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上海市黃浦區(qū)2020年九年級(jí)語(yǔ)文二??荚嚕M分150分,考試時(shí)間100分鐘)第一部分閱讀(90分)一、文言文閱讀(共42分)(一)默寫(18分).水何澹澹, . ,雨后全無(wú)葉底花。. ,帶月荷鋤歸。.東邊日出西邊雨, .子曰:“敏而好學(xué), .則吾斯役之不幸, (《觀滄海》)(《雨晴》)(《歸園田居》)。(《竹枝詞》),是以謂之文也?!保ā犊酌险搶W(xué)》)。(《捕蛇者說(shuō)》)(二)閱讀下面的詩(shī)詞,完成第7-8題。(4分)水仙子?詠江南一江煙水照晴嵐,兩岸人家接畫檐,芰荷叢一段秋光淡??瓷锄t舞再三,卷香風(fēng)十里珠簾,畫船兒天邊至,酒旗兒風(fēng)外飐。愛(ài)殺江南。.上曲的作者是元代 (人名)。曲中“看沙鷗舞再三”與我們學(xué)過(guò)的“沙鷗翔集”這一描寫異曲同工,“沙鷗翔集”出自課文《 》。(2分).下列對(duì)于《水仙子?詠江南》一曲理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)A.本曲用到了“一”、“兩”、“再三”、“十”等詞,具體準(zhǔn)確地表現(xiàn)了江南水鄉(xiāng)景物的特點(diǎn),呈現(xiàn)出一幅真實(shí)的畫面。.本曲在景物描寫上動(dòng)靜結(jié)合,既有江上霧靄彌漫、煙云繚繞的靜態(tài)之美,也有沙鷗起舞,風(fēng)吹簾動(dòng)的動(dòng)態(tài)之美。C.本曲中“畫船兒天邊至,酒旗兒風(fēng)外飐”先寫遠(yuǎn)方的畫船,再寫近處的酒店酒旗,條理清晰,而且極富層次感。D.曲中“愛(ài)殺江南”句中的“殺”有口語(yǔ)色彩,表示程度之深,充分表現(xiàn)出作者對(duì)江南真切的喜愛(ài)之情,凸顯了主旨。(三)閱讀下文,完成第9-11題(8分)黔之驢黔無(wú)驢,有好事者船載以入。至則無(wú)可用,放之山下?;⒁?jiàn)之,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之。稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁;以為且噬、己也,甚恐。然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者,益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎、,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之。虎因喜,計(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉大嘲,斷其喉,盡其肉,乃去。下列關(guān)于上文作者和作品的介紹與簡(jiǎn)析,正確的一項(xiàng)是 (2分)A.作者是宋代文學(xué)家柳宗元,為“唐宋八大家”之一。題為“黔之驢”,因此主要是驢進(jìn)行了十分詳盡的描寫。C.主要諷刺當(dāng)時(shí)統(tǒng)治集團(tuán)中官高位顯、輕視敵人的人物。D.文章通過(guò)細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)出老虎對(duì)驢一系列的認(rèn)識(shí)變化過(guò)程。用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線的句子,注意加點(diǎn)詞的含義。(2分)然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者老虎認(rèn)為驢“技止此耳”,在文中具體表現(xiàn)為 (用自己話概括),后引申出成語(yǔ) 。(4分)(四)閱讀下文,完成第12-14題(12分)互不相師《世說(shuō)新語(yǔ)》陳元方年十一時(shí),候袁公。袁公問(wèn)曰:“賢家君在太丘,遠(yuǎn)近稱之,何所履行①?”元方曰:“老父在太丘,強(qiáng)者綏②之以德,弱者撫之以仁,恣③其所安,久而益敬。"袁公曰:“孤往者嘗為鄴令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,異世而出,周旋動(dòng)靜,萬(wàn)里如一。周公不師孔子,孔子亦不師周公?!薄咀ⅰ竣俾男校簩?shí)行,做②綏:安撫③恣:任憑④師:學(xué)習(xí),效法。解釋文中加點(diǎn)字的意思。(4分)(1)久而益敬()(2)異世而出()..對(duì)畫線句“孤往者嘗為鄴令,正行此事”解釋正確的一項(xiàng)是 (2分)A.我去的時(shí)候曾擔(dān)任鄴縣縣令, 正好在做這事。B.我以前曾擔(dān)任鄴縣縣令,正是做了這些事。C.過(guò)去我獨(dú)自擔(dān)任鄴縣縣令,正好能實(shí)踐這些事。D.我曾獨(dú)自擔(dān)任鄴縣縣令,正是做了這些事。根據(jù)上文回答問(wèn)題。(6分)(1)文中“周公不師孔子,孔子亦不師周公”是委婉地回答袁公之問(wèn),如果陳元方直截了當(dāng)回答,他可以說(shuō):“ ”(請(qǐng)用元方的口吻)(2)原文中,袁公聽(tīng)到陳元方回答后的反應(yīng)應(yīng)該是 。二、現(xiàn)代文閱讀(共48分)(一)閱讀下文,完成第15-19題(20分)冷對(duì)遺址公園化①近年來(lái),一種有害于文化遺存的做法正在相效成風(fēng),這就是:遺址公園化。....②說(shuō)到遺址,便會(huì)想起埃及留給我的獨(dú)特感受。在埃及大地上,到處是公元前數(shù)千年的歷史遺址,從開(kāi)羅的金字塔到盧克索的國(guó)王谷——這些法老墓葬的遺址中,無(wú)處不是巨大的石雕碎塊和灼熱的荒沙。誰(shuí)也說(shuō)不清它們的歷史,連這些堅(jiān)硬的石雕究竟毀于何時(shí),也無(wú)從得知;時(shí)間在這里仿佛失去長(zhǎng)度。當(dāng)歷史走去時(shí),沒(méi)有留下任何尋找它的線索,只留下無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)彌漫在殘?jiān)珨啾谒槭魃持g;空茫、荒蕪、寂寞和寥落,霧一樣濃重地籠罩在遺址上,給人一種極強(qiáng)烈的文明的初始感和源頭感;與此同時(shí),還讓人感受到遠(yuǎn)去的歷史遺留在大地上的特有的生命感。或許,這正是遺址獨(dú)具的氣質(zhì)與魅力?、蹫榇耍澜缟纤羞z址的保護(hù)者,都恪守著一條約定俗成的原則,那就是:遺址必須保留全貌,保留它的歷史感。由古希臘、兩河流域、古波斯、印度直到南美的瑪雅,那些遺址一概都是原封不動(dòng)。盡管他或許只是殘剩的一些兀立的殘?jiān)褪踔潦遣菘优c土堆,但它是歷史生命僅存的最后實(shí)體,是唯一可以觸摸到的歷史真實(shí)。如果遺址沒(méi)了,歷史便完全消失。③在羅馬,許多重要的歷史文化遺址都在城中。建于公元1世紀(jì)的古羅馬露天競(jìng)技場(chǎng),橢圓形的建筑物占地約2萬(wàn)平方米,周長(zhǎng)527米,是古羅馬帝國(guó)的象征。這一建筑是如此的顯眼,但從沒(méi)人把這些草木叢生的大片大片殘?jiān)珨啾谝曌隼?dòng)手清理。而是把它們當(dāng)成凝固的歷史,有形的歲月,真正的城市文物,不敢去碰它,更甭說(shuō)動(dòng)它。羅馬人懂得一根柱子倒了,是不能扶起來(lái)的,因?yàn)檫@是時(shí)間老人和歷史巨人的行為。如果扶起來(lái),修補(bǔ)好,歷史時(shí)間隨即消失。誰(shuí)又敢去改動(dòng)歷史呢?它殘缺,卻正好把另一半交給你去想象。毫無(wú)疑問(wèn),殘缺美也是一種歷史美。⑤然而,在我們這里,這一原則卻被視而不見(jiàn)。且不說(shuō),許多遺址正在被粗暴的施工所破壞;從河南的殷墟、西安華清池到京西的圓明園遺址,哪里不是到處在動(dòng)土動(dòng)工,修筑圍墻,植樹(shù)種花,豎立雕塑,點(diǎn)綴小品,增添各種“景觀”于其間,努力把歷史遺址“打造”成一座座公園。做這種事的人,難道完全不懂得遺址的價(jià)值就是它的“原生態(tài)”嗎?難道不懂得文化和歷史也有尊嚴(yán)、也是神圣不能侵犯的嗎?⑥或許那些將遺址公園化的人,對(duì)遺址的價(jià)值及必須恪守的保護(hù)原則一無(wú)所知,然而這樣的人又怎么會(huì)有資格去管理文化遺址呢?……或許還會(huì)有人反駁,難道我們后人就不能開(kāi)發(fā)利用遺址的旅游價(jià)值嗎?⑦歷史遺址當(dāng)然具有旅游價(jià)值,但是它絕非僅有旅游價(jià)值,它還有見(jiàn)證價(jià)值、研究?jī)r(jià)值、教育價(jià)值、欣賞價(jià)值等等。我們不能為了一種價(jià)值而去破壞和犧牲其他價(jià)值,其實(shí),即便是遺址的旅游價(jià)值,也體現(xiàn)在它的原真性上,認(rèn)定了一大片廢墟是沒(méi)有賣點(diǎn)的,只有美化改造才能招徠游人,這難道不是一種急功近利的浮躁和低俗的審美嗎?如果真這樣下去,歷史會(huì)被我們變成可笑的消費(fèi)品了。⑧難道我們真的不怕歷史隨著遺址而消亡嗎?如果沒(méi)有了令人敬畏與尊崇的文化和歷史,留下的只能是淺薄和蒼白。(有刪改).第①節(jié)中加點(diǎn)詞語(yǔ)“相效成風(fēng)”的意思是。(2分).第②節(jié)中加點(diǎn)的“遺址獨(dú)具的氣質(zhì)和魅力”的具體含義是: 、 和 。(6分).如果要增加第⑦節(jié)的說(shuō)服力,下列最不適合作為補(bǔ)充論據(jù)的一項(xiàng)是(3分)A.華蓋山古城墻是溫州唯一的建城1600多年的歷史見(jiàn)證,為開(kāi)發(fā)旅游被挖地三尺遭破壞。B.鄭州商城遺址在改建公園的過(guò)程中,原有樹(shù)木全部移除,地基加高,全貌蕩然無(wú)存。C.大明宮遺址公園被稱為東方園林建筑藝術(shù)的杰出代表,被譽(yù)為絲綢之路的東方圣殿。D.昭君墓是漢代人工積土夯筑而成,是中國(guó)最大的漢墓之一,至今仍青冢兀立,獨(dú)有特點(diǎn)。對(duì)上文理解正確的一項(xiàng)是 (3分)A.根據(jù)第②節(jié)可知,埃及人對(duì)自己的歷史所知甚少,因?yàn)闅v史在那沒(méi)有留下任何線索。B.第④節(jié)畫線句列舉了一系列數(shù)字,是為了說(shuō)明古羅馬露天競(jìng)技場(chǎng)的建筑價(jià)值和低位。C.第⑤節(jié)的結(jié)尾連用兩句反問(wèn),表現(xiàn)出對(duì)那些將遺址公園化的人強(qiáng)烈的不滿和譴責(zé)。D.根據(jù)第⑥、⑦節(jié)可知,作者覺(jué)得為開(kāi)發(fā)遺址的旅游價(jià)值而進(jìn)行的改造是可以接受的。根據(jù)要求回答問(wèn)題。(6分)2020年11月17日,北京市人大教科文衛(wèi)體委員會(huì)提出有關(guān)研究論證恢復(fù)重建圓明園的建議,引發(fā)各界關(guān)注和熱議,人們紛紛在網(wǎng)上發(fā)帖討論。A.帖一:對(duì)國(guó)人而言,毀在英法聯(lián)軍鐵蹄之下的圓明園是國(guó)恥的象征,復(fù)建并不能提升國(guó)人的自豪感。B.帖二:圓明園是代表中國(guó)高超建筑工藝的經(jīng)典皇家園林,重建圓明園可以重現(xiàn)建筑史的輝煌。C.帖三:可以考慮異地重建,這樣就能與北京圓明園頹敗的舊址形成鮮明對(duì)比。D.帖四:不必拘泥于保護(hù)的形式,重建和“勿忘國(guó)恥”之間并不矛盾。E.帖五:重建能夠挖掘出圓明園更多的商業(yè)價(jià)值,延續(xù)其存在的意義。仔細(xì)閱讀五個(gè)帖子,其中和《冷對(duì)遺址公園化》一文觀點(diǎn)相一致的是 (請(qǐng)?zhí)顚懽帜福?,其他幾則的共同點(diǎn)是:。五則帖子,你最不贊成的是 (請(qǐng)?zhí)顚懽帜福绻o這一帖子寫一句話回復(fù),你會(huì)寫:(二)閱讀下文,完成第20-25題(28分)爸爸的鴿子①我在老家的起居室,找到一個(gè)被塵封的箱子,里面有許多爸爸晚年領(lǐng)過(guò)的獎(jiǎng)牌,其中數(shù)量最多的是賽鴿的錦旗、獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌。②看著這些獎(jiǎng)牌,使我想到從前和爸爸一起放鴿子的時(shí)光。③爸爸中年以后迷上賽鴿,與一大群朋友組成“鴿友會(huì)”,幾乎每個(gè)星期都會(huì)舉行鴿子的飛行比賽。這種賽鴿在臺(tái)灣鄉(xiāng)間曾經(jīng)風(fēng)靡過(guò)一陣子,鴿友們每次賽鴿,交少許的錢給鴿會(huì),并且把鴿子套上腳環(huán),也交給鴿會(huì),由鴿誨統(tǒng)一載到遠(yuǎn)地施放,依照飛回來(lái)的名次發(fā)給獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)牌,獎(jiǎng)金非常的高,有時(shí)一只得到冠軍的鴿子,一次的獎(jiǎng)金超過(guò)主人全年的耕田所得。因?yàn)榻坏腻X少,___①__獎(jiǎng)金卻很高, ②__再加上鄉(xiāng)間缺乏娛樂(lè),使賽鴿成為鄉(xiāng)下最刺激的事.④每次賽鴿的日子,我們就會(huì)全家總動(dòng)員,如臨大敵。年紀(jì)小的孩子站成一排,趴在頂樓的圍墻上,把視線凝聚在遠(yuǎn)方的天空。⑤爸爸看見(jiàn)我們的樣子,都會(huì)大笑:“憨囡仔,這次聽(tīng)說(shuō)載到野柳去放,至少也要兩小時(shí)以后才會(huì)到呀!”⑥我們才不管爸爸怎么說(shuō)咧,萬(wàn)一有一只神鴿,飛得比飛機(jī)還快,飛回來(lái)了我們都不知道,不是要損失一筆很大的獎(jiǎng)金嗎?Q看著遠(yuǎn)方的天空,我等待著第一只鴿子的回家。?每次我的心神游到天空的時(shí)候,突然會(huì)看見(jiàn)遠(yuǎn)方浮起小小的黑點(diǎn),我們就會(huì)大叫:“爸,粉鳥(niǎo)回來(lái)了!”酚爸爸抬頭一看,說(shuō):“這一次,可能是喔!”然后開(kāi)始給我們分派任務(wù),叫哥哥穿好鞋子在門口等著,叫我抓了鴿子從樓上沖下去交給哥哥。G0鴿子以一種不可思議的速度,快速的往眼前移動(dòng),一眨眼,就飛到我們頭頂,眼尖的弟弟大叫:“那只是阿里,那只是阿國(guó)仔!”O(jiān)果然是脖子滾了黑毛的阿里,還有叫聲最響的阿國(guó)仔!。阿里和阿國(guó)毫不遲疑的,以一種優(yōu)美無(wú)比的姿勢(shì)凌空而降,落在平時(shí)降落的木板臺(tái),一竄,就進(jìn)了鴿舍。C3爸爸迅即將它們裝進(jìn)小籠子,拍我的頭說(shuō):“緊!”(4我提著鴿籠,吸一口氣,一氣狂奔到樓下交給哥哥,哥哥就會(huì)像箭一樣的往鴿會(huì)射去!我也不放心的跟在后面跑,一邊叫著:“哥!加油!緊啦!緊啦!”(5從小就很會(huì)賽跑的哥哥,果然是最先到達(dá)的,鴿會(huì)的阿伯把阿里和阿國(guó)的腳環(huán)拿下,打進(jìn)鴿鐘,鐘上顯示出飛回來(lái)的名次和時(shí)間,阿伯笑著對(duì)哥哥說(shuō):“阿河!你爸爸這次賺到了,可能有八千元的獎(jiǎng)金?!?(6哥哥雙手高舉,在鴿會(huì)前又叫又跳的,提著阿里阿國(guó)回家,跑的速度與去鴿會(huì)一樣快,把得獎(jiǎng)的消息告訴爸爸,爸爸很高興的摸我們的頭,然后充滿感情的看著他的鴿子,他看鴿子的眼光那種欣賞和慈愛(ài),有時(shí)比看我們還溫柔。1(7在廚房里忙的媽媽探出頭來(lái):“粉鳥(niǎo)賺八千元,是有影無(wú)?”1(8爸爸說(shuō):“真的啦!你免煮了,晚上來(lái)一江山慶祝!”2(0媽媽雖然笑得很開(kāi)心,嘴里還是忍不住嘮叨,并且不時(shí)地?fù)u頭。2(1一江山飯店是我們小鎮(zhèn)里最好的飯店,爸爸每次贏了賽鴿,就會(huì)帶我們?nèi)ゴ蟪砸活D,平時(shí)反對(duì)賽鴿的媽媽,也會(huì)熱烈的和我們討論鴿子的事,那么溫馨熱烈的氣氛就好像是過(guò)年一樣。2(1爸爸過(guò)世以后,媽媽決定把鴿子放生,可是不管怎么放,它們總是飛回來(lái),最后只好把鴿舍拆了,但是那些爸爸從小養(yǎng)大的鴿子,還不時(shí)的飛回來(lái),經(jīng)過(guò)好幾年,樓頂?shù)钠脚_(tái)上,還常有鴿子回來(lái)。22像鴿子這么聰明的眾生,不知道能不能理解到它們的主人,魂魄已經(jīng)飛越了天空?在天際線之間,是不是找得到回家的路?223如今,鴿子飛遠(yuǎn)了,爸爸也不在了,只留下這些獎(jiǎng)牌記憶了一些歡樂(lè)的時(shí)光。224我仿佛看見(jiàn)童年的我趴在圍墻上想著:是什么帶領(lǐng)鴿于回家呢?是風(fēng)?是云?還是太陽(yáng)呢……20.根據(jù)第③節(jié)的內(nèi)容,填入橫線的詞語(yǔ)完全正確的一項(xiàng)是(2分)A. (1)所以 (2)但是 B. (1)但是 (2)而且C. (1)而且 (2)但是 D. (1)但是 (2)如果根據(jù)第③至J9節(jié),請(qǐng)概括出我和家人參加賽鴿的大致經(jīng)過(guò)。(6分)繳賽鴿費(fèi)—>( 1 )—>送鴿入會(huì)—>( 2 )—>( 3)—>打鐘登記—>期待獎(jiǎng)金。第124節(jié)畫線句運(yùn)用了 的修辭手法,其表達(dá)作用是 。(4分)根據(jù)第19節(jié)對(duì)媽媽的描寫,猜測(cè)媽媽當(dāng)時(shí)的心理(用具體的語(yǔ)言表述,請(qǐng)寫出兩點(diǎn))(4分)( 1 ) ; ( 2 )根據(jù)全文,對(duì)文意理解最正確的一項(xiàng)是 (4分)A.作者回憶了和爸爸一起賽鴿的過(guò)程,表現(xiàn)出了對(duì)賽鴿的迷戀和喜歡。B.作者記敘了當(dāng)年老家賽鴿的全過(guò)程,表現(xiàn)出了鄉(xiāng)間生活的無(wú)限情趣。C.作者回憶了與父親一起賽鴿的經(jīng)歷,表現(xiàn)了對(duì)父親、對(duì)家無(wú)限的思念。D.作者記敘了和父親一起賽鴿的經(jīng)歷,表現(xiàn)出人和鴿子之間的深厚情感。.請(qǐng)加入適當(dāng)?shù)拿鑼?,將上文第⑦?jié)“看著遠(yuǎn)方的天空,我等待著第一只鴿子的回家”擴(kuò)寫成80字左右的一段話。(8分)第二部分寫作(60分).請(qǐng)以“豁然開(kāi)朗”為題,寫一篇600字左右的文章。如需要答案,請(qǐng)聯(lián)系系QQ:1835170392提示:“豁然開(kāi)朗”出自《桃花源記》,現(xiàn)在常常用來(lái)比喻突然領(lǐng)悟、明白了一個(gè)道理。要求:(1)文中不能出現(xiàn)與考生本人有關(guān)的校名和姓名,若不可避免,可用代號(hào)表示,如“A同學(xué)”、“B老師”、“C同學(xué)”等。(2)不得使用試卷中的材料。
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