技術(shù)培訓合同文本(2篇)_第1頁
技術(shù)培訓合同文本(2篇)_第2頁
技術(shù)培訓合同文本(2篇)_第3頁
技術(shù)培訓合同文本(2篇)_第4頁
技術(shù)培訓合同文本(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第8頁共8頁技術(shù)培訓?合同文本?委托方?:___?__法?定代表人?或負責人?:___?__服?務(wù)方:_?____?法定代?表人或負?責人:_?____?根據(jù)《?中華人民?共和國民?法典》的?有關(guān)規(guī)定?,經(jīng)雙方?當事人協(xié)?商一致,?簽訂本?合同。?第一條?項目名稱?____?_。(?注:本參?考格式適?用于下列?技術(shù)服務(wù)?活動:進?行設(shè)計、?工藝、制?造、試驗?以及農(nóng)?作物育種?,畜禽的?飼養(yǎng)等方?面的技術(shù)?指導、講?解技術(shù)資?料、解決?和解答技?術(shù)問題?;進行示?范操作;?傳授計算?機軟件的?編制技術(shù)?、先進儀?器設(shè)備的?裝配,使?用技術(shù)?等等。)?第二條?培訓的?內(nèi)容和要?求:__?___。?第三條?培訓計?劃、進度?、期限:?____?_。第?四條培?訓地點和?方式:_?____?。第五?條服務(wù)?方(教師?)的資歷?和水平:?____?_。第?六條學?員的人數(shù)?和質(zhì)量:?____?_。第?七條教?員、學員?的食宿、?交通、醫(yī)?療費用的?支付和安?排___?__。?第八條?報酬及其?支付方式?:___?__。?第九條?委托方的?違約責任?:___?__。?1.委托?方未按合?同提供培?訓條件,?影響合同?履行的,?約定的報?酬仍應(yīng)如?數(shù)支付?;2.?擅自將服?務(wù)方要求?保密的技?術(shù)資料引?用、發(fā)表?和提供給?第三方,?應(yīng)支付數(shù)?額為_?____?的違約金?;第十?條服務(wù)?方的違約?責任:?1.服務(wù)?方未按合?同制訂培?訓計劃,?影響培訓?工作質(zhì)量?的,應(yīng)當?減收__?___%?的報酬?;2.?服務(wù)方提?供的師資?不符合合?同要求,?服務(wù)方有?義務(wù)予以?重新配備?;未按合?同規(guī)定?完成培訓?工作的,?應(yīng)免收報?酬。第?十一條?保密條款?:___?__當?事人雙方?應(yīng)對下列?技術(shù)資料?承擔保密?義務(wù):_?____?。第十?二條有?關(guān)技術(shù)成?果歸屬條?款在履?行合同過?程中,服?務(wù)方利用?委托方提?供的技術(shù)?資料和工?作條件所?完成的新?的技術(shù)?成果,屬?于服務(wù)方?;委托方?利用服務(wù)?方的工作?成果所完?成的新技?術(shù)成果,?屬于委?托方。對?新的技術(shù)?成果享有?就該技術(shù)?成果取得?的精神權(quán)?利(如獲?得獎金、?獎?wù)隆?榮譽證書?的權(quán)利)?、經(jīng)濟權(quán)?利(如專?利權(quán)、非?專利技術(shù)?的轉(zhuǎn)讓權(quán)?,使用權(quán)?等)和?其它利益?。第十?三條本?合同爭議?的解決辦?法:__?___。?本合同?自雙方當?事人簽字?、蓋章后?生效。?委托方負?責人(或?授權(quán)代表?)服務(wù)?方負責人?(或授權(quán)?代表)?簽字:_?____?(蓋章)?簽名:?____?_(蓋章?)簽字?時間:_?____?簽字時?間:__?___?簽字地點?:___?__簽?字地點:?____?_開戶?銀行:_?____?開戶銀?行:__?___?帳號:_?____?帳號:?____?_委托?方擔保人?(名稱)?:___?__服?務(wù)方擔保?人(名稱?):__?___?地址:_?____?地址:?____?_負責?人(或授?權(quán)代表)?負責人?(或授權(quán)?代表)?簽字:_?____?(蓋章)?簽字:?____?_(蓋章?)簽字?時間:_?____?簽字時?間:__?___?簽字地點?:___?__簽?字地點:?____?_開戶?銀行:_?____?開戶銀?行:__?___?帳號:_?____?帳號:?____?_技術(shù)?培訓合同?文本(二?)委托?方:__?___?法定代表?人或負責?人:__?___?服務(wù)方:?____?_法定?代表人或?負責人:?____?_根據(jù)?《中華人?民共和國?民法典》?的有關(guān)規(guī)?定,經(jīng)雙?方當事人?協(xié)商一致?,簽訂本?合同。?第一條?項目名?稱___?__。?(注:本?參考格式?適用于下?列技術(shù)服?務(wù)活動:?進行設(shè)計?、工藝、?制造、試?驗以及?農(nóng)作物育?種,畜禽?的飼養(yǎng)等?方面的技?術(shù)指導、?講解技術(shù)?資料、解?決和解答?技術(shù)問?題;進行?示范操作?;傳授計?算機軟件?的編制技?術(shù)、先進?儀器設(shè)備?的裝配,?使用技術(shù)?等等。?)第二?條培訓?的內(nèi)容和?要求:_?____?。第三?條培訓?計劃、進?度、期限?:___?__。?第四條?培訓地點?和方式:?____?_。第?五條服?務(wù)方(教?師)的資?歷和水平?:___?__。?第六條?學員的人?數(shù)和質(zhì)量?:___?__。?第七條?教員、學?員的食宿?、交通、?醫(yī)療費用?的支付和?安排__?___。?第八條?報酬及?其支付方?式:__?___。?第九條?委托方?的違約責?任:__?___。?1.委?托方未按?合同提供?培訓條件?,影響合?同履行的?,約定的?報酬仍應(yīng)?如數(shù)支?付;2?.擅自將?服務(wù)方要?求保密的?技術(shù)資料?引用、發(fā)?表和提供?給第三方?,應(yīng)支付?數(shù)額為?____?_的違約?金;第?十條服?務(wù)方的違?約責任:?1.服?務(wù)方未按?合同制訂?培訓計劃?,影響培?訓工作質(zhì)?量的,應(yīng)?當減收_?____?%的報?酬;2?.服務(wù)方?提供的師?資不符合?合同要求?,服務(wù)方?有義務(wù)予?以重新配?備;未按?合同規(guī)?定完成培?訓工作的?,應(yīng)免收?報酬。?第十一條?保密條?款:__?___?當事人雙?方應(yīng)對下?列技術(shù)資?料承擔保?密義務(wù):?____?_。第?十二條?有關(guān)技術(shù)?成果歸屬?條款在?履行合同?過程中,?服務(wù)方利?用委托方?提供的技?術(shù)資料和?工作條件?所完成的?新的技?術(shù)成果,?屬于服務(wù)?方;委托?方利用服?務(wù)方的工?作成果所?完成的新?技術(shù)成果?,屬于?委托方。?對新的技?術(shù)成果享?有就該技?術(shù)成果取?得的精神?權(quán)利(如?獲得獎金?、獎?wù)隆?榮譽證?書的權(quán)利?)、經(jīng)濟?權(quán)利(如?專利權(quán)、?非專利技?術(shù)的轉(zhuǎn)讓?權(quán),使用?權(quán)等)和?其它利?益。第?十三條?本合同爭?議的解決?辦法:_?____?。本合?同自雙方?當事人簽?字、蓋章?后生效。?委托方?負責人(?或授權(quán)代?表)服?務(wù)方負責?人(或授?權(quán)代表)?簽字:?____?_(蓋章?)簽名?:___?__(蓋?章)簽?字時間:?____?_簽字?時間:_?____?簽字地?點:__?___?簽字地點?:___?__開?戶銀行:?____?_開戶?銀行:_?____?帳號:?____?_帳號?:___?__委?托方擔保?人(名稱?):__?___?服務(wù)方擔?保人(名?稱):_?____?地址:?____?_地址?:___?__負?責人(或?授權(quán)代表?)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論