版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第二節(jié)氮及其化合物
第1課時(shí)自然界中的氮元素氮元素動(dòng)植物蛋白質(zhì)土壤海洋中硝酸鹽和銨鹽空氣中的氮?dú)庖弧⒌獨(dú)?.物理性質(zhì)2.氮分子的結(jié)構(gòu)電子式:
結(jié)構(gòu)式:化學(xué)式:N2NN顏色氣味狀態(tài)水溶性密度__________氣體____溶于水比空氣略小無(wú)色無(wú)味難3.化學(xué)性質(zhì)在新疆與青海交界處有一山谷,人稱“魔鬼谷”。經(jīng)常電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,把人畜擊斃,然而谷內(nèi)卻是牧草茂盛,四季常青。
氮肥N2O2放電NONO2O2HNO3H2ONO3-進(jìn)入土壤二、氮的固定1.概念:將游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)變?yōu)榈幕衔?.方法:?雷電固氮:N2+O22NO
放電或高溫?人工固氮:N2+3H22NH3
高溫高壓催化劑?生物固氮:豆科植物的根瘤菌吸收N2形成含氮化合物①②④1.氮有多種價(jià)態(tài)的氧化物如N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5等。三、氮的氧化物2.一氧化氮(NO)無(wú)色、無(wú)味的氣體,不溶于水,有毒(1)易與O2反應(yīng)(2)收集:2NO
+O2=2NO2排水法氧化物的化學(xué)式N2ONON2O3NO2、N2O4N2O5氮元素的價(jià)態(tài)+1+2+3+4+53.二氧化氮(NO2)(1)物理性質(zhì)(2)化學(xué)性質(zhì)紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水。3NO2+H2O
=2HNO3+NO
與水反應(yīng):收集:向上排空氣法現(xiàn)象:1.無(wú)明顯現(xiàn)象2.氣體變?yōu)榧t色3.氣體又變?yōu)闊o(wú)色3NO2+H2O=2HNO3+NO2NO+O2=2NO2
NONO2色態(tài)毒性與水反應(yīng)與O2反應(yīng)收集無(wú)色氣體紅棕色氣體有毒有毒3NO2+H2O=2HNO3+NO
不反應(yīng)不反應(yīng)
排水法向上排氣法2NO+O2=2NO2小結(jié):NO和NO2性質(zhì)對(duì)比1.氮是生命活動(dòng)不可缺少的重要元素。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.氮?dú)饧瓤勺餮趸瘎┯挚勺鬟€原劑B.氮?dú)夂脱鯕庠诜烹姉l件下直接生成NO2C.氮?dú)馐枪I(yè)合成氨的原料之一D.氮的固定是將大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成氮的化合物2.下列說(shuō)法正確的是(
)A.氮的固定只有在高溫、高壓、催化劑存在的條件下才能實(shí)現(xiàn)B.NO和NO2均有毒C.NO2與H2O反應(yīng)生成HNO3,所以NO2是酸性氧化物D.NO可用排空氣法收集【課堂練習(xí)】BB1.NO2(或和NO、N2混合)氣體溶于水例1:裝滿15毫升NO2氣體的試管倒立伸入水槽中,待其反應(yīng)充分后,試管內(nèi)液面上升,并且有無(wú)色氣體剩余,判斷剩余氣體是什么?體積為多少毫升?四、NOx溶于水的計(jì)算3NO2+H2O=2HNO3+NO【練習(xí)】某燒瓶中盛滿NO2和NO混合氣(兩者體積比3:2),現(xiàn)將燒瓶倒立于水槽中,待充分反應(yīng)后,剩余氣體的成分是什么?剩余氣體與原混合氣的體積比為多少?3NO2+H2O=2HNO3+NO2.NO2和O2混合氣體溶于水反應(yīng)原理:3NO2+H2O=2HNO3+NO2NO+O2=2NO2總反應(yīng)式:4NO2+O2+2H2O=4HNO3結(jié)論:V(NO2):V(O2)=4:1恰好反應(yīng),無(wú)氣體剩余V(NO2):V(O2)<4:1O2過(guò)量,剩余O2V(NO2):V(O2)>4:1NO2過(guò)量,NO剩余例2:將4體積NO2和2體積O2充分混合于某燒瓶中,然后倒立于水槽中,待液面不再變化,剩余氣體是什么?體積是多少?練習(xí):將7體積NO2和1體積O2充分混合于某燒瓶中,然后倒立于水槽中,待液面不再變化,剩余氣體是什么?體積是多少?4NO2+O2+2H2O=4HNO34NO2+O2+2H2O=4HNO33.NO和O2混合氣體溶于水反應(yīng)原理:2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO總反應(yīng)式:4NO+3O2+2H2O=4HNO3結(jié)論:V(NO):V(O2)=4:3恰好反應(yīng),無(wú)氣體剩余V(NO):V(O2)<4:3O2過(guò)量,剩余O2V(NO):V(O2)>4:3NO過(guò)量,NO剩余練習(xí):一支試管中充有20mLNO氣體,倒置于水槽中,現(xiàn)向其中通入一定量的O2,試管內(nèi)最終有4mL氣體,則通入O2的體積可能是多少?若剩余氣體為NO,則與O2反應(yīng)的NO為16mL4NO+3O2+2H2O=4HNO3通入O2的體積是12mL若剩余氣體為O2,則與O2反應(yīng)的NO為20mL通入O2的體積是19mL【課堂練習(xí)】1.在一定條件下,將充滿NO2和O2的試管倒立于水槽中,充分反應(yīng)后,剩余氣體為原混合氣體體積的1/8,則原混合氣體中NO2和O2的體積比可能是()①8:1②7:3③7:1④4:1A.①②B.②③C.③D.①④2.(雙選)將12mL裝有NO2和O2的混合氣體的量筒倒立于水槽中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金屬行業(yè)氧化鋁之四問(wèn)四答:不鳴則已一鳴驚人
- 規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)管道考試題目
- 美工室改造方案與總結(jié)
- 小班認(rèn)識(shí)身體課件
- 2024年貴州客車駕駛員考試試題
- 2024年?yáng)|營(yíng)道路客運(yùn)從業(yè)資格證考試模擬試題
- 2024年榆林公交車從業(yè)資格證考試題庫(kù)
- 2024年昭通客運(yùn)從業(yè)資格證考試試題
- 2024年資陽(yáng)煙臺(tái)客運(yùn)上崗證考試題
- 2024年白山客運(yùn)資格證模擬考試
- 四新技術(shù)應(yīng)用施工方案
- 痛風(fēng)性關(guān)節(jié)炎的健康宣教
- 統(tǒng)計(jì)與概率《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀
- 酒店客房運(yùn)營(yíng)管理酒店客房房態(tài)管理及優(yōu)化培訓(xùn)課件
- 2023年12月遼寧沈陽(yáng)市事業(yè)單位公開招聘退役大學(xué)畢業(yè)生士兵401人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解
- 海外施工安全管理的特色與挑戰(zhàn)
- 人工智能應(yīng)用技術(shù):專業(yè)設(shè)立論證報(bào)告
- 家政服務(wù)保潔收納培訓(xùn)方案
- 《氣敏傳感器》課件
- 怎樣讓桃樹高產(chǎn)桃樹高產(chǎn)栽培技術(shù)
- 京劇音樂藝術(shù)研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論