五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課外班教案-書本 全國(guó)通用

教案課題:書本結(jié)構(gòu)課次1課次課程分類單個(gè)靜物練習(xí)授課對(duì)象10歲以上班級(jí)初級(jí)B關(guān)鍵詞結(jié)構(gòu)重點(diǎn)：對(duì)書本結(jié)構(gòu)的理解難點(diǎn)：書本結(jié)構(gòu)的實(shí)際操作教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)點(diǎn)目標(biāo)：=1\*GB3①了解書本的結(jié)構(gòu)關(guān)系。=2\*GB3②認(rèn)識(shí)書本明暗交界線的穿插關(guān)系。2.技能目標(biāo)：=1\*GB3①合理運(yùn)用線條，控制好用筆力度。=2\*GB3②初步了解構(gòu)圖，加強(qiáng)線條的虛實(shí)變化。3.智慧目標(biāo)：觀察日常生活物體的細(xì)節(jié)，用學(xué)的知識(shí)刻畫出來(lái)。課前準(zhǔn)備1、材料準(zhǔn)備：素描紙、鉛筆、橡皮、畫架。2、教學(xué)ppt；上課流程1

.確定構(gòu)圖，書本厚薄不一樣，傾斜方向也不同，注意書的透視關(guān)系，上面的書封面輕微翹起也要畫出來(lái)。2.線條要放松，和畫幾何體的感覺(jué)是一樣的。加強(qiáng)結(jié)構(gòu)線，同時(shí)在暗面鋪一遍調(diào)子，擦的時(shí)候要順著結(jié)構(gòu)來(lái)。課程總結(jié)：各位家長(zhǎng)好，今天我的課程主題是《書本的結(jié)構(gòu)》，書本也是靜物訓(xùn)練的主要對(duì)象，了解它的結(jié)構(gòu)，才能更好的畫出它的明暗關(guān)系。課后思考藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達(dá)自己對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式，而我們的生活中存在著各種各樣的藝術(shù)形式，因文化的不同也呈現(xiàn)出了各種各樣的特色。所以，我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子們?nèi)ジ兄钪胁煌摹八囆g(shù)之美”，并嘗試著用不同的方式來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)于不同美的感受和想法。教案課題:書本明暗課次1課次課程分類單個(gè)靜物練習(xí)授課對(duì)象10歲以上班級(jí)初級(jí)B關(guān)鍵詞明暗重點(diǎn)：對(duì)書本明暗關(guān)系的理解難點(diǎn)：如何用線條來(lái)表現(xiàn)書本的明暗教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)點(diǎn)目標(biāo)：=1\*GB3①了解書本的明暗關(guān)系。=2\*GB3②認(rèn)識(shí)書本明暗交界線的穿插關(guān)系。2.技能目標(biāo)：=1\*GB3①合理運(yùn)用線條，控制好用筆力度。=2\*GB3②初步了解構(gòu)圖，加強(qiáng)線條的虛實(shí)變化。3.智慧目標(biāo)：觀察日常生活物體的細(xì)節(jié)，用學(xué)的知識(shí)刻畫出來(lái)。課前準(zhǔn)備1、材料準(zhǔn)備：素描紙、鉛筆、橡皮、畫架。2、教學(xué)ppt；上課流程1.確定構(gòu)圖，兩本書厚薄不一樣，傾斜方向也不同，注意兩本書的透視關(guān)系，上面的書封面輕微翹起也要畫出來(lái)。2.鋪大色調(diào)，快速拉開(kāi)畫面的黑白灰關(guān)系，同時(shí)要注意下面書本兩種不同的固有色。虛化調(diào)子，虛化調(diào)子的時(shí)候不要破壞了書本的結(jié)構(gòu)，擦的時(shí)候要順著結(jié)構(gòu)來(lái)。4.深入塑造，豐富畫面的黑白灰關(guān)系，拉開(kāi)畫面的虛實(shí)關(guān)系，書本上的文字和圖形透視要畫準(zhǔn)確，對(duì)比要弱化，不能太跳。課程總結(jié)：各位家長(zhǎng)好，今天我的課程主題是《書本明暗》，通過(guò)上節(jié)課書本結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，我們?yōu)闀镜拿靼稻毩?xí)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，小朋友們畫的都很好。書本的明暗關(guān)系都表現(xiàn)出來(lái)了。課后思考藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達(dá)自己對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式，而我們