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文檔簡介

1、如果你要重組人力資源部或改變員工工作任作的經(jīng)歷,你將如何完成任務,你覺得受

對你的行為有什么樣的反應?你如何讓他們適應新的變化?2、

個數(shù)字來衡量你的管理能力,

表你的管理能力?

3、對一個經(jīng)理來說,你的工作之一是績效管理和定期進行績效評估,請描述一下你將如

4、作為一個經(jīng)理,你的工作之一是指引部門工作的方向,請設想一下未來你會怎么做?5、

績效管理包括哪幾個環(huán)節(jié)?以及每個環(huán)節(jié)的關鍵點?請結合您以往的工作經(jīng)歷闡述

6、如何才能獲得有效的培訓需求?如何衡量培訓效果?7、在勞務合同下和實際用工過程中,用工企業(yè)、勞務公司、勞務工個人三者之間是什么合同關系?

當發(fā)生實際管理問題時(工傷、糾紛等應如何界定三者之間的責任?8、某日,某部門經(jīng)理

找到人力資源經(jīng)理,反映其下屬

思路,要求予以辭退。人力資源經(jīng)理馬上下去核實情況,

努力,只是經(jīng)理故意為

難自己。作為人力資源經(jīng)理,請您分析出現(xiàn)此類狀況的原因,以及如何處理?9、

請您談談工廠人力資源部門的主要職能,

指標庫?在面試過程中,應聘者說:“

上次與客戶洽談和約,我是代表之一,雙方各不相讓,但最后

,您會繼續(xù)追問哪些問題?10、研發(fā)部門的江文先生到公司三年多,由于技術開發(fā)工作表現(xiàn)優(yōu)越,今年初經(jīng)上級提

主任。由于他一向工作勤奮、積極付出,因此頗得上級賞識。然而當他擔任研發(fā)主任兩個月后,卻

發(fā)現(xiàn)工作負荷加重,讓他最感困擾的是不知道如何去帶領下屬完成工作,因為他雖然設定目標,但

缺乏與部屬溝通,且無法依照下屬能力指派工作。因此,他發(fā)現(xiàn)用自己以往做事的方式來帶領部屬,

已行不通了。您覺得江文先生需要哪些方面的培訓呢?11、公司在高速拓展業(yè)務,董事會指示要建立人力資源儲備庫,您將如何組織實施相應的工作?

12、如何設計公司未來

年的人力資源規(guī)劃工作?13、人力資源經(jīng)理崗位的

指標主要有哪些?14、

作用及角色有何認識?怎樣在工作中去體現(xiàn)?

15、如果你對這份工作有滿意的地方,那會是什么?16、你對這個職位的最大興趣是什么?17、你認為對員工最有效的激勵是什么?對你的工作有激勵作用的因素有那些?18、你喜歡獨自工作還是協(xié)作工作?19、企業(yè)生存的關鍵要素有哪些?20、你能分析一下一項具體的工作從哪里開始到那結束嗎?21、你在工作崗位上的管理內(nèi)容有哪些?如果有管理內(nèi)容,你是怎樣管理的?22、你認為企業(yè)領導或高層管理者的重要素質(zhì)應當有哪些?你在實務操作中是如何應

23、你認為管理者與領導者的概念相同嗎?二者之間的的共同點和差異性是如何判定的?24、你是否為自己設定過有一個看起來非常難以達到的目標

25、在你的工作中是否碰到過與其他人意見不一致的狀況

27、

28、你是否碰到過你的下屬或同事不能夠按質(zhì)按量完成你布置的工作

29、請告訴我你管理的一名下屬的名字

30、

1、

2、以工作為中心來設計部門結構

3、關于工作說明書的編寫

4、人力測評中了解人際關系能力最有效的方法是

7、招聘原則中

9、適用于晉升前人際關系訓練的培訓方法是

12、目標管理法能使員工個人的

1、勞動定額的基本形式有

2、企業(yè)組織結構外部環(huán)境主要指

ABCDE

3、關于錄用決策

ABCDE

ADE

ABCDE

<>部門應當確立

1、哪些因素可影響團體常模

2、通過訓練導入一些新觀念

3、智力測驗與性向測驗在訓練上之功效有何不同?4、在行為科學中

5、如果部門主管很支持

6、

組織結構功能的發(fā)揮與信息溝通密切相關,請簡要說明組織內(nèi)部信息溝通的基本要7、

8、編制培訓費用預算草案應該按照怎樣的步驟進行?

年的歷史,年營業(yè)額在

形式,不能真實地反映員工的工作績效。因此,人事部門全面修訂考評制度,重新編

年起,新的考評制度開始實行。公司對普通員工的考評分為自我考評、

評;對部門的考評分為自我考評、上級考評、人事部門考評和下級每月初部門經(jīng)理在員工考核表商列出員工本月應當完成的主要工作,將考評表發(fā)給員

表除了列出本月的工作要求外,還有固定的考評項目如工作態(tài)度、工作品質(zhì)、紀

團隊精神等,每項都說明了含義和分值??荚u項目滿分為

分,月末員工填寫考評表為自己打分,

交部門經(jīng)理。部門經(jīng)理在同一張考評表上為員工打分,交給人事

考評和分數(shù)匯總,并向員工通報當月的考評成績。員工對考評結果有疑問,可直接向人力資源部反

60%。部門經(jīng)理的

請根據(jù)以上案例,回答下列問題:1、請指出案例中體現(xiàn)了考評制度設計的那些內(nèi)容?2、請指出該公司在績效管理方面存在的主要問題。3、請說明運用績效分析方法確定培訓需求和培訓對象的主要步驟。

****有限公司是國內(nèi)造紙行業(yè)知名的國有企業(yè),該公司生產(chǎn)的

人,其中有盡百人是進公司不到兩年的新員工,公司下設

年初,為了進一步開拓國內(nèi)市場,公司

售額突破兩億元,實現(xiàn)利潤

萬。面對日益激烈的市場競爭,國有企業(yè)傳統(tǒng)的管理機制已不能適應市場快速發(fā)展和變化,企業(yè)要

持續(xù)發(fā)展,制度改革勢在必行。

年初,公司領導研究后決定:要調(diào)整管理結構,首先要重視人

力資源的開發(fā)和培養(yǎng),還要設計適應市場競爭機制的薪資分配制度和一系列考核制度,現(xiàn)在公司決

定聘用你為人力資源經(jīng)理,構建公司新的1.你將從哪幾個方面開展工作?如何分步實施?2.如何實施不同崗位人員的績效考核,怎樣做到科學量化(可給出框架結構及三級標題?3.你認為實施該公司員工培訓的重點和難點各是什么,如何在培訓計劃中體現(xiàn)?(三科華為教育

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