎？

看看桌上老師為你們準(zhǔn)備了哪些材料，各有什么用途？你將怎樣利用這些材料來做實(shí)驗(yàn)？小組商量討論一下：

實(shí)驗(yàn)要求：1.根據(jù)剛才小組討論的方法來完成實(shí)驗(yàn)，注意小組成員之間的合作。2.實(shí)驗(yàn)前先猜想一下：實(shí)驗(yàn)會(huì)有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？3.實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意：組長分好工，維持好本小組的紀(jì)律，大家仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，記錄員認(rèn)真作好記錄。（一）“加熱蠟燭”的實(shí)驗(yàn)：加熱蠟燭的實(shí)驗(yàn)步驟:(1)把小塊蠟燭放在蒸發(fā)皿里。(2)點(diǎn)燃酒精燈，用酒精燈給鐵架臺(tái)加熱幾分鐘，看看蠟燭的變化。

(3)熄滅酒精燈（要用酒精燈罩子熄滅酒精燈），再將蒸發(fā)皿用夾子取下，放在硬紙上，等蠟蠟油冷卻后看看是怎樣的呢？（二）“點(diǎn)燃蠟燭”的實(shí)驗(yàn)：“點(diǎn)燃蠟燭”的實(shí)驗(yàn)步驟：（1）用火柴點(diǎn)燃蠟燭，看看蠟燭發(fā)生了什么變化？（2）點(diǎn)燃蠟燭，火焰上面有黑煙產(chǎn)生，為了能清楚的看到黑煙是怎樣的？可以用夾子將玻璃片放在蠟燭的火焰上方約1-2厘米處，觀察玻璃片上有什么現(xiàn)象？

實(shí)驗(yàn)報(bào)告表總結(jié)：點(diǎn)燃蠟燭------蠟燭燃燒后產(chǎn)生了新的物質(zhì)

加熱蠟燭------

蠟燭熔化成臘油--冷卻后又凝固成蠟快，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)

課外拓展——面塑課外拓展——面塑用面團(tuán)（主要是糯米面團(tuán)）捏成各種形狀的中國民間手工藝品，又稱捏面人。

20世紀(jì)中葉，面塑成為藝術(shù)欣賞品。著名面塑藝人有湯子博、李俊興、趙闊明等。湯子博，北京通縣人，創(chuàng)制了紙板面塑（將面塑置于紙板上）、核桃面塑（在一半核桃空殼的內(nèi)壁中放置微型面塑），最小者僅4厘米，人物形態(tài)生動(dòng)，色彩淡雅。其代表作品有核桃面塑“十八羅漢朝如來”、“二十四仙女朝王母”等。山東菏澤是中國面塑的傳統(tǒng)產(chǎn)區(qū)，藝人李俊興便出身于菏澤面塑藝人世家，他創(chuàng)制了面塑臉譜、浮雕面塑等新品種，作品色彩鮮艷。趙闊明，祖籍北京，40年代便在上海以面塑為生，擅長塑制戲曲人物、佛像和兒童形象。

課外拓展——面塑面塑工藝分和面，蒸熟，揉面，調(diào)色，捏塑，配紙板，玻璃框（盒）或核桃殼等工序。和面時(shí)，糯米粉要加入石碳酸、蜂蜜、棉花等防腐、防裂劑。面塑以圓雕為主，運(yùn)用小型刀具、剪刀、梳（在面上壓制頭發(fā)和花紋）等，采用揉、捏、壓、搓、滾、碾、撥、