版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit1Ihaven’tdonemuchexercisesinceIgotmycomputer.Module4SeeingthedoctorPart1AnalysisoftheteachingmaterialPart2AnalysisofthestudentsPart3Teachingaims1.Knowledgeaim2.Abilityaim3.EmotionalaimPart4Teachingimportantpointsanddifficultpoints
Part5TheteachingmethodsandaidsPart6TheteachingprocedurePart7Theteachingevaluation
1.Haveyoueverbeenill?2.Howdoyoufeelwhenyouareill?3.Whatdoyouusuallydo?warmingupStep1catchacold/haveacoldcough
haveacoughtoothache
haveatoothacheheadache
haveaheadachestomachache
haveastomachachefever
haveafever2.Listenandcheckwhat’swrongwithBettyandDaming.coughfeverheadachestomachachetoothacheBettyDaming√√√√√Step2ListeningListenagainandcompletethedialogue.Daming:Hi,Betty.Betty:Hi,Daming.Youdon’tlookverywell.What’sthematterwithyou?Daming:I’vegota____________anda_________.Betty:Haveyouseenadoctor?Daming:No,Ihaven’t.Betty:Youshouldgoandseeone!stomachacheheadacheDaming:Ok.Youdon’tlookverywelleither,Betty.What’sthematterwithyou?Haveyougota________?Betty:Yes,I’vegota____________…anda_______.Daming:Youshouldseeadoctortoo.Betty:Youshouldseeadoctor.Isawadoctorthismorning.Ah!Daming:What’sthematter?Betty:I’vegota__________aswell!fevertemperaturecoughtoothache3.Listentothedialogueandanswerthefollowingquestions.
1.HasDaminggotacold?2.WhatkindoffooddoesDamingusuallyeat?
No,hehasn’t.Fastfood.1.I’vebeenillforaboutthreedays!2.Ihaven’tdonemuchexercisesince
Igotmycomputerlastyear.Pleasefindoutsentenceswhichhavefororsinceinthedialogue.Step3ReadingReadandcompletethetableaboutDaming.IllnessHowlongWhyWhattodoheadache,stomachachethreedaysnobreakfast,eatfastfood,noexercisestopeatingfastfoodandhavebreakfasteveryday,getsomeexercise,takesomemedicine.1.Daminghasgotabadcold.()2.Daminghasnofastfood.()3.Damingusuallyhasbreakfasteveryday.()4.Daminghasn’tdonemuchexercise.()5.Daminggotacomputerlastyear.()FFFTTReadPart3againandmarkTorF.Role-play1.Readthedialoguealoudforafewminutesbyyourself;2.Roleplayingroups;3.RoleplayinfrontoftheclassWe’llseewhichgroupdoesthebest.MakeanewconversationA:HowcanIhelpyou?B:Ifeelill.I’vegota…A:Howlonghaveyoubeenlikethis?B:I’vebeenillfor…A:…(haveacold/cough/stomachache/headache,takeone’stemperature,get/doexercise,takesomemedicine,threetimesaday…)Step4SpeakingDoctor:HowcanIhelpyou?Howlonghaveyoubeenlikethis?...Patient:I’vegota…I’vebeenillfor…days.(I’vebeenillsince…)...Step5Summary:Eathealthyfood.
Domoreexercise.1.—What’swrongwithyou?—I’ve____aheadache.A.getB.gotC.hadD.have2.—Hasthedoctor_____yourtemperature?—Yes,hehas.A.doB.takeC.tookD.takenBDStep6Exercises:3.Doingmuch____isgoodforyourhealth.A.foodB.coldC.exerciseD.computer4.—Haveyoucaughta_______?—Yes,Ihave.Icoughnow.A.feverB.coldC.toothacheD.coughBC2.
Makeanewc
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)《焊接專業(yè)英語(yǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年上海市安全員B證考試題庫(kù)及答案
- 廣州醫(yī)科大學(xué)《大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)(Ⅱ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025河北省安全員C證考試(專職安全員)題庫(kù)附答案
- 2025年河北省建筑安全員《A證》考試題庫(kù)及答案
- 2025云南省建筑安全員知識(shí)題庫(kù)附答案
- 2025江西省建筑安全員《C證》考試題庫(kù)
- 2025建筑安全員-B證考試題庫(kù)附答案
- 2025河南省建筑安全員-C證(專職安全員)考試題庫(kù)
- 《家庭常用急救知識(shí)》課件
- 2025共團(tuán)永康市委下屬青少年綜合服務(wù)中心駐團(tuán)市委機(jī)關(guān)人員招聘2人(浙江)高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年中國(guó)服裝制造行業(yè)市場(chǎng)深度研究及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025年計(jì)算機(jī)二級(jí)WPS考試題目
- 智能 檢測(cè)與監(jiān)測(cè) 技術(shù)-智能建造技術(shù)專01課件講解
- 2024-2030年中國(guó)車載導(dǎo)航儀行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及投資前景規(guī)劃研究報(bào)告
- 雙高建設(shè)的路徑設(shè)計(jì)與實(shí)施方案
- 網(wǎng)絡(luò)版權(quán)合同范例
- 工貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)費(fèi)用提取和使用管理制度(4篇)
- 醫(yī)院純水系統(tǒng)施工方案
- 各類骨折病人體位護(hù)理
- 肺部感染的護(hù)理查房課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論