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文檔簡介
ModelTest8CollegeEnglishBand4TeachingPlan一、大學(xué)英語四級題型、時間以及分值二、大學(xué)英語四級各題型做題技巧ABriefIntroductiontoCollegeEnglishBand4ABriefIntroductiontoCollegeEnglishBand4寫作5一)評分原則
1.總體評分法
2.兼顧內(nèi)容與語言
3.定檔給分(2,5,8,10,11,14)二)答題啟示
1.注意文章的給讀者的第一印象。
2.注重文章內(nèi)容的豐富性。
3.注重文章中語言的準(zhǔn)確性和連貫性。四級考試講座6三)寫作步驟:
1)認(rèn)真審題 審請題目、關(guān)鍵詞、段首句、題綱、提示、圖表; 確定主題、明確范圍、選定素材、抓住重點;
2)列出提綱:深刻思考、打好腹稿、抓住要點、準(zhǔn)備例證
3)正確表達 選擇正確的文體與格式選擇準(zhǔn)確地道的表達方式:句型多樣化;上下文邏輯連貫;語法、拼寫、措辭準(zhǔn)確多變;
4)修改校對:語法、拼寫、標(biāo)點、措辭
5)把握時間: 1)、2)步:3-5分鐘; 3)步:20-25分鐘;
4)步:3-5分鐘四級考試講座7四)寫作策略1.段首句作文(即主題句作文)應(yīng)對策略: --確定主題和中心;
--審清題目和所給段首句;
--寫好擴展句,句子語言正確,句型多樣化;
--提供具體例證(即次要擴展句)說明主題句,避免空洞無物論點;
--句與句、段與段之間的過渡和照應(yīng)(啟呈轉(zhuǎn)合);
--段落首尾及文章首尾的呼應(yīng)。
四級考試講座8四)寫作策略
2.標(biāo)題與提綱作文(中或英文提綱,問題式提綱) 應(yīng)對策略:
--理解題目與提綱中所提供的信息;
--確定文章題材;
--利用提綱中提供的信息并搜羅更多有關(guān)素材;
--圍繞題目發(fā)展、充實提綱;
--寫作時切勿照搬抄譯要整體安排; (參考段首句作文的寫作對策)聽力10正確的聽音習(xí)慣是提高聽力理解能力的保證!綜述聽音時,注意如下幾點:
◆預(yù)讀并正確理解選項:一般來講,盡管答案和聽力材料意思相同,但兩者的表述往往不同。◆句子時態(tài):有時句子中沒有具體的時間狀語表示動作發(fā)生的時間,那么只有對句子時態(tài)加以注意,才能判斷時間先后;◆信號詞:however,but,because等信號詞能提醒你說話人的思路發(fā)展方向;
11◆同義詞:在同一篇講話中有時為了避免重復(fù),講話人會用不同的詞或詞組指同一件事或同樣?xùn)|西。比如,打電話可以用phone表示,還可以說ringup或call;◆代詞:在英語中,上文提到的名詞在下文中再出現(xiàn)時就用代詞表示,在聽的過程中需明確代詞的所指;◆關(guān)鍵詞與數(shù)字:從關(guān)鍵詞中進行推斷;◆注意重要句型與習(xí)慣表達方式;◆理解成語、習(xí)語。選詞填空13選詞填空應(yīng)試技巧◆考查篇章理解能力,環(huán)環(huán)緊扣;理解句與句,段與段之間的關(guān)系;◆把握每個詞的詞性,理解詞類句法功能,由此可縮小范圍;語法功能決定待選詞的詞性,上下文意思決定待選詞的語義;◆充分利用上下文提示、理解上下文的邏輯關(guān)系;◆培養(yǎng)較強的語法、句法能力;◆注意搭配(動詞與介詞/副詞的搭配、形容詞/名詞與介詞的搭配、動賓搭配乃至名詞與名詞的搭配等)。
匹配匹配做題步驟第一步:閱讀題目預(yù)測文章內(nèi)容,在題目中劃出定位詞。第二步:利用定位詞詞,在文章中查找答案---查讀+略讀。第三步:查漏補缺。
仔細閱讀四級考試講座17仔細閱讀理解之篇章閱讀理解命題規(guī)律◆倒著考/反著考題型
命題模式為:文章中B導(dǎo)致C;問:有C這一結(jié)果,為什么?答案:因為B。所謂反著考,即將文章中的某句話,反過來考一遍?!艮D(zhuǎn)折處出題
學(xué)生應(yīng)對閱讀文章中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的地方特別加以注意。表示轉(zhuǎn)折的標(biāo)志詞有:but,infact,however,nevertheless等?!魋eem/look/sound處出題作者經(jīng)常借助這類詞用以引用他人或一般人的看法,其實并不代表作者的真正要表達的含義,你得繼續(xù)往下看。18◆例證考題
命題模式:作者先陳述一種觀點并舉例作為證明。問題問你這個例子說明了什么?很簡單,就是說明或證明前面提出的觀點。◆指代題
原文中某一段某一行中的it/them/they/theirs等指代什么?做這類題,記住兩個字“回指”,也就是往回看。因為只有上文提到了某一事物,下文才可用這類詞?!敉普擃}
標(biāo)志詞有:infer/inference/suggest/imply/implication/conclude/conclusion等。這類題目屬比較難的題,要把握好。四級考試講座19◆
語義題
實際上就是猜測詞義。手法有許多,最主要方法應(yīng)該是依據(jù)該詞或詞組或句子所出現(xiàn)的context,即上下文或語境。記?。罕容^膚淺的字面或句面解釋通常不選?!艚Y(jié)構(gòu)考題應(yīng)該承認(rèn),結(jié)構(gòu)考題在四級考試中較少出現(xiàn)。原因在于四級考試中的閱讀文章相對較短,大多數(shù)考細節(jié)題,再加上一些語義、推論、主旨考題,基本上可覆蓋整篇文章?!舳温錃w納題此類題要特別注意段首句和段尾句。因為它通常是段落大意。標(biāo)志詞有ingeneral,generally,inaword等。四級考試講座20◆態(tài)度性考題態(tài)度性問題考查學(xué)生是否了解文章作者或文中某人對某事物所持觀點或態(tài)度。經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯有:neutral,objective,indifferent,positive,approving,supportive,enthusiastic,optimistic,pessimistic,disapproving,negative,critical等?!粢蚬P(guān)系考題
主要考查學(xué)生對兩個事件之間因果關(guān)系的正確理解?!糁髦夹钥碱}顧名思義,要求考生判斷文章的中心思想。注意:有超過一半的文章主旨出現(xiàn)在文章的開頭和結(jié)尾。正確選項特征為概括,宏觀,抽象。翻譯
(一)翻譯題型描述翻譯部分測試學(xué)生把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力,所占分值比例為15%,考試時間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字,六級長度為180-200個漢字。(二)翻譯評分標(biāo)準(zhǔn)本題滿分為15分,成績分為六個檔次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各檔次的評分標(biāo)準(zhǔn)如下:13-15分譯文準(zhǔn)確表達了原文的意思。用詞貼切,僅有個別小錯。10-12分譯文基本上表達了原文的意思。無重大語言錯誤。7-9分譯文勉強表達了原文的意思。用詞欠準(zhǔn)確,語言錯誤相當(dāng)多,其中有些是嚴(yán)重語言錯誤。4-6分譯文僅表達了一小部分原文的意思。用詞不準(zhǔn)確,有相當(dāng)多的嚴(yán)重語言錯誤。1-3分譯文支離破碎。除個別詞語或句子,絕大部分文字沒有表達原文意思。0分未作答,或只有幾個孤立的詞,或譯文與原文毫不相關(guān)。(三)四級翻譯備考重點翻譯內(nèi)容多為中國文化傳統(tǒng)。比如13年12月真題中就出現(xiàn):中國結(jié)、手工藝人、團聚、祈求好運、辟邪、帝王、瑰寶、中國園林、園林景觀、皇室成員、微縮景觀、假山、山水畫卷、造紙、火藥、福、和、指南針、印刷術(shù)、瓷器等等,看似很難很難無從下手,但其實只有:中國結(jié)、帝王、中國園林、造
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