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第19頁共19頁2023理想演講稿范文2023理想演講稿范文。更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育,簡單一句話,就是養(yǎng)成好習(xí)慣。”在教學(xué)中我們已經(jīng)有大量事實證明:好的語文習(xí)慣使學(xué)生終身受益。一切語文活動都離不開語文習(xí)慣,要想學(xué)好語文,必須養(yǎng)成良好的語文習(xí)慣。一旦學(xué)生形成了學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣,他就能在沒有任何強迫因素的情況下,非常自覺地饒有興味地去學(xué)習(xí),去讀書。學(xué)生時代播下了良種,將來便可贏得將來的豐收。我們從以下方面入手,培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣:一、培養(yǎng)勤用學(xué)習(xí)輔助工具的習(xí)慣f132.小學(xué)生學(xué)習(xí)語文最常用的學(xué)習(xí)輔助工具是字典。如今的課本里,從二年級開始就設(shè)計了的練習(xí),因此,對于小學(xué)中、高年級來說,學(xué)生必須學(xué)會。我的詳細(xì)做法是:學(xué)生在課文預(yù)習(xí)時自己查出生字詞的讀音和詞義;在課堂上,我要求學(xué)生人手一本字典,簡單易操作的字,就讓學(xué)生當(dāng)堂動手請字典幫助解決;在課外閱讀時,遇到不懂的字詞務(wù)必翻閱字典,并在字上標(biāo)注讀音。長此以往,學(xué)生必然養(yǎng)成的好習(xí)慣。除字典以外,許多都有《百科全書》《格言警句》等各類的學(xué)習(xí)工具,這些都可以幫助學(xué)生解決一些實際問題。還有日常生活中的電視、手機、網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志等等更多的信息傳媒都能為學(xué)生學(xué)習(xí)提供良好的輔助作用。我也常提示學(xué)生學(xué)習(xí)有時可以在生活中進(jìn)展,假設(shè)吧生活資料轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)工具,那將是一筆宏大的財富。對于如今的語文學(xué)習(xí)來說,學(xué)會學(xué)習(xí)比直接學(xué)會知識更重要,教師不可能總守在學(xué)生的身邊“以備咨詢”,所以,必須讓學(xué)生自己學(xué)會尋找各種學(xué)習(xí)的工具和途徑,從而進(jìn)步自己的獨立學(xué)習(xí)才能。二、養(yǎng)成勤于質(zhì)疑的習(xí)慣大文學(xué)家巴爾扎克說:“翻開一切科學(xué)的鑰匙,都毫無異議的是問號,我們大部分偉大發(fā)現(xiàn)應(yīng)歸功于為什么,而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么。”質(zhì)疑是創(chuàng)新思維的泉。對于那些總是不經(jīng)考慮而繼承,把自己的大腦作為裝知識的簍子的孩子來說,他們是無法完成獨立考慮的。因此,在語文教學(xué)中要多鼓勵,多引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑。學(xué)生只有有了疑問才會對課文有更深化的理解,才會對知識進(jìn)展深化考慮,才會獲取課本內(nèi)暗含的新知。中高年級學(xué)生已經(jīng)有很強的質(zhì)疑意識,但有時仍覺得無章可循,所以,我們可以利用以下幾種方法幫助學(xué)生學(xué)會如何質(zhì)疑:1、激發(fā)學(xué)生的質(zhì)疑興趣,讓學(xué)消費生想問的欲望,如在講《楊震暮夜卻金》時,可以先談楊震拒收金子的結(jié)果,這樣學(xué)生心里產(chǎn)生疑問:為什么楊震據(jù)絕收金子呢?2將知識轉(zhuǎn)化為合理的生活情境,讓學(xué)生能問,;3、教給學(xué)生語文質(zhì)疑的方法,如讓學(xué)生從內(nèi)容、主旨、人物精神、文章寫作特色等方面下手,讓學(xué)生可以多角度提問??傊?,“學(xué)起于思,思于疑”。學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會質(zhì)疑,長大后也一樣會對生活發(fā)出質(zhì)疑,正如課文《真理誕生于一百個問號之后》里提到的科學(xué)家一樣,將來也成為一名有作為的人才。三、培養(yǎng)學(xué)生朗讀和背誦的習(xí)慣朗讀是一種有聲的語言藝術(shù),是我國傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)語文的方法。葉圣陶先生就曾有一段關(guān)于朗讀重要性的描繪:“吟誦的時候,對于感悟所得的不僅是理智的理解,而且是親切地體會,不知不覺之間,內(nèi)容與理解化為讀者自己的東西了,這是最可貴的一種境界?!崩首x,就像一位出色的導(dǎo)游,能把學(xué)生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文,在教師的引導(dǎo)朗讀中學(xué)生似乎真的走進(jìn)了美麗的桂林山水一般,到達(dá)了事半功倍的效果。這說明學(xué)生在朗讀時,特別是在熟讀之后,對文章有深化的印象,就會在詞句上、表達(dá)方法上有所吸收和積累。朗讀確實可以進(jìn)步學(xué)生感悟程度。同時,朗讀也能表達(dá)出一個學(xué)生對生活的感悟,對生活也是一種詮釋方式。我們提倡學(xué)生平時多朗讀各類文章。背誦是積累知識的最有效方法。小學(xué)階段正是機械記憶的黃金時期,不可錯過?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定小學(xué)三個年段必須背誦優(yōu)秀詩文160篇(段),并推薦了優(yōu)秀詩文背誦的詳細(xì)篇目。在教學(xué)中,我堅持課本中規(guī)定背誦的課文,必需要求學(xué)生在理解的根底上熟讀成誦。對于《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的80首古詩詞,那么作為語文課外活動或課外閱讀的重要內(nèi)容,并適時舉行古詩詞朗讀比賽和規(guī)定篇目過關(guān)。對于課外閱讀中遇到的佳句名篇,也提倡學(xué)生背誦下來。學(xué)生的背誦積累一旦到達(dá)一定程度,自然就煥發(fā)出與眾不同的光芒,這樣的習(xí)慣必然會使學(xué)生受益終生。四、培養(yǎng)愛讀書多讀書的習(xí)慣中、高年級學(xué)生應(yīng)該把讀書進(jìn)步到一定高度。語文教師平時必須重視培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣。愛讀書是多讀書的前提條件,多讀書那么是愛讀書帶來的必然結(jié)果。為培養(yǎng)學(xué)生愛讀多讀的習(xí)慣,以下方法可以借鑒:首先,樹立讀書典范。典范的力量是無窮的,孩子的模擬性極強,根據(jù)學(xué)生敬仰偶像,崇拜名人的特點,我們可以經(jīng)常利用給學(xué)生讀一些名人愛讀書的故事鼓勵他們熱愛書籍。特別是上到一些孩子們喜歡的課文時,便向他們介紹作者是如何讀書的。這種名人效應(yīng)帶來了很好的效果。其次,把讀書列入家庭作業(yè),給學(xué)生布置一定的讀書任務(wù)。再次,不定期地開展“故事會”、“朗讀會”、“向你推薦一本書”、讀書收獲多”等活動。營造“以愛讀書多讀書為榮”的氣氛,鼓勵學(xué)生愛讀多讀,養(yǎng)成良好的讀書風(fēng)氣,從而進(jìn)步學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。五、培養(yǎng)勤于動筆的習(xí)慣1、讀書必做文章摘抄。做文摘好比采星摘玉,沙里淘金,積少成多,必然會大有收獲,可以摘寫、復(fù)印或剪貼;2、五、六年級學(xué)生可以試著給文章作批注,預(yù)習(xí)時及時寫下自己迸射出的思想火花,聽教師的講課時,要挑選捕捉重要信息,認(rèn)真記下重點內(nèi)容;3、堅持寫日記。巴金也曾說:“寫吧,只有寫,你才會寫。”做到根據(jù)學(xué)生才能,限一定字?jǐn)?shù),有內(nèi)容,有中心,有真情實感。可寫所見所聞所感,也可是自然景物、人物活動、生活小事、社會新聞或語言片斷素描、讀書感悟、心靈獨語等。尤其是當(dāng)有“以我手寫我心”的強烈的表達(dá)沖動與欲望時,及時記錄和捕捉靈感的火花,記下自己的感想和考慮,長期理論積累,就容易寫出真正屬于自己的美文。不記流水帳,不干巴巴應(yīng)付,每人每周至少1篇,教師做好認(rèn)真批閱;4、定時定量練習(xí)鋼筆字、毛筆字,追求數(shù)量,要充分考慮質(zhì)量。要知道,一篇好的文章或者一手漂亮的字,會大大進(jìn)步一個人的品位。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日之功,需要經(jīng)歷漫長的學(xué)習(xí)活動的積累。然而,學(xué)生在小學(xué)階段所形成的良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定會使他們擁有成就的一生。2023理想演講稿:理想與奮斗更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開學(xué)致辭婦女節(jié)演講稿尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家好!首先我想給大家講一個故事:曾經(jīng)在非洲的森林里,有四個探險隊員來探險,他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉蹌地前進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù),就在這時,隊長突然病倒了,只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊員們分開他之前,隊長把箱子交給了他們,告訴他們說:請他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會得到比黃金重要的東西。三名隊員容許了懇求,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很屢次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走著。終于有一天,他們走出了無邊的綠色,把這只沉重的箱子拿給了隊長的朋友,可那位朋友卻表示一無所知。結(jié)果他們翻開箱子一看,里面全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。難道他們真的什么都沒有得到嗎?不,他們得到了一個比金子貴重的東西——生命。假設(shè)沒有隊長的話鼓勵他們,他們就沒有了目的,他們就不會去為之奮斗。我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!理想并不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。假設(shè)你想成為教師,你就要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;假設(shè)你要想成為社會的有用之材,你就要聞雞起舞,醉里挑燈看劍……理想并不是沒有目的的去空想,而是需要以奮斗為基石,沒有理想的奮斗是不明智的,不去奮斗的理想同樣也是無用的,同學(xué)們,要想實現(xiàn)你心中的那個夢想,就行動起來吧,去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會實現(xiàn),才會成為現(xiàn)實。縱觀歷史長廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順??墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息??鬃又苡瘟袊?,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明前方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中,用不屈服,立志奮斗,終于到達(dá)成功的此岸。而在現(xiàn)實生活中,理想與奮斗同樣很重要:我有一位學(xué)習(xí)并不好的同學(xué),他的數(shù)學(xué)尤其很差。但他下定決心:中考數(shù)學(xué)一定要及格。從他下定決心,有了理想后,他便開始努力,他堅持“每天十道題,從頭做起”。也許很多想考及格的同學(xué)都曾有過目的,但他們并沒有為之去努力,最后也都無奈地承受了事實。而這位同學(xué)卻為自己的目的而奮斗,我相信在明年的6月24號,他不會遺憾,因為他可以理直氣壯地說:我有過理想,奮斗了,我不遺憾!也許我們曾經(jīng)也都立下了各種目的,從小就有了各種理想,但你為它們奮斗,努力了嗎?假設(shè)有,那么你的理想遲早會成為現(xiàn)實,假設(shè)沒有,那么就快行動起來吧,這樣你的理想同樣會實現(xiàn)。理想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮斗的土壤來培育,理想是森林,需要奮斗的活力來裝扮;理想是海洋,需要奮斗的沉靜來點綴。有了理想,為之奮斗,也許我們沒有得到任何東西,但我們會到最后英勇的說:我奮斗了,我不懊悔!原來理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹黯淡,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!2023年理想演講稿范文格式更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿生活好比旅行,理想是旅行的道路,失去了道路,只好停頓前進(jìn)?!痹谖覀兊男闹?,都有一個如花蕾般的理想,它隨著我們的成長,也在一點點的成長著,期待有一天自己可以開出最絢麗的花朵。其實,理想并不只是一枝花蕾或是旅行的道路,更多的時候,它是一盞明燈,可以讓我們在黑暗中找到正確的路。追逐理想才能有偉大的成就。回望中華五千年歷史文化,能被人們所記住的人物,哪個不是有理想有抱負(fù)的?古有車胤囊螢映雪,今有周總理為中華之崛起讀書。他們開始時是和眾人一樣的,但是他們?yōu)槔硐電^斗拼搏,努力地提升著自己的知識,認(rèn)識,才能。我的理想是什么?我的理想是當(dāng)一名主持人,我手握沉重的金話筒,話筒下有我的信念,以及給我信念的觀眾和我熱誠的希望。面對著千萬的觀眾,祝福與希望一齊灑遍五湖四海,幾近癡迷,我要成功,那閃著金光的話筒,以及那話筒下的艷陽,開出萬朵花枝,我就是主持人,一個渴望為別人送去祝福與快樂的人,面對困難仍絕境逢生的主持人,我要履行我的責(zé)任,懲惡揚善,發(fā)揚光大英勇的事跡,堅決抵抗惡權(quán)利!我知道著名化學(xué)家李比希為了理想不怕別人嘲笑,堅決執(zhí)著的追求自己的理想,最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎;我知道萊特兄弟從小便有了飛翔的夢想,經(jīng)過不懈努力終于實現(xiàn)了夢想;我知道周總理為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大抱負(fù),這句活一直鼓勵著周總理為國家的振興,民族的獨立鞠躬盡瘁,死而后已;我知道茅以升為了人們過橋的平安立下宏愿架橋,他勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,終于為人們架起了一座座大橋……“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停頓追求,你們會沐浴在理想的光芒之中。”沒有毫無荊棘的小路與大道,但有一把有信念鑄成的鐵斧;沒有永遠(yuǎn)的艷陽天,但有一把由希望撐開的小傘;沒有毫無光明的夜晚,但有一盞由理想點亮的永不熄滅的圣潔之火!我們要持信念之斧,撐希望之傘,把理想之燈,去英勇的戰(zhàn)勝路上的一切困難。巴金說:“光芒的理想像明凈的水一樣洗去我心靈上的塵垢。”列夫?托爾斯泰說:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅決的方向,沒有方向就沒有生活?!蔽艺f:“理想點亮人生!”讓我們用理想點亮人生吧!!!2023理想演講稿范文500字更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿每個人都有童年里美妙的理想和愿望,但有人的理想是當(dāng)教師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來,來和我們的社會走到一起來了,讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。每當(dāng)我看見到一個個傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個個精神飽滿的高快樂興的走出醫(yī)院時,我也很快樂,因為在這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人!所以,我也想當(dāng)一位醫(yī)生,這個醫(yī)生的名字雖然普普統(tǒng)統(tǒng),但對于我來說,醫(yī)生這個名字是偉大的,是一個救死扶傷的意思。親愛的同學(xué)們,我們都是榮耀的少先隊員,我們是祖國將來的建立者和保衛(wèi)者,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎穑瑥娜缃褡銎?,上好每一?jié)課,把教師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧!美妙的將來的的理想正向我們招手呢!我的理想演講稿范文2023更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的教師,親愛的同學(xué):大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅決的方向,沒有方向,就沒有生活。確實,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。假設(shè)沒有理想,就沒有動力。水,不會激石那么鳴,人,不會激志那么宏。記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有奉獻(xiàn)的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王仍然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地分開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)?!眹躅D時笑逐顏開,他沖動地說:“你是最有奉獻(xiàn)的人!”接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。從此,我對教師有了深化的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上頂峰,去采摘成功的果實。確實,生活中,那個偉人又能分開教師的幫助呢?我想,有了理想,就有了生活的目的,才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。”我要為理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!我的演講講完了,謝謝大家。2023理想演講稿格式:理想點亮人生尊敬的教師,各位同學(xué):大家好!今天我演講的題目是《理想點亮人生》。理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動力。記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西,瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,理想可以召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國將來的接班人的我們,是不是從如今起就應(yīng)該樹立自己的理想呢?好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因為,勤奮鑄就成功?!疤觳攀前俜种坏撵`感,加百分之九十九的汗水?!薄傲_馬并非一日造成,成功并非一蹴而就?!辈诲e,要實現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實”,只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的理論根底,而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達(dá)旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗過1600多種礦物和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時珍更是花了27年時間,才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。才能來自勤奮,勤奮鑄就成功。對此,我是深有體會的.。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中,我發(fā)揮非常不理想。但此后我發(fā)奮努力,積極進(jìn)取,制定了周密的學(xué)習(xí)方案,做了大量的課外練習(xí),遇到不懂的問題及時請教教師,終于在期末考試中獲得班級第一名的優(yōu)異成績。天上不會掉餡餅,世上沒有免費的午餐。因此,我們應(yīng)該從如今開始,抓緊時間,努力學(xué)習(xí),因為,只有這樣,我們才能學(xué)有所成,為將來打下堅實的根底。理想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,并且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。我的演講完畢,謝謝大家!2023理想演講稿范本:理想與奮斗尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家好!首先我想給大家講一個故事:曾經(jīng)在非洲的森林里,有四個探險隊員來探險,他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉蹌地前進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù),就在這時,隊長突然病倒了,只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊員們分開他之前,隊長把箱子交給了他們,告訴他們說:請他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會得到比黃金重要的東西。三名隊員容許了懇求,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很屢次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走著。終于有一天,他們走出了無邊的綠色,把這只沉重的箱子拿給了隊長的朋友,可那位朋友卻表示一無所知。結(jié)果他們翻開箱子一看,里面全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。難道他們真的什么都沒有得到嗎?不,他們得到了一個比金子貴重的東西——生命。假設(shè)沒有隊長的話鼓勵他們,他們就沒有了目的,他們就不會去為之奮斗。我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!理想并不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。假設(shè)你想成
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