紅領巾小創(chuàng)客活動方案

紅領巾小創(chuàng)客活動方案每一個孩子具有一顆漂亮的心靈，首先要培育孩子具有一雙發(fā)覺美的眼睛。隊員通過攝影、繪畫、制作等形式發(fā)覺、制造美。下面是帶來的三篇紅領巾小創(chuàng)客活動方案,盼望對大家有所關心!

紅領巾小創(chuàng)客活動方案1

一、活動目的

(一)本著“創(chuàng)新、制造、體驗”的理念,讓參加活動的少先隊員體驗“制造歡樂”、“公正買賣”、“資源共享”,結識更多的伴侶。

(二)通過秀場,讓孩子們初步感受市場經濟,給同學創(chuàng)設理財平臺,學會制造、推銷、購買商品,設計促銷標語、廣告、海報,增加團隊意識,培育和加強同學的合作、動手、溝通制造等力量。

二、活動形式

以班級中隊為單位自行開展“我創(chuàng)意我奉獻”秀賣活動。

三、活動時間:暫定6月1日

四、活動地點:教室、操場

五、活動詳細要求:

1、每個中隊設計一個“創(chuàng)意店鋪”,店鋪由3-5名少先隊員組成,活動過程中必需佩戴紅領巾。

2、參加活動的“小創(chuàng)客”必需具有肯定的創(chuàng)新意識,其創(chuàng)新性可體現在“自制商品”、“改造商品”、“商品的再包裝”、“創(chuàng)新性的營”銷方法”、“秀場的宣揚”等多方面。

3、每個“小創(chuàng)客”依據需要對各自團隊實際做好角色分工(可設立促銷員、售貨員、收銀員等角色),并整理自己的商品,進行分類。

4、每個店鋪應給自己的店鋪選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號等。

5、每個店鋪在售賣期間,預備相應的口號(節(jié)目)有序招攬顧客。

六、留意事項:班級主任負責，中隊輔導員在活動前期應對參與同學進行培訓,讓同學具備以下各項素養(yǎng)及力量:1.對商品開價要切合市場實際。

2.了解交易的原則,其具備記帳、算帳的技能。3.具備肯定的招攬生意的技巧和方法。

如:怎么叫賣?????招攬生意?(訓練同學叫賣?????時的大聲和大膽)怎么使自己的商品交易勝利?4.具備在銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧。主要體現在語言交際力量的訓練。要讓同學有話可說,以理服人。

5.擺攤收攤時要有良好的文明習慣，秩序井然、商品陳設有特色、地面衛(wèi)生狀況良好等等。

七、評比方式

輔導員對每個“創(chuàng)意店鋪”的創(chuàng)意、收益、團隊協(xié)作力量和社會化效益等方面進行綜合評比,評比“創(chuàng)客小明星”“最佳創(chuàng)意”“最佳團隊”“最佳營銷”等獎項。

八、獎項設置

設“最佳創(chuàng)意”獎2個,“最佳團隊”獎2個,“最佳營銷”獎2個,“最佳收益”獎1個,“最受歡迎”獎1個,“創(chuàng)客小明星”1名。

紅領巾小創(chuàng)客活動方案2

【活動目的】

1.引導少先隊員喜愛科學，樂觀參與創(chuàng)新活動。

2.讓隊員們熟悉到探究發(fā)覺是需要付出努力的，培育科學探究創(chuàng)新的精神。

3.盼望隊員們努力學習科學學問，利用規(guī)律從學校制造，長大為建設富強祖國貢獻力氣。

【活動預備】

1.隊員：排練機器人舞蹈，收集尋訪科技館的照片，邀請學習少科院C博士和小院士參與活動，預備自己的小創(chuàng)意，小創(chuàng)造。

2.輔導員：制作照片集錦PPT，提前將手機連接到大屏投影，預備登場的音樂，頒獎的音樂，制作成長章，小院士帽子。

【活動對象】

鎮(zhèn)江試驗學校四(1)中隊和朱方路學校四(2)中隊聯合中隊隊員。

【活動過程】

一、小展現，大決心

1.隊員展現事先排練的《機器人之舞》。

2.C博士(乘飛船上場)：看來大家為了爭當小創(chuàng)客，都做好了充分的預備啊!有信念登上“紅領巾小創(chuàng)客飛船”嗎?那我可要考考你們!

中隊長：C博士，隊員們響應_的號召“從學校習制造”，樂觀爭創(chuàng)動感中隊，個個都行動起來了，你瞧——

二、小尋訪，大收獲1.回顧科技之旅。

隊員：讀萬卷書不如行萬里路。為了激發(fā)我們爭當小創(chuàng)客的激情，輔導員老師特意帶領隊員們來到睿泰數字產業(yè)園的小創(chuàng)空間參觀體驗。科技館里的工作人員給我們上了一堂“非一般”的科學體驗課程。

隊員:(播放照片墻)一進入小創(chuàng)空間立刻就興奮起來。全息影像、體感嬉戲。我們都一一體驗了個遍。

2.探究背后原理。

C博士：隊員們，你們知道這些先進技術背后的原理嗎?

隊員:我知道了全息影像是利用干涉和衍射原理并再現物體真實的三維圖像

隊員:我知道了虛擬現實是利用電腦生成一種模擬環(huán)境，使用戶沉醉其中。聽說馬云已經開發(fā)出來虛擬現實購物，大家足不出戶就可以選擇到心儀的物品了!

隊員：C博士你看，我們還在小創(chuàng)空間里3D打印技術，打印了很多立體作品。3.展現奇異試驗。

隊員:在小創(chuàng)空間里，輔導員還帶我們做了好玩的試驗呢，下面就是見證奇跡的時刻。(隊員代表現場展現“吸氣‘吹’氣球”試驗。)隊員：吸氣也能讓氣球變大，科學多有魅力啊!

C博士:小創(chuàng)空間，真好玩。想爭當小創(chuàng)客的隊員們肯定要去親自體驗一番哦!

三、小榜樣，大才智

隊員：隊員們，在我們的身邊也有許多值得學習的小創(chuàng)客呢!在輔導員老師的指導下，我們尋訪了江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎獲得者——陳昱昊。今日，他也來了。

隊員：陳昱昊同學，聽說你剛剛獲得一等獎，慶賀你!陳昱昊：感謝你們。

隊員：能現場展現一下你的討論成果嗎?我來當你的小助手。

陳昱昊現場展現獲獎作品——“撿球器”并對隊員們提出盼望：勤動腦，勤動手，你們都能成為小創(chuàng)客!

全體隊員：我們會努力的，陳昱昊!

中隊長：榜樣的力氣是無窮的，看，我們還尋訪到了很多江蘇省優(yōu)秀少科院小院士呢!隊員一一上場，介紹自己尋訪到的小院士。

C博士：盼望你們像這些小院士一樣，謹記_的囑托：從學校習做人，從學校習立志，從學校習制造，爭做小創(chuàng)客!

四、小創(chuàng)造，大創(chuàng)意

中隊長：在身邊榜樣的激勵下，我們的隊員也不甘示弱!

(隊員展現自己的創(chuàng)造制造小作品，輔導員用手機將實時畫面?zhèn)鬏斨链笃聊?隊員：大家看，這是我創(chuàng)造的可測溫度的奶瓶。自從媽媽生了弟弟之后，她就總為牛奶是不是燙口而糾結。現在有了它，這個問題解決啦。

隊員:你的作品真棒!看，我們小隊利用空瓶子DIY制作了一個簡易吸塵器，看風機葉輪在電動機的高速驅動下，吸嘴近處的垃圾和灰塵就會被吸進來啦。我的創(chuàng)造可以在班級大掃除時可以派上用場。怎么樣，厲害吧!

隊員:燈泡會發(fā)光，大家看過水果發(fā)電嗎?(隊員紛紛搖頭示意沒見過)隊員:不看不知道，世界真奇異!讓我們共同見證奇跡吧!(隊員現場演示“水果燈泡”)隊員齊說：你們真厲害!

C博士：隊員們用身邊的物品進行小制造，個個都是創(chuàng)造小達人啊!我把你們的精彩瞬間上傳到了伴侶圈，大家都為你們點贊啦!

五、小獎章，大幻想

C博士：通過這次隊活動，大家還有什么感想呢?隊員C：制造創(chuàng)造可以轉變我們的生活，實現我們的幻想。

隊員D：實現幻想需要通過自身不懈的努力，不能遇到一點困難就放棄。全體隊員：C博士，我們也想說(快板表演)

大眼睛，會學習，科技園中動腦筋。小靈通，真給力，尋訪榜樣敢比拼。小巧手，不怕苦，齊心協(xié)力有信念。

小創(chuàng)客，大幻想，我們是科學好少年!好少年!

C博士：說得好!盼望大家通過這次隊活動從學校制造，長大為建設祖國貢獻力氣。我宣布：隊員們都獲得“成長章”一枚!(全體隊員歡呼)

中隊長：有請C博士為隊員頒發(fā)成長章、佩戴小院士帽?！绢C獎音樂起】

隊員：讓我們一起和C博士合影留戀吧!(手機自拍，大屏投影。)

C博士：隊員們，你們的表現真棒!讓我們登上“紅領巾小創(chuàng)客飛船”，和小院士們一起揚帆起航吧!

隊員齊呼動感中隊宣言：從小立志，學會制造，動感中隊，幻想起航!【音樂中退場】

紅領巾小創(chuàng)客活動方案3

“動感中隊——紅領巾小創(chuàng)客”

創(chuàng)新創(chuàng)意制造活動

學校：_____

中隊：一(1)彩虹中隊

輔導員：___

“動感中隊——紅領巾小創(chuàng)客”

創(chuàng)新創(chuàng)意制造活動

為進一步仔細落實全國少工委關于開展“動感中隊”創(chuàng)建工作的要求，激發(fā)中隊集體活力，增加少先隊員的光榮感和組織歸屬感。一(1)彩虹中隊樂觀投入到“動感中隊”的創(chuàng)建活動中來，努力爭做自主、公平、友愛、向上的少先隊中隊集體。作為一(1)彩虹中隊的輔導員，我為我們中隊制訂了一份“紅領巾小創(chuàng)客”活動事跡，詳細實施狀況如下：

2022年4月開“動感中隊——紅領巾小創(chuàng)客”主題動員會并開頭創(chuàng)作作品

2022年5月預備作品材料并嘗試制作小創(chuàng)作2022年6月帶領同學參與展現活動

最終總結活動，頒發(fā)“紅領巾小創(chuàng)客”稱號獲得隊員2022年4月“動感中隊——紅領巾小創(chuàng)客”活動事跡這是新學期的其次個月，也是我準備開展“紅領巾小創(chuàng)客活動”的第一個月。在這個月里我先利用班隊會開展了動員會，讓隊員們明確活動的目的是激發(fā)中隊集體活力，增加少先隊員的光榮感和組織歸屬感。并且，我按隊員男女比例，每位隊員的不同，把我班38人分為了九個小組，并選舉了小組長。

2022年5月活動事跡在本活動的其次個月里，讓每一個孩子具有一顆漂亮的心靈，首先要培育孩子具有一雙發(fā)覺美的