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-12-高三語(yǔ)文作文【7篇】

作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。以下是我為大家收集的高三語(yǔ)文作文【7篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【篇一】高三語(yǔ)文作文

生于世界,歷經(jīng)磨難,我們?cè)趺磿?huì)沒(méi)有感悟,我們的力量太過(guò)渺小,移不動(dòng)山,搬不動(dòng)島,然而局限的我們終會(huì)明白,人外有人,天外有天。

我們時(shí)常贊揚(yáng)某人做了某事,可當(dāng)我們說(shuō)出口時(shí)心中的滋味,是興奮還是心酸?是啊,生而為人,為什么他們可以,而我們不可以。我們不可能都做英雄,總得有人坐在路邊當(dāng)英雄路過(guò)時(shí)為他們鼓掌。我們站在舞臺(tái)的中央,自己作為主角,演繹著屬于自己的繁華,可世界偏偏就不那么公平,人雖生來(lái)不分三六九等,可要以成就論自己的價(jià)值。我們經(jīng)歷的不同,擁有的不同,得到的本來(lái)就不相同,可你真的甘心嗎,沒(méi)有奮斗的一生,沒(méi)有付出的汗水,你如何知道勝利的滋味。每個(gè)人都是英雄,世間之物絕無(wú)底線。你永遠(yuǎn)不是最笨的那一個(gè),所以你可以充滿自信樂(lè)觀生活,你也不會(huì)是最聰明的那一個(gè),但你可以成為最刻苦的那一個(gè)。人的潛力可以無(wú)窮發(fā)揮,取之不盡,用之不盡。從一開(kāi)始我們就與別人不同,但真正的勇者看中的不是起點(diǎn),是終點(diǎn),我低人一等,可以,奮起直追便好,我高人一等,可以,但不要驕傲自豪。世界給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),是讓你用一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的機(jī)會(huì),它不是童話,經(jīng)得起任何挫折,它可以是一個(gè)勇者從深淵爬起留在天堂的故事。命運(yùn)在自己手中,每個(gè)人都可成為英雄,因?yàn)槊總€(gè)人都在進(jìn)步,每個(gè)人都在創(chuàng)造一個(gè)更美滿的生活。

英雄可以默默無(wú)聞為人民奉獻(xiàn),為國(guó)家付出,英雄可以名流千古,彪炳史冊(cè),其實(shí)我們所謂的英雄和我們之間的差距并不那么大,茫茫人海,浩瀚宇宙,人的生命不過(guò)百年,一個(gè)人的成就就是由幾十年的基礎(chǔ)積累而成,10年如一日,幾十年也不過(guò)一瞬間罷了,這并非是重點(diǎn),重點(diǎn)是你可耐得住寂寞,苦受煎熬,一心只讀圣賢書(shū)呢?這也許就是你遠(yuǎn)不及你所謂英雄的地方,所以你崇拜他,不是你沒(méi)有那個(gè)能力,而是你沒(méi)有那個(gè)毅力。英雄是對(duì)任何事都全力以赴的人,若你嫉妒,那便奮起直追,相信自己,他可以,你同樣也可以。

【篇二】高三語(yǔ)文作文

如水的月光傾瀉而下,映襯著淇水的河面一片朦朧。微冷的秋風(fēng)微微拂過(guò),淡黃的蘆葦沙沙輕響,水面上漣漪輕輕蕩開(kāi),模糊了水中少婦的身影。孤身站立于江岸,眉頭的點(diǎn)點(diǎn)哀愁更增嬌弱,心中的苦悶無(wú)人可聆聽(tīng)。

多少年了,由初嫁的心喜到如今的哀愁,由少女的天真到如今的成熟,成長(zhǎng)真需要如此嗎?在一次次心傷之后的成熟。

當(dāng)初春之時(shí),他抱著絲與我述衷情,我的心如那新抽的綠芽般點(diǎn)點(diǎn)歡喜,微紅的霞云染上雙頰。看著忠厚老實(shí)的他,羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭,即使他沒(méi)有上門向父母提親,即使他沒(méi)有找媒婆,即使他沒(méi)有下聘禮,但我還是答應(yīng),因?yàn)槲蚁耄沂窍矚g他的,他也是喜歡我的,既然這樣,又為什么要顧那些繁文縟節(jié)呢。現(xiàn)在想想,年少的自己是多么地沖動(dòng)呀!

只身帶著聘禮與他度過(guò)淇水,河水蕩匯,浸濕了衣裳,但我卻滿心歡喜,與愛(ài)的人共結(jié)連理,是多么幸福的事!

薄云遮住了皎月,天色微微變暗,如墨的夜色似乎要攀住人的呼吸,使人不敢妄動(dòng)。緊了緊身上的衣服,望向淇水,思緒再次飄往那深沉的記憶中。

曾幾何時(shí),自己也是滿心歡喜,以為找到一個(gè)冷了可以幫我添衣,睡了能幫我挽被,病了可以為我擔(dān)憂的人。可為什么這只能是我的夢(mèng)境呢?嫁為他婦之后,我一直勤勤懇懇,夙興夜寢,沒(méi)有一日無(wú)這樣的,我也自認(rèn)沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò),但他為何變得如此。以前憨厚的他為何成了如今的兇惡,以前總逗我開(kāi)心的他哪去了,以前的山盟海誓,以前的甜言蜜語(yǔ),以前的歡樂(lè)時(shí)光難道都是假的嗎?一次次的希冀他能恢復(fù)以往,一次次的失望,心被刺痛了無(wú)數(shù)次,終究不想再痛了。只是以往的記憶太過(guò)美好,美好得讓我不想忘卻。

天微微泛白,不知不覺(jué),已在淇水岸站了一夜,該忘卻的,該遺下的,還是隨著淇水隨風(fēng)而逝吧。在嫁人前他的憐惜,在嫁人后他的轉(zhuǎn)變,讓我看到了愛(ài)如水中泡沫般,一觸而逝,經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)。

后記:桑之末落,其葉沃若。女之耽兮,不可說(shuō)也。

【篇三】高三語(yǔ)文作文

社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系是融匯了理想、現(xiàn)實(shí)、核心價(jià)值與基本價(jià)值的有機(jī)整體,也是我們圓夢(mèng)強(qiáng)國(guó)的堅(jiān)定基石。

題記

社會(huì)主義核心價(jià)值觀所代表的,不僅僅是我們每個(gè)人的行為準(zhǔn)則,代表的也是我們每個(gè)人通往夢(mèng)想道路上的基石,也是我們民族復(fù)興之路的航標(biāo),代表的更是我們祖國(guó)繁榮昌盛。

給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)地球。這個(gè)支點(diǎn)是什么?是我們的夢(mèng)想,是我們中華民族的復(fù)興之夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)是什么?中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福、社會(huì)和諧,實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興。

魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:"唯有民魂是值得寶貴的,唯有將它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。'古往今來(lái),中華民族的昌盛離不開(kāi)許許多多的愛(ài)國(guó)志士,而他們心中都有一個(gè)平凡而偉大的中國(guó)夢(mèng)。齊白石面對(duì)日本人的威逼利誘,不忘初心,堅(jiān)守著心中的那份執(zhí)著。像他一樣赤子的還有橋梁專家茅以升、數(shù)學(xué)巨匠華羅庚、導(dǎo)彈之父錢學(xué)森所以說(shuō)我們要有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),更要有一顆愛(ài)國(guó)心,這樣我們才有資格去追逐它,為我們的祖國(guó)圓夢(mèng)。

海涅說(shuō)過(guò):"春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)收割,冬天就不會(huì)品嘗。'我們的中國(guó)夢(mèng),需要的是堅(jiān)定不移的信念與決心。我們要把我們的中國(guó)夢(mèng)放在心中,隨著我們一起去遠(yuǎn)航。

"少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)'我們現(xiàn)在,都帶著躊躇滿志的中國(guó)夢(mèng)前進(jìn),我們的目標(biāo)都很統(tǒng)一國(guó)富民強(qiáng)。我們作為學(xué)生想要達(dá)成這個(gè)目標(biāo),最主要的還是要好還學(xué)習(xí),學(xué)以報(bào)國(guó)。我們的國(guó)家如今越來(lái)越強(qiáng)大,屹立在世界之林,但是這意味著我們要更加努力,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,中國(guó)要在我們的引領(lǐng)下更強(qiáng)、更強(qiáng)、更強(qiáng)!

在中國(guó)夢(mèng)這條路上,每個(gè)人在積極追求,要友善真誠(chéng)的對(duì)待我們追夢(mèng)路上的每一個(gè)人,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚到一起就是我們中國(guó)的夢(mèng)想,我們也因此在青春這個(gè)花一樣的年紀(jì)而共同奮斗。青春就是擁有夢(mèng)想的我們漸漸的成長(zhǎng),雖然夢(mèng)想猶如美麗的泡沫一般,隨時(shí)都會(huì)一觸即碎。我們青春的夢(mèng)想,就像歌詞中唱,"我們的力量,匯聚到一起去闖,就算要飛越海洋,也不能阻擋我對(duì)夢(mèng)的渴望,我們的信仰,像太陽(yáng)散發(fā)著熾熱的光,能照亮所有內(nèi)心灰暗的地方'我們與每個(gè)人都是真誠(chéng)而友好的同伴,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)想,一個(gè)為之共同所奮斗的夢(mèng)想。

我們的夢(mèng)想就是中國(guó)的夢(mèng)想,我們要為夢(mèng)想制造一個(gè)美麗的開(kāi)始,也要為夢(mèng)想打造一個(gè)成功的結(jié)尾。追夢(mèng)的我們踏著夢(mèng)想的基石讓中國(guó)這個(gè)味完全爆發(fā)的能量爆發(fā)吧!讓我們的中國(guó)傲然挺立在東方吧!讓我們的中國(guó)屹立在世界之林吧!中國(guó)的少年們,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下,打開(kāi)自己的雙臂,伸出自己的雙手,勇敢的追逐夢(mèng)想吧!

也許追夢(mèng)的途中驚濤駭浪持續(xù)不斷,但你不能退卻,只有頑強(qiáng)進(jìn)取,才能摘取頂峰金燦燦的果實(shí)!如今信念的桅桿已經(jīng)樹(shù)起,希望的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,讓我們帶著理想的霞光啟航吧!后記

【篇四】高三語(yǔ)文作文

靜下來(lái)了,一切漸漸到睡夢(mèng)中去了。微微仰起頭,便獨(dú)自與這殘?jiān)?相看兩不厭'著,不曾想,記憶深處,泛起一江明月

在我故園里的月亮自然是不同的,自然是圓而大的。"月出皎兮',這些道白瑕的光照得整個(gè)原野透徹。靜謐,是真的靜謐,沒(méi)有一分拘束,仿佛世界之大,卻任你席地而坐。

是的。輕微邁開(kāi)左腳至右腳,閉了眼往上一仰,頃刻回歸大自然最真實(shí)的懷抱中,似這般躺在草地上,不嘗一絲疲倦,輕柔、舒適。睜了眼,那是真的"手可摘星辰',行云不在流浪,靜。多少孩童跳著,摘下一顆最耀眼的光明,捧著它,又向家的方向跑去。

"明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬'。飛鳥(niǎo)也正歸家,掠過(guò)了蒼穹,巧又經(jīng)過(guò)那皎月,那時(shí)我也曾疑問(wèn):"月的影子?'風(fēng)細(xì)細(xì),一陣徐來(lái),草兒似也陷了溫柔鄉(xiāng)里吧?伴隨著蟬鳴,一聲,兩聲,聲聲入耳,似乎是為這個(gè)境地調(diào)和著,不顯單調(diào),也似乎一首曲下,引人遐想無(wú)盡。我們來(lái)往時(shí),也是靜的,醉在夢(mèng)中。

過(guò)了小橋,楊柳清風(fēng)依舊飄。在水中擺弄身影了的同時(shí),又生了"一輪明月照大江'的氣魄。白茫的水,靜悄的樹(shù)。多少詩(shī)人一發(fā)詩(shī)興,李太白舉杯將明月邀起,蘇東坡醉臥看千里嬋娟

無(wú)聲勝有聲之際,萬(wàn)里嬋娟。

無(wú)窮靜,無(wú)窮盡

忽然的,急忙的,我睜了眼,此時(shí)的黯亮卻是不能比的啊!一陣心酸、憂傷而若有所思:

"春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?'

鄉(xiāng)情鄉(xiāng)情,油然而生。低谷中,蟬鳴戛然而止。

【篇五】高三語(yǔ)文作文

因?yàn)橛辛似谂?,?mèng)想才會(huì)鮮花爛漫;因?yàn)橛辛似谂?,生命才?huì)生機(jī)盎然;因?yàn)橛辛似谂?,世界才?huì)五彩繽紛。

東晉詩(shī)人陶淵明,辭官還鄉(xiāng),解甲歸田,只為過(guò)上"種豆南山下,草盛豆苗稀'的田園生活。還為能收獲一份"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山'的悠然自得。他因?yàn)橛辛似谂?,便擁有了世外桃源般的塵緣生活,問(wèn)花花有語(yǔ),撫葉葉有情。

西漢蘇武,出使西域,不遠(yuǎn)萬(wàn)里,風(fēng)餐露宿,為哪般?因?yàn)樗袌F(tuán)結(jié)匈奴鞏固漢疆的期盼。所以當(dāng)單于許以高官厚祿誘其投降的時(shí)候,他毅然選擇了到北海的苦寒之地去放牧牛羊。寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,天寒地凍,手持符節(jié)的蘇武在風(fēng)雪中固守心中的信念,一守就是十九年。他的期盼換來(lái)了匈奴向西漢稱臣,換來(lái)了漢地邊塞的長(zhǎng)久和平。

唐代李白,因?yàn)橛衅谂?,?安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。'他一生狂放,飲酒作詩(shī),為后人留下了無(wú)數(shù)膾炙人口的詩(shī)篇。遙想當(dāng)年,詩(shī)仙墮于官場(chǎng),左右逢源,可能官至宰相,但人們也許早就將其忘記。而現(xiàn)在家喻戶曉的李白,是何等灑脫和浪漫,你聽(tīng)"抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁';你看"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海';你吟"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)'。詩(shī)仙的氣質(zhì)和意蘊(yùn)久久回蕩在中華民族的詩(shī)林之中。

風(fēng)雨飄搖的南宋,曾有一位風(fēng)姿綽約的女詞人,她用自己柔弱的文筆噴繪了一枝"婉約'的奇葩。讀她的詩(shī)詞,仿佛眼前有一位傾國(guó)傾城,手揮琵琶,且吟且唱:"知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。'"花自飄零水自流。一地相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。'"東籬把酒,人約黃昏后。'"莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。'"只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。'這些足以驚人,倘若加上期盼和哀怨,便能"生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄',"至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東'?;貞浨逭债?dāng)年,明誠(chéng)英年早逝,生逢動(dòng)蕩的南宋,她何以如此溫婉動(dòng)人,皆因心中有情,皆因心中有愛(ài)。

因?yàn)橛辛似谂?,我們穿越歷史,那些秦磚漢瓦,唐宋詩(shī)詞,明清盛世,都被中華文明浸潤(rùn)得金聲玉應(yīng),浪漫迷人!

【篇六】高三語(yǔ)文作文

念你,億萬(wàn)年的時(shí)光,滄海桑田仍不改的胸膛;戀你,孕育萬(wàn)物,春生夏長(zhǎng)的生命華章;愛(ài)你,春日之雨,夏日之陽(yáng),秋日之輝煌,冬日之白雪紛揚(yáng)??蔀楹文阊劢堑臏I光,煞滅了我的歌唱?

夢(mèng)中的你揮舞著美麗的翅膀,飛向你所認(rèn)為的天堂,然而小小的蠟燭卻撲滅了你所有的希望。

你一改沉靜從容的作風(fēng),撕破了你所認(rèn)為的我的偽裝。一切都是那麼刻骨銘心:林立的大廈高樓直指藍(lán)天白云,熱浪滾滾的黑煙讓人窒息,小河深處竟也藏著污濁的排放管道,每天都有一種動(dòng)物作告別世界的哀唱,它們的血肉被頻頻地?cái)[在餐桌之上

你說(shuō)停留在表面的歌唱就是偽裝,你要撕破它,以便讓后人知道,我們的祖先對(duì)待你是多麼善良;你說(shuō)許諾友愛(ài)卻有利益當(dāng)前的行為不可原諒,你說(shuō)我欠你的保護(hù),你要一筆一筆要求補(bǔ)償。於是,我看到了你的憤怒和淚光。

當(dāng)漫天的黃沙肆虐在最繁華的都市;當(dāng)海上狂飆移駕最有發(fā)展?jié)摿Φ耐粞?當(dāng)暴風(fēng)驟雨淹沒(méi)了最美麗的故鄉(xiāng)我被你的"反擊'搞得頭暈?zāi)X漲。

於是,我開(kāi)始回想,回想曾弄舟於附近的河上,回想曾聽(tīng)著蟬鳴數(shù)著螢光,回想我曾許下過(guò)的地老天荒。

我知道,不是每一句"對(duì)不起'都能換回一句"沒(méi)關(guān)系'。況且我知道我們的行為已不能用懺悔來(lái)丈量。我會(huì)努力地讓你看到我內(nèi)心的惻隱在發(fā)光,我會(huì)努力地讓你明白我的每句贊美都不是偽裝,正在努力地進(jìn)行補(bǔ)償。

你看!明麗的山間有了輕快的小溪流淌,空氣中彌漫著各種花兒的芬芳,鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^悠然地歌唱,瀕危的小動(dòng)物的幼崽也有了對(duì)生的期望,城市中多了幾紛綠意,河流下的排污管道正逐漸消亡。

我依舊可以看見(jiàn)你的懷疑與不安,你的憤怒與彷徨。但,請(qǐng)你相信,我不會(huì)再讓你逃避我親愛(ài)的大自然,我賴以生存的家鄉(xiāng)。

依舊是在夢(mèng)中,依舊是美麗的翅膀,你朝我飛來(lái),不再躲避,不再退到深處,我坐在你的背上,一起飛向天堂。

宇宙洪荒,生命的畫(huà)卷無(wú)限延長(zhǎng),我想我會(huì)攜起你的手,一直走到時(shí)間的盡頭,在這畫(huà)卷上留下令人欽羨的痕記人與自然相伴到地老天荒!

【篇七】高三語(yǔ)文作文

精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)

盼呀盼,終于盼到運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!此次運(yùn)動(dòng)會(huì)是由"奇趣作文'所贊助的,所以叫作"奇趣作文杯'田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我參加了200米。來(lái)到檢錄處,我看見(jiàn)年級(jí)其他幾個(gè)班的各位虎將,心里都有點(diǎn)怕了。這時(shí),伍湘淋走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)著我:"你一定能進(jìn)到前四名!'我聽(tīng)了后頓時(shí)信心倍增,心想:"無(wú)論怎么樣,都得盡力。'

服務(wù)的姐姐把我們年級(jí)女子200米一組帶到了操場(chǎng)上。我的好朋友趙梨雅從看臺(tái)上走下來(lái),對(duì)著我喊道:"向宇馨,加油,我看好你哦!'我向她做了一個(gè)OK的手勢(shì),然后像其他運(yùn)動(dòng)員一樣,伸伸手,蹬蹬腿,跑一跑,跳一跳,做熱身。

我來(lái)到3號(hào)跑道上,體育老師吹了一下口哨,我們六位運(yùn)動(dòng)員都做好了起跑姿勢(shì)。只聽(tīng)"砰!'一聲槍響,我們就像是六匹脫韁的野馬一起沖了出去??磁_(tái)上的同學(xué)們都紛紛跑到操場(chǎng)邊上給自己班上的同學(xué)吶喊助威,有的甚至跟著運(yùn)動(dòng)員一起跑。呀!2號(hào)減速了,我趁機(jī)沖了上去,可這時(shí),4號(hào)加速,超過(guò)我了!在最后50米時(shí),我想要加

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