第8課時(shí) 二力平衡 運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系(以2013年真題為例)_第1頁(yè)
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第8課時(shí)二力平衡運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類示例歸類示例第8課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1二力的合成1.力的合成幾個(gè)力共同作用在一個(gè)物體上時(shí),它們的作用效果可以用一個(gè)力來(lái)代替,這個(gè)力稱為那幾個(gè)力的______力。如果已知幾個(gè)力的大小和方向,求合力的大小和方向,稱為力的合成。2.同一直線上二力的合成(1)同向共線求合力:F=F大+F小,方向與二力方向相同。(2)反向共線求合力:F=F大-F小,方向與大力方向相同。考點(diǎn)聚焦歸類示例合第8課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)2二力平衡1.力的平衡和平衡狀態(tài)物體受幾個(gè)力的作用時(shí),保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),則這幾個(gè)力的作用效果相互抵消,相當(dāng)于不受力,我們就說(shuō)這幾個(gè)力________,這時(shí)物體處于平衡狀態(tài)。平衡考點(diǎn)聚焦歸類示例第8課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦2.二力平衡定義物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí),如果能保持____________或______________狀態(tài),稱為二力平衡條件二力作用在________物體上,大小________、方向________,兩個(gè)力在____________上(即同體、等大、反向、共線)應(yīng)用①已知一個(gè)力的大小和方向,根據(jù)二力平衡的條件確定另一個(gè)力的大小和方向;②根據(jù)二力平衡的條件和物體受力情況,判斷物體是否處于平衡狀態(tài)或?qū)ふ沂刮矬w處于平衡狀態(tài)的方法[注意]

物體處于平衡狀態(tài)可能是受到平衡力的作用,也可能是因?yàn)闆]有受到力的作用。靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)同一相等相反同一直線考點(diǎn)聚焦歸類示例第8課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)3慣性定義物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)理解①慣性是物體的固有屬性,一切物體在任何情況下都有慣性;②慣性不是力,力有三要素,慣性只有大小。所以我們對(duì)慣性進(jìn)行描述時(shí),只能說(shuō)某物體“具有”或“由于”慣性,而不能說(shuō)某物體“受到”或“產(chǎn)生”了慣性;③慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大,物體的慣性就大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不容易改變;慣性與物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)快慢、是否失重均無(wú)關(guān)利用拍打衣服上的灰塵,體育比賽中的各種投擲項(xiàng)目、跳遠(yuǎn)等危害大多數(shù)的交通事故、絆倒等說(shuō)明

①與慣性相關(guān)的交通條例:系安全帶、嚴(yán)禁超載、保持車距;②汽車中與慣性相關(guān)的措施:頭枕——“追尾”、安全氣囊——“前撞”、安全帶——“緊急剎車”考點(diǎn)聚焦歸類示例第8課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)4牛頓第一定律1.牛頓第一定律探究:阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)過(guò)程①使小車從同一高度滑下的目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的________相同,這種研究問題的方法稱之為______________;②在這一實(shí)驗(yàn)中我們需要改變的是接觸面的____________,我們的做法是分別將毛巾、棉布、木板鋪上,進(jìn)行實(shí)驗(yàn);③實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的________來(lái)顯示阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,這種研究問題的方法稱為__________得出結(jié)論平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越______,這說(shuō)明小車受到的阻力越______,速度減小得越______。如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將永遠(yuǎn)做____________運(yùn)動(dòng)速度控制變量法粗糙程度距離轉(zhuǎn)換法遠(yuǎn)小慢勻速直線考點(diǎn)聚焦歸類示例第8課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦牛頓第一定律內(nèi)容一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持________________狀態(tài)或________________狀態(tài)理解

①牛頓第一定律是通過(guò)分析事實(shí),再進(jìn)一步概括、推理得出來(lái)的,并不是實(shí)驗(yàn)定律;

②“一切”是說(shuō)定律對(duì)于所有的物體普遍適用;

③“沒有外力作用”是指定律成立的條件,有兩種情況:一是理想狀況,即物體確實(shí)沒有受到任何外力的作用;二是指物體所受各力的總效果為零;

④力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;物體運(yùn)動(dòng)之所以會(huì)停下來(lái),是由于物體受到了阻力;

⑤對(duì)牛頓第一定律中“或”字的含義,我們可以理解為:物體不受力時(shí),原來(lái)靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài),原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)聚焦歸類示例第8課時(shí)┃考點(diǎn)聚焦力不是產(chǎn)生(維持)物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了,一定是受到了力的作用;但是物體受到力的作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變(如受到平衡力的作用)。2.力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系考點(diǎn)聚焦歸類示例類型一、力的合成歸類示例第8課時(shí)┃歸類示例例1把一個(gè)質(zhì)量是0.5kg的籃球豎直向上拋出,假定運(yùn)動(dòng)過(guò)程中空氣對(duì)它的阻力恒為0.5N,則籃球在豎直上升和降落過(guò)程中所受力的合力分別是(g取10N/kg)()A.5.5N,5NB.5.5N,4.5NC.4.5N,5.5N

D.5N,4.5NB考點(diǎn)聚焦歸類示例解析

籃球的重力為5N,方向豎直向下,當(dāng)籃球豎直向上拋出時(shí),其阻力方向向下,與重力方向相同,此時(shí)合力為兩力之和,即5.5N;當(dāng)籃球降落時(shí),其阻力方向與重力方向相反,此時(shí)合力為兩力之差,即4.5N。第8課時(shí)┃歸類示例考點(diǎn)聚焦歸類示例類型二、二力平衡第8課時(shí)┃歸類示例例22013?江西

如圖8-1所示,下列說(shuō)法正確的是()A.小鳥受到的重力與小鳥對(duì)樹枝的壓力是一對(duì)平衡力B.小鳥對(duì)樹枝的壓力與樹枝對(duì)小鳥的支持力是一對(duì)平衡力C.小鳥受到的重力與樹枝對(duì)小鳥的支持力是一對(duì)平衡力D.小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對(duì)平衡力圖8-1

C考點(diǎn)聚焦歸類示例第8課時(shí)┃歸類示例區(qū)別平衡力和相互作用力平衡力具有“同體性”,作用在同一個(gè)物體上,可以是不同性質(zhì)的力;相互作用力則作用在不同的物體上,是相同性質(zhì)的力,不具有“同體性”。從“同體”入手分析是快速區(qū)別平衡力和相互作用力的有效方法。點(diǎn)評(píng)考點(diǎn)聚焦歸類示例解析

二力平衡的條件是兩個(gè)力作用在同一物體上,大小相等,方向相反,并且作用在同一直線上。分析各選項(xiàng)可知只有C項(xiàng)中的兩個(gè)力滿足平衡力的條件,是一對(duì)平衡力。第8課時(shí)┃歸類示例考點(diǎn)聚焦歸類示例類型三、慣性和慣性定律(牛頓第一定律)第8課時(shí)┃歸類示例例32013?泰安

大雪過(guò)后,往往給車輛和行人出行造成了極大的不便,交通部門提醒大家“雪天路滑,請(qǐng)注意交通安全!”下列關(guān)于冰雪道路的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.“雪天路滑”是指下雪后物體與地面間的接觸面變光滑了B.同一車輛在冰雪地面上行駛比在沒有冰雪的路面上行駛慣性大一些C.冰雪地面行車必須慢速駕駛,主要是為了防止由于慣性帶來(lái)的危險(xiǎn)D.人在冰雪地面上行走時(shí)容易摔倒,其原因與慣性有關(guān)B考點(diǎn)聚焦歸類示例解析

慣性是物體保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),物體的慣性僅僅和物體的質(zhì)量有關(guān),與物體的速度或所在路面的粗糙程度無(wú)關(guān),B選項(xiàng)錯(cuò)誤。下雪后,雪填補(bǔ)了路面的凹凸不平,地面光滑,摩擦力變小,不易剎車,必須減速行駛,是為了防止由于慣性帶來(lái)的危險(xiǎn);人在冰面上行走時(shí),腳下打滑,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,而上身由于慣性保持剛才的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故容易摔倒。第8課時(shí)┃歸類示例考點(diǎn)聚焦歸類示例第8課時(shí)┃歸類示例例42013?恩施

一物體在水平面上做圓周運(yùn)動(dòng),假設(shè)它所受外力同時(shí)消失,則物體將()做減速直線運(yùn)動(dòng)做曲線運(yùn)動(dòng)C.做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.做圓周運(yùn)動(dòng)C考點(diǎn)聚焦歸類示例解析

由牛頓第一定律可知,當(dāng)物體不受外力時(shí),將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),或靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)。在水平面上做圓周運(yùn)動(dòng)的物體,每一時(shí)刻的瞬時(shí)速度都是沿圓周切線方向的,所以當(dāng)它所受外力同時(shí)消失時(shí),會(huì)沿剛才的切線方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。第8課時(shí)┃歸類示例考點(diǎn)聚焦歸類示例類型四、運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系第8課時(shí)┃歸類示例例52013?淄博

關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,以下說(shuō)法中正確的是()A.物體不受力作用時(shí),一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B.速度大小不變的物體,一定不受力的作用C.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,一定受到力的作用D.只要有力作用在物體上,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就一定改變物體所處的狀態(tài)是由其受力情況決定的,因此可以“知受力定狀態(tài)、知狀態(tài)析受力”,二者關(guān)系是對(duì)慣性與慣性定律

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