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文檔簡介
《草房子》20xx個(gè)人讀書體會《草房子》是曹文軒純美小說系列之一,用詩一般漂亮的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫。以下是我為您整理的《草房子》20xx個(gè)人讀書體會【5篇】范文,誠心盼望能為您供應(yīng)協(xié)助!
《草房子》20xx個(gè)人讀書體會1
手捧《草房子》,我被書中那開心的學(xué)校生活所深深吸引。那藍(lán)天、白云、梧桐的枯葉,還有那一片朝夕相處的金色的草房子……這一切都令我憧憬。
《草房子》主要講解并描述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)的六年生活,那六年小學(xué)生活讓他終身難忘。這六年小學(xué)生活見證了他們之間的友情,有悲、有喜、有淚。在書中有機(jī)靈的紙?jiān)?、調(diào)皮的桑桑,還有那為了救油麻地里的南瓜而犧牲自己的秦大奶奶……而這些人中,我最觀賞的還是禿鶴。
禿鶴應(yīng)當(dāng)叫陸鶴,但因?yàn)樗且粋€(gè)十足的小禿子,油麻地的孩子就都叫他為禿鶴。在桑桑的記憶里,禿鶴在讀三年級之前,好像始終不在意他的禿頭。禿鶴始終生活得很愉快,有人叫他禿鶴,他會很開心地容許的,仿佛他原來就叫禿鶴,而不叫陸鶴。
但是,禿鶴讀三年級時(shí),偶然地,似乎是在一個(gè)早晨,他對自己的禿頭在意起來了。禿鶴的頭此時(shí)此刻碰不得了,誰碰,他就跟誰急眼,就跟誰玩命。人再喊他禿鶴,他就不再容許了,并且,誰也不能再用東西換得一摸。
因?yàn)樗亩d頭,同學(xué)們都會忍不住用手蘸一下去摸一把;因?yàn)樗亩d頭,蔣一輪不讓他參與會操;因?yàn)樗亩d頭,他總是帶著帽子上學(xué);也因?yàn)樗亩d頭,他都想逃學(xué);因?yàn)樗亩d頭,他還和校長和教師鬧別扭。因?yàn)檫@個(gè)禿頭,原來開朗、活潑的禿鶴不見了,他變得自卑了。
可是,自卑并沒有始終覆蓋著禿鶴,當(dāng)《屠橋》缺少禿子——偽軍連長的演員時(shí),禿鶴自告奮勇給蔣一輪寫信爭取了這一個(gè)角色。為了演好這個(gè)戲。他用出人意料的速度,就將全部臺詞背得滾瓜爛熟。他排練得很謹(jǐn)慎、很努力,他演得一絲不茍,甚至把這個(gè)角色給演活了。這個(gè)禿頭“成就”了禿鶴成為“世界上最英俊的少年”。
《草房子》20xx個(gè)人讀書體會2
今年暑假,我讀了一本名叫《草房子》的書,它是由中國兒童文學(xué)作家——曹文軒所寫,是一部富有品位、風(fēng)格高雅的兒童長篇小說,謹(jǐn)慎讀了兩遍后,我感受很深。
故事的大體內(nèi)容是這樣的:主子公男孩桑桑,在油麻地小學(xué)度過了六年刻苦銘心、終身難忘的校內(nèi)生活,親眼目睹或干脆演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事:少男少女之間純凈無瑕的情意,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,在死亡體驗(yàn)中對生命的深切而美麗的領(lǐng)悟,垂暮老人在人生的最終瞬間閃爍出的人格光芒,大人們之間撲朔迷離且又充溢詩情畫意的情感糾葛……這一切,清晰而又朦朧地呈現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
這本書的內(nèi)容讓我有感動有快樂。讓我快樂的是因?yàn)橛泻枚喔阈Φ母柚{,比方說這個(gè):姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥。爸爸睡在搖籃里,沒有奶吃向我哭。記得外公娶外婆,我在轎前放爆竹。哈哈,都倒過來了,好搞笑哦!讓我感動的是,紅門里的杜小康,因?yàn)楦赣H的緣由,被迫停學(xué),但他并不放棄上學(xué)的念頭,跟著父親杜雍和靠趕鴨子下蛋掙錢讀書,盡管最終沒能勝利實(shí)現(xiàn)。不光這一個(gè),還有好多讓我感動的地方。
《草房子》里有好多人物,我最喜愛的人物是溫幼菊,她是油麻地小學(xué)的音樂教師兼語文教師,唱起歌來很好聽,是桑桑最喜愛的女教師。她有一個(gè)小屋,小屋有一個(gè)古樸而文靜的名字——藥寮,她每天都在里面熬藥,因此里面時(shí)時(shí)飄出來藥香。溫幼菊為人大方、和善,當(dāng)桑桑生病時(shí),她主動上去說:“我已熬了十多年的藥,我知道藥該怎么熬。讓我來幫你們看著桑桑喝藥吧?!庇谑牵刻旖o桑桑熬藥。不僅這樣,她還給了桑桑志氣,讓桑桑在看似最終的時(shí)間里堅(jiān)毅了起來。這就是我喜愛溫幼菊的緣由。
《草房子》讓我懂得了很多道理,比方:不蔑視別人,要勇于正視自己。病魔不行怕,要英勇的戰(zhàn)勝它。等等……想想里面的人物,他們也有許多的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí):杜小康面對有所變更的生活,不畏縮,勇于正視它。細(xì)馬盡管是被要來的,但對邱二爺和邱二媽像對親人一樣親。這些都是我們學(xué)習(xí)的典范,我們要向他們學(xué)習(xí)。
我很喜愛這部優(yōu)秀的作品,今后我要讀更多的文學(xué)作品來充溢我的學(xué)習(xí)生活。
《草房子》20xx個(gè)人讀書體會3
一個(gè)人走在濕漉漉的街上,雨還在下,5個(gè)小時(shí)過去了。我只穿了一件T恤,感覺很涼。
天是灰的,房子的墻壁是白的,滿眼的朝氣都逃掉了。我低著頭行走,看著滿街的雨水無聲流著,滑過我赤腳穿的拖板鞋,淌過整條大街。哈哈,真是個(gè)孩子的樣子。我卷著褲腿在街上玩水,想起半個(gè)月前讀過的那本兒童文學(xué)《草房子》。
最先使我想起的是紙?jiān)?。她是整本書中最靈動的一只精靈,像這滿街還沒落地時(shí)的雨水,如一個(gè)遙至童年而不行觸及的夢。她是清爽又空透的,就像一株老樹錯(cuò)落的樹蔭下亮著的琥珀。她也是神奇的,像琥珀生成的年頭里的隱私,會一步之隔,但更多的只是模糊到讓人去記憶中找尋。她不入世,不染世俗和喧嘩,僅是安靜謐靜,在靜默中為你擔(dān)憂并祈禱。
我感覺:她從不會去打攪人,也不會讓人感覺到被打攪。如一方凈土。在喧囂中矜持的一方讓人感覺到安靜的凈土。而這,須要有一顆不只裝著自己還裝著別人的平凡心。
其次閃出的形象是禿鶴。他仍舊光著頭。頭發(fā)對他好像很吝嗇,從不輕易地長出一根來。他為自己是個(gè)禿子的形象感到為難??蛇@是他的現(xiàn)實(shí),即使這讓他覺得自己在同學(xué)中是個(gè)另類。
物以類聚,人以群分這樣的詞是不適合他來用的,因?yàn)樵谟晏焖疾恍幸院陀陚銊潪橐活?。每?dāng)有同學(xué)撐著傘從他身邊走過時(shí),他都要裝作不艷羨,并且還要挺起胸走去。除了這種硬撐的志氣外,他得到的僅剩離群索居后的孤獨(dú)和學(xué)校對他的不公允對待。
于是,他由一個(gè)另類上升為斗士。在現(xiàn)實(shí)中為了自尊和自我價(jià)值的證明奮斗;這個(gè)在現(xiàn)實(shí)中掙扎的形象讓我看到了離開集體后的為難和被集體確定并接納時(shí)的歡欣?;驋暝Y(jié)局是可喜的,他證明白:一個(gè)人長得”丑“沒關(guān)系,出來用自己的才能證明不丑才是對的。
這個(gè)在現(xiàn)實(shí)中掙扎的形象讓我看到了離開集體后的為難和被集體確定并接納時(shí)的歡欣。
《草房子》20xx個(gè)人讀書體會4
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜愛做出一些夸大的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)驗(yàn)了多數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:和善,尊嚴(yán),頑固……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鷹是個(gè)長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鷹”,他充溢無助與孤寂。被叫“禿鷹”的他時(shí)時(shí)小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)愣‘流淚。但是,他卻靠著自信讓全部人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。
可見,孤寂’尊嚴(yán)的損害并不是不勝利的理由,只有自己堅(jiān)信自己是的“解藥”紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、和善的小女孩。她的心靈猶如皚皚白雪般純凈。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的和善的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)憂,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺壓她時(shí),她沒有告知奶奶,只是自己靜默流淚。直到桑桑協(xié)助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,靜默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能協(xié)助別人。
不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),靜默無聞卻是最得意的。白雀是一個(gè)非常漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不嘹亮,不寬敞,但銀鈴般嘹亮。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神,喜愛笑,非常愛說話。
在油麻地小學(xué),他變了,變的孤寂,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南腔調(diào),他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了的摯友。他那頑固的品質(zhì)非常另人欽佩。這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主子公桑桑同樂同悲。
當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書中的主子公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。
《草房子》20xx個(gè)人讀書體會5
在鄉(xiāng)間那綠油油的農(nóng)田中,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著很多磚墻草頂?shù)牟莘孔?。屋頂上的草是茅草,一根一根,疊得很密,在陽光的照射下,閃著金光。
《草房子》寫了一個(gè)和善,天真的男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年的小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或干脆參加了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。讓人從中感慨,從中受到啟發(fā)。
草房子,它本身就是那么原生態(tài),純自然的東西,根根閃閃發(fā)亮的茅草全部來自于海灘的自然中,“受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”松軟,韌性,密實(shí),“冬天是暖和的,夏天是涼快的”,它是原始的,又透出一派古樸來。此時(shí)此刻到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房,別說“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”,只能靠先進(jìn)的空調(diào)來急救酷暑寒冷,而窗外排出的熱量,汽車尾氣的熱量又充滿在現(xiàn)時(shí)的天空,更加的燥熱反常。
在油麻地天真的孩子中,給我留下最印象的深的,還是桑桑。他機(jī)智得意,什么異想天開出人意料的怪異行為他都能做出來。但自從桑?;剂嗽诤脦准裔t(yī)院看來都是“不治之癥”的病之后,桑桑變懂事了。他幫細(xì)馬放羊,端上一碗水送給一個(gè)饑渴的路人……最讓我感動的是桑桑帶著妹妹柳柳去看城。那天桑桑在答復(fù)柳柳“什么是城”的問題時(shí),想起自己從前為了得到妹妹手里的燒玉米而許下的諾言,帶她去看城??蓻]等他吃完一半的玉米,他早把自己的諾言忘得一塵不染了。其次天,桑桑帶著柳柳到達(dá)了縣城。桑桑又起先發(fā)燒了,但他堅(jiān)持拉著柳柳的手走在大街上。桑桑給妹妹柳柳買了各種各樣的食品和一個(gè)小布娃娃,他要讓柳柳看城看得開快樂心。最終,他要帶著妹妹沿著一百零一多級的臺階登到城墻頂上,但柳柳走不動了。蹲下來對她說:“哥哥背你上去?!绷辉?。但桑桑硬是將柳柳背到了城墻上。當(dāng)教師找到桑桑時(shí),他已無力再站起來了……
人生的每個(gè)階段,乃至每一步都是美妙的。選擇
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