部編版八年級語文期末試卷附答案

文檔編碼:CE6D2L5T9T1——HN3Z10J6R9G2——ZS6V1G6E10U4八年級語文學(xué)科期末調(diào)研測試評估試卷 〔用時(shí)：150分鐘一、積存與運(yùn)用〔26分〕總分：120分〕1.以下加點(diǎn)字的注音全部正確的哪一項(xiàng) 〔〕〔2 分〕A．霧靄．〔ǎi〕 褶．皺〔zhě〕 眼眶．〔kuānɡ〕銷聲匿．跡〔nì〕B．冗．雜〔rōng〕狩．獵〔shòu〕蠻．橫〔mán〕出類拔萃．〔cuì〕C．爭訟．〔sònɡ〕龜．裂〔jūn〕 彷．徨〔páng〕 接踵．而至〔zhǒng〕D．?dāng)x掇．〔duò〕墮．落〔duò〕 縈．繞〔yíng〕 絡(luò)繹．不絕〔zé〕2.以下詞語書寫全部正確的哪一項(xiàng) 〔〕〔2 分〕A．束縛 翡翠 川流不息 怒不厭惡B．扶植 賜予 分崩離析 紛至踏來C．帷幕 模糊 世外桃園 人情世故D．骨骼 莊重 大徹大悟 天衣無縫3.以下句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的哪一項(xiàng) 〔〕〔2 分〕A．要上課了,正在打籃球的同學(xué)們戛然而止．．．．；B．年近九旬的他,行將就木．．．．,所以需要子女侍侯他；C．向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),你才有可能出類拔萃．．．．；D．共產(chǎn)黨的優(yōu)秀干部廖俊波即使批判人時(shí),也是和顏悅色．．．．的；4.下面有關(guān)文學(xué)常識搭配有誤的哪一項(xiàng) 〔〕〔2 分〕A．《社戲》——魯迅——中國現(xiàn)代——小說B．《桃花源記》——陶淵明——中國漢代——散文C．《登勃朗峰》——馬克·吐溫——美國——游記散文D．《賣炭翁》——白居易——中國唐代——古體詩5．名著閱讀〔4分〕他慢慢地掏出了手槍,槍口藐視地望著他的眼睛；他把槍放在膝蓋上,狠狠地罵了起來：“老弟,這是冒牌的英雄主義！干掉自己,任何一個笨蛋,任何時(shí)候都可以做到；這是擺脫困境的最脆弱最簡潔的一種方法； 生活不下去,就一死了之；你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了擺脫這個鐵環(huán), 你已經(jīng)竭盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了,在沃倫斯基新城鄰近,一天發(fā)起十七次沖鋒,不是最終排除萬難攻克了那座城市嗎？手槍收起來吧,這件事永久也不要告知任何人；即使生活到了難以忍耐的地步,也要善于生活,并使生活有意義而充實(shí)； ”選文出自蘇聯(lián)著名作家 所著的《 》,文中的“他”是指 ,他在疾病纏身、丟失戰(zhàn)爭才能的艱難境況下, 內(nèi)心經(jīng)受了莊重的考查；節(jié)選部分表現(xiàn)了他由掃興、動搖到 的心理歷程；6．古詩詞默寫；〔8分〕〔1〕 ,在河之洲； ,君子好逑；〔《關(guān)雎》〕〔2〕 ,落日故交情；〔李白《送友人》〕〔3〕揀盡寒枝不愿棲,；〔蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》〕〔4〕《題破山寺后禪院》中以聲寫靜的名句是：,；〔5〕王勃《送杜少府之任蜀州》中可用來鼓勵和勸慰伴侶,道出了古今上下幾千年離人心聲的名句是：,；7.語言綜合運(yùn)用〔6分〕班級開展了“以‘和’為貴”的語文綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加；【解讀“和”字】〔1〕同學(xué)們搜集了關(guān)于“和”字的材料,請與他們一起解讀；材料一：和,相應(yīng)也；從口,禾聲；——《說文解字》材料二：“和”是個通俗字體,原先應(yīng)是清末名人翁同龢的那個龢字；這個字極妙：左邊是間屋子,里面懸有三個編鐘——古來“三”即代表多也,所以那是一組編鐘“象形”而不是“三張嘴”,由于下面是一個排簫：這分明表示是音樂合奏——合奏第一原就就是“和”音,此古圣人之妙思也； ——周汝昌《和諧之思》

①依據(jù)以上材料可估量“和”字的本義是：_____________________；〔2分〕 ②依據(jù)以上材料和小篆的“和”字,你明白了漢字的構(gòu)造特點(diǎn)是：

〔2 分〕

〔2〕同學(xué)們編寫了一曲《“和”字歌》；________的日子年豐民和,

________的百姓共享家和,

________的鄰里靠近祥和,

________的兒女傳承親和；你積存了一組關(guān)于“和”的疊詞,這些詞語填入歌中,最合適的次序是〔〕〔2分〕②和和樂樂③和和諧睦④和和美美①和和順順A．④②③①B．②①④③C．③④①②D．①④③②二、現(xiàn)代文閱讀〔26分〕〔一〕閱讀下文,完成8—10題；（12分）

恐龍無處不有（選段） 恐龍不行能在每一塊大陸上獨(dú)立生存,陸上去的呢？那么他們是如何越過大洋到另一個大這一問題的答案是：是大陸在漂移而不是恐龍自己在遷移； 幾十年前,人們發(fā)覺地殼是由一些緊密拼合在一起但又在緩慢運(yùn)動的大板塊構(gòu)成的； 一些板塊被拉開,而另一些就擠壓在一起,一個板塊或許會緩慢地向另一板塊下面俯沖；“板塊構(gòu)造”理論很快為地質(zhì)界幾乎全部的問題供應(yīng)了答案,海洋深潭等等,這些在以前始終是不解之謎；如火山、地震、島嶼鏈、 可以這樣比如,板塊背上馱著許多大陸,當(dāng)板塊向一個或另一個方向運(yùn)動時(shí),大陸也隨之一起運(yùn)動；每隔一段時(shí)期,板塊會將全部的大陸匯聚在一起, 地球此時(shí)僅由一個主要陸地構(gòu)成,稱為“泛大陸”分別開；；當(dāng)板塊連續(xù)運(yùn)動時(shí),大陸又重新被 在四十多億年的地球進(jìn)展史中,泛大陸形成和分裂過多次,最終一次完整的泛大陸大約是在2．25億年前形成的；這個泛大陸存在了數(shù)百萬年以后, 又開頭顯示出破裂的跡象； 早期恐龍?jiān)谀菚r(shí)已經(jīng)開頭顯現(xiàn),并且有機(jī)會分散到泛大陸的各個地方； 全部陸地好像都處在熱帶和溫帶環(huán)境內(nèi),所以恐龍可以在泛大陸的不同地區(qū)舒適地生活；8．文中劃線句子運(yùn)用了什么說明方法？（ 3分）9．選文的說明次序是 ；（3分）

10．試分析以下句中加粗詞是如何表達(dá)說明文語言特點(diǎn)的； （6分）（1）“板塊構(gòu)造”理論很快為地質(zhì)界幾乎全部的問題供應(yīng)了答案；（2）全部陸地好像都處在熱帶和溫帶環(huán)境內(nèi)；〔二〕閱讀下文,完成11—14題；〔14分〕

想起那年讀書時(shí)

谷煜

真的,讀書,是件特別好玩的事情；十來歲,三年級,天不怕地不怕的,不管生疏,常常和同學(xué)去串門；到了別

人家里,是寂靜的,不聲不響,微笑,直盯著土屋墻壁上的黑白報(bào)紙；那些報(bào)紙,是一些富有人家不知從哪里弄來的,貼在墻上,露著暗灰的墻皮；有字,可讀,真好；給土屋一點(diǎn)美觀,不至于到處看著看著,身子會趴下,由于,靠底下的一些字,實(shí)在是看不清了；而下面的報(bào)紙,往往是更舊一些,泛著黃色,相伴著一絲絲潮潮的味道；而于我,是溫潤,是正式,閃著華麗的光,好像是琥珀；慢慢讀完一面墻,真暢快呀； 當(dāng)時(shí),除了課本之外,再也找不到書可讀,偶然在同學(xué)家發(fā)覺這樣的“報(bào)紙墻”,自是欣喜如狂,也就有了這“串門”的雅好；慢慢地,許多人知道我寵愛“讀字”,便有人告知我,誰誰那里有小人書,可以借著看看的；聽了那些生疏的名字,怵頭,哪里熟識人家呀？怎么辦？便請求媽媽去借,大人總會和人家說上話的吧；那時(shí)候的小人書,人人當(dāng)珍寶的,自是不會輕易借出；便苦口婆心地求人家,一遍遍保證,不會弄丟的,不會弄臟的,不會弄扯的,確定按時(shí)仍??最終,在人家一遍遍的叮囑里,在徘徊的眼光里,拿到了小人書； 抱著書,飛奔回家,當(dāng)心翼翼放在床頭一角,連忙吃飯寫作業(yè),然后,扎在燈下,一聲不吭,一頁頁,仔仔細(xì)細(xì)看過去；夜,深了,觸摸著小人書,依依不舍地睡去,天亮,它就該物歸原主了； 仍有讓人歡快的,是過年放鞭炮,許多的鞭炮是用廢棄的書 本卷成的,鞭炮在炸開的剎那,許多帶著字的碎片,好像一個個精靈,舞蹈著,紛紛而來；我笑著跑著去迎接著那些碎片,在碎片里,看到一個個的“斷句”,或者幾 個詞語,那種此起彼伏的文字閱讀,好像海邊的波浪,一波波地涌動而來,真好；當(dāng)然,也會有大的收成,就是包鞭炮的紙張是大一些的 〔有時(shí)放學(xué)路上也會撿到一張大大的報(bào)紙,然后一路興奮〕,撿來,開放,撫平,有時(shí)會讀到一段故事,或許沒有開頭,或許沒有結(jié)尾,但有一些詞：萬水千山,碧波蕩漾,寂靜芬芳,花來衫里,影落池中??它們,總像是春天拂過的風(fēng),暖暖的,通身清透； 擁有淋漓暢快的讀書機(jī)會,是由于村里一戶人家,做起了廢品收購的買賣；他家的院子里,堆滿了瓶瓶罐罐,紙箱書本；沒有任何人邀請,我就成了人家的“座上客”,只要一有閑暇,就跑到人家的院子里,那個小小的院落,被我一寸寸地丈量過了；也是在那個時(shí)候,我看到了一本本完整的雜志,一本本很舊很破,幾乎仍是繁體字的《西游記》《后唐演義》??一路讀起來,磕磕絆絆的,但總算能讀過去；坐在小小的院子里,有書天地,滿心歡快； 看不完的時(shí)候,要拿回家看,人家說不行；誰會無緣無故信任一個不熟識的小姑娘呢？怎么辦？偷唄；悄悄偷回家,連夜看,連忙看；其次天去的時(shí)候,再悄悄把書放下,生怕人家發(fā)覺找到家里來,那樣,確定會是一頓暴揍的；也會有晚放的時(shí)候,是由于看到了寵愛的地方,要抄下來,就會晚一些送過去；仍好,始終沒有發(fā)生血腥大事；慢慢地,條件好了,可讀的書多了起來；但是,卻由于愛熬夜,受到了媽媽的限制；為了防止媽媽批判我,我鉆在被窩里打著手電筒看,電池沒得太快,也不是長期之策,就和媽媽打游擊戰(zhàn)； 那時(shí)候,沒有霧霾,夜晚總是清亮亮的,我就盼著每個月的十五六,在月光下看,但眼睛看得疼啊,試了幾次之后,也就舍棄了； 月光下,窗臺邊,一股涼快,幾聲蟋蟀鳴的浪漫場景,卻是在少年的記憶里,飄飄欲仙；讀書的場后來啊,讀書的種類,讀書的桌子,讀書的茶臺,讀書的座椅,

地??慢慢豐富起來,讀書的每一個剎那,都好像是時(shí)間滋養(yǎng)的花枝,慢慢開出耀眼的花來；多年以后,到底仍是由于這書,生出了一些靈性,鮮亮了人生； 驀然回首,一路走來的讀書時(shí)間,在陽光麗日里,散發(fā)著溫和、生動、可愛、親切；一紙一片,在呼啦啦的青春里,照舊于素色中顯現(xiàn)著奪目的光線,素手拈花,好像故交來；這好玩的讀書往事,想想就笑意盎然,關(guān)乎經(jīng)脈,關(guān)乎底氣, 原文有刪改〕怎不值得終生記憶？〔

11．作者回憶了“那年讀書時(shí)”的哪些事？請簡要概括； 〔3分〕 12．下面句子的語言富有表現(xiàn)力,任選一個角度加以賞析； 〔4分〕 抱著書,飛奔回家,當(dāng)心翼翼放在床頭一角,連忙吃飯寫作業(yè),然后,扎在燈下,一聲不吭,一頁頁,仔仔細(xì)細(xì)看過去； 13．作者回味一路走來的讀書時(shí)間,寫到“素手拈花,好像故交來” ,句中的“花”指的是什么？這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？ 〔4分〕 14．結(jié)合全文,寫出你對文末畫線句子的懂得； 〔3分〕

這好玩的讀書往事,想想就笑意盎然,關(guān)乎經(jīng)脈,關(guān)乎底氣,怎不值得終生記憶？三、古詩文閱讀（共 18分） 〔一〕閱讀下面語段,完成〔16分〕

大道之行也

《禮記》

大道之行也,天下為公；選賢與能,講信修睦；故交不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸；貨惡其棄于地也,不必藏于己；力惡其不出于身也,不必為己；是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉；是謂大同；15．說明以下加點(diǎn)的詞；〔4分〕〔1〕選賢與．能〔〕〔2〕

〔3〕男有分,女有歸．〔〕〔4〕故交不獨(dú)親．其親〔〕是故謀閉而不興．〔〕16．以下加點(diǎn)詞的意義和用法相同的哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕A．盜竊亂賊而．不作潭西南而．望B．天下為．公中峨冠而多髯者為．東坡C．故交不獨(dú)親其．親其．遠(yuǎn)而無所至極邪D．貨惡其棄于．地也至于．亞夫,可得而犯邪17．用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子； 〔6分〕（1）故交不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子（2）力惡其不出于身也,不必為己；18．本文從哪幾個方面來說明“大同”社會的特點(diǎn)的？ 〔2分〕〔二〕閱讀下面一首詩,完成〔4分〕卜算子·詠梅（宋陸游）驛外斷橋邊,孤寂開無主；已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨；無意苦爭春,一任群芳妒；零落成泥碾作塵,只有香如故；19．詞的上闋通過哪些意象營造了一種凄清落寞的意境？ 〔2分〕 20．詞的下闋最終一句歷來為人稱道,故”,并體會作者的思想感情； 〔2分〕四、作文〔50分〕21．從下面兩題中任選一題作文；請賞析“零落成泥碾作塵,只有香如〔1〕請以《我有我的杰出》為題寫一篇作文；〔2〕頭頂一片藍(lán)天,腳踏一方熱土,我們處在一個共享時(shí)代；伴侶間的交往,親人間的團(tuán)圓,課堂上的掌聲,網(wǎng)絡(luò)世界的暢游??最難忘, 我們一起走過的那段美好時(shí)間；請以《共享____________》為題,寫一篇文章； 要求：①分析材料,選好角度,將題目補(bǔ)充完整；③文中不得顯現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；參考答案：一、積存與運(yùn)用〔26分〕②除詩歌外,文體不限；1．以下加點(diǎn)字的注音全部正確的哪一項(xiàng) 〔C〕〔2 分〕【點(diǎn)撥】A項(xiàng)“眶”應(yīng)讀kuànɡ；B項(xiàng)“冗”應(yīng)讀rǒnɡ；D項(xiàng)“掇”應(yīng)讀duo,“繹”應(yīng)讀yì；2．以下詞語書寫全部正確的哪一項(xiàng)〔D〕〔2分〕D．骨骼 莊重 大徹大悟 天衣無縫3．以下句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的哪一項(xiàng) 〔A〕〔2 分〕A．要上課了,正在打籃球的同學(xué)們戛然而止．．．．；4．下面有關(guān)文學(xué)常識搭配有誤的哪一項(xiàng) 〔B〕〔3 分〕B．《桃花源記》——陶淵明——中國漢代——散文5．名著閱讀；〔4分〕奧斯特洛夫斯基、《鋼鐵是怎樣煉成的》、保爾〔保爾·柯察金〕、戰(zhàn)勝自我〔戰(zhàn)勝脆弱__擺脫困境__堅(jiān)決信念〕6．古詩詞默寫；〔8分〕〔1〕關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲；窈窕淑女,君子好逑； 〔《關(guān)雎》〕〔2〕浮云游子意,落日故交情；〔李白《送友人》〕〔3〕揀盡寒枝不愿棲,孤寂沙洲冷；〔蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》〕〔4〕《題破山寺后禪院》中以聲寫靜的名句是：萬籟此都寂,但余鐘磬音； 〔5〕王勃《送杜少府之任蜀州》中可用來鼓勵和勸慰伴侶,道出了古今上下幾千年離人心聲的名句是：海內(nèi)存知己,天際如比鄰； 7.綜合實(shí)踐活動；〔6分〕

（1）①音樂合奏的第一原就——“和”音； 〔2分〕

②通過發(fā)音、意義和形狀來構(gòu)造 〔2分〕

（2）最合適的次序是〔 A〕〔2分〕

二、現(xiàn)代文閱讀

（一）

8．下定義（3分）

9．規(guī)律次序（3分）

10．（1）“幾乎”有差不多、接近的意思,說明“板塊構(gòu)造”理論解決了地質(zhì)界的大部分問題,仍然有些疑難問題無從解決；由此可以體會到說明文語言的嚴(yán)謹(jǐn)與精確,符合事實(shí)； （3分）

（2）“好像”有好像的意思,在這里表估量,由于這里所涉及的問題本身就是一種假想；假如沒有“好